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          平安校園建設方案及考評標準(通用16篇)

          微高考 · 公文寫作
          2024-01-20
          更三高考院校庫

          方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          平安校園建設方案及考評標準篇一

          安全穩(wěn)定是學校做好一切工作的基礎。為了加強學校平安建設工作,切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,營造平安、和諧的良好育人環(huán)境,我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關(guān)于深化平安云夢建設的實施方案》精神,,制訂2015年“平安學?!眲?chuàng)建活動實施方案。

          2015年,吳鋪中心小學“平安學?!眲?chuàng)建活動堅持“以人為本”的理念,樹立“責任重于泰山”的意識,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實干,普及平安建設知識,夯實安全穩(wěn)定基礎,構(gòu)建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。

          學校安全穩(wěn)定工作是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學校的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們一定要以對黨和人民高度負責的態(tài)度,充分認識和加強學校安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校和師生員工生命財產(chǎn)安全。

          為了加強2015年“平安學校”創(chuàng)建活動的領導,強力推進“平安學?!被顒樱瑢W區(qū)成立“平安學?!眲?chuàng)建活動領導小組。

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          結(jié)合各校實際,突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實,完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、分管領導、其他領導和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時,為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學區(qū)還將完善安全工作責任追究制度,明確了各類人員的安全責任,簽訂“安全工作目標管理責任書”,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

          為了突出加強安全防范,各校堅持定期和不定期相結(jié)合的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

          1、校舍安全實現(xiàn)月檢查制度,每月初,由各校組織相關(guān)人員對全校進行安全大排查,定期檢查教學樓和學生寢室電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的`發(fā)生。

          2、加強常規(guī)性的安全檢查。學區(qū)不定期對各校重點安全部位進行抽查,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。各校建立并嚴格執(zhí)行“學生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學設備設施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”,詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,各校立即采取措施,切實整改。

          3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領導小組成員按分工認真細致地開展檢查,檢查范圍包括制度的落實情況、責任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強化學校對安全工作的督查力度,加強各成員對安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時,在月查中,學區(qū)及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人,對安全工作措施不實、管理不到位、制度執(zhí)行差的責任人,視其情況分別進行警示、處理或懲戒。

          通過多種方法途徑宣傳,對師生進行安全教育,提高師生安全意識。

          1、由各校召開安全教育大會,針對在上學、放學、校內(nèi)有可能存在的安全問題一一講解,幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導學生分析存在的不安全因素,以加以防范。

          2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中,各校利用周一國旗下講話、周二德育訓導日、周五一周小結(jié)的時間對學生進行安全教育,引起學生重視,增強學生安全意識。

          3、利用班會時間由班主任對全班學生進行安全教育,學區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會課,必須對學生進行安全教育,組織學生討論安全,由政教處隨時檢查,對不履行的班主任實現(xiàn)評先一票否決,全校通報批評。

          4、通過學校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動,并向每一位學生家長發(fā)出向家長發(fā)放《安全告學生家長書》,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

          5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中,我鎮(zhèn)是農(nóng)村學校,學生家長的教育程度不是很高,安全意識不強,因此,學區(qū)要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題,了解學生上學、放學的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          6、把安全教育納入教學內(nèi)容,設置課時,落實教學人員,保證學生按計劃學習安全知識,增強安全意識,提高安全防范技能。

          學區(qū)認真貫徹“預防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”、“抵制毒品,珍愛生命”主題,在學生中開展 “珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育活動,教育學生拒絕毒品,遠離犯罪。

          為了建設平安、健康、文明、和諧校園,學區(qū)認真落實校園各項安全保障措施:

          1、做好信訪穩(wěn)定工作。學區(qū)加強對信訪工作的領導,要求校長、分管領導和工會主席經(jīng)常深入到群眾中去,了解師生的思想動態(tài),認真解決師生關(guān)注的熱點、難點問題,及時調(diào)處和化解矛盾。

          2、實施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會成員在校內(nèi)值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學生值日。時時關(guān)注學生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。

          3、成立校園安全巡邏隊,各校由校委會成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學生上學和放學路上負責巡邏,防止社會不良青年對學生擂肥和毆打,還可以及時處理學生在路上發(fā)生的交通事故,將傷害減小到最低程度。

          4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學區(qū)主動爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門,依法整治學校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開設的電子游戲機室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂場所,凈化校園周邊育人環(huán)境。加強與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系,清理校門口亂停車輛和流動攤點。加強與公安部門的聯(lián)系,協(xié)助公安機關(guān)嚴厲打擊危害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。

          5、做好防汛和防災減災工作。學區(qū)高度重視防汛工作,牢固樹立防災、搶險、救災意識。對防汛工作,精心安排,落實到位。

          (一)前期啟動階段。學區(qū)成立組織機構(gòu),制訂實施方案,建立平安創(chuàng)建宣傳陣地,細化安全工作目標管理。

          (二)組織實施階段。學區(qū)按照實施方案和考核驗收標準開展創(chuàng)建活動,接受縣級相關(guān)部門的檢查指導,確保平安創(chuàng)建人、財、物和工作效果全面落實。

          (三)考核驗收階段。學區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗收。

          平安校園建設方案及考評標準篇二

          (一)加強師生政治思想、心理健康教育.關(guān)注學校師生思想動態(tài),全力維護政治穩(wěn)定。

          (二)加強校園安全文化建設。

          進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質(zhì)量標準化建設,以法治教,減少隨意性,抓好基礎管理,探索學校安全管理的長效機制,加大制度的落實力度,大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進一步提高學校安全管理水平。

          不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預警預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

          進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應急演練,健全應急處置聯(lián)動機制,有效應對突發(fā)事件,提高學校應急處置能力。

          健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡建設,落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。

          (四)加強安全防范體系建設加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴格按照“平安校園”建設標準,“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設計,統(tǒng)一建設,統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實推進中小學學校標準化建設,使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。

          大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設。切實抓好校園報警點或警務室建設,不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。

          不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍,按照抗震設防和有關(guān)防災要求,對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。

          進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從2012年開始,全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險,切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。

          平安校園建設方案及考評標準篇三

          根據(jù)省教育廳、省委平安辦《關(guān)于印發(fā)湖北省平安校園創(chuàng)建活動工作方案的通知》(鄂教綜治[2022]1號)文件精神,為進一步加強學校穩(wěn)定安全工作,打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境,形成“齊抓共管、良性互動”的校園安全穩(wěn)定局面,學校決定啟動“平安校園”創(chuàng)建工作。為確?!捌桨残@”創(chuàng)建工作目標任務順利實現(xiàn),特制訂本方案。

          認真貫徹落實中央和省委、省政府、省教育廳關(guān)于學校安全穩(wěn)定工作的決策部署,堅持“安全第一、生命至上”理念,牢固樹立校園安全紅線意識和底線思維,以省級“平安校園”創(chuàng)建為契機,嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,圍繞學生、教師、校園三個要素,推進平安校園“七防工程”(人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防)建設向縱深開展,全面夯實安全工作基礎,提高安全風險防控能力,提升校園安全整體水平,營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。

          為確保省級“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展并取得實效,學校成立省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組:

          組長:

          常務副組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室,辦公室設在保衛(wèi)部,辦公室主任由保衛(wèi)部負責人擔任,負責日常工作,具體任務分工詳見附件。

          (一)加強組織和制度建設。根據(jù)省級“平安校園”創(chuàng)建要求,建立學校省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導組織機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡體系。堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的原則,建立健全安全穩(wěn)定工作制度、消防安全工作制度、食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作制度、安全檢查制度、信息報告制度、重點部位安全管理制度等各類安全管理制度,強化管理,層層落實。健全和完善安全責任制度、公共安全、反恐處突等各類應急預案,細化責任,分級負責,形成層層負責的安全穩(wěn)定工作機制。

          (二)全力維護校園政治穩(wěn)定。堅持總體國家安全觀,針對滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動,制定具體防范措施,認真開展“凌晨清查行動”,堅決維護校園政治安全。堅決遏制校園非法傳教,深入開展反邪專項斗爭,防范和打擊邪教組織違法犯罪;強化意識形態(tài)陣地建設,依法依規(guī)嚴格審批管理,加強“三壇(團)一堂”(講壇、論壇、社團和課堂)、“三微一端”(微信、微博、微視頻和客戶端)、“三平臺一網(wǎng)”(報刊出版、廣播電視、宣傳欄窗和網(wǎng)站)管理,堅持校外報告人準入制度;嚴格校園網(wǎng)絡(網(wǎng)站)安全管理,做好涉校輿情信息監(jiān)測、分析研判與應急處置。

          (三)健全校園治安防控體系。堅持“黨政同責、一崗雙責”工作原則,認真落實學校安全監(jiān)管責任和主體責任;加強學校安全風險管控和隱患排查治理,評估風險、辨識風險,查找隱患、消除隱患,防范和遏制各類安全事故;扎實開展校車安全、食品安全、消防安全、?;钒踩⒎滥缢踩偷缆方煌ò踩葘m棛z查;嚴格執(zhí)行矛盾糾紛定期排查化解例會制度,嚴格執(zhí)行重大決策和重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制;認真落實信訪積案化解責任,有效化解重大疑難信訪問題;有效打擊電信網(wǎng)絡詐騙、校園暴力、校園欺凌,加大非法傳銷、涉黃涉賭涉毒等治安穩(wěn)定問題整治力度;加強對重點關(guān)注群體的教育、幫扶、矯治和管理;加強校園及周邊治安亂點和重大隱患排查,強化校園周邊治安綜合治理。

          (四)筑牢平安校園工作根基。加大經(jīng)費投入,強化“七防”建設,推進學校安全管理信息化、科學化、智能化建設;配齊配強專(兼)職安全管理干部和安保人員,抓好校園警務室和“校園110”報警平臺建設;加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設施規(guī)范化建設,強化“一鍵式”報警、視頻監(jiān)控等技防設施的管理與應用,全面推進校園技防系統(tǒng)與公安機關(guān)視頻監(jiān)控系。

          (五)開展常態(tài)化掃黑除惡斗爭。認真落實中央和省委、省政府、省教育廳關(guān)于掃黑除惡工作決策部署,對照教育系統(tǒng)涉惡重點類型,全面摸排學校涉惡線索,重點圍繞校園貸、校園欺凌、涉毒和宗教滲透等問題,積極協(xié)調(diào)掃黑除惡成員單位,形成線索摸排、綜合治理工作合力;對師生反映強烈、問題比較突出的校園周邊治安問題和亂點亂象,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,采取有力措施,開展重點整治;加強與公安機關(guān)的協(xié)作聯(lián)動,對摸排發(fā)現(xiàn)的線索深挖徹查,嚴厲打擊教育領域黑惡行為,為平安校園創(chuàng)建營造良好的'治安環(huán)境。

          (六)加強各類安全教育宣傳。推動學校“五個思政”(學生思政、教師思政、課程思政、學科思政、環(huán)境思政)建設;充分發(fā)揮圖書、課件、音像制品、宣傳櫥窗等輔助宣教載體的作用,加強公共衛(wèi)生、預防和應對社會安全、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害等公共安全教育。配齊心理健康教師,按要求開展心理健康教育和心理健康篩查,做好心理問題日常咨詢和心理危機干預。加強校園安全文化建設,豐富校園安全文化內(nèi)涵,讓校園平安和諧發(fā)展成為全體師生的共同價值追求。

          (七)強化學校安全日常管理。落實“五個三”工作機制,抓住寒假、在校、暑假三個不同節(jié)點,在寒假前、暑假前對學校安全工作進行部署,每學期召開安全工作會議、學生安全主題班會等。落實好開學重點督查和學期常態(tài)化督查工作,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場交辦,重點問題書面督辦,不斷完善臺賬清單、整改反饋、掛牌督辦、追責問責等制度。

          (八)加強突發(fā)事件應急處置。加強突發(fā)事件應急預案的管理,修訂完善安全突發(fā)事件應急總預案和各類專項應急預案,增強預案的科學性、針對性和可操作性;加強安全突發(fā)事件應急處置機構(gòu)、應急隊伍和應急保障能力建設,針對影響校園安全的突出問題,按規(guī)定經(jīng)常性開展應急宣傳教育和實務培訓,組織開展應急處置演練,不斷完善應急處置流程和規(guī)范,切實提高處置安全突發(fā)事件的能力和水平;嚴格落實領導帶班和24小時專人值班制度,一旦發(fā)生安全突發(fā)事件,迅速啟動應急預案,按照“三管齊下”的方法要求,及時抓好突發(fā)事件依法有效處置、輿論引導管控、信息快準報送工作,防止引發(fā)輿論炒作、二次傷害和產(chǎn)生仿效效應。

          詳見附件《武漢工商學院“平安校園”創(chuàng)建任務分工表》。

          (一)加強組織領導,完善常態(tài)長效機制。校園穩(wěn)定安全工作是涉及學校根本的大事,全校上下要把省級“平安校園”創(chuàng)建納入學校改革與發(fā)展總體要求,納入重要議事日程,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),狠抓落實。各單位要按照學校統(tǒng)一部署,加強組織領導,明確責任,明確任務,切實做好創(chuàng)建活動的組織、實施工作。

          (二)強化使命擔當,增強履職盡責能力。開展省級“平安校園”創(chuàng)建工作是一項長期任務,要做到整體推進、層層落實、人人有責。各單位要在創(chuàng)建過程中建立安全穩(wěn)定形勢會商機制,聚焦重點問題、重點領域、重點群體,強化單位內(nèi)部管理責任和預防措施,形成齊抓共管的長效機制。學校黨委書記、校長為“平安校園”建設第一責任人,分管校領導為直接責任人,其他領導實行“一崗雙責”。各部門主要負責人、各學院黨委書記、院長為本單位第一責任人,將省級“平安校園”創(chuàng)建的各項任務分解到單位和個人,加強督促檢查,按時完成工作任務。

          (三)強化宣傳教育,提高師生防范意識。堅持集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結(jié)合,利用主流媒體和新型媒體等多形式、多渠道,大力宣傳省級“平安校園”創(chuàng)建的重要性和緊迫性,積極宣傳學校對深化省級“平安校園”創(chuàng)建的總體部署、任務要求和政策措施,引導和發(fā)動廣大師生積極投身省級“平安校園”創(chuàng)建,提高省級“平安校園”創(chuàng)建的知曉率和參與率,營造平安共建、和諧共享的良好氛圍。

          (四)強化督導檢查,保障創(chuàng)建安全防控體系。各單位要把省級“平安校園”創(chuàng)建成效與領導干部及相關(guān)責任人年度考核直接掛鉤,列入年度綜治安全考評內(nèi)容,作為文明單位、黨建先進和創(chuàng)優(yōu)爭先等各項榮譽的前置條件。堅持高標準、嚴要求,加大檢查考核力度。學?!捌桨残@”創(chuàng)建領導小組將加大各單位創(chuàng)建工作的跟蹤督查和服務指導,對重大治安問題和安全隱患實行重點督查,掛牌督辦,限期整改。

          平安校園建設方案及考評標準篇四

          為進一步樹立科學發(fā)展觀,理清學校辦學思路,明確學校辦學方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學理念,結(jié)合我校實際,制定本方案。

          牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍本,順應課程改革的時代需求,推進素質(zhì)教育的深度落實,創(chuàng)建具有辦學特色的品牌學校。

          堅持科學發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學校建設成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設施先進、校園優(yōu)美的示范小學。以德育為首,教學為中心,構(gòu)建自主學習課堂,努力把學校辦成學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會認可的現(xiàn)代化教育特色學校。

          綠園區(qū)四間小學,始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設。幾年來,先后給我校進行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學儀器。但是,由于我?;A弱,底子薄,目前,在辦學師資上仍然存在很多欠缺。面對師資和辦學條件都不占優(yōu)勢的情況下,我校一直力求在教育教學管理上實施精細化管理,把有限的資源充分利用的同時,開發(fā)自身辦學資源,從而,夯實義務教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢,力求打造我校的辦學特色。

          經(jīng)學校領導班子研究決定,確立我校辦學特色為:一是德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學“自主學習”模式的探究,實現(xiàn)快樂學習,主動發(fā)展。實施教研——科研——培訓一體化,學校搭建多種平臺,促進教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。

          1.優(yōu)化學校管理。

          目標:

          樹立學校文化品牌意識,在繼承和發(fā)揚學校歷來傳統(tǒng)文化的基礎上,不斷加強學??鞓肺幕ㄔO,優(yōu)化學校物質(zhì)文化,完善學校制度文化,豐富學校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學校文化。進一步提高學校的整體管理水平,逐步實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化、制度化,爭創(chuàng)區(qū)級示范學校。

          措施:

          (1)加強領導班子建設。強化領導集體的自身建設,形成一個“政治堅定、團結(jié)和諧、業(yè)務精良、管理科學、務實廉潔、樂于奉獻”的領導班子。實施人本化親情管理,一切管理工作服務于教師和學生的發(fā)展,服務于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學習環(huán)境,為學生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。

          (2)優(yōu)化學校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度,改變辦學現(xiàn)狀,努力改善辦學條件,提高學校教學設施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學校的辦學品位,彰顯快樂特色。

          (3)豐富學校精神文化。發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學潛力。在此基礎上,打造“我們一起快樂學習,我們共同主動發(fā)展”的特色辦學,以形成和諧快樂、健康向上的學校精神文化,提高學?!拔幕钡挠绊懥?。

          (4)完善學校制度文化。

          建立一個制度化、規(guī)范化、民主化、科學化的管理運行機制和一個人盡其才、物盡其用、財盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。

          2.重視德育工作。

          目標:德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。

          措施:

          (1)加強德育隊伍的建設。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實德育工作責任制,形成德育管理的網(wǎng)絡化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇Ъ议L的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢利導的德育工作隊伍。

          (2)抓好德育網(wǎng)絡建設。建立和完善校長、德育教導、少先隊輔導員、班主任和全體教職員工共同承擔學生思想道德建設工作的體系,堅持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動、實踐體驗牽動、學校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡。

          (3)深入開展每學期主題系列活動。引導學生參與校園文化建設,參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務與社會實踐活動,培養(yǎng)學生責任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。

          (4)積極開展“文化育人,制度與人,活動育人”的研究。力求做到尊重愛護與嚴格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實效相結(jié)合,不斷增強道德教育的針對性和實效性。

          3.加強教學改革。

          目標:

          學校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念,研究實施課堂教學改革的整體策略。通過對新課標下教學模式的探索與研究,改革課堂教學模式,進行課堂教學“自主學習”模式的探究,實現(xiàn)快樂學習,主動發(fā)展。實施教研——科研——培訓一體化,學校搭建多種平臺,促進教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。

          措施。

          (1)以制度建設為保障,努力強化教學管理。

          落實教學管理的五個流程環(huán)節(jié),制定學科考核制度。教師個人教學管理重視縱向比較,完善各項教學管理機制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機制。

          (2)以活動實效為追求,認真開展教學實踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓、落實教學研究課題的確定、實施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計議。統(tǒng)籌安排學期、年度的課程實施計劃。高度重視校本研究課題的積累。進一步推進我校教學活動的有效開展。

          扎實開展課堂教學研究。提高區(qū)骨干教師教學能力的輻射面,倡導校長、教導深入課堂,組織教學管理。學校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎上,加強理論學習,力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學校本培訓,從而提高教學質(zhì)量。當好廣大教師的帶頭人、領頭雁,并營造好實施有效教學的良好氛圍。

          (4)以表彰先進為手段,切實加強課改實驗工作。學校要把課改工作與學校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗,表彰先進工作。關(guān)注各年級的教學質(zhì)量,繼續(xù)完善學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系。

          4.強化隊伍建設。

          (1)加強領導,狠抓落實:

          師資隊伍建設是學校建設的首要任務,在校行政領導下,積極開展師資建設工作,制定師資培訓工作計劃,擬定師資培訓措施,并組織認真落實。

          (2)大力加強骨干教師隊伍建設:

          要保持師資隊伍的活力與后勁,應該從長遠的戰(zhàn)略目標出發(fā),進一步加大工作力度,重視后備隊伍的建設。積極為在教學上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺,使其的教學實踐活動在區(qū)級層面小有建樹。學校將根據(jù)教學實際情況,不斷修正和完善校級骨干教師制度,把在教學工作中踏實學習,努力實踐的一線教師聚攏,真正形成學校教學工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。

          (3)加強青年教師的培養(yǎng),提高師資隊伍的整體素質(zhì):

          5.教育科研。

          目標:

          強化科研興校意識。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評價方式有新變化,校本課程建設有新進展,教師隊伍科研水平有新提高。

          措施:

          (1)完善教科研工作機制。進一步加強科研工作領導,建立一支學習型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?/p>

          (2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造。

          性地開展以校為本的教學研究,倡導反思性教學,鼓勵同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領的機會,努力促進教師由教學單一型向知識型、研究型、學者型的綜合方向發(fā)展。

          (3)實施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動、教育敘事活動,促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。

          總之,學校將進一步加強與提高教職工主動參與學校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神,為學校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學校而努力。

          平安校園建設方案及考評標準篇五

          為全面貫徹教育局社會治安綜合治理工作要點精神,我校決定從現(xiàn)在起積極開展創(chuàng)“平安校園”工作,為全校廣大師生創(chuàng)造安全有序的教育教學環(huán)境,特制定實施方案如下:

          以黨的十九大精神、全國人大“兩個決定”精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落工作會議精神,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到教育局提出的“省平安校園”創(chuàng)建目標,為全局的創(chuàng)建工作做出應有的貢獻。

          落實好教育局提出的的工作目標,達到教育局提出的“省平安校園”的創(chuàng)建標準。

          (一)加強思想教育,做好平安創(chuàng)建的各項工作。

          創(chuàng)設平安校園的教育氛圍,鞏固“泰州市平安校園”成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、“國旗下的講話”等多形式多渠道,宣傳科學思想,使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

          責任部門:教導處、各班級。

          1、抓好各項保衛(wèi)措施的落實。做到“一個結(jié)合”,抓住“兩個重點”,不忘“兩個堅持”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來;注意重點時間重點防范、重點部門重點防范;堅持領導帶班、教師值班和門衛(wèi)保安按時巡視的制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度,把責任細化分工、落實到人,加強安全保衛(wèi)設施的配備,三防措施到位。

          責任部門:安管辦、教導處、各班級。

          2、嚴格遵守飲用水制度,工作人員做到持健康證上崗,定期索要飲水廠家的檢驗報告,嚴把“入口關(guān)”,確保學生的飲食安全。

          責任部門:總務處、各班主任。

          3、加強內(nèi)部常規(guī)管理,嚴格報告制度,保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少事故。在組織師生外出活動前,必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方可組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照市教育局的有關(guān)規(guī)定配備教師,帶隊領導、教師盡職盡責,全力保證學生的安全。

          責任部門:安管辦、總務處、教導處、各班級。

          4、確保學校教育教學的安全有序。大力開展校園安全檢查活動,每月開展1—2次拉網(wǎng)式校園安全大檢查,重點檢查校舍安全、消防安全(用電安全、消防通道暢通、消防設施齊備等)、衛(wèi)生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全(實驗器材、體育器材等)、取暖安全(取暖鍋爐設備的安全)、活動安全(課間活動、集體外出活動等)等等,以及各項安全規(guī)章制度和安全責任的落實情況。

          責任部門:總務處、教導處、各班主任。

          (三)大力加強廣大師生的法制教育和青少年的自護教育。

          1、在廣大教師中開展普法教育。堅持好的規(guī)章制度,制定普法學習計劃,將每月最后一周的周三下午規(guī)定為學習法律法規(guī)時間。把法律法規(guī)列為干部崗位培訓、教師業(yè)務培訓的必修課。特別是抓好教育體育法律法規(guī)的學習,推進依法治教的進程。

          責任部門:安管辦、教導處、

          2、深入開展好“送法進校園”活動。構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭、社會三方面相結(jié)合的青少年法制教育和預防違法犯罪的社會組織網(wǎng)絡、陣地網(wǎng)絡。充分發(fā)揮法制副校長的作用,暢通青少年學生的權(quán)益申訴渠道,進一步推動青少年學生法制教育工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設。

          責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、校外輔導員。

          3、組織廣大學生積極參與“省平安校園”創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。保持廣大師生違法犯罪率為0。

          責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、校外輔導員。

          4、大力組織開展各種形式的青少年自我保護教育。要利用政治課、社會實踐活動課等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。堅持舉行應急疏散演習等好的做法,加大防范力度,防患于未然。定期邀請校外輔導員和法制副校長到校對學生進行交通安全和法制教育。

          責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、社區(qū)書記、校外輔導員。

          (四)深入開展校園周邊環(huán)境整治活動。

          1、結(jié)合安全大檢查,積極取得政法等部門的支持,聯(lián)合公安、工商、城管、文化、綜合治理等部門對校園周邊環(huán)境、秩序進行整治,圍繞三個重點,一是嚴厲打擊盜竊、敲詐師生財物,侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團伙、黑勢力;二是堅決取締和清理整頓校園及周邊違章建筑、無證經(jīng)營的飲食、生活日用品等;三是整頓校園及周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡。

          責任單位:校長室、教導處、安管辦、法制副校長、校外輔導員。

          2、各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時上報政教處,由學校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系,協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機制,努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環(huán)境。

          責任單位:校長室。

          (一)加強組織領導,形成完善的創(chuàng)建工作組織機構(gòu)。把創(chuàng)建工作列入黨支部工作的重要議事日程,做到“三個到位”,即認識到位,領導到位,措施到位。建立以校長為組長,分管副校長為副組長的創(chuàng)建工作領導小組。領導小組制定學校創(chuàng)建工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的問題,加強對創(chuàng)建工作的分類指導,及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。發(fā)揮黨、團、隊的作用,形成創(chuàng)建工作的大網(wǎng)絡。

          (二)建立會議和督導督查制度。領導小組定期召開督導會,加強對創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)、組織和指導,做好督促檢查,隨時調(diào)度進展情況,并把督查結(jié)果作為對各班考核的重要依據(jù)之一。

          (三)建立目標責任制。各班要根據(jù)本《方案》的規(guī)定,結(jié)合各自實際,制定具體的實施方案。要層層建立目標管理責任制,將活動的內(nèi)容、任務具體量化、細化,層層分解,責任到人。

          (一)第一階段(本學期)。

          第一階段的主要任務是宣傳發(fā)動、組織落實、規(guī)章制度的建立健全和必要的物防技防建設。

          2、構(gòu)建創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動的組織網(wǎng)絡。

          3、進行“江蘇省平安校園”創(chuàng)建的宣傳發(fā)動。

          4、建立健全學校安全工作的規(guī)章制度。

          5、提出物防技防的建設方案并逐步實施。

          (二)第二階段(下學期)。

          第二階段的主要任務是按照評估指標,逐項對照檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時進行整改。

          1、對創(chuàng)建材料整理歸檔。

          2、針對“江蘇省平安校園”評估指標,逐項進行對照,發(fā)現(xiàn)存在問題和隱患,及時進行整改。

          (三)第三階段(根據(jù)上級主管部門的要求)。

          第三階段的主要任務是申報迎評,建立健全長效工作機制。

          1、在全校范圍內(nèi)開展“江蘇省平安校園”檢查自評活動。

          2、根據(jù)學校自查自評情況向泰興市教育局申報。

          3、迎接泰興市“江蘇省平安校園”檢查驗收。

          4、迎接“江蘇省平安校園”檢查驗收。

          平安校園建設方案及考評標準篇六

          學校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學秩序的根本保證。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“平安校園”宣傳月活動的通知》文件精神,從維護全體學生利益、全心全意為學生服務的高度出發(fā),一手抓教育,一手抓安全,全力打造平安實小。

          提高安全意識,構(gòu)建和諧校園。

          組長:

          (一)動員部署。

          1、通過校集會,由分管領導向全校師生進行一次廣泛的動員,統(tǒng)一思想,集中宣傳本次宣傳月活動的目的和意義。

          2、通過標語、橫幅、櫥窗等多種形式進行宣傳發(fā)動,努力營造開展宣傳月活動良好的輿論氛圍。

          (二)組織實施。

          圍繞活動方案,認真組織實施。以評選“文明班級”為載體,充分利用現(xiàn)有條件,加大重視程度,營造濃烈的活動氛圍,打造平安校園。屆時德育處將組織有關(guān)人員不定期檢查開展情況。

          1、健全各項制度,提升重視程度。

          制度只有重視了才能發(fā)揮出應有的效果,各部門、各年級應根據(jù)自身情況,制定有關(guān)措施,加強重視力度,讓安全觀念深入人心。學校與各責任人簽定安全責任書,做到嚴格督導,責任到人。

          2、開展多彩活動,營造濃烈氛圍。

          圍繞“平安校園”宣傳月的主題,通過在綜合樓等醒目位置懸掛安全宣傳標語、橫幅,辦好安全教育主題宣傳欄和黑板報,舉辦安全知識教育主題班會等多種形式,普及安全知識,營造濃烈的安全教育氛圍。開展各種豐富多彩的活動,以活動為手段,教育為目的,讓學生在活動中潛移默化受到教育。

          3、加大教育力度,掌握相關(guān)知識。

          通過班會、宣傳欄、黑板板等形式開展宣傳教育,并通過組織學習有關(guān)安全知識,如交通、消防、衛(wèi)生、用電等,使師生掌握必要的安全知識。組織師生收看安全教育視頻錄像,提高師生安全防范能力。

          4、開展自查活動,排除安全隱患。

          組織開展安全隱患自查,及時清除安全隱患。進一步建立健全安全工作檔案資料,做好各項安全工作的原始資料整理,做到安全隱患不消除,問題不解決不放過。

          平安校園建設方案及考評標準篇七

          學校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,進一步提高全校師生的安全防范意識,切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定如下方案。

          一、指導思想和目標任務

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環(huán)境秩序。

          通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系,使我校達到“六個不發(fā)生”的目標,力爭2015年學校達到市級“平安校園”創(chuàng)建標準。

          二、組織領導與工作職責

          1、為了推進“平安校園”的創(chuàng)建工作,學校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組。

          組 長:涂庭

          副組長: 吳銀航

          領導小組主要職責是指導、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)建的各項工作,根據(jù)本校實際制定方案,確定目標,落實經(jīng)費,采取有效措施認真組織創(chuàng)建活動。校長是創(chuàng)建工作的第一責任人,分管校長是創(chuàng)建工作直接責任人。

          2、各處室責任分工:

          少大隊部:負責學生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。

          教務處:課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課、信息課教學安全;體育器材室、實驗室、微機室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。

          總務處:校舍安全(包括危房的處置);教學、生活設施安全;用電安全;財務安全;基建工地安全;學生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。

          各年級組長及班主任:按照“平安校園” 創(chuàng)建工作領導小組的工作部署,具體負責本年級組及本班的安全工作,落實“平安班級”的創(chuàng)建。

          三、創(chuàng)建步驟

          1、宣傳發(fā)動階段(2015年4月1日---2015年4月底)。召開“平安校園”創(chuàng)建工作動員會,安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施,并通過各種形式,大力宣傳創(chuàng)建的重要意義,在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍。

          2、組織實施階段(2015年4月-7月)。

          依據(jù)《“平安校園”創(chuàng)建標準》,逐步逐條對照自查,對自查中發(fā)

          現(xiàn)的隱患和問題,分類疏理,及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范建立市級“平安校園”創(chuàng)建工作臺帳,明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

          5月-7月:鞏固成果、創(chuàng)建特色。每月一次隱患排查、問題整改。

          學校繼續(xù)鞏固和深化春季學段“平安校園”創(chuàng)建工作成果,加強校園安全管理檔案建設,認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時,學校根據(jù)自身優(yōu)勢,積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

          10月初:自評階段。

          在創(chuàng)建活動完成的基礎上,進行一次全面的自查自評,認真分析總結(jié)創(chuàng)建過程中的得失,及時整改存在的困難和問題,向縣局申請評估驗收。

          3、總結(jié)經(jīng)驗

          學??偨Y(jié)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗和先進典型。迎接縣教育局對學?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗收。

          四、主要工作措施

          1、宣傳發(fā)動,全員參與。

          組織全體教職工學習學校2015年 “平安校園”創(chuàng)建實施方案,統(tǒng)一全體成員的思想認識,明確創(chuàng)建平安校園的意義,樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導思想和創(chuàng)建工作人人有責、責無旁貸的意識。

          2、簽訂各類安全工作目標責任書。

          學校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識,使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

          3、多形式開展學校安全教育宣傳活動,增強師生安全意識。 學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育,并采取多種學生活動形式:

          (2)每學期進行二次準備充分、組織有序的安全預案演練。

          (3)每月安排一次內(nèi)容涉及安全教育的國旗下講話;

          (4)安全教育周活動;

          (5)組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動;

          (6)創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合,切實做到 “安全警鐘經(jīng)常敲,安全教育重實效”。

          4、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

          禁止體罰和變相體罰學生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的,依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座,并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動,努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

          5、學校實行嚴格管理,門衛(wèi)嚴格實行“來訪登記制度”。

          繼續(xù)規(guī)范學生請假制度,學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條,以有效防止學生逃課,避免意外事故發(fā)生。

          6、加強校園衛(wèi)生與學生常見病、傳染病防治工作,對流行性疫情進行嚴密預防,落實晨檢、消毒制度。

          7、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。

          學校將盡全力協(xié)調(diào)與教育主管部門以及學校周邊的關(guān)系,爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯(lián)系,嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的關(guān)系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關(guān)系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強教師值周、值日、值夜工作,做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理,要求學生靠邊行駛,文明乘車,上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

          8、實行安全月報制度。

          要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每個月對安全工作進行自檢一次,并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。

          9、完善安全工作考核評估機制。

          開展“平安班級”考核活動,制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進行表彰。

          育才小學

          2015年3月

          吳鋪中心小學“平安校園”創(chuàng)建工作

          實 施 方 案

          安全穩(wěn)定是學校做好一切工作的基礎。為了加強學校平安建設工作,切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,營造平安、和諧的良好育人環(huán)境,我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關(guān)于深化平安云夢建設的實施方案》精神,,制訂2015年“平安學校”創(chuàng)建活動實施方案。

          2015年,吳鋪中心小學“平安學校”創(chuàng)建活動堅持“以人為本”的理念,樹立“責任重于泰山”的意識,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實干,普及平安建設知識,夯實安全穩(wěn)定基礎,構(gòu)建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。

          一、認清形勢,提高認識

          學校安全穩(wěn)定工作是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學校的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們一定要以對黨和人民高度負責的態(tài)度,充分認識和加強學校安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校和師生員工生命財產(chǎn)安全。

          二、加強領導,強力推進

          為了加強2015年“平安學?!眲?chuàng)建活動的領導,強力推進“平

          安學?!被顒?,學區(qū)成立“平安學校”創(chuàng)建活動領導小組。

          組 長 楊志國

          副組長 周菊萍

          成 員 左勝發(fā) 程雙鳳 黃云山 江國仁楊華軍

          及各班班主任

          三、完善制度,落實責任

          結(jié)合各校實際,突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實,完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、分管領導、其他領導和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時,為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學區(qū)還將完善安全工作責任追究制度,明確了各類人員的安全責任,簽訂“安全工作目標管理責任書”,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

          四、突出防范,加強檢查。

          為了突出加強安全防范,各校堅持定期和不定期相結(jié)合的安全

          排查、防范制度,以確保萬無一失。

          1、校舍安全實現(xiàn)月檢查制度,每月初,由各校組織相關(guān)人員對全校進行安全大排查,定期檢查教學樓和學生寢室電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的`發(fā)生。

          2、加強常規(guī)性的安全檢查。學區(qū)不定期對各校重點安全部位進行抽查,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。各校建立并嚴格執(zhí)行“學生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學設備設施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”,詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,各校立即采取措施,切實整改。

          3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領導小組成員按分工認真細致地開展檢查,檢查范圍包括制度的落實情況、責任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強化學校對安全工作的督查力度,加強各成員對安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時,在月查中,學區(qū)及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人,對安全工作措施不實、管理不到位、制度執(zhí)行差的責任人,視其情況分別進行警示、處理或懲戒。

          五、安全教育,常抓不懈。

          通過多種方法途徑宣傳,對師生進行安全教育,提高師生安全意

          識。

          1、由各校召開安全教育大會,針對在上學、放學、校內(nèi)有可能存在的安全問題一一講解,幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導學生分析存在的不安全因素,以加以防范。

          2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中,各校利用周一國旗下講話、周二德育訓導日、周五一周小結(jié)的時間對學生進行安全教育,引起學生重視,增強學生安全意識。

          3、利用班會時間由班主任對全班學生進行安全教育,學區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會課,必須對學生進行安全教育,組織學生討論安全,由政教處隨時檢查,對不履行的班主任實現(xiàn)評先一票否決,全校通報批評。

          4、通過學校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動,并向每一位學生家長發(fā)出向家長發(fā)放《安全告學生家長書》,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

          5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中,我鎮(zhèn)是農(nóng)村學校,學生家長的教育程度不是很高,安全意識不強,因此,學區(qū)要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題,了解學生上學、放學的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          6、把安全教育納入教學內(nèi)容,設置課時,落實教學人員,保證學生按計劃學習安全知識,增強安全意識,提高安全防范技能。

          六、抵制毒品,反對邪教。

          學區(qū)認真貫徹“預防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”、“抵制毒品,珍愛生命”主題,在學生中開展 “珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育活動,教育學生拒絕毒品,遠離犯罪。

          學區(qū)高度重視反邪教工作,利用德育陣地,開展反邪教教育活動,讓師生認清邪教的本質(zhì),提升認識邪教、抵御邪教、同邪教作斗爭的能力。堅持反邪教信息報送制度,對異常情況做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,防患于未然。

          七、落實措施,確保和諧

          為了建設平安、健康、文明、和諧校園,學區(qū)認真落實校園各項安全保障措施:

          1、做好信訪穩(wěn)定工作。學區(qū)加強對信訪工作的領導,要求校長、分管領導和工會主席經(jīng)常深入到群眾中去,了解師生的思想動態(tài),認真解決師生關(guān)注的熱點、難點問題,及時調(diào)處和化解矛盾。

          2、實施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會成員在校內(nèi)值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學生值日。時時關(guān)注學生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。

          傷害減小到最低程度。

          4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學區(qū)主動爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門,依法整治學校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開設的電子游戲機室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂場所,凈化校園周邊育人環(huán)境。加強與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系,清理校門口亂停車輛和流動攤點。加強與公安部門的聯(lián)系,協(xié)助公安機關(guān)嚴厲打擊危害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。

          5、做好防汛和防災減災工作。學區(qū)高度重視防汛工作,牢固樹立防災、搶險、救災意識。對防汛工作,精心安排,落實到位。

          八、創(chuàng)建活動安排 共分三個階段。

          (一)前期啟動階段。學區(qū)成立組織機構(gòu),制訂實施方案,建立平安創(chuàng)建宣傳陣地,細化安全工作目標管理。

          (二)組織實施階段。學區(qū)按照實施方案和考核驗收標準開展創(chuàng)建活動,接受縣級相關(guān)部門的檢查指導,確保平安創(chuàng)建人、財、物和工作效果全面落實。

          (三)考核驗收階段。學區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗收。

          吳鋪中心小學

          2015年3月2日

          平安校園建設方案及考評標準篇八

          為深入貫徹落實縣委、縣政府《沙灣縣教育系統(tǒng)平安校園創(chuàng)建活動實施方案》通知精神,為扎實做好我校及周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序,深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,特制定本實施方案:

          一、指導思想。

          通過“平安校園”創(chuàng)建活動,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,提高師生安全意識,確保師生安全,校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定的要求,師生的法治觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強,校園管理水平不斷提高,刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生數(shù)量顯著下降,無重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行。校園環(huán)境優(yōu)美,秩序井然,以育人為本的校園文化建設取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育,校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。

          三、加強組織領導。

          為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領導,學校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組。

          組長:木拉提汗副組長:張國寶夏瓏。

          組員:楊軍劉紅艷馬文春馬新民別肯。

          四、主要內(nèi)容。

          (一)加強校園文化建設,提高校園文明水平。

          1、加強學校文化設施建設,為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。

          2、認真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,陶冶學生情操,形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

          3、加強對共青團和學生會組織的領導與指導,支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展好體現(xiàn)自身特點的各種活動。

          4、加大投入,進一步完善學校網(wǎng)站,提高網(wǎng)站管理與使用水平,使之在學校工作中發(fā)揮更大作用。5、搞好校園綠化、美化,使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯,處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。

          6、設立心理咨詢室,配備心理健康教育專職教師,積極開展心理健康教育。

          7、重視學校精神文明建設,加強師生文明養(yǎng)成教育,提高師生的文明素質(zhì)。

          8、深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育,使師生樹立正確的理想信念。

          (二)加強師德建設,建立良好和諧的師生關(guān)系。

          1、貫徹落實好《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,把職業(yè)道德教育納入學校師訓計劃,教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立良好的道德風范,熱愛、關(guān)心和愛護學生,嚴禁歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生。

          2、貫徹落實好《中等職業(yè)學校學生守則》和《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》,教育引導學生遵守學校紀律和規(guī)章制度,服從學校教育和管理,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參與學校組織的活動,促進良好和諧師生關(guān)系的形成。

          (三)加強安全健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護能力。

          1、把安全健康教育列入學校教學計劃,納入教學內(nèi)容,落實好教材、課時與師資。同時充分利用學校的網(wǎng)站、校報、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地,對師生進行經(jīng)常性的安全健康教育。2、每學年至少組織一次自救與自護的實際演練,使學生掌握基本的自救自護技能,提高自救自護能力。

          3、成立警校共育辦公室,聘請法制副校長和法制輔導員,定期請他們?yōu)閹熒M行法制教育。

          (四)完善安全衛(wèi)生制度,提高學校規(guī)范化管理水平。

          1、按照有關(guān)法律法規(guī),建立健全學校安全、衛(wèi)生工作規(guī)章制度,狠抓規(guī)章制度的落實,以制度促規(guī)范、促管理。

          2、落實學校安全衛(wèi)生工作目標管理責任制,逐級簽訂責任書,將學校安全、衛(wèi)生工作和工作責任分解細化,落實到每個處室部和每項工作,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系。

          3、建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后,學校要在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門報告;事件情況發(fā)生變化后,要及時上報,嚴禁遲報、漏報與不報。

          (五)加強安全衛(wèi)生設施建設,為學校和師生提供安全衛(wèi)生保障。

          1、建立健全校舍安全預警體系,完善校舍安全管理網(wǎng)絡,明確管理人員和職責,強化日常安全檢查,做好檢查記錄,完善險情報告制度,定期組織查勘鑒定,形成能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)險情隱患并及時采取有效避險措施的防范機制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早避險、早改造。2、加強校舍設施日常維護管理,做到正確使用、經(jīng)常檢查、定期養(yǎng)護、及時修繕,最大限度延長校舍設施的安全使用期限,保證校舍安全。

          3、學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、用氣、實驗室、防護欄、體育運動等設施、設備的性能要符合國家規(guī)定標準。

          4、按照《中華人民共和國消防法》的要求和學校消防工作的實際需要,配備緊急照明裝置和消防設備、設施、器材,并加強日常維護,確保有效,保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

          5、在樓梯、水池、可上人的樓頂平臺、配電室等易發(fā)生危險的地方設置必要的防護設施或警示標志。

          6、維護好學校報警、視頻監(jiān)控設施,進一步完善集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。

          7、加強對學校衛(wèi)生室的管理,配備必要的急救器材和藥品,保障對學生常見病的治療。

          (六)加強學校食堂管理,做好衛(wèi)生防疫工作。

          1、學校食堂要嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全食堂管理規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。2、食堂設施要符合有關(guān)規(guī)定要求,工作人員要定期進行健康查體,嚴禁聘請有傳染病史和不符合有關(guān)要求的人員從事炊事和食堂管理工作。

          3、食堂的設施、設備、餐具要定期進行消毒,食堂內(nèi)要清潔衛(wèi)生,嚴禁出售“三無”、變質(zhì)、變霉、不潔食品。

          4、食堂物資要堅持定點采購,嚴禁采購未經(jīng)檢疫的肉、禽類食品,飯菜要留樣檢驗,對自備水源要經(jīng)常抽樣檢驗。

          5、加強傳染病、流行病的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似病例,在隔離、監(jiān)控的基礎上要及時報告,嚴防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。

          6、建立學生健康體檢檔案,定期為學生體檢。

          (七)加強學校日常管理,嚴防重大事故發(fā)生。

          1、在日常教育教學活動中,要遵循教學規(guī)律,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。

          2、切實加強門衛(wèi)管理,落實校外人員入校登記、驗證制度,嚴禁社會閑散人員進入校園。

          3、加強校內(nèi)值班巡邏,特別要加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。

          4、加強對學生宿舍的管理,落實管理人員和管理責任,及時清點學生人數(shù),及時發(fā)現(xiàn)和糾正在宿舍內(nèi)私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。

          5、加強學校在校學習和晚自習管理,合理安排學生上下樓的順序,并安排專人巡查,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。特別要落實晚自習管理制度,晚自習學生沒有離開教室前,要有負責人和教師值班巡查。

          6、搞好集體活動的組織工作,學校組織的各類大型活動,要成立臨時的安全管理組織,安排必要的組織管理人員,制定安全措施和應急預案,并對活動場所進行安全檢查。不得組織學生參加具有危險性的活動,不得組織學生參加商業(yè)性活動,不得將學校場地出租給他人從事危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。

          7、學校定期組織安全大檢查,對檢查出的安全隱患要及時組織整改,學校無力整改的,要及時上報。

          8、認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時化解學校內(nèi)部矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。

          9、積極配合派出所,嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動。

          (八)加強應急體系建設,提高學校應急處置能力。

          1、緊密結(jié)合學校實際和學生的年齡特點,制定公共突發(fā)事件應急預案。預案要具體、細致,可操作性強,組織指揮系統(tǒng)、應急反應、預案啟動標準、工作程序、疏散路線、相關(guān)工作責任和責任人規(guī)定明確。

          2、按照應急體系建設的要求,完善信息保障、物資保障、人員保障,使應急體系更加健全、完善,進一步提高學校的應急處置能力。3、按照應急預案的要求,定期組織演練,確保一旦發(fā)生緊急情況,預案能迅速啟動,師生員工能按照應急預案的程序快速安全疏散。

          (九)嚴格財務制度,規(guī)范收費行為。

          1、嚴格按照上級規(guī)定項目和收費標準收費,嚴禁亂收費行為。同時,按照《學校財務管理規(guī)定》,學校各項財務收費均歸財務審計處辦理,禁止各處室科私自收費、罰款;對學校各項收費,財務室要嚴格按照財政部門“收支兩條線”和“票款分離”的辦法管理,做到合法、規(guī)范。

          2、嚴格教育收費公示制度,在校內(nèi)設置收費公開欄,自覺接受學生和家長的監(jiān)督。向?qū)W生收取任何費用,都要提前向家長發(fā)放明白紙,注明收費項目、標準和依據(jù),做到每一項收費都公開、透明。

          (十)推行學校民主建設,落實黨風廉政建設責任制。

          1、要把加強學校民主政治建設列入重要議事日程,認真傾聽教職工的建議與呼聲,自覺接受民主監(jiān)督。要健全教職工代表大會制度、民主評議領導干部制度、校務公開制度、民主管理活動管理制度等,促進學校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序進行。

          (一)制定規(guī)劃,認真組織實施。

          要在深入調(diào)查研究、充分論證的基礎上,按照上級要求,制定學校的創(chuàng)建工作規(guī)劃,制定創(chuàng)建工作標準和考核標準并認真組織實施。創(chuàng)建工作要堅持高起點、高標準,符合學校實際,體現(xiàn)學校特色,突出育人功能。要通過深入扎實的創(chuàng)建工作,努力把學校建設成平安、健康、文明、和諧的校園。

          (二)建立健全安全衛(wèi)生工作機構(gòu),落實專兼職工作人員。

          1、加強學校保衛(wèi)科力量,穩(wěn)定保安隊伍。

          2、加強對學校衛(wèi)生室的管理,配備具有從業(yè)資格的專兼職醫(yī)務人員。

          (三)搞好宣傳發(fā)動,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

          要充分利用校內(nèi)宣傳媒體和采取其他形式,進行廣泛宣傳發(fā)動,使廣大師生進一步了解平安和諧校園創(chuàng)建工作的重要性和必要性,努力在學校內(nèi)部形成各部門共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。

          (四)保障經(jīng)費投入,確保創(chuàng)建質(zhì)量。

          要從學校實際出發(fā),為創(chuàng)建工作提供必要的經(jīng)費保證,并按照創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案,逐項落實經(jīng)費,列入預算,保證經(jīng)費及時到位,??顚S?。

          平安校園建設方案及考評標準篇九

          為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》和市委、市政府《安全天津建設綱要》的要求,依據(jù)薊州區(qū)教育局《2017年薊州區(qū)中小學幼兒園平安校園建設標準細則》文件要求,加強安全生產(chǎn)工作的部署,加大安全隱患排查整治工作力度,有效防范和堅決遏制安全事故的發(fā)生,進一步提高師生的安全意識,努力創(chuàng)設一個平安和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學校實際,特制定本方案。

          平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。學校領導站在講政治、促穩(wěn)定的高度,認真貫徹落實平安校園以“安全第一,預防為主”的方針,以對師生高度負責的態(tài)度,保障平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

          通過深入開展平安校園建設活動,學校全面強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系,切實增強師生法制觀念和安全意識,改善校園及周邊治安環(huán)境,提升學校安全管理水平,完善安全長效機制,有效預防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件,營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境。

          學校充分重視平安校園工作,為確保平安校園工作的各項措施落實到位,成立以校長張寶滿為組長,分管安全的副校長崔建立為副組長,中層干部和班主任為成員的學校平安校園工作小組。全體成員要本著對學校負責的態(tài)度,以高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,努力清除各種影響校園平安和穩(wěn)定的因素,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

          1.落實學校安全工作責任制,明確各部門安全責任,由綜治辦牽頭在全校范圍內(nèi)簽訂安全責任書。

          2.加強交通安全教育與防范。在全校范圍內(nèi)開展交通安全教育活動,教育學生注意上下學交通安全,遵守交通安全法規(guī)。提示學生及家長拒乘農(nóng)用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車、超載車和報廢車輛,接送學生時,遵守交通規(guī)則,不逆行、不闖紅燈、不搶道,要躲避車輛,確保學生的`交通安全。加強學生放學尤其是放假時的學生護導工作。

          3.提高安全用電意識,杜絕用電隱患。通過多種形式對全校師生開展用電安全常識教育,防止觸電事件發(fā)生。加強變壓器周邊、配電室管理,及時檢查、更換學校用電線路和用電設施,確保電器正常運行。成立專項檢查小組在全校開展違規(guī)使用電褥子、小太陽、熱得快等違禁電器的檢查。

          4.開展消防安全隱患排查,并定期組織消防演練。由總務處牽頭深入開展消防、火災隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取措施進行整治。全面檢查、維護消防器材、消防設施,確保消防設備運轉(zhuǎn)正常。加強樓道、庫房等集中堆放易燃區(qū)域的消防管理工作,防止庫房失火,確保疏散通道24小暢通。對應急照明、安全出口指示等消防應急燈具,定時檢查、維護,確保正常運行。按“平安校園”建設標準組建消防隊伍;加強消防演練、應急逃生演練。

          5.充分利用學校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗板報、升旗儀式、主題班會、手機短信等多種渠道,開展森林防火專題宣傳教育活動,增強森林防火意識,落實森林防火“五嚴禁”(嚴禁學生在上學、放學途中玩火;嚴禁學生在野外玩火、燒火等;嚴禁學生攜帶火種進入校內(nèi);嚴禁學生參加撲救火災活動;嚴禁在架空線下放風箏,以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生)。

          6.做好防溺水安全教育工作。保持同家長的密切聯(lián)系,通過印發(fā)《致家長信》、《告家長書》、家訪、家長會、手機短信等多種形式,給每位學生及家長發(fā)布安全提示,教育學生在上下學途中或節(jié)假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰,防止發(fā)生滑冰溺水事故。

          7.加強安保工作。加強校園的人防、物防和技防,建成一支安全穩(wěn)定工作隊伍,提高安全防范設施的使用效能,建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡。加強學校門衛(wèi)管理,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。嚴格審查門衛(wèi)資質(zhì)。加強校園值班巡邏、登記制度,加強對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施等的全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。

          8.做好學生思想安全教育。班主任老師要善于發(fā)現(xiàn)問題,觀察學生的言談舉止等,了解本班學生思想狀況,掌握學生思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時對學生進行思想疏導,化解學生間的矛盾、糾紛。關(guān)注課間重點部位安全,落實課間值勤制度,在重點部位安排責任心強的教師,及時掌握學生安全狀況。遏制打架斗毆現(xiàn)象,加強法制警示教育,注重提高學生修養(yǎng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生明辨事非的能力。

          9.關(guān)注師生心理健康,制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則,規(guī)范心理咨詢、心理輔導,加強心理健康教育師資隊伍建設和教科研工作,營造心理健康教育的良好氛圍。通過家長學校開展家庭心理健康教育,積極配合社區(qū)開展心理健康教育,逐步構(gòu)建家、校、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡。

          10.扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案,提高預案的針對性、可操作性和實效性,每月至少開展2次針對火災、地震、擁擠踩踏等自然災害和突發(fā)事件的模擬安全演練,提高師生應急救援水平,增長師生逃生自救的本領。

          12.加強教學環(huán)節(jié)和實訓室安全管理,實行教師崗位責任制,要求每位教師必須對自己的崗位安全負全責。學校不斷建立健全實訓室管理制度和安全操作規(guī)程。上課教師要嚴格遵守實訓操作規(guī)程,確保實訓過程的安全。

          13.做好校園矛盾糾紛排查化解工作。深入貫徹落實天津市、區(qū)兩級安全維穩(wěn)會議精神,把化解和維護穩(wěn)定做為一項中心工作來抓,時刻繃緊穩(wěn)定這根弦。各處室、系在工作過程中發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,要及時化解矛盾,遇有重大苗頭性不穩(wěn)定情況要及時向?qū)W校主要領導匯報。及時掌握師生思想動態(tài),保障師生合法權(quán)利和切身利益。

          14.建立健全并嚴格執(zhí)行住宿生管理制度。學校實行住宿生全封閉管理,住宿生星期日下午到校后,不經(jīng)批準不能隨便出校門。每晚熄燈前,宿舍管理員負責清點人數(shù)。所有學生憑胸卡出入校門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,嚴格履行請假手續(xù)。學生上下學有校領導、教師執(zhí)勤護導。

          15.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,不斷完善食堂管理機制。食堂服務員、廚師必須持有健康證;建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴把“病從口入”關(guān),學校隨時檢查督促與指導食堂衛(wèi)生工作,保證食品衛(wèi)生,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決。

          (三)不斷創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內(nèi)容。

          相關(guān)部門要將安全教育滲透到教育教學全過程,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式,充分利用課堂教學、主題班會、國旗下講話、集體活動等,重點加強對學生進行預防不法侵犯、自然災害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知識教育,提升學生的安全意識和能力,使學生可以從容應對各種可能遇到的情況。學校注重安全教育的針對性、力求廣泛性、提高實效性,讓安全教育覆蓋到每一位師生,防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。

          平安校園建設方案及考評標準篇十

          “平安校園”創(chuàng)建工作,幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視,以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手,建立和規(guī)范校園安全工作機制,落實安全管理的措施和責任,全面提升學校的安全防范水平,切實維護學校治安秩序,營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡,有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案:

          一、指導思想。

          堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導,以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,增強全園師生的安全意識,健全各項安全管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。

          二、工作目標。

          通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責任,落實措施等,促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。

          三、構(gòu)建幼兒園安全與綜治工作領導體系。

          11.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組,認真學習領會《關(guān)于創(chuàng)建區(qū)級星級“平安校園”創(chuàng)建標準》的文件精神,根據(jù)我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作,進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識,明確創(chuàng)建工作的目的和意義,制定和落實創(chuàng)建“水車灣幼兒園平安校園”工作的目標和計劃。

          2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“平安校園”工作的具體內(nèi)容和細則,我園每學期落實好層層簽訂安全責任書的工作,使安全工作落實到個人,形成學校安全領導重視,重點突出,層層落實,全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度,提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。

          3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構(gòu)的管理功能,加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。每學期創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組將組織兩次以上安全工作專題會議,分析本園安全工作存在的問題,布置后階段學校的工作,通過對學校安全工作的過程監(jiān)督,提高本園安全工作的實效性。

          4.進一步健全幼兒園保衛(wèi)職能部門的工作制度,制定幼兒園警務室值班人員的工作職責,提高校警的工作責任心和工作能力,充分發(fā)揮保衛(wèi)處在幼兒園安全工作管理中的作用。

          5.加強安全工作隊伍建設,明確各位領導和老師安全工作中的職2責,充分發(fā)揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。

          四、注重細節(jié),創(chuàng)建平安校園。

          我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中,注重落實具體的工作。學校要求班主任老師每周開展至少兩次以上的管制刀具等危險品收繳工作和安全隱患排查工作,并把這項工作的落實情況及時的等級在排查表上上報,杜絕學生攜帶管制刀具以及易燃易爆物品進園,為維護我園的安全、和諧起到了很大的作用。

          我園把道路交通安全教育當作一種主題教育來實施。我園每年都安排交通安全知識教育,這些安全教育中既有學生搜集的交通安全方面的知識,又有違章事故的慘痛案例,把一些書面的知識,用直觀的生動的肌體語言表達出來。并要求學生把學到的知識到家以后講給自己的家長聽,這些主題教育,得到社會各界的高度評價。

          我園還對園內(nèi)的滅火器材進行了清理檢查,重新灌裝了滅火干粉。對各室的管理人員又進一步的落實責任。我園每年都舉行全園師生參加的消防滅火的演練活動。

          我園在抓好門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作時,除了要求門衛(wèi)堅持執(zhí)行好校外人員進出校門登記制度、校園安全巡查制度,還增加了教職工外出登記制度,無特殊情況,杜絕學生在校時間外出制度。

          3我園在抓好食堂衛(wèi)生安全工作時,我們除了分管領導進貨簽字驗收制度,堅持原料采購索證制度、原料驗收制度、成品48小時留樣制度、餐具消毒等制度等。乘坐校車的幼兒家長應與校車簽訂協(xié)議書或責任書。

          五、家校攜手,共創(chuàng)平安校園。

          我園在重點抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時,我園還注重了安全教育向家庭、向社會的延伸。

          今后,我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中,將認真落實科學發(fā)展觀,以人為本,在抓好安全工作隊伍建設的同時,不斷加強物防和技防,不斷完善安全工作的各種制度,認真落實安全工作責任書中的安全責任,注重細節(jié)、注重實效,扎扎實實地開展好“平安校園”的創(chuàng)建工作,為把我園辦成人人滿意的“平安校園”而努力奮斗。

          平安校園建設方案及考評標準篇十一

          按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件的實施意見》(甘教基一20xx1號),《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件項目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據(jù)《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案:

          (一)學校基本情況。

          xx區(qū)第一小學創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學校現(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。

          (二)存在問題。

          1.學校初建時規(guī)劃前瞻性不夠,學校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設和進城務工子女增多,學校生源劇增,導致生均面積不足,各種教育教學功能室和學生活動場所不足。

          2.部分校舍使用年限較長,形成c級危房,存在安全隱患。

          3.學生活動場所狹窄且簡陋,嚴重影響了學生體育活動的開展。

          總之,xx學校標準化建設水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無法滿足學生對優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴重制約著教育的發(fā)展。

          (一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎.

          (二)堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.

          (三)充分利用自然地形,地貌,依托學校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.

          (四)注重校園室外空間環(huán)境設計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.

          根據(jù)學校教學和學生室外活動的需要,主要新建教學及輔助用房和學生室外活動場地,項目總面積10040平方米。

          (一)教學及輔助用房新建。

          (二)學生塑膠運動場地建設。

          學校規(guī)劃校舍及運動場地建設概算資金587.2萬元。其中:教學及輔助用房新建概算資金325萬元;學生運動場地建設概算資金262.2萬元。

          (一)教學及輔助用房新建。

          建設面積:1300平方米概算資金:325萬元。

          (二)學生運動場地建設。

          建設面積:8740平方米概算資金:262.2萬元。

          (一)改變目前教學用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡陋,活動場地簡陋。

          (二)可以滿足基本的教育教學用房需求,達到《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求,為今后學校的進一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。

          (三)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)民進城務工人員不斷增加,為此項目實施可以解決學生對優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來務工家長解決后顧之憂,為外來務工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進城務工人員和外出務工人員放心。

          (一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學條件,滿足教育教學和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實際確定建設方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標任務,保障學校教學和學生生活設施的基本需要,補齊短缺。

          (二)完善制度。學校及時完善項目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復,不遺漏,重在提高項目實施效益,及時解決義務教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。

          (三)加強領導。成立由校長任組長,主管副校長、總務、財務等相關(guān)負責人為成員的領導小組。研究制定實施方案,解決我校實際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學效果,使每一位學生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”,進一步推進教育公平和標準化學校建設,促進基礎教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項工作順利開展。

          (四)規(guī)范程序。校舍建設項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標機制和相應的責任機制,建設質(zhì)量合格、安全實用的校舍。

          平安校園建設方案及考評標準篇十二

          《為認真貫徹落實各級關(guān)于抓好中小學生安全穩(wěn)定工作的會議、文件精神,積極創(chuàng)建“平安校園”,保證我校創(chuàng)建活動規(guī)范有序地開展,現(xiàn)結(jié)合學校實際制定《創(chuàng)建平安校園活動實施方案》。

          開展創(chuàng)建“平安校園”活動,是新形勢下維護學校穩(wěn)定和保證學校安全的新舉措。全面落實科學發(fā)展觀,以辦好人民群眾滿意的教育為目標,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,全面提升我校的安全防范水平,切實維護學校及周邊的治安秩序,積極營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

          通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,形成維護廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效機制,真正實現(xiàn)“校園平安”。主要做到“七有”、“七無”。(一)、 “七有”:即有務實的組織領導體系;有完備的規(guī)章制度;有計劃的組織安全法制教育;有規(guī)范的安全管理措施;有實效的預警機制;有優(yōu)良的應急事件處置隊伍;有完善的安全管理預案。

          (二)“七無”:即無校園責任安全事故;無學生群體性打架斗毆事件;無重大火災或暴力事件;無食物中毒事件;無學生非正常死亡事件;無師生違法犯罪案件;無其他影響學校穩(wěn)定的政治事件。

          (一)加強組織領導,建立務實高效的創(chuàng)建工作領導小組

          1、領導小組

          組長:葉青

          副組長:劉宏智、付應輝

          組員:汪毅、江澤海、王乾輝、張祖敏、劉鱈瑩

          2、領導小組每學期至少召開兩次專題會議研究創(chuàng)建“平安校園”工作。

          3、創(chuàng)建活動要嚴格按照創(chuàng)建實施方案開展。

          4、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執(zhí)法等有關(guān)部門,共同抓好學校的創(chuàng)建工作。

          (二)明確各部門安全工作職責,落實責任分工。

          1、校長是學校安全工作的第一責任人,負責學校安全工作的總體規(guī)劃和校內(nèi)外資源總協(xié)調(diào)。

          2政教處:協(xié)助校長制定學校安全工作規(guī)劃,組織層層簽訂安全責任書,督促、協(xié)調(diào)各處室做好創(chuàng)建工作;負責起草收發(fā)各類安全工作文件,組織教職工依法執(zhí)教,組織并協(xié)調(diào)各部門履行安全教育管理職責。負責安排落實門禁制度、夜間巡邏以及學校治安保衛(wèi)、校內(nèi)交通安全、消防安全;協(xié)調(diào)、化解或處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時匯總、上報。聯(lián)系法制副校長定期為學生進行安全法制講座。

          3、團隊:負責落實學生思想安全、德育工作,組織各年級、各班級落實安全文明常規(guī)教育,負責校園學生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全。

          4、教務處:負責課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課教學安全;體育器材室、實驗室等各功能用房有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。

          5、總務處:負責校舍安全;教學、生活設施安全;用電安全;財務安全。

          6、心理輔導室:加強對師生心理健康的指導與服務。

          (三)完善各類安全制度,務實學校安全管理。

          1、加強與派出所的緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時向派出所報案并報教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機關(guān)查處。

          2、建立嚴格的門衛(wèi)制度,要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。

          3、完善學校校舍、教學設備、生活設施等,各類安全標識要清楚醒目,要定期對設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

          4、建立健全消防、交通、飲食衛(wèi)生安全管理制度。

          5、對各類消防設施進行檢查、維護或更換。學校辦公、教學、生活場所有明顯的警示標志,并保證安全通道時刻暢通。

          6、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴格校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查,并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄,嚴防群體性食物中毒事件的發(fā)生。

          7、組織各項大型活動或外出活動,嚴格履行審批制度,并制提前定嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。

          8、加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。

          9、嚴防重大刑事治安案件和群體性安全責任事故的發(fā)生。

          10、認真執(zhí)行安全事故報告制度,發(fā)生事故要及時上報。

          (四)積極預防,強化學生安全教育。

          1、定期對師生開展安全防范教育。每學期聘請公安、司法、消防部門來校對學生進行一次安全教育,學校組織召開一次家長會,并把安全教育納入會議重要議程。

          2、每學期開展一次安全教育日主題班會活動,把安全管理的職責落實到每一個教師,把安全事故防范具體到每一個細節(jié)。

          3、積極開展反對邪教、禁毒教育,決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現(xiàn)象在我校存在。

          4、加強普法教育,要不斷提高師生維護安全穩(wěn)定和法律的意識,確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。

          5、加強心理健康教育,校心理咨詢室要充分發(fā)揮作用,要及時輸導化解學生的心理障礙,確保不出現(xiàn)因心理問題發(fā)生的各類惡性事故。

          6、要建立各類待進學生的幫教措施,切實加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學生的教育管理。

          (五)整合資源,加強周邊環(huán)境綜合治理。

          1、把參與社會綜合治理工作納入年度工作計劃,要按計劃貫徹落實省、市、縣關(guān)于學校社會治安綜合治理的文件精神。

          2、要積極配合有關(guān)部門加大學校周邊地區(qū)秩序的整治力度,確保校園及周邊沒有非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點。

          3、加強對學校臨時工用工的管理。

          4、要通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見,要根據(jù)師生反映的意見不斷去完善,確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。

          1、創(chuàng)建“平安校園”領導小組結(jié)合學校實際,認真研究部署此項活動,廣泛宣傳,積極發(fā)動通過全體師生的積極參與,共同推動各項活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項任務。對于表現(xiàn)突出的個人或集體加強宣傳,樹立活動先進典型,加強督導,嚴格獎懲,對工作不扎實、忽視平安創(chuàng)建工作的部門和個人要嚴肅追究責任。

          2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報告等方式,對學生、家長和教師進行教育,實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?,不斷探索新的法制教育方法,實現(xiàn)學校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,以取得最佳的效果,為全面推進依法治校奠定基礎。

          3、認真落實“一崗雙責”制度,按照相關(guān)文件的.精神,根據(jù)我校的實際情況制定方案。切實做到既做好教學工作又做好校園安全管理工作。同時對我校的安全管理進行分析研判,找出問題的根源,商議對策,做到安全管理不留死角。

          4、進一步完善學校的管理制度,通過校務公開制度,保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán);成立家長委員會,明確其職責,接受家長委員會的監(jiān)督;依法對教師進行管理,既尊重教師權(quán)利,又加強管理;完善學校保護機制,依法保護教師和學生的權(quán)益;加強學生的思想道德建設,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性和實效性,加大對學生的文明行為習慣教育、法紀教育和心理健康教育,著力提高學生的綜合素質(zhì)。

          5、進一步明確安全工作目標,牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的觀念;進一步加強師生安全教育,通過校園紅領巾廣播站、板報等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、勞動、運動及實驗等安全常識教育,提高師生自救自護能力;通過心理咨詢室關(guān)注學生心靈健康,促進學生心靈健康成長;加強學校安全制度建設,做到安全管理不留死角,不出校園安全責任事故。

          6、加大校內(nèi)綜合治理工作力度,落實校園安全責任制,對消防疏散通道和安全出的設置是否規(guī)范,學校教學、生活設備設施是否安全,(有寄宿制后)給學生提供的食品、飲用水是否衛(wèi)生,組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實等問題進行落實,進一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責任制和監(jiān)控措施,筑起信息防火墻;及時調(diào)解內(nèi)部矛盾,嚴防事件的發(fā)生。

          7、密切聯(lián)系派出所、城管執(zhí)法局、工商、交警等職能部門,繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作,嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長效管理機制,確保校園的安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

          然要求,是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),從教育系統(tǒng)未成年人多、年輕人好動的特點出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實,在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風上要立足于務實。

          2、結(jié)合實際,突出重點。在創(chuàng)建“平安校園”工作中,要始終堅持依法治校,堅持依法辦事、依法管理,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設“平安學?!钡闹刂兄亍R匾暯鉀Q影響學校穩(wěn)定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時預防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。

          3、立足經(jīng)常,重在落實?!捌桨残@”的建設是一項長期性的任務,需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。

          平安校園建設方案及考評標準篇十三

          為了深入貫徹省市有關(guān)部門,關(guān)于維護社會穩(wěn)定、加強社會治安綜合治理的文件精神,進一步扎實做好學校及周邊治安綜合治理工作,全面優(yōu)化校園環(huán)境,突出學校環(huán)境育人功能,根據(jù)我縣社會治安綜合治理工作的部署和要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點和實際情況,制定本活動方案。

          堅持以科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的目標為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持依法治校,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅持校園及周邊治安秩序綜合整治,扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作的體制機制建設、基礎設施建設和思想政治建設、安全文化建設,保護師生身心健康,營造良好育人環(huán)境,努力打造平安校園,為推進教育事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的安全保障。

          到20xx年底,全縣各級各類學校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。通過開展平安校園建設活動,使廣大師生安全意識進一步增強,安全管理更加規(guī)范,育人環(huán)境更加優(yōu)化,師生防范能力明顯增強,家長及社會對學校的滿意度明顯上升,各有關(guān)部門各司其職,密切配合,確保不發(fā)生一起針對學校的傷害事件,確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問題。

          (一)加強師生政治思想教育

          充分發(fā)揮中小學德育和學校思想政治工作的主渠道作用,努力加強青少年學生思想道德修養(yǎng)。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時代精神教育和社會主義榮辱觀、文明習慣養(yǎng)成教育。

          加強青少年學生心理健康教育。逐步健全和完善學校心理健康咨詢機構(gòu),配備專兼職心理健康教育人員,強化對青少年學生心理健康教育,引導學生正確、理性對待學習、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。

          (二)加強校園安全文化建設

          全面加強法制安全教育。積極倡導“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機制。縣教育局要做好安全教育資源開發(fā),全面推進法制和安全教育進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工程,將安全、法制教育落到實處。中小學法制安全教育課每月不少于2課時,做到“計劃、課時、教材、師資、經(jīng)費”五落實,進一步深化學校法制副校長聘任制度。

          充分發(fā)揮校園文化的'育人功能。通過舉辦法制安全教育培訓、加強應急演練、開展“安全宣傳月”活動等多種渠道,使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育,切實提高其安全防護意識和自救自護能力。宣傳和新聞部門要大力開展學校安全知識和安全法律法規(guī)的宣傳教育,引導大家樹立“安全第一”和“安全無小事”的思想觀念,努力在全社會營造“人人重視學校安全教育、個個維護校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。

          加強互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對網(wǎng)上輿情和敏感信息進行認真分析研判,有效防范和打擊利用網(wǎng)絡進行組織宣傳危害社會安全穩(wěn)定的活動和有害政治信息在校內(nèi)傳播。

          加強對組織學生外出集體活動的管理。嚴格大型集體活動審批制度,加強對校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團、自辦刊物的規(guī)范管理。

          (三)加強安全管理體制建設

          進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。健全和完善網(wǎng)絡信息建設、學校門衛(wèi)、學生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全 、大型活動、外來流動人員管理等安全管理制度。

          不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預警預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

          進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應急演練,健全應急處置聯(lián)動機制,有效應對突發(fā)事件,提高學校應急處置能力。

          健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡建設,落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。

          (四)加強安全防范體系建設

          加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴格按照“統(tǒng)一標準,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設計,統(tǒng)一建設,統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式,扎實推進中小學學校標準化建設,使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。

          大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設。切實抓好校園報警點建設,投入資金配備警棍、鋼叉等設備加強警務室建設,不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。到2012年底,全面完成對全縣所有完小以上中小學、寄宿制中小學校、職業(yè)學校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。

          縣教育局和各級各類學校要建立相應的安全穩(wěn)定管理機構(gòu),按照市縣的相關(guān)標準配齊配強安全管理干部和專業(yè)保安人員。學校實行校警派駐制,做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”,推行警校共建工作,進一步抓好校園報警點或警務室建設。

          強化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓??h教育局根據(jù)實際,制定培訓計劃,將法制安全教育納入學校校長、幼兒園園長和教職工培訓內(nèi)容,分期分批進行系統(tǒng)培訓,各級各類學校也要通過委托培訓、校本培訓等方式,加強對學校管理人員和教職工的教育培訓。

          (五)加強維護穩(wěn)定工作機制建設

          建立校園及周邊綜合治理工作長效機制,最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進一步完善政府統(tǒng)一領導、部門分工監(jiān)管、學校履行主體責任、社會積極參與的齊抓共管工作機制,通過聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式,有針對性地適時開展專項整治行動,努力減少各類矛盾糾紛,有效控制刑事治安案件,堅決防止嚴重危害影響學校穩(wěn)定事件的發(fā)生。

          宣傳發(fā)動階段(8月20日-8月31日)。研究制訂(xx縣關(guān)于加強平安校園建設實施方案),召開平安校園建設動員會議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學校也要成立相應的組織機構(gòu),結(jié)合各自實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務,召開動員會議,層層進行宣傳發(fā)動,營造深厚氛圍。

          組織實施階段(9月1日-10月31日)。各級各部門和各學校、幼兒園要按照實施方案要求及分解的目標任務,精心組織安排,狠抓任務落實,確保平安校園創(chuàng)建活動取得實效。

          檢查驗收階段(11月1日-11月30日)。首先由各學校按照(xx縣平安校園建設實施方案)要求,自查自評,然后縣里統(tǒng)一進行檢查驗收。創(chuàng)建工作,做得好的通報表揚,達不到標準要求,驗收不合格的,給予通報批評,限期整改。

          建立長效機制階段(12月1日-12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學校,根據(jù)職責分工和工作實際,建立健全各項長效管理制度,鞏固和擴大平安校園創(chuàng)建成果,推進學校和幼兒園長治久安。

          縣綜治辦:抓好對全縣重點危險人員的排查、穩(wěn)控,組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學校做好平安校園創(chuàng)建工作。

          縣維穩(wěn)辦:負責對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進展情況進行調(diào)度,并及時報送縣委、縣政府分工領導。

          縣教育局:全面掌握學校綜治安全工作情況,制定學校綜治安全工作考核目標,加強對學校綜治安全工作的檢查指導,督促學校建立健全并落實綜治安全管理制度;維護校園及周邊治安秩序的日常工作;落實校園綜治安全責任制和責任追究制,建立健全校園綜治安全預警機制和防險救災應急預案;制定學校及周邊治安綜治安全教育教學計劃;指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學校建立“校園110”、報警點,組建“義務治安監(jiān)督員”隊伍。

          縣公安局:開展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治,維護校園及周邊治安秩序;監(jiān)督、指導學校內(nèi)保工作,落實內(nèi)部各項綜治安全防范措施;加強校園周邊流動人口和出租房屋的治安管理,嚴厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動,落實校園綜治安全保障工作措施;負責對校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作;加強校園及周邊道路交通標志、標牌、標線等基礎設施的規(guī)劃和設置;建立校園綜治安全預警機制,制定校園綜治安全應急預案。

          縣司法局:加強學校、幼兒園的普法工作,指導學校開展法制宣傳教育工作;向?qū)W校和青少年學生提供法律援助;對學校法制副校長和法制輔導員推薦、培訓。

          縣建設局:開展校園周邊攤點的整頓,確保學校交通安全;加強校園建設的質(zhì)量監(jiān)管,并協(xié)同教育部門定期對校園建筑進行綜治安全檢查;對校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進行管理監(jiān)督;對校園周邊違章搭建進行清理整治。

          縣綜合執(zhí)法局:加強學校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處,為學生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

          縣交通局:開展接送學生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作;直接管養(yǎng)道路沿線學校及校車上道路段和道路交通標志、標牌、標線等基礎設施的制作和安裝;落實其管理養(yǎng)護道路沿線學校及校車上道路段的道路交通標志、標牌、標線等基礎設施的制作和安裝。

          縣文廣新局:加強校園及周邊地區(qū)的文化娛樂場所的監(jiān)督管理,對中小學校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂場所依法整頓和取締;針對我縣“黃、賭、毒”實際和社會反映較強烈的情況,開展集中整治活動,為迎接黨的十九大的勝利召開營造良好的社會環(huán)境;加強全縣音像專賣店的監(jiān)管,嚴禁營業(yè)主向青少年學生出售不健康的書籍、音像制品等,確保青少年學生健康成長;負責創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作;加大學校及周邊綜治工作的宣傳力度,樹立良好的社會形象。

          縣衛(wèi)生局:加強對學校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營銷場所的監(jiān)督檢查;對校園常見并傳染病進行監(jiān)測、預報和控制工作。

          縣食品藥品監(jiān)管局:加強對校園食堂、食品店、飲用水、學生營養(yǎng)餐、學生營養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作;對校園常見并傳染病進行監(jiān)測、預報和控制工作;制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預案,建立預警機制和通報制度。

          縣工商局:做好對校園周邊文化娛樂和服務場所的監(jiān)督管理;開展文化娛樂和服務場所整治,維護好校園周邊市場的治安秩序;開展校園周邊“掃黃打非”斗爭;依法查處校園周邊無照經(jīng)營等非法經(jīng)營行為。

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道):按照“屬地管理”原則,合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作;落實校園人防、物防、技防、心防措施。

          各學校、幼兒園:開展安全教育,提高學校的安全防范意識和技能;認真開展各種安全隱患和危害學校的不法行為的排查,及時上報反饋信息,確保在第一時間內(nèi)得到整頓;加強學校管理,強化措施,確保學校的安全穩(wěn)定。

          1、提高認識,加強領導。建立“部門驅(qū)動、各司其職、齊抓共管,綜合治理”的工作機制,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、全社會共同抓的工作格局,為學生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

          2、加強配合,強化措施。各有關(guān)部門和學校要認真履行職責,加強協(xié)作配合,互通信息,結(jié)合本部門職責,研究制定集中整治的具體辦法和措施,努力做好學校周邊環(huán)境綜合治理工作。

          3、狠抓落實,確保實效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實,集中整治措施到位,確保整治取得實效。

          4、落實安全責任追究制和一票否決制。完善集指導、監(jiān)督、檢查于一體的學校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度,嚴格執(zhí)行安全事故責任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責任事故,按照“四不放過”原則(即事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過),進行責任追查和追究。

          平安校園建設方案及考評標準篇十四

          學校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽,并有利社會的和諧穩(wěn)定,為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境,確保學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,以十八大精神和“三個代表”重要思想為指導,把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結(jié)合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。

          二、組織領導。

          組長:陳忠立(校長)。

          副組長:丁爾成(報賬員)。

          組員:全體班主任。三、工作目標。

          以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構(gòu)筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高;營造一個秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。

          四、工作重點。

          1、明確安全職責,健全安全工作制度。

          規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學?!捌桨残@”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。

          2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。

          按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準;四查學校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。

          3、加強安全檢查,排除安全隱患。

          加強對校舍和教學設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規(guī)檢查的基礎上,不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理,嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發(fā)生,嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內(nèi)食堂的監(jiān)督,做到無“三無”產(chǎn)品,無過期變質(zhì)食品。

          4、不斷加大安全投入,完善防范設施。完善調(diào)整補充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點,充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能,確保學校人身財產(chǎn)安全。不斷加大消防安全設施方面的投入,及時更換、補充各類手提式滅火器,做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規(guī)定配滅火器。

          5、開展法制安全教育,提高防范意識。要牢固樹立以人為本思想,進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育,健全法制副校長制度,充分發(fā)揮法制副校長、關(guān)心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用,全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措;要拓展法制教育的廣度和深度,以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育,實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化;要積極倡導“學生帶法回家”活動,不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法,實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效;要結(jié)合學校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度,著力提高學生的綜合素質(zhì);要完善學校保護機制,依法保護學生權(quán)益。

          6、加強思想建設,促進師生心靈健康。

          一是要加強師生思想品德教育,通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養(yǎng);二是要加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);三是要對師生特別是對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育,提高他們自我保護和自我救助的能力,同時,要在學生中加強法制教育,使學生知法、守法。我們認為,只有從教育入手,安全才有基礎,平安才有保障。

          7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。配合轄地公安機關(guān)、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環(huán)境、小攤點進行整頓,嚴厲打擊影響學校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序。確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

          8、組織學校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責任書,進一步提高認識、明確職責。組織學生、家長簽訂安全責任書。

          平安校園建設方案及考評標準篇十五

          為進一步貫徹落實省綜治委、省委高教工委、省公安廳《關(guān)于印發(fā)陜西省普通高等學?!捌桨残@”創(chuàng)建活動實施辦法的通知》精神,扎實推進我院校園安全及周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造良好的校園治安秩序和良好育人環(huán)境,為學院追趕超越提供安全保障,結(jié)合師范學院實際,制定:《“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》。

          “平安校園”創(chuàng)建工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹十九大和十九屆二中、三中全會精神,以落實責任、完善制度、強化措施為切入點,按照《陜西省普通高等學?!捌桨残@”創(chuàng)建活動實施辦法》和《陜西省普通高等學校“平安校園”創(chuàng)建考核指標體系》,統(tǒng)籌學校安全穩(wěn)定和改革發(fā)展,針對校園安全穩(wěn)定面臨的新形勢,聚焦突出問題和薄弱環(huán)節(jié),堅持教育與管理相結(jié)合、治理與建設相結(jié)合,著力構(gòu)建校園安全管理工作長效管理體制機制,推進校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學化,全面提升學校穩(wěn)定安全管理水平,為學院追趕超越創(chuàng)造安定和諧的發(fā)展環(huán)境。

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室,具體負責創(chuàng)建日常工作。辦公室主任由唐勇?lián)?,辦公室副主任由曾忠興、李朝陽、祁超擔任。

          主要工作任務:負責創(chuàng)建工作統(tǒng)籌規(guī)劃、方案制定、組織實施和督促指導。

          通過啟動“平安校園”創(chuàng)建工作,建立健全“平安校園”創(chuàng)建的長效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少安全事故(事件)的發(fā)生,師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)顯著提高,安全意識、民主法制和安全防范能力顯著增強,學院安全穩(wěn)定保障能力和安全穩(wěn)定管理水平顯著提高,內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化基本形成,安全穩(wěn)定、文明和諧的校園秩序和校園環(huán)境全面形成,育人環(huán)境進一步優(yōu)化。

          (一)宣傳動員階段。20xx年4月,學院20xx年平安校園創(chuàng)建工作安排和文件要求,修訂完善方案,召開動員大會,全面啟動創(chuàng)建工作。

          (二)全面創(chuàng)建階段。20xx年4月-5月,對照平安校園創(chuàng)建標準和實施方案,全面扎實開展創(chuàng)建工作。

          (三)檢查、自評、整改階段。20xx年5月-6月,對照指標體系進行自查、整改,查漏補缺,完善檔案資料。

          (四)準備材料、申報驗收階段。20xx年9月-11月,準備自評材料,迎接驗收。

          1、建立健全師范學院各項安全管理制度,如學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

          2、通過輔導員、班主任會議加強交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全、毒品危害等教育。

          3、加強對學生的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。

          4、加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時消除安全隱患確保學生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教學場所、學生宿舍用電、用水安全;定期檢查教學場所、學生宿舍護欄、陽臺、窗戶等設施;對容易引發(fā)火災的區(qū)域重點檢查,確保無安全隱患。

          5、加強對師生飲食衛(wèi)生管理教育工作;加強學生心理健康教育。

          6、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學,消除社會不穩(wěn)定因素。

          7、加強學院日常安全管理。認真做好值班,嚴格學生請銷假制度。

          8、各班要充分利用班會課集中講座、板報宣傳、微信群宣傳,加強宣傳學院安全工作的'重要意義,工作要求以及安全防范知識等,增強師生安全意識。

          9、加強師范學院師生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

          平安校園建設方案及考評標準篇十六

          全面徹貫市委、市政府“創(chuàng)建平安調(diào)兵山”的精神,教育局將在全系統(tǒng)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作。現(xiàn)結(jié)合實際情況,制定創(chuàng)建“平安校園”工作方案。

          。

          “平安校園”創(chuàng)建工作要全面落實科學發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以服務教學、服務師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,按照市委、市政府建設“平安調(diào)兵山”的總體工作思路,結(jié)合學校治安工作的新情況、新問題,堅持以人為本,積極建立與時俱進的學校綜治工作長效機制,切實維護學校正常的教學和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,為教育事業(yè)的發(fā)展營造安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境,使我市教育發(fā)展“一年一個樣,三年大變樣”。

          1、成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組。

          組長:齊永貴。

          副組長:劉淑娟、王慶東。

          為加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的開展,成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作辦公室,辦公室設在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。

          2、各學校也要成立相應機構(gòu),組織領導本單位的創(chuàng)建“平安校園”工作。

          學校是創(chuàng)建活動的主體,應高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立創(chuàng)建工作領導和組織機構(gòu),全面落實社會治安綜合治理各項措施,完善和落實校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,完善中小學法制副校長制度,充分發(fā)揮他們的作用,加強對師生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護校園的穩(wěn)定。要形成黨政主要領導負責,統(tǒng)一協(xié)調(diào),積極參與,各司其職,密切配合,群防群治,齊抓共管的工作合力。

          。

          創(chuàng)建“平安校園”工作的總體目標是:通過創(chuàng)建“平安校園”工作,進一步健全校園安全防范機制,學校及周邊治安秩序有明顯的改善,各種治安案件明顯下降,杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類重大事故,師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高;以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標志的校園文明程度顯著提高,學校育人環(huán)境進一步改善。

          。

          1、宣傳發(fā)動和安排部署階段(9月)。

          新學期開學后,要立即安排動員、部署工作,各學校治安綜合治理領導組成員單位要認真遵照本實施方案,統(tǒng)一思想,提高認識,結(jié)合各自職責、任務,制定具體的工作計劃,將“平安校園”創(chuàng)建工作落到實處。

          2、問題排查和自查自糾階段(9-10月)。

          各校治安綜治領導組成員要根據(jù)本實施方案及自己的工作計劃進行全面的問題排查和自查自糾,完善創(chuàng)建工作的長效管理制度,使問題在這一階段得到解決。

          對創(chuàng)建工作中的難點、重點問題,在本階段要集中力量,依法進行整治,扎實有效地推進創(chuàng)建工作的開展。集中整治結(jié)束后,就創(chuàng)建工作進行階段總結(jié)并著手開展各級“平安校園”的申報工作。

          教育局年終對教育系統(tǒng)“平安校園”進行檢查驗收,。

          。

          1、具體要求。

          (1)加強安全教育,切實保障師生的人身和財產(chǎn)安全。要充分利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、少先隊活動等多種形式,認真開展安全教育。要積極整治接送學生車輛,保證師生交通安全。要結(jié)合綜治宣傳月、中小學生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及節(jié)假日等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自護自救能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

          2、主要措施。

          (1)提高認識,加強領導。創(chuàng)建“平安校園”是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的高度來認識,從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性,在聯(lián)系實際上要立足于結(jié)合,在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風上要立足于務實。

          (3)立足經(jīng)常,重在落實?!捌桨残@”的創(chuàng)建是一項長期性的任務,需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”創(chuàng)建工作作為一項經(jīng)常性的工作來抓,通過多種手段,把各項工作任務落到實處,務求取得實效。

          3、加強宣傳,營造氛圍?!捌桨残@”的建設是造福師生的一項重要舉措,是為民辦實事的一項民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調(diào)動廣大師生參與建設“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,要通過多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設的生動事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。

          。

          教育局負責對各申報“平安校園”的學校進行考核驗收和命名。命名工作采取動態(tài)管理,每年驗收一次,合格的保留稱號,不合格的取消稱號。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。
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