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          新生入學教育心得體會(精選12篇)

          微高考 · 心得體會
          2024-03-07
          更三高考院校庫

          心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          新生入學教育心得體會篇一

          時間飛逝,開學至今,已過去近兩個月了。在這段時間里,圍繞新生入學教育這一主題,在學院領導、老師以及研會的干部們,其中最主要的是最廣大的同學們的共同參與下,我們取得了預期的效果。在帶領大家了解中大、了解亞太的過程中,增強了26名20xx級新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學的感觸:

          “9月6號,我來到xx大學南校區(qū),開始了我的研究生生活,雖然之前的復試經歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解,但正式開學后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比,現在感受更多的是一種壓力與責任。

          經過開學后一周左右的新生入學教育級開學典禮,我對中大有了更深的認識,了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會?!安W、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫xx先生親筆提寫的校訓將會激勵著每一代中大人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。

          在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

          新生入學教育心得體會篇二

          第一段:

          教育是人的一生中不能缺少的部分,因為它關乎到人的智力、道德、情感、身體等各個方面,而新生入學教育作為大學階段尤為重要的一環(huán),更加需要我們高度重視。在這里,我將分享自己的新生入學教育心得體會,希望能夠對其他同學有所啟發(fā)和幫助。

          第二段:

          新生入學教育的主要內容包括學校的歷史和文化、學校的規(guī)章制度、校園安全常識、學業(yè)規(guī)劃、心理健康等方面。其中我最為印象深刻的是學校的歷史和文化。學校的歷史可以為我和同學們提供一個對學校的初步了解和認識,而對于學校的文化,它不僅是我們了解學校風貌的重要手段,也是我們融入校園文化、增強歸屬感的途徑。

          第三段:

          除此之外,我認為新生入學教育中最值得探究的是心理健康。在這個高度競爭的社會中,我們面臨的壓力越來越大,而與此相應的心理疾病也越來越多。因此,認識和學習心理健康理念,不僅是自我保護的重要手段,還有助于我們在日常生活中更好地處理人際關系、情緒控制等問題。

          第四段:

          與此同時,近年來,互聯網和移動設備越來越普及,青年人沉迷于其中導致問題日益嚴重。作為一名大學生,我在入學教育中學習到了如何利用移動設備獲取有用信息、學習技巧和增強自我管理的方法和措施。這些都是我在以后的學習和生活中非常有幫助的。

          第五段:

          總之,新生入學教育是我們大學生活中極為重要的一環(huán),一個好的入學教育對于我們的成長和發(fā)展有著至關重要的影響。我認為我們不僅應該積極參與入學教育學習活動,還應該在大學的日常學習和生活中,積極踐行和實踐入學教育中學習到的相關知識和方法,從而更好地進入大學生活和規(guī)劃自己的未來。

          新生入學教育心得體會篇三

          記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與害怕,而此時更多的是一份堅決與沉著。

          瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

          幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽的教導,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

          最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的開展做出奉獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的`的圖書館打印工作中發(fā)現問題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并鼓勵我們學會強身健體,做到精力充分,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

          春季學期,由于學校師資的調整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學生是自閉癥。他們,根本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中根本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養(yǎng)成根本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。

          安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養(yǎng)成根本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。

          安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。學生初次來到學校對學校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶著學生盡快熟悉學校的學習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。

          學生大部分從農村來,一些習慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學生,我注意留心觀察,發(fā)現學生有想上廁所的意愿,馬上帶著他到廁所大小便或交由生輔老師幫助帶著上廁所。有的學生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。

          經過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處資料,自編教材,完成教學任務。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。

          為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現由高中生到大學生的角色轉變,信息學院組織新生們承受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

          校長報告介紹了我校目前的開展情況,而書記那么主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的詳細信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德標準,可謂收益豐厚。

          在信息學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了信息學院的詳細情況,包括所學專業(yè)開設的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的開展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進展了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理方案,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進展體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。

          在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等詳細情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關心。在三次黨課培訓中,新生承受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和開展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經歷、開展歷程,還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為鼓勵新生努力拼搏的目標。

          另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。

          總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其開展走向以及認識自己和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氣氛,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。

          新生入學教育心得體會篇四

          新生入學教育的重要性不言而喻,無論是從學校還是學生本身的角度來看,都應該給予足夠的重視。每個學生的入學教育經歷都不同,但從中得到的體會和感悟卻是相似的。在這里,我將分享我的入學教育心得體會。

          第二段:了解學校。

          在入學教育中,最重要的一步就是了解學校。在我的入學教育中,我參觀了學校的各個場所,包括圖書館、實驗室和體育館等。這些參觀讓我更好地了解了學校的環(huán)境和資源,也讓我有了更加積極的態(tài)度去學習和探索。

          另外,了解學校還可以幫助我們更好地適應學校的文化和風格。每所學校都有自己獨特的文化和風格,學生要想在這里學習、成長,就必須適應這些文化和風格。因此,了解學校的文化和風格在入學教育中也是非常重要的。

          第三段:認識新同學。

          在入學教育中,我們也有機會認識新同學。在我的入學教育中,學校組織了各種各樣的活動,讓我們能夠與其他新生交流,互相認識。通過這些活動,我認識了一些非常好的同學,我們在學習和生活中可以互相幫助,共同進步。

          認識新同學不僅能夠幫助我們建立人際關系,還能夠培養(yǎng)我們與人相處的能力。在學習和生活中,我們必須與很多人打交道,以此來適應生活。因此,在入學教育中,認識新同學也是非常重要的一步。

          第四段:明確學習目標。

          學習是我們上學的目的之一。在入學教育中,我們也應該明確自己的學習目標。在我的入學教育中,學校為我們制定了學習計劃和目標,幫助我們更好地了解自己的學習重點。

          明確學習目標不僅能夠幫助我們更好地了解自己,還能夠激發(fā)我們對學習的興趣和熱情。這樣我們就能夠更加努力地學習,同時也能夠從中獲得更多收獲。明確學習目標在入學教育中也是至關重要的。

          第五段:總結。

          新生入學教育是我們步入大學的重要階段,也是一次良好的學習、成長和認知的機會。在這個過程中,我們會認識新同學,了解學校,明確學習目標,建立人際關系等,這些都是我們成長過程中非常重要的一步。通過這些體驗,我們將更加迅速地適應大學生活,更好地實現自己的人生價值。

          新生入學教育心得體會篇五

          時光如流水般飛速,不知不覺間,小學六年就這樣過去了。現在,我們告辭了小學生活,來到了嶄新的初中校內。我們每個人都懷著對將來的希冀與向往,踏進了這相嶄新的校內,開場了人生的另一段旅程。入學教導課上陳教師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不論是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。假如在小學你給自己的要求是95分以上,則到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也相同要對自己的人生重新定位!”

          不僅如此,有了一個全新的開場,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和伴侶玩的時候,你要想想你的目標;當你在學習時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要歇息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠說的,它是靠很多個朝夕的堅持磨練出來,必需要有足夠的毅力,你才干始終向著自己的目標前進不泄氣。

          我們初一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的'大家庭,我們要像愛我們小學班級體相同愛她。既然身在這個大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。假如我們每個人都獻上一份力,則這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背后,包含了全部同學的努力,全部同學的心血。

          新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個屬于我們自己的、全新的、暖和的大家庭!

          新生入學教育心得體會篇六

          第一段:引言(約150字)。

          作為新生,我對大學入學教育抱有很高的期望和好奇心。最近,我參加了學校組織的一次入學教育觀看活動,并帶給了我許多新的體會和收獲。在觀看過程中,我感受到了大學入學教育的重要性以及對我們未來發(fā)展的幫助,我將結合幾個具體的方面談談我的體會和觀點。

          第二段:認識自我(約250字)。

          大學入學教育的一個重要目的是幫助我們認識自我。在觀看中,我了解到自己的興趣、優(yōu)點和缺點。通過參與各種形式的活動,我發(fā)現了許多潛力和機會,不僅可以提高自己的專業(yè)知識和技能,還可以培養(yǎng)其他方面的綜合素養(yǎng)。同時,我也發(fā)現了一些需要改進的地方,例如,我在組織和管理方面還有待提高。通過對自己的認識,我能更好地規(guī)劃自己在大學期間的學習和成長目標。

          第三段:樹立正確的價值觀(約250字)。

          入學教育還著重培養(yǎng)學生正確的價值觀。觀看過程中,我了解到大學不僅要培養(yǎng)我們的智力和專業(yè)知識,還要培養(yǎng)我們的思想品德。大學教育強調的是全面發(fā)展、關愛他人和積極向上的生活態(tài)度。學校通過各種活動和案例分析,引導我們正確認識世界,正確對待自己和他人。通過這些理論課和實踐活動,我深刻領悟到了為人處世的重要性和學會正義和公平對待他人的必要性。

          第四段:拓寬知識面(約250字)。

          在大學入學教育中,我們有機會接觸和學習其他領域的知識。觀看過程中,我了解到大學提供了各種拓展課程和社團活動,例如,門類豐富的選修課程、學生社團和志愿者服務活動等。這些課程和活動不僅豐富了我們的知識面,還培養(yǎng)了我們的人際交往能力和團隊合作精神。通過參與這些活動,我有機會認識到不同學科之間的聯系和相互依存,培養(yǎng)了跨學科的學習能力和解決問題的能力。

          第五段:發(fā)展個人品質(約300字)。

          入學教育也強調培養(yǎng)我們的個人品質。觀看過程中,我體會到了在大學期間,我們需要積極主動地參與社會實踐,鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力。大學提供了許多機會供我們展示和發(fā)展自己的優(yōu)勢,例如,科研項目、社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。通過參與這些活動,我們能夠培養(yǎng)批判性思維、預測未來趨勢的能力和緊跟時代發(fā)展的意識,這些都對我們未來的職業(yè)發(fā)展和成長有重要作用。

          總結(約150字)。

          通過觀看大學入學教育,我深刻認識到大學不僅僅是為了獲得知識,更是為了培養(yǎng)我們的思想品德和發(fā)展個人潛力。通過了解自己、樹立正確的價值觀、拓寬知識面和發(fā)展個人品質,我相信我將在大學期間取得更好的成績和個人成長。我期待能夠在大學里積極參與各種活動,充分發(fā)揮自己的潛力,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

          新生入學教育心得體會篇七

          不知不覺在xx生活了三個星期了,回想起開學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。

          在入學教育和軍訓實踐中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。

          昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

          印象最深刻的是院長報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。

          他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的.風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

          終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

          學了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。

          蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。xx,我來了,我期待。

          新生入學教育心得體會篇八

          近日,我校舉行了一次新生入學教育活動,我有幸參加了觀看,對此深有感觸。這次活動以“追求卓越,擁抱未來”為主題,通過一系列有意義、接地氣的活動,為即將踏入大學的新生們提供了寶貴的學習和成長機會。在觀看這次活動的過程中,我深深體會到了學校對新生的關愛和教育,并從中獲得了很多的心得和體會。

          首先,這次活動教育內容新穎,吸引了我很多。大一新生們剛剛離開家鄉(xiāng)來到這個陌生的大學環(huán)境,對未來充滿了無限的期待和困惑?;顒油ㄟ^一系列的講座和座談會,幫助新生們更好地了解大學生活和大學教育,并培養(yǎng)他們正確的學習態(tài)度和人生觀。同時,還邀請了一些校友和成功人士來分享他們的求學和工作經歷,以激勵新生們追求卓越。這些活動不僅使新生們獲得了寶貴的經驗和知識,還激發(fā)了他們的學習熱情和責任心。

          其次,活動注重培養(yǎng)學生的團隊合作和領導能力。在活動中,新生們被分組參與各類團隊活動,如拓展訓練、游戲競賽等,通過這些活動,他們學會了如何與不同性格的同學合作,并共同完成任務。此外,活動還組建了一支新生學生會,并任命了一位新生會主席。這樣的安排不僅提高了新生們的團隊意識和協作能力,同時也為他們提供了展示自己才華和領導力的機會。

          再次,活動強調學生的自主發(fā)展和社會責任感。通過一次講座和參觀,新生們了解了學校的社團和志愿者工作,明白了這些活動對于他們的成長和未來有著重要的意義?;顒舆€鼓勵新生們積極參與社團和志愿者工作,并提供了各類招募信息。這種注重學生自主發(fā)展和社會責任感的教育理念,讓我深感學校的關愛和教育的深度。

          最后,活動對新生們進行了特別關注和關懷。大學是一個新的環(huán)境,對于新生來說,很多時候都需要他人的幫助和鼓勵。活動中的工作人員不僅提供了專業(yè)的指導和解答,還組織了一些親切的活動,如迎新晚會、新生聯誼等,讓新生們能夠盡快融入大家庭。這種關懷和關注不僅讓新生們感受到了學校的溫暖,也為他們打下了良好的學習和生活基礎。

          通過觀看這次新生入學教育活動,我深深感受到學校對新生的關愛和教育。這次活動不僅為新生提供了學習和成長的機會,還培養(yǎng)了他們正確的學習態(tài)度和人生觀,強調了團隊合作和領導能力的重要,注重了學生的自主發(fā)展和社會責任感。同時,活動還對新生們進行了特別關懷和關注,幫助他們更好地融入大學生活。在未來的學習和生活中,我將會倍加珍惜這次活動所教給我的知識和經驗,并將其轉化為行動,為成為一名優(yōu)秀的大學生而努力。

          新生入學教育心得體會篇九

          家長給孩子報的培訓班、老師在課堂上的教導、同學之間的切磋琢磨,這些都是我們在求學過程中的重要組成部分。而對于我們高中生而言,新生入學視頻教育也是一種不可忽視的學習途徑。

          通過觀看入學視頻,我受益匪淺。首先,視頻內容詳細介紹了學校的各項規(guī)章制度、安全管理制度及緊急處理預案等重要內容,讓我們學生能夠更加熟悉、了解學校,同時也明白了自己在校園中需要遵守的各種規(guī)定。這不僅提高了我們學生的規(guī)范意識,也為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和生活環(huán)境。

          其次,視頻中介紹了高中的課程設置、重點科目及其質量要求,讓我們更加清楚地認識到高中學習的難度和重要性。毫無疑問,高中課程比起初中更加注重基礎和深度,需要學生加強課后自主學習和復習,注重實用性和考試應用性,是讓我們走向大學的必經之路。

          然而,最讓我感受深刻的是視頻中所強調的方法論?!案咧袑W習,須靠方法”,“懂學習思路,才能事半功倍”。這些相信是每一個高中生聽過都不陌生的話語,但真正能夠將其付諸實踐,并不是那么容易的事。因此,入學視頻中對于方法學的講解,讓我受益良多。

          學習方法當然有很多,而入學視頻中所介紹的學習方法,不僅包括了“周課表”的制定和“作息規(guī)律”的養(yǎng)成,更是強調了“學術規(guī)范的重要性”、“學習過程中的自省和反思”等方面。

          比如,學術誠信是高中學習的必備素質之一。學生在完成作業(yè)、考試或者研究報告時,必須保證自己的學術作品的獨立性、原創(chuàng)性和真實性,不能夠抄襲、造假或者剽竊他人的作品。當然,學生在學習過程中也可能遇到各種問題,此時,捫心自問、反思自己、調整學習方法,都是十分必要且益處多多的。

          總之,入學視頻教育是我們高中生必不可少的一堂課。不僅讓我們熟悉了解了學校的規(guī)章制度和安全管理制度等方面,更是強化了我們對高中學習的認識。同時,入學視頻中所介紹的學習方法,也是我們掌握學習技巧,事半功倍的關鍵所在。

          新生入學教育心得體會篇十

          作為新一屆高中一年級的學生,我們迎來了新的學習生活。入學教育作為迎接新生的第一堂課,不僅僅是一次簡單的開學典禮,更是一次對我們的啟蒙與約束,是我們接下來學習生活中的重要參考。在初中結束的那一晚上,我心里充滿了期待和憧憬,而進了高中,經歷了入學教育,更加深了這個憧憬。下面我想分享我在這次入學教育中的所得所感。

          一、感受到了來自學校的關懷:入學教育主要是對我們這些新同學的領導和引導,使我們能更快更好地適應高中生活。高中教育不同于初中,課程的難度更大,學習的壓力更大。而入學教育中,學校為我們精心策劃了一系列的講座、培訓等活動,幫助我們更加了解學校的課程、規(guī)章制度、學生管理等方面的知識。這讓我們感受到了學校的關懷和照顧,讓我們更有信心面對新的挑戰(zhàn)。

          二、意識到了自己應有的責任:入學教育中,作為一名高中新生,我們首先要意識到自己應有的責任。高中生活是一個重要的轉折點,我們要更加珍惜時間,更加努力地學習,不僅是為了自己的將來,更是為了祖國的未來奉獻自己的力量。作為一名新生,我們還要遵守學校的規(guī)定,嚴格要求自己的行為,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我們還應該積極參與學?;顒樱瑸閷W校增添一份活力。

          三、學會了如何與他人相處:在入學教育中,我們不僅了解了學校的規(guī)章制度,還學會了與人相處的技巧。我們學習了溝通技巧,學會了如何與同學、老師溝通,讓自己在學習和生活中更加順利。此外,我們學會了尊重他人,包容他人,學會了關愛同學。在這個大家庭中,我們都要互相幫助、協作,共同進步。

          四、認識到自身的不足:在入學教育中,我們也發(fā)現了自己的不足和缺陷。例如在思維、學習、溝通等方面都有待提高。我們也認識到了自己的優(yōu)點,例如勤奮、細心、善良等。我們要抓住優(yōu)點,改進缺點,全面提升自己。

          五、樹立信心,迎接新的挑戰(zhàn):入學教育是我在高中最開始的一次經歷,也是我在未來學習道路上迎接各種挑戰(zhàn)的一個起點。在這里,我相信自己能夠在各個方面獲得突破,取得更高的成就。我會以平和的心態(tài)、努力的態(tài)度,去迎接未來的挑戰(zhàn),迎接未來的自己。

          總之,入學教育讓我收獲了許多,讓我對高中生活有了更加清晰的認識。我堅信,在學校老師、家長和自己的共同努力下,我一定會在高中這個平臺上有所成就,展現我自己的風采,為美好的未來獻上自己的力量。

          新生入學教育心得體會篇十一

          首次采用網絡教學平臺進行xx級本科新生入學教育考試今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神,幫助xx級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規(guī)守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關規(guī)定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區(qū)舉行xx級本科新生入學考試。

          為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網絡教學平臺進行在線測試。利用blackboard網絡教學平臺進行在線測試的`優(yōu)勢在于系統根據金石灘校區(qū)教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現在每個學生面前的試題均不同。系統還會根據學生答題情況,實現機器自動評卷。

          新生入學教育心得體會篇十二

          高一新生的第一堂入學教育課,讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結束,開始面臨高中的新起點,更是走向成長的一個重要階段。以下是我在入學教育中的心得體會。

          第一段:學習態(tài)度的調整。

          高中生活,從學習上說,最重要的是學習態(tài)度的調整。初中是基本功階段,但在高中就需上升到理論的領會,對知識的認真研究。在學習上我們要樹立一種對自己的信任,以及對老師、同學的尊重。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學習興趣,增強提高自身能力的信心。

          第二段:時間管理的意義。

          高一學習的難度比初中要高許多,學習的任務也多了很多。所以我們必須在平衡好時間的情況下進行高效率的學習。不僅要抽出一定的時間進行功課,也需要增加一些與讀書無關但鍛煉身體、放松大腦的娛樂活動,比如聽音樂、打羽毛球或參加社會實踐等。這不只是讀書,更是完善自己生活,讓自己更完整。

          第三段:緊張與放松的平衡。

          高一新生的生活,不僅是學習的緊張,更包括各種生活壓力的持續(xù)存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會出現在日常生活中。感到壓力的時候自我放松很重要。我們可以看書、聽音樂、散步、參加各類課外活動等等。這樣做既可以有益身心健康,又可以幫助我們充實自己。

          第四段:良好的個人品質。

          班級規(guī)模擴大了,同學之間的交往頻率提高了,也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個人品質的時候,可以在任何一個社交場合展示我們認真踏實的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神,這不僅會讓我們得到他人的認可與信任,更能夠塑造一個優(yōu)秀的自我形象。

          第五段:規(guī)劃未來的目標。

          高一這個時期,也是我們規(guī)劃自己未來的一個重要時刻,我們要根據自己興趣、特點、天賦以及所學知識來計劃自己未來的發(fā)展方向。這是對一個人綜合能力的考驗,因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時,我們要制定目標規(guī)劃,積極努力,貫徹學習計劃。這是我們成功的基石。

          總之,在入學教育的學習生活中,我們要通過良好的學習態(tài)度、良好的個人品質以及努力實現目標的方法,成為一個更優(yōu)秀的并塑造出一個完整人格的人。這將對我們未來的發(fā)展產生深刻的影響。

          *本文內容整理自網絡,數據僅供個人學習參考。
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