日本中文字幕有码在线视频三级,欧美视频一区亚洲不要,久久久综合九色综合88,久久综合久久首页

    

        

          更三高考訂閱頁
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃（通用18篇）
          微高考 · 公文寫作
          2024-02-03
          更三高考院校庫
          計劃可以讓我們按部就班地進行工作和學(xué)習(xí)，不至于感到被壓倒。計劃需要先明確自己的目標，確定想要達到的成果。計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來，明確自己的發(fā)展方向和目標。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇一
          忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取07年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計劃：
          始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
          作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
          課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的'氛圍中學(xué)習(xí)。
          愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
          每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因為音樂學(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
          認真計劃，希望收獲。我將努力，再努力！
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇二
          要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃模板。
          根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設(shè)年”的要求，施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針，工會工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實干，特訂以下計劃。
          一、提高素養(yǎng)，增強自身學(xué)習(xí)。
          通過開展政治理論、哲學(xué)思想和工會業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)教育活動，進一步提升思想境界，進一步改變心智模式，進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力，進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結(jié)好、引導(dǎo)好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
          二、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度。
          結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀，工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。要切實提高認識，高度重視，黨政工齊抓共管;進一步明確責(zé)任，工作落實、到位;要做到工作重點明確，教代會(教大會)規(guī)范舉行，校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋廣泛，及時了解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規(guī)范。
          三、以活動展素質(zhì)，抓比賽練隊伍。
          開展務(wù)實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力，影響力，打造會員創(chuàng)造力，為此，我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓(xùn)活動，進行技能竟賽活動;舉行“爭做學(xué)習(xí)型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
          四、實施健康行動計劃。
          為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè)，實施工會會員健康行動計劃。即：
          一是學(xué)習(xí)健康知識(身體健康知識和心理健康知識);。
          二是開展有益身心健康的活動;。
          三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
          五、發(fā)揮工會作用，抓好“三創(chuàng)”活動。
          在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力，形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學(xué)校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準，責(zé)任意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果。活動的主要內(nèi)容及形式，一是為共建共享和諧校園，為隊伍建設(shè)積極建言獻策。二是為把學(xué)校工會建設(shè)成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即：師德建設(shè)知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學(xué)習(xí)型年級組、學(xué)習(xí)型教工的兩項評選活動。
          工會在抓好基礎(chǔ)性工作，協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作，抓好女職工工作，堅持為教職工辦實事、解難事，做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作，抓好工會經(jīng)費的收管用。
          具體內(nèi)容。
          2月新學(xué)期新面貌。
          1.開展讀書學(xué)習(xí)活動，讓書香飄進辦公室;。
          2.參加青年教師論壇;。
          3.慶?！霸?jié)”
          4.關(guān)愛---全校教師體檢。
          3月爭創(chuàng)活動。
          1.開展“三八”節(jié)慶?；顒樱處熖亻L展示。
          2.創(chuàng)建“學(xué)習(xí)年級組”
          3.開展強體魄、建校園教職學(xué)做第三套廣播體操活動。
          4月體驗與運動。
          1.運動鍛煉，迎接職工春季運動會。
          2.開展拔河、羽毛球比賽。
          3.教師廣播體操展示。
          5月收獲與暢想。
          1、開展唱紅歌活動。
          2.暢想職業(yè)樂趣，增強職業(yè)操守;。
          6月評比表彰。
          1.評優(yōu)秀學(xué)習(xí)年級組;。
          2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
          9月鑄師魂樹師德?lián)P師風(fēng)強師能。
          1、開展慶祝教師節(jié)活動。
          2、傳箴言。
          3、板報。
          10月祖國頌活動。
          1、愛國主義教育。
          2、開展經(jīng)典頌讀，唱紅歌，講故事，學(xué)簡筆畫活動。
          11月強身健體。
          1、秋季職工運動會。
          2.經(jīng)典誦讀展示活動。
          12月收獲與暢想。
          1、課間健身活動。
          2.迎新座談總結(jié)。
          一、工作目標。
          1、加強信念，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度，自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。
          2、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書、悉心育人”的教師隊伍。
          二、具體措施。
          (一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，
          1、深入學(xué)習(xí)“”重要思想、xx大精神和“”重要講話精神，明確教育目標，增強職業(yè)責(zé)任感和使命感。
          2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，強化敬業(yè)精神。
          3、加強法制學(xué)習(xí)，增強法律意識。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保*》等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平。
          4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；?、制度化，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和。
          心得體會。
          (二)以活動為載體，加強教師職業(yè)道德教育。
          1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過開展“我為人師”
          作文。
          競賽、師德師風(fēng)座談會、典型經(jīng)驗交流會、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動，深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，進一步促進學(xué)校師德建設(shè)的開展。
          2、在教師中開展“三愛”活動(愛崗、愛生、愛自己)，樹立學(xué)校、教師形象。
          (1)開展“愛崗位”活動。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容，加強學(xué)校四風(fēng)建設(shè)，重建教師的敬業(yè)精神。
          (2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生、奉獻愛心”為主題，全心全意服務(wù)于學(xué)生，重建教師的博愛心靈。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動，每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面進行關(guān)懷和幫助，使他們在關(guān)愛中健康成長。
          (3)開展“愛自己”活動。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論，使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己，教師無小節(jié)、處處作表率，寧守清貧、不損師德”的意識，增強教師職業(yè)的幸福感，提升教師的人格魅力，維護教師良好形象。
          3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的生活，利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長，幫助教師解決工作中遇到的困難，讓教師感到學(xué)校的溫暖，建立穩(wěn)定的教師隊伍。
          4、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上，組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進生、幫扶一名貧困生)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
          5、從學(xué)校實際出發(fā)，把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評、互評、學(xué)生參評、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進行全面評價。
          6、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗交流會，對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵，同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進行全面總結(jié)。
          (三)完善師德制度，深化師德建設(shè)機制。
          1、進一步完善師德各項制度，進一步促進學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展。
          2、加大師德管理力度，繼續(xù)實行師德一票否決制。
          3、完善家校聯(lián)系制度，促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。開展“家長評學(xué)校”調(diào)查問卷活動，發(fā)揮社會、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。
          一、指導(dǎo)思想。
          以鄧小平理論、三個代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
          二、重點工作。
          1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。
          2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
          3、積極進行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。
          4、認真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進行資源包的學(xué)習(xí)。
          5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進。
          三、奮斗目標。
          1、師德考核達到良好以上。
          2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
          3、基本功驗收合格。
          4、認真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
          5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
          四、具體措施。
          1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
          2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學(xué)生的表率。
          3、課前認真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準確把握教材的深淺度。
          4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。
          5、堅持用標準音、規(guī)范字教學(xué)，認真搞好基本功訓(xùn)練。
          6、參加學(xué)習(xí)時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。
          7、改進教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
          8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
          現(xiàn)實情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進步一點點，那么在經(jīng)過長時間的積累后，我一定會取得更大的進步的，這是我一直以來最認可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
          指導(dǎo)思想：
          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)。以人為本、強基固本、改革創(chuàng)新，突出做好學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、從嚴治黨、作風(fēng)建設(shè)、安全穩(wěn)定四項先導(dǎo)性工作，重點做好內(nèi)外并舉，由基礎(chǔ)建設(shè)轉(zhuǎn)向資源補短，以教育現(xiàn)代化建設(shè)為依托，穩(wěn)步推進校園環(huán)境一體化建設(shè);由關(guān)注外延發(fā)展轉(zhuǎn)向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展，始終將學(xué)生成長擺在首位，以學(xué)科課程與經(jīng)驗課程為著眼點，純凈師風(fēng)，錘煉師能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)口碑。
          主要工作措施：
          一、校園辦學(xué)環(huán)境再提升，推陳出新，不斷完善。
          硬件設(shè)施是學(xué)校發(fā)展的有力保障，營造書香味兒、兒童味兒、藝術(shù)味兒的校園也是學(xué)校一直以來的追求。自20xx年并校以來，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也在逐年改善，立足基礎(chǔ)，推陳出新，本學(xué)期，學(xué)校一是要用好已有場館與設(shè)施，讓前期建設(shè)真正普惠全校師生：依托藝萃館學(xué)生活動中心，開展有聲有色的繪畫、機器人、民樂團等社團活動;用好文化園、隊室、校史館等場館，對學(xué)生進行環(huán)境愛護、文化熏陶等教育，增強集體榮譽感、歸屬感，真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報告廳、藝萃館六樓健身房，分年級讓學(xué)生定期上臺演一演、賽一賽，鼓勵廣大教師在緊張工作之余跑一跑，練一練，為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學(xué)子與構(gòu)建身心健康的新時代教師群體奠定基礎(chǔ)。二是按照計劃，穩(wěn)步推進既定項目的建設(shè)，讓學(xué)校整體育人環(huán)境不斷完善：用信息化推進教育現(xiàn)代化，大力推進智慧建設(shè)，讓校園品牌更加彰顯，推進數(shù)字化管理，以全縣智慧教育云平臺試點為抓手，力爭建成智慧教師，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，優(yōu)化教育管理、教育服務(wù)，努力打造個性化、開放化、標準化的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境;穩(wěn)步推進友誼路小學(xué)建成計劃，以遵循全縣重點工程建設(shè)規(guī)劃為前提，做好工程開工前的所有準備工作。
          二、教師隊伍結(jié)構(gòu)再優(yōu)化，注重培訓(xùn)，整體拔節(jié)。
          統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作、共青團工作，制定相應(yīng)的工作計劃，全面落實，不斷開拓，務(wù)實進取，再創(chuàng)佳績。
          一、總的要求。
          以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會20xx年工作要點為重點，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻。
          二、工作內(nèi)容。
          1、加強理論學(xué)習(xí)。
          進一步強化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進。學(xué)校工作將積極配合黨支部，學(xué)校行政會議，認真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認識，全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來，并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，提高生活質(zhì)量，適應(yīng)時代發(fā)展，推動社會的進步和人的全面發(fā)展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時，加強師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
          2、完成各項工作。
          一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點——教職工大會;增強兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。
          二是認真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。
          三、落實措施。
          1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
          2、加強工會的自身建設(shè)。一要加強工會干部隊伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎(chǔ)工作，要落實各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
          3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責(zé)，促進送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
          四、活動安排：
          慶祝“三八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。
          2、四、五月。
          慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，工會小組活動。(本站)。
          組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。
          4、七、八月。
          組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。
          慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié)，安排好有關(guān)趣味體育活動。
          慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。
          召開教代會。征求教職工的合理化建議。
          評優(yōu)評先工作;總結(jié)一年工作。
          9、一、二月。
          開展送溫暖活動，慰問教職工;教職工寒假活動。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇三
          合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻！
          一、增強責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。
          1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
          2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
          二、加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
          1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責(zé)任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。
          2、根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。
          3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
          4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
          5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
          6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為更好的.開展工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。
          三、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
          1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
          2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
          我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度。
          隨著學(xué)校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標準，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準備。
          3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
          xx省級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。
          4、做好檔案管理工作。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇四
          深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標，以20xx年督導(dǎo)為契機，繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念，強化“新童謠教育”深入研究，深刻把握學(xué)校實際，把學(xué)校教育工作重心落實到關(guān)注每一個孩子健康快樂成長上來，全面實施素質(zhì)教育，不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
          1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
          2、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
          3、踐行學(xué)校“新童謠教育”理念，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
          4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。
          5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
          6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動教師積極性。
          7、不斷推進“校本課程”建設(shè)，豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。
          8、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德教育的方法和途徑，積極踐行“新童謠教育”，強化骨干教師隊伍建設(shè)，細化“童樂教師”評價標準，形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。
          9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
          10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
          11、加強音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生社團活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
          (一)德育工作：育人為本，德育為先，
          1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。
          首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。
          其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。
          2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。利用童謠載體，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為，重點抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
          3、強化“國學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中，有機拓展國學(xué)經(jīng)典教育，《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。
          4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
          5、加強班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日，對各班進行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
          6、重視體藝工作：(1)開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。(2)認真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》(3)認真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運動會、跳踢比賽等工作。
          (4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。
          7、加強衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度。(2)加強宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。(3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。。
          (二)教學(xué)工作：注重過程，加強引領(lǐng)，
          新學(xué)期，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實“童心課堂”研究，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
          1、常規(guī)管理過程化。
          (1)嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度，認真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
          (2)重視過程性質(zhì)量檢測。新學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。
          (3)(4)重視校本教研制度開展。
          繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略，形成“童心課堂”完整體系。
          2、質(zhì)量管理機制化。
          (1)抓質(zhì)量分析與評估，認真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型，進行經(jīng)驗推廣，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
          (2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。
          (3)立足課堂，落實隨堂聽課工作，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。
          (三)教科研工作：持續(xù)深入，擴大成效。
          1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認真開展研究活動，將研究活動制度化、規(guī)范化，做到每月有主題，每學(xué)期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比，不斷豐富“童心課堂”研究體系。
          2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施，積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法，不斷豐富研究內(nèi)容，擴大研究成效。
          （四）、校本研修：扎實有效、不斷創(chuàng)新。
          1、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，圍繞學(xué)?？蒲兄髡n題，加強教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍。
          2、加強中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請進來、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于多搭臺子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
          3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項目，為校本研修插上騰飛的翅膀。
          (五)后勤工作：服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效。
          1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。
          2.做好收費工作，加強財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)實行校務(wù)公開。
          3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
          4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
          5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作，爭創(chuàng)“平安校園”。
          (六)群團工作：團結(jié)穩(wěn)定，民主和諧。
          1、切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。
          3、規(guī)范教師代表大會的`議事，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇五
          教師要密切關(guān)注新課改形勢下教學(xué)發(fā)展的新動向，工作中始終嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所樂，學(xué)有所得。你清楚怎么寫關(guān)于小學(xué)教師學(xué)校教學(xué)工作計劃嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)教師學(xué)校教學(xué)工作計劃，希望你喜歡。
          一、高一學(xué)生入學(xué)形勢。
          北京市全面進入國家高中語文課程改革實驗。一年來，實驗?zāi)昙壍慕處焸兤D苦實踐，努力探索，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗為今年高一年級的課程改革打下了一個良好的基礎(chǔ)。
          今年暑假，高一年級的教師參加了北京市組織的新課程培訓(xùn)，教師們從理論和教學(xué)實踐的結(jié)合上對新課程有了更清楚的認識。這些又為新課程的實施打下了良好的基礎(chǔ)。
          教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，要進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方。
          式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，幫忙他們樹立主體意識，引導(dǎo)學(xué)生探尋適。
          合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑。
          三、對教師的要求。
          教改的問題，實際是教員問題?！珴蓶|。
          1.用新的教學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，注重學(xué)生的發(fā)展。
          普通高中教育是面向大眾的、與九年義務(wù)教育相銜接的基礎(chǔ)教育，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
          高中語文課程要堅持基礎(chǔ)性和發(fā)展性的統(tǒng)一，既要注意與義務(wù)教育階段語文課程的有效銜接，關(guān)注學(xué)生語文發(fā)展的實際水平，又要明確高中階段語文課程的基本任務(wù)，在義務(wù)教育階段學(xué)生語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用本事和必須的審美本事、探究本事，構(gòu)成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
          認真學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教育語文課程標準》，全面了解九年義務(wù)教育語文課程的性質(zhì)與地位、語文課程的基本理念、課程標準的設(shè)計思路、總目標與學(xué)段目標等。要了解蘇教版初中語文教材，對教材的編寫理念、編寫體例、教學(xué)篇目和學(xué)習(xí)要求等做到心中有數(shù)。
          3.認真學(xué)習(xí)、研究《普通高中語文課程標準(實驗)》。
          準確理解和把握《課程標準》的基本理念，進取主動適應(yīng)并實踐高中語文新課程，落實高中階段教學(xué)目標與要求，使學(xué)生在“積累·整合”、“感受·鑒賞”、“思考·領(lǐng)悟”、“應(yīng)用·拓展”和“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個方面得到發(fā)展。
          4.深入鉆研人教版語文課程標準實驗教材。
          全面理解作者編寫意圖，努力體現(xiàn)新課程理念，在教學(xué)過程中，針對學(xué)生實際對具體教學(xué)資料進行整合、取舍或調(diào)整，創(chuàng)造性地使用教材。
          5.按照“三個維度”(知識與本事、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的要求設(shè)計教學(xué)過程，進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，拓寬學(xué)生語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。
          6.守正出新，追求樸實高效的語文課堂教學(xué)，整合多種教學(xué)資源，根據(jù)具體的教學(xué)資料和學(xué)生特點靈活采用多種教學(xué)方式，提高語文課堂教學(xué)效率。
          7.堅持開展校本教研活動，充分開發(fā)一切能夠利用的課程資源，構(gòu)成自我的教學(xué)特色。教師要認真讀書，鉆研教材，促使自身文化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高，實現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展。同時，要加強教師之間、學(xué)校之間、學(xué)校與教研部門之間的溝通、交流、協(xié)作。
          8.要善意理解初中教師三年來的苦辛，對教學(xué)中遇到的問題要進取解決，不埋怨，不挑剔。
          一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
          2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取構(gòu)成一套與新課標配套的新課型并加以完善。
          二、學(xué)情分析。
          本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低，故情景不容樂觀，初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實，閱讀本事、分析鑒賞本事及對文章整體感知本事均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以，在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放矢，探索改善講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
          三、教材分析。
          新教材的體系和構(gòu)建，在試驗修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系;二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說明、比較復(fù)雜的議論三個階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結(jié)合本事培養(yǎng)目標和課文本身實際組織單元;三是編寫了與教材相配套的語文讀本，作為語文教材的有機組成部分，供學(xué)生在課外閱讀;四是設(shè)計了探究性學(xué)習(xí)的資料，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和探究本事。
          閱讀教材分為互相銜接的三個階段：高一階段著重培養(yǎng)理解分析本事，高二階段著重培養(yǎng)鑒賞文學(xué)作品的本事，高三階段著重培養(yǎng)研討、評價的本事。呈現(xiàn)出”兩大特點”:一是人文性，教材的文學(xué)氣息濃，對于豐富學(xué)生情感、陶冶學(xué)生情操意義重大，二是工具性，重思維訓(xùn)練，重本事培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排，可是篇目有所減少，難度有所下降，對于學(xué)生高中文言文的入門十分有好處。
          寫作教材分為互相銜接的三個階段：第一冊按寫作心理要求編排，突出了學(xué)生個體主體本事要求，第二至五冊按常用文體本事要求，分點訓(xùn)練，分體訓(xùn)練，第六冊按寫作過程編排，突出了各種文體的共性要求。
          第二冊口語訓(xùn)練的重點，培養(yǎng)單向的口語交際本事：傾聽、應(yīng)答。探究性學(xué)習(xí)著眼于對文學(xué)作品主題的多種解讀、書法文化的思考。
          四、教學(xué)構(gòu)想。
          1、繼續(xù)貫徹國家課程標準計劃的教學(xué)思想，提高課堂教學(xué)的效果。
          2、新教材的“減負增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式)。3、閱讀教學(xué)要以“點”帶面，關(guān)注本事培養(yǎng)的不一樣層級目標，不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等資料可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過程中，要異常重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。
          4、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性本事的培養(yǎng)。
          5、繼續(xù)探討新教材活動課的教學(xué)原則和教學(xué)方式。
          五、具體措施：
          我準備從以下幾個方面開展工作：
          (一)、進取研究課改實施辦法。
          作為高一語文教師，要認真學(xué)習(xí)語文新課程資料，探究其精神。充分利用每周的備課組活動時間，有計劃、有步驟地討論每個單元的教學(xué)資料、操作程序、教學(xué)方法。
          (二)、進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
          語文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，幫忙他們樹立主體意識，根據(jù)各自的特點和需要，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略，探尋適合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動中提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)合作意識和團隊精神。所以，我們鼓勵學(xué)生在個人鉆研的基礎(chǔ)上，進取參與討論及其他學(xué)習(xí)活動，善于傾聽、吸納他人的意見，學(xué)會寬容和溝通，學(xué)會協(xié)作和分享。為了改變過于強調(diào)理解學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的狀況，我們提倡并實施在課堂上開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。組織學(xué)習(xí)小組，開展合作性學(xué)習(xí)。落實課前預(yù)習(xí)疑難問題收集制。課堂教學(xué)突出學(xué)生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)交流、表達空間。
          (三)、多閱讀，開闊眼界，陶冶情操。
          除教學(xué)上安排的閱讀資料外，我們將充分利用圖書館和網(wǎng)上的資源，讓學(xué)生閱讀更多的課外知識，同時要求做好摘記，寫讀后感、隨筆等，這樣，提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章資料的水平，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會自我找資料，既到達開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。課前語文活動突出成語、古詩詞、好書等介紹?？傊?，新教材練習(xí)設(shè)計的目的不是為了加重學(xué)生的負擔(dān)，而是為了幫忙他們更好的理解課文。課上，引導(dǎo)學(xué)生動起來，質(zhì)疑問難，深入探究，師生一齊切磋學(xué)問，砥礪思想;課外，經(jīng)過少而精的作業(yè)，積累知識，激發(fā)興趣，培養(yǎng)本事。課堂內(nèi)外，都要讓學(xué)生意識到：自我才是學(xué)習(xí)的主人!
          為完成教學(xué)目標，我將團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在團體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢，努力探索并走出一條課改的路子，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會學(xué)，真正愛上語文這門課。
          一、學(xué)生情景分析：
          本學(xué)期擔(dān)任高一(1)班、高一(8)班兩個班的語文任課教師。一個理科班，一個文科班，從上課狀態(tài)來說，理科1班男生多，課堂氣氛較好，但大部分學(xué)生并未真正跟著教師的學(xué)習(xí)步伐。文科8班課堂氣氛較差，學(xué)生思維不活躍，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?？傮w來說，兩個班的學(xué)生對語文的重視程度不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成，有些學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱，仍不會或不愿預(yù)習(xí)，課堂上聽、記不能協(xié)調(diào)，不會主動記筆記;大多數(shù)學(xué)生雖能大致掌握教材資料，但整合、梳理本事欠缺，遷移本事不夠。另外，較少一部分學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動性和進取性;學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中依然停留在全盤理解教師灌輸?shù)挠^念上，在認識和方法上只注重死記硬背，很少深入理解分析。
          二、教材分析。
          人教版必修三、必修四。
          必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵。每冊由四個單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點各有不一樣，必修三分別是：小說、唐詩、古代議論文、說明文，形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅僅要讓學(xué)生體會感悟中外名家的精妙之處，，還要讓學(xué)生把握這類文體額三要素——人物、情節(jié)、壞境，來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求學(xué)生除了要加強背誦，更要學(xué)會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練——議論文，應(yīng)用文主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀說明文的方法，激發(fā)學(xué)生對于自然科學(xué)的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點，要求學(xué)生掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。
          另外，語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)本事的極好方法。所以，教師還要注意對學(xué)生課外自讀的指導(dǎo)和平時的積累。經(jīng)過課內(nèi)外的結(jié)合，使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。
          三、教學(xué)措施。
          1、重視議論文的寫作教學(xué)，從周末的“七行本”作業(yè)中讓學(xué)生積累議論文的論據(jù)素材。
          2.教學(xué)以精讀課文為范文，以點帶面，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的結(jié)合，讀寫結(jié)合，學(xué)以致用，語言學(xué)習(xí)的成效主要還是從能否準確、流暢地運用母語來抒寫自我內(nèi)心的感受和觀點。
          3.重視文言知識的積累，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識和使用方法。
          4.轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點，周末主要以積累作業(yè)為主，每周一檢查并評價。平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習(xí)冊的作業(yè)以簡單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強和鞏固為主，課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當(dāng)堂講解，提高作業(yè)的質(zhì)量。
          5.課堂上鼓勵學(xué)生思考，運用多媒體、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)學(xué)生閱讀自學(xué)、積累的好習(xí)慣。
          6.每周堅持給學(xué)生印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料。
          一、教學(xué)任務(wù)：
          完成必修一和必修二的教學(xué)，全面提高學(xué)生的思維本事以及解題本事;講練結(jié)合，夯實基礎(chǔ)，為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準備。
          二、學(xué)情分析：
          本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低，故情景不容樂觀，初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實，閱讀本事、分析鑒賞本事及對文章整體感知本事均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以，在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放矢，探索改善講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
          三、教學(xué)目標：
          全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育特點，不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的本事，重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強文言文閱讀教學(xué)，靈活運用語言文字，強化寫作指導(dǎo)，提高口語交際本事，不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神，努力開發(fā)有活力的語文新課程。
          四、教材分析：
          普通高中課程標準實驗教科書語文必修1、必修2分為“閱讀鑒賞”“表達交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四個部分。前3個部分納入課內(nèi)學(xué)習(xí)計劃，“名著導(dǎo)讀”在課外自主安排。
          (一)必修1。
          本冊教科書“閱讀鑒賞”部分所選的課文，既有寫景抒情的詩歌散文名篇，也有與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的實用文章。4個單元分別是：情感與意象(現(xiàn)代詩歌)，提要鉤玄(古代敘事散文)，品人與品文(記敘散文)，博觀約取(新聞、報告文學(xué))?！氨磉_交流”中的寫作部分主要從寫作資料的角度訓(xùn)練記敘文的寫作，寫作專題分別是：《心音共鳴寫觸動心靈的人和事》《親近自然寫景要抓住特征》《人性光輝寫人要凸顯個性》《黃河九曲寫事要有點波瀾》?！翱谡Z交際”專題為《朗誦》?！笆崂硖骄俊痹O(shè)計的專題有：《優(yōu)美的漢字》《奇妙的對聯(lián)》《新詞新語與流行文化》?！懊鴮?dǎo)讀”介紹了《論語》和《大衛(wèi)科波菲爾》。
          (二)必修2。
          本冊教科書“閱讀鑒賞”部分4個單元分別是：情趣與理趣(中外抒情散文)，含英咀華(詩經(jīng)、楚辭、漢魏六朝詩歌)，情景交融(古代抒情文)，對話與交流(演講辭)?！氨磉_交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進行記敘文的訓(xùn)練，寫作專題分別是：直面挫折學(xué)習(xí)描述，美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情，園丁贊歌學(xué)習(xí)選取記敘的角度，想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)?！翱谡Z交際”專題為演講?！笆崂硖骄俊痹O(shè)計的專題有：成語，中華文化的縮微景觀;修辭無處不在;姓氏源流與文化尋根。“名著導(dǎo)讀”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長篇小說。
          五、主要措施：
          1、認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新教材、新課標，明確課標對高一年級的要求;認真鉆研新教材，扎扎實實備好課，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學(xué)支配時間，注重教學(xué)效果。
          2、提高備課質(zhì)量。對每一個單元每一篇課文，都要詳細分析教材的重點、難點、基點、疑點，設(shè)計好課堂練習(xí)，靈活處理教材。3、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例，完成教本上的“表達交流”訓(xùn)練，但又適當(dāng)超越教材。調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評，提高批改實效。重視自能作文，要引導(dǎo)學(xué)生、要求學(xué)生多練筆，教師認真批閱。教師適當(dāng)做做“下水作文”，以期評點學(xué)生作文時心態(tài)主動、親切，真正撓到癢處。本期擬做大小作文8~10次，課外練筆若干。
          4、充分利用《語文讀本》擴展學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的本事。進取開展周末閱讀活動，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文，供給給學(xué)生閱讀，，努力經(jīng)過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo)，從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀本事。
          5、要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點，拓展課堂資料，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論。
          本學(xué)期，我決心經(jīng)過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻自我的力量。以下是我的個人計劃：
          一、加強學(xué)習(xí)，提高認識。
          我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只明白埋頭工作，我總是期望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實際情景卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。所以，我首先要加強學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項資料，讓《規(guī)范》的要求深入我心，僅有這樣，才能保證自我在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
          二、以身立教，為人師表。
          師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。所以，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自我必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每一天：40到校，我堅持每一天必到，無論有多大的困難也要自我克服。在工作中，時刻注意自我的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，進取參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自我的實際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
          三、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。
          馬卡連柯曾說過：“學(xué)生能夠原諒教師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>
          作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自我的頭腦。隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。所以，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情景下，繼續(xù)深造，努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自我的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
          四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻。
          教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。
          本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴得有度，異常是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫忙學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自我對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學(xué)生家長的溝通，幫忙父母重新認識自我的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自我的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
          總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
          一、指導(dǎo)思想。
          校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢，挖掘課程資源，滿足不一樣年齡學(xué)生的不一樣需求，促進學(xué)生的個性健康化發(fā)展的課程。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實施并取得成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)改善和完善，本著“一切為了學(xué)生，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展”，這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標，把讀書活動滲透在語文教學(xué)中，加大管理力度，采取有力措施，力求取得更好效果。
          二、校本課程開發(fā)的目的意義。
          我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村，自然資源、人文資源、社會事業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢，結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點，以及學(xué)生的興趣和需要，自主開發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實效性，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要，適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要。校本課程的開發(fā)，為教師供給了專業(yè)發(fā)展的機會和條件，也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件，有利于完善國家課程、地方課程，彌補其局限性。
          三、提高認識，領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。
          校本課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程，是指以某所學(xué)校為基地，在理解國家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點和資源，組織并開發(fā)實施的課程。學(xué)校將開辦講座，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論，使教師領(lǐng)會校本課程實施的要領(lǐng)，掌握校本教材編寫的基本原則。
          校本課程的實施是一個長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實施中來。我?？萍贾谱?、歷史教育、手工制作、編織等科目，涉及的知識面寬廣，資料豐富多彩，對教師的要求也相應(yīng)地提高了小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排。所以全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實施。
          四、校本課程教學(xué)的基本原則。
          學(xué)校課程是由在國家課程計劃框架內(nèi)，學(xué)校自行決定、自主開發(fā)的課程，開發(fā)主體是學(xué)校教師。所以，我校校本課程教學(xué)堅持遵循以下原則：
          1、合作性：校本課程開發(fā)、教學(xué)是一種團體配合的事業(yè)，學(xué)校課程更是如此。在整個教學(xué)過程中教師要校長、其他同事、學(xué)生、家長等通力合作，發(fā)揮群體智慧。
          2、民主性：學(xué)校校長、教師、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”，成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)生需要學(xué)什么，喜歡學(xué)什么，“共同體”里教師、家長最清楚。所以，在教學(xué)過程中，廣泛聽取他們的意見，構(gòu)成一個民主氛圍。
          3、選擇性：校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動的發(fā)展，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個性得到張揚。所以，教學(xué)時盡量為學(xué)生供給多樣化、可供選擇的資料，適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗。
          4、開放性：校本課程教學(xué)時，在資源方面要充分利用一切能夠利用的資源，包括學(xué)校、家庭等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動校長、教師、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、參與的進取性，共同進行課程建設(shè)。
          5、靈活性：校本課程教學(xué)時，不求全求大求新，立足本校實際，量力而行，逐步完善。
          五、校本課程實施計劃。
          校本課程的實施經(jīng)過三個角度來進行：
          分層：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事、知識水平和個人意愿，組建教學(xué)班，進行分層次教學(xué)。
          分組：按課程類型、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標等采取多種教學(xué)形式以實施課程計劃。研究性課程以實驗班進行為主，班內(nèi)分組進行。
          分塊：校本課程安排在每雙周校本課進行。學(xué)校所有教學(xué)和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不一樣功能的板塊。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇六
          1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
          2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
          3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。
          4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
          5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
          6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
          7、能運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。
          8、能演唱已學(xué)過的`英語歌曲，已學(xué)過的歌謠。
          1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
          2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
          3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。
          4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
          1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
          2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習(xí)。
          3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
          4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
          5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測，努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進行，在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習(xí)計劃，提高英語教學(xué)質(zhì)量。
          利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于實施1、2、3、4工程，努力提高教育質(zhì)量的意見》，《xx市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程》，《xx市教育局關(guān)于備、教、批、輔、考的基本要求》，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，切實提高自身素質(zhì)。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇七
          本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合的研究、實踐為重點，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點，以特色發(fā)展為突破點，力爭使學(xué)校教學(xué)工作得到進一步的提升，特提出以下工作計劃：
          （一）提高教師合作意識和團隊意識。
          提高教學(xué)質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結(jié)協(xié)作，拼搏進取、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
          （二）、繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標》。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教；加強教學(xué)研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準，教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，使教學(xué)工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
          （三）、調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性。
          教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求：
          1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃（編寫教案）。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材，精讀課時教材。備課的基本要求是：在鉆研課標和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準確、全面，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范、合理、清楚；詳略得當(dāng)，切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好。具體要求：
          （1）各種課型（包括新授課、復(fù)習(xí)課、實驗課、講評課、作文課）都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
          （2）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。
          （4）每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學(xué)具等，教學(xué)過程（導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計等）、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
          （5）要有單元教學(xué)后記或反思。
          2、聽課：
          （1）聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括他人評價和自己的評價；
          （2）每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。
          3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實際情況可以分成2—3類）、適量（小學(xué)科不布置書面作業(yè)）、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不批改的做法；教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評比小組，通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強備課的檢查，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。
          4、做好月考、期中、期末考試工作，進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤，及時開好成績分析會。學(xué)校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度，對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級、年級。通過跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次，用好成績冊，加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究。20xx年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度。今年，初三全體教師要吃透考綱，認真鉆研近三年的中考考試說明，為我校20xx年初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。
          學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)針對以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象，本學(xué)期我們在抓教師教學(xué)常規(guī)的同時，還將督導(dǎo)全體教師抓好每個學(xué)生（尤其低年級）的學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是我們進一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
          1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
          預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)?；疽螅?/p>
          （1）及時預(yù)習(xí)。根據(jù)教學(xué)進度和教材的難易程度，適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課。
          （2）認真預(yù)習(xí)。認真細致閱讀分析教材，切忌馬馬虎虎看一遍書了事。
          （3）善于預(yù)習(xí)。依據(jù)知識基礎(chǔ)、教材內(nèi)容和學(xué)科特點等，選擇適合自己實際情況的預(yù)習(xí)方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題，以便上課時加以注意。
          2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。
          聽課是學(xué)生獲得知識、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。聽課的基本要求是：
          （1）要做好聽課準備。包括學(xué)習(xí)用品、相關(guān)知識和心理準備。
          （2）要集中注意力，專心聽講。
          （3）要注意突出重點，抓住關(guān)鍵。
          （4）要踴躍回答問題。積極思考，敢于發(fā)問，敢于發(fā)表自己的不同見解。
          （5）要做好筆記。記住重點內(nèi)容以及分析、解決問題的思路和方法等。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記，及時進行指導(dǎo)。
          3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
          復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下，加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果，防止知識遺忘，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程。復(fù)習(xí)的基本要求是：
          （1）要及時復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時，每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。一個單元、一個章節(jié)后，也要及時復(fù)習(xí)，及時鞏固知識。
          （2）復(fù)習(xí)要有針對性，要抓住要點，對一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識，通過理解加深記憶。
          （3）復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié)，使知識更加條理化、層次化，網(wǎng)絡(luò)化。
          4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
          作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果，提高運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)?；疽笫牵?/p>
          （1）要及時完成作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。
          （2）要獨立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣。
          （3）要注意解題方法，總結(jié)答題規(guī)律，答題要有一定的速度。
          （4）要正確對待作業(yè)的評價。要及時訂正，找出錯誤的原因所在，要認真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時檢查教師的.教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)記錄，開展評教評學(xué)調(diào)查，并舉行教案和作業(yè)展覽。教師在備課過程中，基本上能夠按照新課程的要求備課，做到不求全面，但求突破。布置作業(yè)時，做到少而精。語、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時以內(nèi)，理、化作業(yè)在15分鐘左右，其他學(xué)科不留課外作業(yè)，當(dāng)堂掌握。教師的講課時間一般控制在30分鐘左右，留下更多的時間供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)、整理。這樣，真正把課堂改革引向深入，有力的推動了素質(zhì)教育的開展。
          加強對課堂教學(xué)的管理，實行大面積的聽課措施為了進一步搞好教學(xué)研究，推動教學(xué)工作，使教師們的相互學(xué)習(xí)，我們在本學(xué)期將繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課、評課制度，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課，有的教師舉行了兩節(jié)公開課；其他教師都可以參加聽課，同組教師進行評課，教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課。有利地促進教學(xué)和教研活動的開展，呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的局面。
          3、利用教研活動，使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫建設(shè)、論文撰寫等方面進行比賽和展示，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
          實驗教學(xué)。
          （1）、努力抓好實驗室的管理工作。
          學(xué)校要加強實驗管理工作,本學(xué)期學(xué)校要求理、化、生老師授課都要有實驗計劃、總結(jié)的內(nèi)容，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證各項計劃的落實。本學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理，讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
          （2）、實驗室工作規(guī)范化。
          學(xué)校制定一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻，所有的實驗教師在實施過程中都要嚴格按以上的制度執(zhí)行?；瘜W(xué)試劑與藥品有專門的試劑柜存放，雙人雙鎖，鹽酸等危險試劑一律不外借。教學(xué)使用時都有嚴格的進出登記。
          （3)、儀器管理有序化。
          為使儀器管理更加有序，建立儀器總帳、分類帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳，儀器柜分類有序地擺放好。每個櫥有反映內(nèi)容的目錄卡。
          （4）、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?。
          根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，不能出現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
          （5）、實驗教學(xué)與研究方面。
          為提高實驗室的使用率，學(xué)期初要訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。凡教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。本學(xué)期實驗開出要率達９８%以上。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結(jié)，從分組實驗的實際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實驗效果良好。
          （四）、教研工作。
          加強教研組建設(shè)，教研組要利用教研活動時間引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作；認真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，進一步增強了教師們的質(zhì)量意識，促進教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過程的規(guī)范化，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探索適合我校學(xué)生實際，提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽課制度，經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動，通過組內(nèi)交流，達到共同提高的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為教師的常規(guī)工作，活動內(nèi)容豐富，教研氣氛濃。利用教研活動，使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫建設(shè)、論文撰寫等方面進行比賽和展示，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
          （五）、校本培訓(xùn)方面。
          1、以骨干帶普通，著力進行多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的研究實踐。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑，充分發(fā)揮了骨干“輻射、帶動”作用，使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實進行扎實有效。我們將以骨干教師為先鋒，帶領(lǐng)全校教師開展多媒體與課堂教學(xué)整合的研究與實踐。將舉行骨干教師座談會、示范研討課、經(jīng)驗交流會等，骨干教師應(yīng)以強烈的心和勇于思維、勇于探索的精神，使其他教師受到啟發(fā)，帶領(lǐng)全體教師共同推進新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展。
          2、強化多媒體技術(shù)培訓(xùn)。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù)，也是一種新的教學(xué)觀念。為了使進入教室的多媒體能最大限度地為教學(xué)服好務(wù)，除了組織教師進行多媒體基本使用及操作培訓(xùn)外，本學(xué)期，我們還將根據(jù)實際需要，隨時組織教師進行相關(guān)知識和技能的培訓(xùn)，目的有二：一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體。二加深教師對網(wǎng)上教育教學(xué)資源的理解、整合的能力，促使教師們形成科學(xué)有效的教學(xué)行為。
          （六）加強重點學(xué)科建設(shè)，豐富師生競賽活動。
          在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們一方面開展教師的課堂比賽，論文評比、說課比賽等，另一方面搞好學(xué)生中的參與競賽，后進生進步比賽等活動。促進師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇八
          我們作為教師要在教學(xué)中體現(xiàn)出高尚的思想情操，對事業(yè)有強烈的責(zé)任感，同時，在文明禮貌、刻苦善學(xué)的生活習(xí)慣中率先垂范。你知道關(guān)于學(xué)校學(xué)年度教師工作計劃怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“學(xué)校學(xué)年度教師工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
          一、指導(dǎo)思想。
          本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
          二、工作目標：
          1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向，在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
          2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
          3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
          三、主要工作與措施。
          1、加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材，努力做到深入淺出。
          2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
          3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平，取長補短，精益求精。
          4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
          5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。
          6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。
          7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
          出自 cooCO.nEt.CN
          8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
          新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
          一、思想政治。
          始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
          二、個人業(yè)務(wù)。
          教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
          作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
          三、教育教學(xué)方面。
          深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
          四、家長工作。
          本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
          “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
          作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。
          一、工作的重要指導(dǎo)思想。
          我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，必須嚴格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學(xué)習(xí)綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座，加強自己的思想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力。
          二、情況基本介紹。
          下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學(xué)生，初一五班為普通班，共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀，五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后，五班的班主任也找過我，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
          三、大致的教學(xué)計劃。
          初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進入初中的第二個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。
          這一個學(xué)期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí)。
          1、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。
          2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
          3、單詞練習(xí)。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
          4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候，帶他們朗誦課文。
          5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
          新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
          一、班級情況分析。
          從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
          二、本學(xué)期目標：
          1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
          2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
          3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
          4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
          三，具體措施。
          (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
          (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。
          (2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
          (3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
          (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
          (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
          (二)常規(guī)工作：
          (1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
          (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
          (3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
          (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
          (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
          1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
          2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
          3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
          4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
          經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
          (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
          首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
          其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
          (二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。
          繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
          (三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定。
          堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
          不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
          (四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
          一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀律，對違紀學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
          在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!
          為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
          一、思想政治方面。
          1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
          2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
          本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
          二、教育教學(xué)方面。
          1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
          二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認真研究課程標準，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
          2.努力提高學(xué)生成績。
          要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
          3.充分發(fā)揮家長的作用。
          多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進行及時教育。
          4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
          力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
          5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
          積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
          6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
          練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
          三、班級管理方面。
          班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
          1.養(yǎng)成教育。
          要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
          2.思想教育。
          積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
          3.安全教育。
          警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
          4.衛(wèi)生教育。
          值日認真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇九
          忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取2018年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下小學(xué)教師工作計劃：
          始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
          作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
          課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
          愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
          每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因為音樂學(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
          認真計劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力！
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十
          20___年9月參加工作至今，一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學(xué)，同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)教師，在教育教學(xué)工作中，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，能夠較好的把握課堂。
          理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結(jié)合，實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學(xué)能力的進一步提高和創(chuàng)新。
          教學(xué)水平方面：以先進的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，在教育教學(xué)的實踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。
          科研能力方面：進一步加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐，深入的開展主題教研活動。引導(dǎo)全體教師積極參與教科研，認識教科研的意義，引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。
          1、制定個人學(xué)習(xí)計劃：以自學(xué)為主要途徑，實踐為主要手段，充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開展教育教學(xué)研究活動，提升各方面工作質(zhì)量，力爭成為市教學(xué)骨干。
          2、更新教育教學(xué)觀念：現(xiàn)在的學(xué)生知識面廣、思維活躍、接受能力強，對知識的感知遠遠超過我們教師，青出于藍而勝于藍，教師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想，共同進步，跟上時代的步伐。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生個性，改變學(xué)生被動的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)師生的雙向互動學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本，重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成，鼓勵他們學(xué)會學(xué)習(xí)，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
          3、認真做好主題研究：在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上，按照主題研究實施方案認真落實。與相關(guān)學(xué)科教師對研究課題進行討論，進行需求分析，并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，提高專業(yè)技能，注重實際，優(yōu)化方案。整理好檔案資料，總結(jié)得失，完成主題研究報告。
          1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提升教育教學(xué)理論，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。
          2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新教育理念，提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平，不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，成為一個有內(nèi)涵的教師。
          3、對課堂教學(xué)加以研究和實踐，使自己成為一個合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。
          4、擺正學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)其興趣，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長，在鼓勵中成長，在愛心中成長，做好家長與教師的溝通。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十一
          一、對象分析：
          師德方面：兩位老師都能夠愛崗敬業(yè)，較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作責(zé)任心較強，能服從學(xué)校的安排，兩位老師都有較強的團結(jié)、協(xié)作精神，有一定的開拓進取精神。藝芬老師雖然是一位新老師，卻能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心好學(xué)，積極上進；特別是海玲老師承擔(dān)了兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，工作卻從不落下。
          業(yè)務(wù)方面：
          海玲老師，從教十二年，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，曾參加過市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，能夠勝任教育教學(xué)工作，但在教育科研方面成績較少。
          藝芬是位新老師，從教幾年來已逐漸熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過程，了解學(xué)生認知一般規(guī)律，善于反思自己的教學(xué)行為。但是，在對教材的處理方面和課堂教學(xué)中，不能處理好重、難點的關(guān)系，特別在課堂教學(xué)的組織方面，經(jīng)驗不足。
          二、工作目標：
          在工作中，我們將本著共同學(xué)習(xí)，一起進步的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育科研水平，藝芬老師能早日勝任教育教學(xué)工作。
          三、具體措施：
          （一）師德方面：
          1、樹立依法執(zhí)教，為民服務(wù)的精神。首先，我們的教育活動要依法，我們將進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和省教師教學(xué)常規(guī)管理細則的精神，嚴格遵守教育教學(xué)常規(guī)細則，依法治教。其次，我們將進一步樹立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè)，我們教學(xué)要對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)生的家長負責(zé)，對社會負責(zé)，對人民負責(zé)，對祖國的未來負責(zé)。
          （二）教育教學(xué)方面。
          在日常的教育教學(xué)中，我們將通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做：
          1、加強學(xué)習(xí)，樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標準》及解讀，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。確立了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立以人為本，育人為本的思想。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程。
          2、加強課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀的新文盲。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者。我們要努力營造xxx、平等、互動、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個性，促進師生共同發(fā)展。
          3、做好課后反思。上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，從而不斷改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平。
          4、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。
          （三）、自身素質(zhì)方面。
          在工作的同時，我也不會忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。
          1、多學(xué)習(xí)。我們要抓緊點滴時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗，學(xué)習(xí)專業(yè)知識。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。
          2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式，教學(xué)目標的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)向科研型教師。
          3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學(xué)生使學(xué)生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽，老師與學(xué)生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風(fēng)。同時還要在班上開展自我教育，使學(xué)生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十二
          為了提升個人的整體素質(zhì)，拓寬視野，增長才干，促進自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高，根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的通知》要求，制定個人掛職鍛煉工作計劃：
          一、掛職鍛煉目標：
          通過兩個多月時間的深入考察、觀摩、學(xué)習(xí)及與章丘市實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師“親密接觸”，了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程，從中得到經(jīng)驗與借鑒，反思與運用。從而制定出切實可行的學(xué)校后勤管理制度，進一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃，為實現(xiàn)個人學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應(yīng)有貢獻。
          二、鍛煉學(xué)習(xí)時間：
          204月12日――7月6日。
          三：鍛煉學(xué)習(xí)內(nèi)容：
          1、全面參與市實驗小學(xué)后勤管理活動，全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。
          2、按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議積極發(fā)表個人意見。
          3、參與學(xué)校的安全管理，爭取掛職期間具體負責(zé)一次安全管理或后勤管理等方面的.大型活動。
          4、記好掛職鍛煉日記，及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷，反思存在的問題和不足，更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗。
          5、按照市教育體育局要求，鍛煉結(jié)束時寫好掛職鍛煉述職報告或研究論文。
          四、鍛煉學(xué)習(xí)方式：
          1、自學(xué)與拜師相結(jié)合。
          培訓(xùn)過程中，主動虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、反思、提升，從實際出發(fā)，制定出切實可行的各類計劃。
          2、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。
          通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
          3、考察與觀摩相結(jié)合。
          通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，向更多的名師和教育同仁學(xué)習(xí)，獲得更多的辦學(xué)經(jīng)驗。不斷縮小與先進學(xué)校的差距。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十三
          以精神為指導(dǎo)，認真實踐三個代表，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展意識，依法履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé)，著力做好我校的體育衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建平安校園，和諧校園為目標。為維護學(xué)校公共體育衛(wèi)生安全，保障全校師生身體健康和生命安全，特別制定本年度學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃：
          二、主要目標。
          1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo)，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;。
          2、積極開展體育活動，開創(chuàng)學(xué)?；顒拥男戮置?。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十四
          3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例，促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
          4、轉(zhuǎn)變師生觀念，形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
          5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣，確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明單位。
          三、基本思路。
          1.強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控，為終結(jié)目標達到提供保障。
          2.以體育活動為載體，大興學(xué)校運動之風(fēng)，創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。
          3、加強體育活動及其常規(guī)管理，確保體育工作的正常開展。
          4.嚴肅體育衛(wèi)生制度，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。
          四、具體內(nèi)容與措施。
          1、明確責(zé)任，強化監(jiān)督。
          我校從維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的責(zé)任感和緊迫感，始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作，健全工作組織，明確工作責(zé)任，建立工作機制，落實工作措施。要進一步強化第一責(zé)任人意識，加強內(nèi)部管理，定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查，確保各項措施落實到位。
          2、認真做好學(xué)生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神，高度重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作，完善學(xué)生體檢制度，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析，掌握我校學(xué)生的生長發(fā)育，體質(zhì)健康狀況。
          3、提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設(shè)施要符合國家衛(wèi)生標準，要努力改善教室的采光、照明、通風(fēng)等條件，預(yù)防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生。
          4、廣泛宣傳，全面落實。
          在校內(nèi)，開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛(wèi)生知識，使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生瘋病能力。
          5、體育工作方面。
          (1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》，實施《國家體育鍛煉標準》，建業(yè)學(xué)校運動隊，擬定計劃并定期開展活動。
          (2)、切實貫徹落實減負精神，全面實施素質(zhì)教育，每學(xué)月對體育教學(xué)工作進行定期檢查。
          (3)、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的各自特點，抓住重點、難點，認真地上好每一堂課，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量，掌握一定的運動技能技巧。
          (4)、開展好兩課、兩操活動，并由團委和學(xué)生會負責(zé)檢查，并公布檢查情況。
          (5)、開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。
          (6)、積極組織參加教研活動。
          (7)開設(shè)健康教育課做到五有開展多種形式的健康教育活動，要將公共。
          體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中，加強健康行為養(yǎng)成教育。
          (8)四是加強心理健康教育，加強對學(xué)生的意識和能力，使學(xué)生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識，指導(dǎo)學(xué)生正確消費、健康消費。
          (9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
          6、衛(wèi)生工作方面要求學(xué)生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美好校園。
          (1)、校園環(huán)境每天打掃，周二大掃除，平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生，并進行檢查評比，評比結(jié)果納入班主任考核。
          (2)、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗。團委與學(xué)生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。
          (3)、進行衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。
          (4)、加強傳染病防治的宣傳教育，特別是對手足口病和流感的預(yù)防的宣傳教育。
          (5)落實措施，嚴密防控。學(xué)校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校(托幼機構(gòu))傳染病防治工作的通知》，加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作，建立學(xué)校傳染病防治工作長效機制。建立學(xué)校晨檢巡查，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人，及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。
          (6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作，要定期組織聯(lián)合督導(dǎo)檢查，深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所，為學(xué)生提供一個安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生的環(huán)境。
          一、指導(dǎo)思想。
          二、具體內(nèi)容。
          1、繼續(xù)認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)，開展好我校體育工作，學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃。對先進體育工作者進行表彰。
          2、高標準實施教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
          (1)認真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》各項內(nèi)容和要求，廣泛宣傳實施《學(xué)生體育健康標準》的重要意義，全面提高實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的認識。高標準完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作任務(wù)。
          (2)建立好學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》資料檔案，學(xué)校有匯總表，班級有統(tǒng)計表，學(xué)生有測試登記表;使用好現(xiàn)有的測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件，做到及時匯總，準確上報測試結(jié)果和工作總結(jié)。
          (3)對實施工作開展先進的班級進行表彰。
          3、積極參加小學(xué)“課程改革”教研活動，落實《體育(與健康)課程標準》。
          (1)認真落實九年義務(wù)教育階段執(zhí)行小學(xué)《體育(與健康)課程標準》。
          (2)嚴格執(zhí)行“課程改革”課程計劃，開足上好體育(與健康)課。宣傳好《體育(與健康)》課程改革的內(nèi)容與意義，使全體師生進一步了解《體育(與健康)》標準目標要求.
          (3)以校級和班級為“課改”研討主陣地，積極開展體育(與健康)“課改”教研活動。
          4、加強學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作，建立一支田徑和一支球類校隊、。要堅持長年訓(xùn)練，要規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練的管理工作，要有梯隊銜接，要建立好體育人才庫，運動員檔案，要有訓(xùn)練計劃，要科學(xué)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練質(zhì)量，要多出人才、快出成績。
          5、積極開展學(xué)校群體活動，做好第二套全國小學(xué)系列廣播操和眼保健操，提高課間操質(zhì)量，大力推廣大課間活動形式經(jīng)驗，大力宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”口號，營造校園體育文化氛圍，影響和感染學(xué)生積極參與體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件全面落實體育健康標準。
          學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。
          1、進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。
          《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。
          2、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美。
          狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責(zé)，每周二下午進行打掃，由值周教師和行政進行檢查。校園花圃有專人負責(zé)，定期修剪。
          3、督促做好教育衛(wèi)生工作。
          做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，行政人員每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時教師要督促學(xué)生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
          4、認真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
          認真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認真參加衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十五
          在新的一年,要在xx區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實廟壩鎮(zhèn)中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
          二、工作措施。
          （一）細化落實平時工作，做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展。
          1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
          2做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
          （二）堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
          1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
          2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的'活動,弘揚學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德。
          3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
          (三)堅持德育首位,提高育人實效。
          1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮教師和班主任的主力軍作用,充分發(fā)學(xué)校的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
          2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
          3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
          (四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
          1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
          2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
          3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績。
          4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。
          總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十六
          1、認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標準》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考；又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
          2、認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。
          3、認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。
          4、認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。
          (三)改善教研方式，提高教研質(zhì)量。
          1、改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動教師參與教研的積極性，指導(dǎo)教師自主開展教研活動，充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科的研究與輻射作用，提高教研質(zhì)量。
          2、以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科的引導(dǎo)功能。
          (四)重視教育科研，深化課題研究。
          探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實效性。應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點：強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，提倡“過程即成長”的行動理念。
          (五)積極參加新課程培訓(xùn)、調(diào)研、專項協(xié)作等多元活動，促進教師專業(yè)成長。
          3、根據(jù)市、縣教研室有關(guān)規(guī)定，有關(guān)學(xué)科組織教師教學(xué)能力競賽、學(xué)科評優(yōu)活動；
          4、根據(jù)市教研室有關(guān)文件精神，組織好全國、省、市有關(guān)學(xué)科競賽。
          (六)重點加強科學(xué)教師的培養(yǎng)，探索教師培養(yǎng)的新途徑、新方法，加強科學(xué)。
          教師隊伍的建設(shè)。
          1、以科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度。
          2、有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動，促進教師健康成長。
          (七)，提高研究能力帶動學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
          1、加強科學(xué)教師自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專題，提高專業(yè)研究水平。
          2、科學(xué)教師苦練內(nèi)功，不斷增強服務(wù)意識，提升服務(wù)能力。
          3、注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂，親近自然，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。
          4.根據(jù)學(xué)科特點，開展四年級科學(xué)興趣小組活動，做到有計劃，有活動，有記錄，培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。
          5、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。
          6、繼續(xù)做好小小氣象臺的指導(dǎo)工作。
          二、科學(xué)特色活動。
          1、科學(xué)幻想畫：
          活動目的：為進一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度；培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，積極參與資源和環(huán)境的保護意識。
          適用年級：一、二年級。
          活動內(nèi)容：低年級學(xué)生可以全員參與，創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
          2、明天小小科學(xué)家：
          活動目的：為了進一步增加學(xué)生的動手能力，讓他們從小養(yǎng)成善于觀察，敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動，使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中，注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十七
          為全面實施素質(zhì)教育，不斷深化教育。
          教學(xué)。
          改革，努力辦好人民滿意的教育，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的意識，我校教育教學(xué)工作將以以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認真落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，不忘初心、牢記使命，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持高質(zhì)量發(fā)展，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責(zé)任、整體抓質(zhì)量、保證抓黨建，立足我校實際，更加注重防范和化解風(fēng)險，提高教育治理水平，加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、為決勝全面建成小康社會貢獻力量。
          二、工作要點。
          (一)抓好理論學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
          （二）抓實抓細學(xué)校疫情防控工作和校園安全工作。
          （三）認真完成學(xué)校各項教育教學(xué)工作任務(wù)，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、校本課程的研究。
          （四）把教育部下發(fā)的“學(xué)校五項管理規(guī)定”及“雙減”工作落實落細。
          (五）加強課后服務(wù)管理，提高學(xué)校服務(wù)水平。
          三、
          具體工作。
          （一）加強學(xué)校德育管理，提升學(xué)校德育工作實效。
          學(xué)校的德育工作以少先隊工作為載體，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》、《小學(xué)德育綱要》,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效，千方百計創(chuàng)設(shè)有利于少年兒童身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持"鞏固、提高、發(fā)展"的工作思路,求真務(wù)實地把立德樹人落到實處。
          1.按照上級的安排部署，學(xué)校要認真貫徹落實2020年1月16日教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞中國特色社會主義偉大實踐、“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，深刻認識中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進行的革命、建設(shè)、改革實踐是愛國主義的偉大實踐。堅持長短銜接，將傳承民族精神與弘揚時代精神相結(jié)合；堅持由淺入深，將激發(fā)愛國之情與投身報國之行相結(jié)合；堅持內(nèi)外聯(lián)動，將挖掘校內(nèi)資源與運用社會資源相結(jié)合；堅持遠近貫通，將久久為功與重點推進相結(jié)合。把加強愛國主義教育作為學(xué)校2022--2023學(xué)年思想政治工作的主題，著力通過頌揚先進形象、打造有效載體、營造濃厚氛圍、激發(fā)愛國情感、利用重要儀式、激勵使命擔(dān)當(dāng)?shù)韧緩巾频Z愛國奮進，扎實開展深入、持久、生動的愛國主義教育，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
          2.提升落實“立德樹人”根本任務(wù)的針對性和實效性，對準德智體美勞“五育并舉”體系中的短板弱項，保持定力、持續(xù)用力、精準發(fā)力；要繪好愛國主義同心圓，推動教體融合，劃出美育硬杠杠，構(gòu)建勞動教育責(zé)任鏈條，打通家校連心橋。
          3.針對我校流動人口、進城務(wù)工隨遷子女較多的實際情況，本學(xué)年，學(xué)校要進一步加強與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。開展“小手拉大手活動”，切實加強學(xué)生行為習(xí)慣和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，通過一個學(xué)生帶動一個家庭，學(xué)生和家長共同養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；提醒學(xué)生和學(xué)生家長要特別注意手部衛(wèi)生，勤洗手（飯前、便后、外出歸來要洗手）；咳嗽、打噴嚏時，一定要使用紙巾或手肘部捂住口鼻；不隨地吐痰，吐痰時要吐到隨身攜帶的紙巾中，并放到垃圾桶里；外出時要正確佩戴口罩，并不隨意丟棄口罩，用過的口罩要投放到指定的垃圾箱里。
          4.繼續(xù)加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成德育合力。學(xué)校、各班班主任、科任教師要認真做好學(xué)生家訪工作,定期召開家長會，對于自我控制力較差、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,嚴禁出現(xiàn)“電話家訪或者對學(xué)生放任不管的情況”，切實做好這些特殊學(xué)生、潛能生的轉(zhuǎn)化工作和控輟保學(xué)工作，絕不允許任何一個學(xué)生失學(xué)，做到不拋棄、不放棄每一個學(xué)生。
          總結(jié)。
          在研究中工作在工作中研究不斷提高工作水平不斷成長；指導(dǎo)班主任、少先隊輔導(dǎo)員開好班會和少先隊活動課精心設(shè)計班會、隊會內(nèi)容要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會、隊會。
          6.加強養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。在貫徹新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,常規(guī)教育進一步落到實處，學(xué)校要再進一步明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點。在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀律的良好習(xí)慣。學(xué)期初提出目標和要求,在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭取達成目標和要求。期末采取自評、互評、家長評、老師評的方式,記入學(xué)生的成長手冊。
          7.開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓少先隊干部監(jiān)督學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律等,每月開展好人好事評比,逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
          8.以少先隊活動為載體,精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周星期一，學(xué)校班子代表、學(xué)生代表、值班教師需進行《國旗下講話》,《國旗下講話》要主題鮮明，精心準備，認真撰寫，嚴禁網(wǎng)上下載或抄襲，充分發(fā)揮宣傳教育的作用；學(xué)校少先隊大隊部要精心組織開展“第二課堂”興趣小組活動。
          （二）抓好教學(xué)常規(guī)管理，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
          1.加強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度，備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對教師的備課、講授、批改、輔導(dǎo)等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)、集體聽評課活動進行檢查，及時了解本校教師的教學(xué)情況。
          2.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
          強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。同時也要清醒的認識到。教學(xué)質(zhì)量的取得必須在執(zhí)行教育部“五項管理規(guī)定”和“雙減工作”的前提下進行。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處將要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)年將分學(xué)科統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行相應(yīng)的評價，可以采取多種方式進行，并做好質(zhì)量分析，對檢測的情況進行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。要扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，實現(xiàn)“輕負擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，落實早一點打算，多一點行動，少一點埋怨等轉(zhuǎn)化措施，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，特別是合格率，確保我校教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
          3.進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
          抓好體育與衛(wèi)生工作，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育鍛煉時間。堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織好學(xué)校運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，想方設(shè)法提高器材的利用率。各個學(xué)科的教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)，要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，期末將繼續(xù)組織興趣小組成果展示活動。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。做好防病、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校要充分發(fā)揮體育教師的特長，認真做好學(xué)生足球男隊、女隊在原來建好隊的基礎(chǔ)上穩(wěn)定發(fā)展工作。
          4.教導(dǎo)處要積極鼓勵和倡導(dǎo)所有學(xué)科教師認真研讀教材和備課書寫教案；改革學(xué)校備課方式和備課制度，根據(jù)教師的年齡、教學(xué)成績和承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù)的多少，核定教師書寫教案的方式；強化青年教師的培養(yǎng)力度，35歲以下的年輕教師和教學(xué)成績靠后的教師必須書寫詳細的教案，加大對青年教師的聽課、評課力度，督促青年教師自覺提高專業(yè)技能；能夠保證教學(xué)成績穩(wěn)居年級前三名的所有科任教師，可以向教導(dǎo)處提出書面申請，只寫書頭案；語文、數(shù)學(xué)、英語三科統(tǒng)測科目，針對教材中的難點問題和重點章節(jié)，認真落實集體備課制度，集體備課活動力求形式多樣，如經(jīng)驗分享、案例分析、問題研討、課堂教學(xué)行為研討、合作探究等；繼續(xù)抓好30—59分學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高工作，全面提升學(xué)生的及格率、平均分。嚴格搞好控輟保學(xué)工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失業(yè)率為0，鞏固率100%。
          5.學(xué)校繼續(xù)深入開展“讀教育名著、做智慧教師”活動，營造書香校園，通過整合豐富的閱讀資源，開展多彩的讀書活動，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，使師生都成為愛書人、讀書人，從而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建充滿書香之氣的校園。
          6.加強學(xué)校語言文字工作，全校師生員工在校必須說普通話、書寫規(guī)范字；切實加強教師“鋼筆、毛筆、粉筆字”的基本功訓(xùn)練和學(xué)生的寫字課。一、二年級學(xué)生要寫好鉛筆字；三、四年級學(xué)生要寫好鋼筆字；五、六年級學(xué)生要在寫好鋼筆字的基礎(chǔ)上，寫好毛筆字；學(xué)校要精心挑選書寫功底扎實的老師擔(dān)任書法課的教學(xué)，努力提升學(xué)校師生的書寫水平。4月23日是世界讀書日，學(xué)校教導(dǎo)教處要認真組織好參加讀書節(jié)活動。
          7.強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校的生命線。學(xué)校教導(dǎo)處、各年級各學(xué)科的科任教師要結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際，找出影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施，圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，確立“夯實基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流”的目標，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教導(dǎo)處要加大對畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取補救措施，鞭策教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師。
          8.學(xué)校要繼續(xù)認真做好實驗教學(xué)管理工作。實驗教學(xué)中的帳、表、卡、冊要及時填寫和整理入檔。學(xué)校要對科學(xué)課教師的備課情況、科學(xué)教師（實驗員）的實驗開出記錄、學(xué)生實驗操作能力、實驗設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用和管理、實驗教學(xué)的開展和落實等情況進行定期和不定期的督導(dǎo)檢查，加強教學(xué)儀器管理與使用，規(guī)范實驗室管理工作，進一步提高學(xué)校實驗教學(xué)水平，“管好、用好”實驗器材，嚴格按照實驗要求開展好實驗教學(xué)。
          9.抓好校園文化建設(shè)和環(huán)境提升。學(xué)校要養(yǎng)成、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天安排值日師生堅持打掃、做好保潔工作，凈化、綠化、美化校園，營造一個舒適的生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。圍繞“文化立校、文化強校、文化育人”這個核心，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
          （三）加強學(xué)校黨支部建設(shè)工作，重點做好疫情防控工作和志愿者服務(wù)工作。
          1.堅持和完善黨支部在學(xué)校工作中的先鋒模范作用。要推動學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想達到新高度，全面加強學(xué)校黨建工作。學(xué)校的教育教學(xué)工作要在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，推動學(xué)校各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。防止疫情向?qū)W校擴散，最大限度降低校園疫情風(fēng)險，是當(dāng)前學(xué)校最重要、最急迫的工作。本學(xué)年，學(xué)校要把新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作為重點工作，抓實抓細。特別是在疫情防控工作中,學(xué)校黨支部要進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治站位，強化責(zé)任意識，做到學(xué)校班子成員包保到班主任、科任教師。班主任、科任教師包保到每個學(xué)生的責(zé)任制。學(xué)校的大門，是責(zé)任開始的地方。校園安全保衛(wèi)是阻止疫情向?qū)W校蔓延的第一道防線。學(xué)校要加強校園安保工作管理，嚴控外來車輛和外來人員進入校園、嚴格執(zhí)行進出校園人員體溫監(jiān)測和出入掃碼登記、實名登記制度，嚴把進出校園的第一道關(guān)口，按時完成全校師生疫苗接種工作，全力以赴做好校園疫情防控工作。
          2.學(xué)校黨支部要堅決貫徹黨中央決策部署，把疫情防控工作抓實抓細。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮、強化擔(dān)當(dāng)，黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子要沖到一線，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)、心無旁騖把每項工作、每個環(huán)節(jié)都做到位。要廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。學(xué)校要深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的重要指示精神和中央、省、州、市相關(guān)決策部署要求，認真做好“開學(xué)前、開學(xué)時、開學(xué)后”三個階段的疫情防控工作：
          一是開學(xué)前主要從開展健康狀況排查、加強正面引導(dǎo)、告知個人防控義務(wù)、完善《學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》、做好疫情防控物資準備、做好校園環(huán)境預(yù)防性消毒、落實“五個一律”（即:未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進入校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒、咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理）等方面的措施，抓好各項工作的落實。
          二是開學(xué)后主要從深入開展健康教育、開展環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒、實行校園分片分區(qū)域管理、嚴格落實晨檢、午檢制度、做好因病缺勤跟蹤登記上報工作、規(guī)范停課復(fù)課證明查驗、強化信息上報和疫情處置、全面加強校園安全工作等方面抓細抓實。
          3.加強宣傳工作，弘揚正能量。開學(xué)初要求每個教師重溫《紅河教師誓詞》，并切實加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻精神，堅定教書育人信念，樹立良好教師形象，增強教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感，建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)高尚的教師隊伍。
          (四)開展豐富多采的教研活動、把教研平臺打造成教師專業(yè)成長的搖籃。
          1.以開展課堂教學(xué)研究為重點，開展集體備課活動。帶著課題上研討課，推進教學(xué)改革。對于上教研課，必須強調(diào)要結(jié)合問題，體現(xiàn)研究的成果，評議時也要圍繞問題進行，提倡教師課后必須一課一反思。對于熱點問題，將以沙龍形式組織研討，各抒己見，形成共識。
          2.對于教學(xué)方法改革，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程，能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略，能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學(xué)生的實踐與社會實踐相結(jié)合。要以科研為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)研究的策略，汲取他人的教改經(jīng)驗，確立教研組及個人的研究課題，并將課題研究與平時教學(xué)實踐、教研課、教學(xué)專題總結(jié)等結(jié)合起來。充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)文章、學(xué)經(jīng)驗、學(xué)理論，學(xué)教材教法，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，繼續(xù)組織教師進行“三筆字”練習(xí)活動、信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，全面提高教師的基本素質(zhì)，為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。
          3.加強校本教研，提高教研活動的實效。本學(xué)年，學(xué)校要繼續(xù)加強教研組建設(shè)，根據(jù)教師業(yè)務(wù)水平提高的需要，細化教研組建設(shè)，可根據(jù)實際教學(xué)研究需要增設(shè)教研組，把日常教研問題范圍縮小，使教研問題從教學(xué)實踐中來，從課堂上來，再到教學(xué)實踐中去指導(dǎo)教學(xué)。提高研究問題的針對性，實現(xiàn)研究的問題與課堂的零距離。充分發(fā)揮教研工作實效，打造原生態(tài)的課堂，讓每個孩子都受益。在校本教研活動中，實施“青藍”工程，師徒結(jié)對，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、“老、中、青”傳幫帶的引領(lǐng)和帶動作用，分享教師團隊的教學(xué)智慧。學(xué)校所有學(xué)科教師不分年齡大小、擔(dān)任什么職務(wù)，全員參與校本教研活動。一是要認真做好觀課、議課工作；二是教研工作要定時間、定地點，認真開展每一次專題教研活動，教導(dǎo)處要具體落實內(nèi)容、人員；三是要積極組織開展研討課、示范課等展示活動，搭建教師自我展示、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，激勵教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。學(xué)校要積極開展“同課異構(gòu)”、“同構(gòu)異教”教研活動，充分發(fā)揚團隊智慧作用，促進教師專業(yè)成長。
          （五）打造平安和諧校園,為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護航。
          1.保障師生生命安全、身心健康始終是教育事業(yè)一切工作的底線和紅線。學(xué)校總務(wù)處要在學(xué)生到學(xué)校報到注冊之前對學(xué)校校舍、水路、電路、設(shè)施、設(shè)備等進行一次全面的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改，確保校園安全，方可報到開學(xué)。
          2.做細做實安全工作。嚴格施行安全工作“一崗雙責(zé)”，層層簽訂安全目標責(zé)任書，完善人防、物防、技防措施，加強安全培訓(xùn)、演練和安全教育工作；定期和不定期地對學(xué)校安全狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患問題及時整改；積極開展矛盾糾紛排查，認真做好學(xué)校各項工作，采取各種有力措施把矛盾化解在萌芽階段，全力做好穩(wěn)定工作，堅決杜絕校園霸凌行為的發(fā)生，共同維護學(xué)校和廣大教職工的聲譽。
          3.建立健全學(xué)生安全教育制度，著重抓好交通、防溺水、防火、用電、傳染病預(yù)防、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育和安全措施的落實。學(xué)校要充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、主題班（隊）會等形式對學(xué)生進行安全宣傳和安全教育，通過校會、班會、家長座談會、家訪、致家長一封信等途徑，經(jīng)常向家長和學(xué)生宣傳安全和防范知識，增強學(xué)生和家長的安全防范意識，確保校園和諧穩(wěn)定。
          4.學(xué)校要切實加強學(xué)生營養(yǎng)餐的管理，督促供餐從業(yè)人員認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴把食品和原材料進貨渠道，督促供餐管理人員認真做好營養(yǎng)餐相關(guān)報表、帳、薄、卡的登記工作，嚴格杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
          5.與牛奶供應(yīng)商協(xié)調(diào)建立健全安全工作檔案資料。在整個學(xué)校各項安全工作中，各班級要嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，必須說到做到、做到記到，仔細、認真的記錄、收集、整理痕跡資料，確保各項安全工作有據(jù)可查、各種安全檔案資料規(guī)范有序。為學(xué)校、教師建立一道安全屏障，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展保駕護航。
          6.切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。
          （六）加強后勤管理，改善辦學(xué)條件。
          1.繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件。結(jié)合我校實際，繼續(xù)完善學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施，添置教室一體機、教師辦公電腦、辦公室打印機等。并對校舍設(shè)施進行必要的維修維護和改造；特別是新搬遷入住的校舍修繕，要保證電通，網(wǎng)通，水通。要保證修繕設(shè)施安全有效。
          2.加強經(jīng)費管理，為學(xué)校各項工作提供保障。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”及其他財經(jīng)法規(guī)，嚴格和規(guī)范財務(wù)支出；實行大額支出專項審批制度；嚴格執(zhí)行預(yù)算制度，不斷完善學(xué)校的財務(wù)制度，加強對學(xué)校財務(wù)公開、公示的監(jiān)督；嚴格執(zhí)行物品政府集中采購和招投標制度；嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕亂收費。
          3.加強固定資產(chǎn)的管理與使用，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益。學(xué)?？倓?wù)處要及時做好固定資產(chǎn)帳目的增減處理及卡片的完善，切實加強教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書的管理，做好實驗室、圖書室等功能室的開放和使用，做到物盡其用，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施的效益。
          4.搞好學(xué)校后勤服務(wù)，保障師生的合法權(quán)益。強化總務(wù)后勤人員的服務(wù)意識、節(jié)約意識、計劃意識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校后勤為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
          （七）加強課后服務(wù)管理，提高學(xué)校服務(wù)水平。
          課后服務(wù)是提升學(xué)校服務(wù)質(zhì)量的舉措之一，學(xué)校思政處要根據(jù)學(xué)校實際情況，科學(xué)排出課后服務(wù)的時間、地點。按照省、州、市的規(guī)定，準確把握學(xué)科課后輔導(dǎo)和非學(xué)科活動的關(guān)系、嚴格執(zhí)行課后服務(wù)收費的政策法規(guī)。
          （八）其它工作。
          1.開展好“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“敬老節(jié)”“春節(jié)”、“三·八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五·一”勞動節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、一年一度的體育藝術(shù)節(jié)、“七·一”建黨節(jié)等節(jié)日慶?；顒?，并結(jié)合節(jié)日開展傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育，陶怡學(xué)生道德情操，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷。
          2.認真完成上級安排的各項臨時性工作任務(wù)。
          蒙自市北京路小學(xué)。
          2022年8月27日。
          教師的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十八
          20xx年，中心學(xué)校黨支部工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的xx屆五中全會和上級黨委黨建工作精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入推進“三化三先鋒”建設(shè)，緊緊圍繞縣委“建設(shè)教育強縣”這一中心，突出“改革創(chuàng)新和學(xué)校建設(shè)”兩大重點，堅持“加強隊伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，維護教育穩(wěn)定”三個不動搖，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，向建黨90周年獻禮。新的一年，支部的主要工作是：
          一、扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做好七件實事。
          1、突出“三性”：即實踐性、針對性、操作性，做好支部公開承諾，按“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的“五好”要求，結(jié)合承擔(dān)的職能和年度中心任務(wù)，圍繞“創(chuàng)一流工作業(yè)績，向建黨90周年獻禮”這一主題，分別從“貫徹黨的教育方針，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，建設(shè)服務(wù)型黨組織，加強黨員和教師隊伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件”等五個方面15個工作層面，向全體黨員和群眾公開承諾，對工作有新任務(wù)、群眾有新要求的，及時補充增加承諾事項，實施動態(tài)承諾機制。
          2、以為人民服務(wù)為宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用，做好黨員公開承諾。黨員要結(jié)合崗位特點和職責(zé)任務(wù)，重點在立足本職崗位爭優(yōu)秀：一是從學(xué)習(xí)提高，爭創(chuàng)佳績，服務(wù)群眾，遵守紀律，弘揚正氣“五帶頭”方面予以共性承諾;二是從教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教育科研、提高質(zhì)量六個方面予以崗位承諾;三是從個人崗位履職情況，予以辦實事、求實效的實事承諾，每位黨員在群眾中亮出承諾，亮出形象。
          3、支部在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以公開承諾為主線，將公開承諾與領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、評選表彰有機銜接，做到“承諾、審諾、示諾、評諾、議諾”環(huán)環(huán)緊扣，有序推進，確保公開承諾落到實處，營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動勃勃生機。
          4、在“讀書達人”活動中推進學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。全體黨員積極參加“讀書達人”活動，黨小組搭建以書為友、以學(xué)為樂、讀有所長、學(xué)有所得平臺，為黨員讀書學(xué)習(xí)、推進學(xué)習(xí)型支部建設(shè)辦實事。每位黨員在學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，在參加在崗培訓(xùn)中，在校本教研中發(fā)揮學(xué)習(xí)的表率作用，支部對黨員的讀書學(xué)習(xí)情況組織考評。
          5、持續(xù)開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動。黨小組與學(xué)校緊密配合，及時發(fā)現(xiàn)黨員同志工作閃光點，在教師中宣揚，營造在平凡工作中“小事見精神”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。以發(fā)現(xiàn)典型、推薦典型、總結(jié)典型、學(xué)習(xí)典型的方式，把“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”推薦活動引向常規(guī)工作渠道。
          6、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造教育優(yōu)秀成果。支部始終堅持“質(zhì)量興校、質(zhì)量立?！钡睦砟睿I(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)教育工作在“追求卓越、超越自我”的奮進中，每位黨員同志務(wù)必愛崗敬業(yè)，無私奉獻，把對學(xué)生的思想教育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生理想信念、公民道德、愛國主義、集體主義精神，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。突出教學(xué)中心，認真?zhèn)湔n、上課、批閱學(xué)生作業(yè)，輔導(dǎo)潛能生，認真測評教學(xué)成績，做執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的模范。積極開發(fā)自主研究課題，積極參加教研組各項活動，積極參加并全力支持中心學(xué)?！懊麕煿ぷ魇摇钡母黜椆ぷ?，做教育科研表率。
          7、圍繞中心，服務(wù)大局，扎實推進工會、團隊工作：
          一是加強對工會組織的領(lǐng)導(dǎo)。做好教職工的思想政治工作，開好教職工代表大會，聽取教職工關(guān)心的熱點問題，廣泛開展群眾性的健康向上的文體活動。二是加強共青團和少先隊工作。加強對青少年學(xué)生的思想道德教育，構(gòu)建黨建帶團建和團建帶隊建的工作機制，在共青團組織中廣泛開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標等黨組織知識教育，培養(yǎng)黨組織的后備力量。指導(dǎo)少先隊組織按市“紅旗標桿大隊”、省“星級紅領(lǐng)巾示范?！钡臉藴剩_展達標競賽活動。三是深入貫徹上級關(guān)工委《關(guān)于進一步做好老齡工作的意見》，按照“政治上尊重、思想上關(guān)心、身體上照顧”的要求，努力為老教師做實事、辦好事。鼓勵支持離退休教職員工開展有益于他們身心健康的文體活動，使他們老有所為、老有所學(xué)、老有所樂，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展獻余熱。
          二、扎實推進支部自身建設(shè)，爭創(chuàng)先進基層黨組織。
          1、堅持支部黨建以“工作機制好、領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作業(yè)績好、黨員隊伍好、群眾反映好”為目標，創(chuàng)新支部組織建設(shè)。新的一年，支部在黨建工作中扎實抓好五個層面的工作：一是以培訓(xùn)、考核、指導(dǎo)為舉措，建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、勤政務(wù)實、團結(jié)履職、率先垂范的教育行政隊伍。二是以公開承諾、群眾評議為舉措，培養(yǎng)一支信念堅定、熱愛教育事業(yè)、立足本職崗位、發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍。三是以務(wù)實創(chuàng)新、科學(xué)管理、實事求是、上下聯(lián)動為舉措，形成一系列與建設(shè)教育強縣相適應(yīng)的有特色的教育工作新機制，為各項工作和諧發(fā)展保駕護航。四是以績效目標考核為舉措，突出在改革創(chuàng)新、學(xué)校建設(shè)、隊伍建設(shè)、提高質(zhì)量、教育穩(wěn)定等方面建設(shè)優(yōu)秀的教育資源，辦好人民滿意的教育，開創(chuàng)星城教育發(fā)展新輝煌。五是以學(xué)習(xí)黨的英模人物、高尚精神為舉措，促進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部建設(shè)。
          2、加強支部組織建設(shè)、民主建設(shè)。一是教育全體黨員堅守黨的紀律，履行黨員義務(wù)。二是在工作中發(fā)現(xiàn)先進，跟蹤談話、引導(dǎo)、考察、鼓勵，培養(yǎng)黨員發(fā)展對象，不斷壯大支部力量。三是進一步提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度，積極推行黨務(wù)公開，拓寬和暢通黨員建議表達渠道。四是堅持黨員評議支部工作、群眾評議黨員制度。
          3、堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是建立健全約束機制，履行支委會、中心學(xué)校、工會、團隊重大工作向支部請示報告制度，推進黨政工作規(guī)范化，推進工作配合和諧化。二是廉潔自律，支部工作負責(zé)人和全體黨員自學(xué)遵守政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律，嚴禁公款吃喝和消費娛樂，嚴禁“索、拿、卡、要”，認真執(zhí)行中紀委黨員廉政建設(shè)“八項要求”。三是執(zhí)法監(jiān)察，依法有序推進政務(wù)公開，學(xué)校工程建設(shè)公開招標，嚴格執(zhí)行招生政策，嚴格執(zhí)行收費政策，確保政令通暢，做到年內(nèi)無違紀違法舉報。
          三、精心策劃“十個一”活動，隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年。
          今年是“”開局之年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為“”開好局，為以優(yōu)異成績向建黨90周年獻禮，支部聚全體黨員、教師之智慧，同心同力組織“十個一”活動：
          1、組織一次黨的輝煌歷程專家報告會(支部，三月份)。
          2、組織一次頌黨恩演講比賽(支部，四月份)。
          3、組織一次學(xué)雷鋒“我為綠色家園添彩筆”活動(黨小組，三月份)。
          4、組織一次教學(xué)研究競賽活動(支部，四月份)。
          5、組織一次服務(wù)社區(qū)公益事業(yè)活動(黨小組，五月份)。
          6、組織一次中小學(xué)生藝術(shù)特長展示活動(支部，六月份)。
          7、組織一次繪畫、書法競賽活動(支部，六月份)。
          8、組織一次慰問困難黨員家庭活動(支部，六月份)。
          9、組織一次“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)表彰活動(支部，六月份)。
          10、組織一次省內(nèi)一日紅色旅行考察學(xué)習(xí)活動(黨小組，4—7月份)。
          “十個一”活動圍繞“創(chuàng)一流業(yè)績，向建黨90周年獻禮”為主題，每次活動按支部活動方案組織開展。
          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
          2023高考備考攻略
          高考資訊推薦
          公文寫作
          公文寫作欄目提供優(yōu)質(zhì)工作總結(jié)工作計劃范文,行政公文,文秘知識 ... [進入專欄]
          報考信息
          動態(tài)簡章計劃錄取分數(shù)