方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇一一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發(fā)展。
三、時間地點:
報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)。
比賽時間:暫定11月16日。
地點:多功能廳。
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)。
五、比賽要求:
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇二為了增強我校教師的責任感和使命感,加強師德教育,促進教師專業(yè)自主發(fā)展,展示教師風采。我校決定舉行青年教師“師德師風”演講比賽。
參加人員:全體教師。
演講主題:敬業(yè)、愛崗、奉獻。
比賽地點:會議室。
比賽時間:x月x日下午。
演講要求:
1.文章緊扣主題,立意準確,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。
2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本校實際,不準抄襲。
3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。
4.每位參賽選手演講時間控制在8分鐘之內(nèi)。評分標準:
1.演講內(nèi)容(4分)。
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構精巧,富有啟發(fā)性。
2.語言表達(3分)。
要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。其中,脫稿演講占1分。
3.表情儀態(tài)(2分)。
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4.演講效果(1分)。
比賽說明:
(1)參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
(2)參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。望各位教師認真準備,積極參加。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇三活動過程:
1、表彰活動。
2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動。具體活動安排:
一、主持人開場白。(尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
二、龍校長教師節(jié)致詞。
三、鄒書記宣讀表彰決定。
四、特邀嘉賓與校領導頒獎。
五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——__老師)。
——__沒有絢爛的詞句,談不上語調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。
——__“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
——__陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。
——__。
六、教師節(jié)慶?;顒?。主持人開場白:
(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇四為了提高青年教師的教學素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的`主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
多功能教室。
我園青年教師(35歲以下)。
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。
評委依據(jù)以下標準打分(100分制)。
3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計。
組長:
評委:
計分人員:
主持:
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇五為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:
一、活動主題:我的中國夢。
二、組織機構:
組長:李逾凡。
副組長:趙忠禮、馬明財。
負責人:張淵才。
評委:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林。
記分:許揚。
三、演講內(nèi)容及要求:
1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經(jīng)驗,圍繞自己的人生經(jīng)歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現(xiàn)和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志,激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦強校之精神,努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。
2、演講要語言精練,富有表現(xiàn)力和藝術感染力。
3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。
4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。
5、演講題目自擬。
四、評分標準。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)。
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。
5、時間限制(5分)。
五、計分方法。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
六、比賽時間。
20xx年11月21日。
七、比賽地點。
三樓會議室。
4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。
八、評獎辦法。
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
九、注意事項。
1、要求各年級組組長領隊參加;。
2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。
一、活動目的。
為了提高青年教師的教學素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
四、活動地點。
多功能教室。
五、參賽對象。
我園青年教師(35歲以下)。
六、評分細則。
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。
評委依據(jù)以下標準打分(100分制)。
3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;。
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;。
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計。
七、評審小組:
組長:鄔春紅。
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴。
計分人員:汪新玲、徐志英。
主持:樂文虹。
八、獎項設置。
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標:
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實際,演講時間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講。
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準:
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關要求:
各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領導:略。
為進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導思想。
號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學習,開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動主題。
青春托起中國夢、師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容。
演講稿。
要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結(jié)構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;。
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則。
1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。
3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。
4、評分標準與獎勵記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:
a、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實具體,事例真實感人,富有啟發(fā)性。
b、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感。
c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認真準備。
3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。
。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇六為了提高我校教師的職業(yè)道德水平,激勵教師為人師表、教書育人,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時,給廣大教師提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。
為深入開展“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動,參加市主辦的“講自己的故事,說身邊的故事xx市30000青年教師話成長”演講比賽。
學校35周歲以下的青年教師(19xx年1月1日后出生)。
(一)科組報名。
以科組為單位,每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結(jié)束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。
(二)比賽安排。
1、初賽:4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽,選擇6人參加決賽。
2、決賽:4月27日召開教工大會,現(xiàn)場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。
(三)報送材料。
4月21日前,請參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到郵箱,郵件統(tǒng)一命名為“xx科組(或者后勤組)xx教師演講稿”,并將紙質(zhì)版交到學校辦公室活動辦。
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“‘四有’教師”的主題,結(jié)合實例,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
2、不能以詩歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊,臺風大方;實例典型,觀點精煉;語言簡潔,條理清楚;普通話準確,感染力強。演講時間為5至8分鐘。
4、脫稿演講,可借助ppt等輔助手段。
比賽設個人演講一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)秀獎;設最佳組織獎一個。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和相應的紀念品。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇七9月10日是我國第32個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第三十個教師節(jié)活動方案。
一、指導思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:
(一)評選一批先進典型。
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區(qū)先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機,全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實驗區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進行“反對四風”教育等,進一步規(guī)范教師從教行為,營造我區(qū)教育事業(yè)風清氣正的良好氛圍。
引導教師結(jié)合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。
(七)其他。
各??山Y(jié)合實際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒印?/p>
三、活動要求。
1、加強組織領導。
教育處成立教師節(jié)慶祝活動領導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶祝活動臨時機構,及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?,引導廣大師生積極參與,確保活動取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,創(chuàng)造性地開展活動,把慶?;顒优c深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,在社會事業(yè)局的領導下,以慶祝教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調(diào)研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇八迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術的魅力……說說我的教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:
1、組內(nèi)推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)。
2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)。
1、以年級組為單位,語、數(shù)學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。
2、11月10日(星期二),數(shù)學、綜合學科選手參賽,全體數(shù)學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。
1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現(xiàn)場頒獎。
2、計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。
記分、合分:
教師演講比賽方案及總結(jié)篇九本次活動由學校政教處和初、高中語文教研組聯(lián)合主辦。
為了充分展示我校學生的文明素養(yǎng),激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年學子風采,根據(jù)新化縣教育局關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
1、以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人。
3、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。
4、行文簡練流暢,具有較強的思想性。
1、初賽階段:以班為單位開展班會演講活動,選拔出參加全校復賽的選手。
2、復賽階段(時間另行通知):在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽,從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段:利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。
時間:預定為2012年11月19日下午。(如變動則另行通知)地點:高中部中心操場。
1、總協(xié)調(diào):夏清保。
2、邀請評委:伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明。
3、統(tǒng)分員:羅望林、鄒浩。
4、后勤服務:徐建凱。
5、主持人:(待定)。
6、宣傳報道(宣傳、照相、新聞):陳一紅。
7、比賽設備(桌凳、擴音器等):志愿者隊。
8、組織離入場:各班班主任。
本次演講活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎若干名(不頒發(fā)獎狀),獲獎學生分別頒發(fā)獎狀及獎品。
1、組織評委、觀眾入場。
2、主持人開場白。
3、活動負責人宣讀比賽規(guī)則及評分標準4、1號、2號選手依次上場。
5、主持人報1號選手最終得分。
6、3號選手上場。
7、主持人報2號選手最終得分。
8、以此類推,直至所有選手演講結(jié)束。
9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點評。
10、主持人報末號選手最終得分。
11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺。
12、學校領導為獲獎選手頒獎、合影留念。
13、比賽結(jié)束、向老師學生致謝!
1、本次比賽采用限時演講,時間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
1、演講內(nèi)容積極向上,主題鮮明。(3分)。
2、普通話標準、表現(xiàn)力強,語言生動形象,聲音響亮。(3分)。
3、演講中能夠靈活運用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧,有較強的現(xiàn)場感染力。(2分)。
4、參賽者衣著得體,儀態(tài)自然大方。(2分)。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇十一、活動目的:
1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間:
三、活動準備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。
四、比賽過程:
節(jié)目過程:
女:尊敬的領導敬愛的老師。
男:親愛的同學。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號選手最后得分是:
請2號選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號選手***最后得分是。
請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。
女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的'心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結(jié)。
男:我宣布八年級演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。
一、主題:熱愛教師、歌頌教師。
二、參賽年級:二至六年級。
三、參加人數(shù):二年級至六年級每班各兩人。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、獎勵辦法:
(1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間:2分鐘。
七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。
教師演講比賽方案及總結(jié)篇十一根據(jù)師德動員大會精神,依我園實際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,進一步明確師德要求,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。活動的有關事項如下:
教師演講比賽方案及總結(jié)篇十二教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。在第32個教師節(jié)到來之際,小編為大家?guī)砹私處煿?jié)演講比賽活動方案,供大家參考。
9月10日是我國第32個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第三十個教師節(jié)活動方案。
一、指導思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:
(一)評選一批先進典型。
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區(qū)先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機,全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實驗區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進行“反對四風”教育等,進一步規(guī)范教師從教行為,營造我區(qū)教育事業(yè)風清氣正的良好氛圍。
引導教師結(jié)合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。
(七)其他。
各??山Y(jié)合實際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒印?/p>
三、活動要求。
1、加強組織領導。
教育處成立教師節(jié)慶祝活動領導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶祝活動臨時機構,及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?,引導廣大師生積極參與,確?;顒尤〉昧己眯Ч?。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,創(chuàng)造性地開展活動,把慶?;顒优c深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,在社會事業(yè)局的領導下,以慶祝教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調(diào)研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
一、活動目的:
1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間:
三、活動準備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。
四、比賽過程:
節(jié)目過程:
女:尊敬的領導敬愛的老師。
男:親愛的同學。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號選手最后得分是:
請2號選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號選手***最后得分是。
請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。
女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結(jié)。
男:我宣布八年級演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。
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