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          成都師范學(xué)院專業(yè)介紹:資產(chǎn)評估(會計(jì))(中外合作辦學(xué))專業(yè)介紹

          微高考 · 招生專業(yè)
          2024-03-15
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了成都師范學(xué)院資產(chǎn)評估(會計(jì))(中外合作辦學(xué))專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。

          一、成都師范學(xué)院資產(chǎn)評估(會計(jì))(中外合作辦學(xué))專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:資產(chǎn)評估(會計(jì))(中外合作辦學(xué))

          專業(yè)學(xué)制:數(shù)據(jù)更新中

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          中國成都師范學(xué)院與馬來西亞拉曼大學(xué)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)
          “資產(chǎn)評估-會計(jì)”本科雙學(xué)位項(xiàng)目簡介
          “資產(chǎn)評估-會計(jì)”2+2項(xiàng)目:該項(xiàng)目系我校與馬來西亞拉曼大學(xué)學(xué)院,聯(lián)合培養(yǎng)高端國際財(cái)會人才的項(xiàng)目,是目前國內(nèi)首個獲得ACCA考試最高豁免“應(yīng)用知識”和“應(yīng)用技能階段”共計(jì)9科的項(xiàng)目(目前中國大學(xué)的會計(jì)本科畢業(yè)生最多被豁免5科)。項(xiàng)目學(xué)生畢業(yè),將獲得我校資產(chǎn)評估專業(yè)本科文憑和拉曼大學(xué)學(xué)院會計(jì)學(xué)本科文憑,并獲得ACCA(國際特許注冊會計(jì)師公會)豁免“應(yīng)用知識”和“應(yīng)用技能階段”共計(jì)9科考試的資格。為支持項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí),我校已專門設(shè)立了項(xiàng)目獎學(xué)金。
          ACCA介紹:ACCA(英國特許注冊會計(jì)師公會),系全球最權(quán)威的注冊會計(jì)師組織。ACCA證書,被譽(yù)為“暢行全球財(cái)經(jīng)界的金卡”“入職上市公司、跨國集團(tuán)的權(quán)威通行證”。在我國ACCA獲證者(國際注冊會計(jì)師),已被列入上海金融領(lǐng)域“十三五”緊缺人才開發(fā)目錄及成都、深圳等一線城市各類人才引進(jìn)目錄。
          拉曼大學(xué)學(xué)院介紹:馬來西亞拉曼大學(xué)學(xué)院始建于1969年,是一所學(xué)科門類齊全的高水平大學(xué),是ACCA認(rèn)證的教育合作伙伴。學(xué)院名列全球首5%提供ACCA課程最佳學(xué)府,榮獲鉑金級特許學(xué)習(xí)伙伴榮譽(yù);會計(jì)專業(yè)師資力量雄厚,擁有馬來西亞高校會計(jì)專業(yè)最多在校生人數(shù),擁有吉隆坡1個主校區(qū),檳城、霹靂州、柔佛、彭亨和沙巴5個分校區(qū),在校學(xué)生28000人。
          項(xiàng)目前景:
          1.就業(yè):學(xué)生所獲資產(chǎn)評估和會計(jì)雙學(xué)位,加上英語能力,在國內(nèi)有非常好的就業(yè)前景;同時擁有ACCA資格的馬拉西亞會計(jì)本科畢業(yè)生也深受新加坡等東南亞國家歡迎。
          2.深造:學(xué)生畢業(yè)后可以選擇報考國內(nèi)研究生,也可以申請就讀馬來西亞及英、美碩士。
          3.ACCA考證:項(xiàng)目學(xué)生畢業(yè)后除獲得ACCA豁免“應(yīng)用知識”和“應(yīng)用技能階段”共計(jì)9科考試資格外,拉曼大學(xué)學(xué)院在大四期間將同時指導(dǎo)并幫助學(xué)生備考ACCA剩下的四科考試,因此這是中國學(xué)生邁向高端國際財(cái)會界的最佳途徑。
          培養(yǎng)模式:學(xué)生在我校學(xué)習(xí)前兩年,修讀完成相應(yīng)學(xué)分且雅思水平達(dá)到5.5分,入學(xué)拉曼大學(xué)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)后兩年。
          報考條件:
          1.本科第二批或本科普通批招錄,非藝術(shù)體育類;
          2.高考英語成績原則上須達(dá)總分的70%及以上;
          3.考生家庭能夠承擔(dān)語言培訓(xùn)及出國學(xué)習(xí)的相關(guān)費(fèi)用。
          報名程序:
          1.被我校錄取后,在學(xué)校官方網(wǎng)站(www.cdnu.edu.cn)中“國際交流與合作處”網(wǎng)頁(http://www.cdnu.edu.cn/gjc/),下載并填寫“資產(chǎn)評估-會計(jì)”本科雙學(xué)位項(xiàng)目報名表。
          2.新生報到注冊后一周之內(nèi),前往國際交流與合作處(行政樓309、311室)遞交報名表。
          學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):具體請電話咨詢。
          咨詢電話:
          國際交流與合作處:028-66775493、成老師13408489215、熊老師18908061155
          經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院:鄧?yán)蠋?3340965370;項(xiàng)目組:張老師15680099191;咨詢QQ:2356893073

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          成都師范學(xué)院專業(yè)介紹:資產(chǎn)評估(會計(jì))(中外合作辦學(xué))專業(yè)介紹

          二、成都師范學(xué)院簡介

          成都師范學(xué)院是四川省省屬本科師范學(xué)院,是四川省綜合改革整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。學(xué)校前身系1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學(xué)院。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持和加......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。

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