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          五一實(shí)踐勞動作文-教師(優(yōu)秀19篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-03-20
          更三高考院校庫

          歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。在下面的范文中,你可能會找到一些啟示和思考的點(diǎn),希望對你寫好一篇總結(jié)有所幫助。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇一

          我還挺期待有社會實(shí)踐活動的,因?yàn)槲蚁肟纯醋约旱降啄懿荒茏龊?,而且我想體驗(yàn)實(shí)踐的.感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補(bǔ)貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。

          我秉著干活要趁早的大早就起了床,過去奶奶家時(shí),沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢昂揚(yáng)的上班啦!

          剛開始掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認(rèn)真仔細(xì)的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認(rèn)真掃起來。

          好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點(diǎn)就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細(xì)細(xì),兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個(gè)老人家都能堅(jiān)持,那我作為一個(gè)青少年怎么能被這么一點(diǎn)困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。

          經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護(hù),做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時(shí),我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅(jiān)持和毅力,事情開始是很容易的,堅(jiān)持確實(shí)最不容易的。

          現(xiàn)在終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認(rèn)識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇二

          教師就是默默耕耘的園,是指路的明燈,正值五一勞動節(jié)來臨學(xué)子們可以為老師送上慰問,來看下面的內(nèi)容:

          尊敬的全校教職工同志們:

          在這陽光明媚,鮮花盛開的春天里,我們又迎來了全世界勞動者共同的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。

          值此佳節(jié)來臨之際,我們特向你們——工作在教學(xué)、管理崗位上的勞動者們表示親切的慰問,并致以節(jié)日的祝賀!

          十年來,全體教職工在花領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力、改革創(chuàng)新,學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著成就,學(xué)校的整體實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)()社會地位和影響力進(jìn)一步提高,在向創(chuàng)一流文化培訓(xùn)學(xué)校的目標(biāo)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

          目前,學(xué)院的發(fā)展出現(xiàn)了新的機(jī)遇,也花臨新的挑戰(zhàn),既增添了動力,也增加了壓力。

          昔日鑄就輝煌,今朝更需奮進(jìn),學(xué)?;▽ι钥v即逝的發(fā)展機(jī)遇的花時(shí)刻,對我校今后時(shí)期發(fā)展的定位。

          然而,要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),任重而道遠(yuǎn),需要每一位教職員工付出自己更大的聰明才智和更為艱辛的勞動。

          我們深信學(xué)校全體教師、職工,一定會在校總部的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來,勇攀高峰,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮力推進(jìn)我校的跨越式發(fā)展,共同創(chuàng)造美好的明天!

          最后祝全體教職工及家屬度過一個(gè)歡欣、愉悅的“五一”長假。

          尊敬的離退休教師:

          您好!

          “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。

          被授予“先進(jìn)單位”、市“工作先進(jìn)集體”、市“學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù),學(xué)生在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)人次更是不勝枚舉。

          這些成績的取得,是全體教職工共同努力的結(jié)果,也與您的關(guān)心支持分不開。

          在此,對您及關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的全體離退休教師表示誠摯的感謝!

          國泰民安辭舊歲,呈祥啟瑞迎新年。

          新的一年里,我們將一如既往地奉行“視質(zhì)量如生命,視學(xué)生若親子,視家長為朋友”的信念,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力把城北小學(xué)辦成人的學(xué)校。

          莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

          在我校的發(fā)展史上,記載著您不可磨滅的貢獻(xiàn);在學(xué)校新的創(chuàng)業(yè)途中,仍期盼著您關(guān)注和支持。

          衷心希望您在新的一年里,一如既往的.關(guān)心和支持學(xué)校工作,為城北小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          最后,再次祝福您及全家:新春快樂!吉祥如意!闔家幸福!

          尊敬的教職工:

          值此“五一”國際勞動節(jié)到來之際,謹(jǐn)向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的全校教職工致以節(jié)日的問候。

          學(xué)校能夠取得今天的輝煌,是全校教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下群策群力,同心協(xié)力,不斷努力奮斗的結(jié)果。

          學(xué)校所取得的每一項(xiàng)榮譽(yù),都凝聚著教職工辛勤勞動的汗水。

          在剛剛結(jié)束的全國第九屆中學(xué)生運(yùn)動會排球預(yù)賽中,全校教職工大力協(xié)作,圓滿地完成了參加比賽和承辦比賽的任務(wù)。

          由我校組隊(duì)的江蘇中學(xué)生隊(duì)獲預(yù)賽第一名。

          我校承辦比賽工作得到了各參賽隊(duì)和國家教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

          為歡度“五一”,慶賀我校在排球預(yù)賽中取得的優(yōu)異成績,表彰全校教工積極關(guān)心、支持學(xué)校排球運(yùn)動的熱情,學(xué)校特對全體教職工進(jìn)行慰問和獎(jiǎng)勵(lì)。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇三

          通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的.勞動熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

          20xx年x月xx日下午。

          大操場。

          1—6年級。

          1.演唱內(nèi)容:一首贊美勞動的歌曲。

          2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

          3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

          4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

          5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

          6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

          7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

          8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

          9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

          1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

          2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。

          3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。

          4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

          5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

          注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

          按年級評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇四

          下面是小編為大家整理的,供大家參考。

          勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,向全世界的勞動者致敬。下面是小編為大家分享的五一勞動節(jié)實(shí)踐活動心得體會,希望能幫助到大家!

          再過一段時(shí)間就是五一勞動節(jié)了,在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

          首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧邮亲罟鈽s的事情,潛移默化的'培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。

          此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

          正值勞動節(jié)到來,為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日教育,我們幼兒園組織了幾部分的活動,讓幼兒明白勞動的重要性,以及熱愛勞動對于我們的意義?;顒油瓿傻暮懿诲e(cuò),很多幼兒都在這次的活動有很優(yōu)秀的表現(xiàn),活動過后將此次活動總結(jié)如下:

          勞動節(jié)最重要的就是勞動,但是又要照顧到幼兒的狀況,因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動,最后組成一個(gè)大型的勞動節(jié)實(shí)踐活動。在這次的活動中,有做好自己的事情,幫助家長做一些事情,以及在幼兒園做一些勞動等等,在這些活動中分別評比出不同的勞動小模范,勞動者等等稱號,讓幼兒積極參加進(jìn)來,明白勞動的意義。還有一個(gè)大型活動就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園,認(rèn)識蔬菜瓜果,在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情,明白我們的食物來之不易,要好好珍惜。

          分班舉行比賽活動,通過對幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭,觀察誰做的既快又好,還有將不同的幼兒進(jìn)行分組,對班級教室進(jìn)行大掃除,也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目。在這個(gè)過程中評選不同的獎(jiǎng)項(xiàng),通過頒發(fā)小紅花對幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì),讓他們再接再厲,也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處,在平時(shí)不要亂涂亂寫亂畫,也不要亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境的整潔。

          三、了解父母的辛苦。

          讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作,了解他們的工作的辛苦程度,并為之畫上一幅畫,在班級活動中展現(xiàn)自己的繪畫,講述自己的畫作代表著什么。這次活動讓幼兒明白工作的意義,以及了解父母在工作中的辛苦,更加體會到勞動節(jié)的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯(lián)系,在平時(shí)也要多多體諒父母,幫助他們做一些小小的事情,消除父母的勞累。

          這些圍繞著勞動節(jié)開展的活動,讓幼兒了解勞動節(jié)的真正含義,也簡單體會到勞動者的辛苦,明白勞動節(jié)的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的改變,尤其通過親身體驗(yàn)到種菜過程的復(fù)雜,以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費(fèi)食物。

          實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶五一為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

          在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

          二、創(chuàng)意美術(shù)展。

          為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的.在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

          通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

          三、開展“我是勞動小能手”比賽活動。

          4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

          四、舉行健康講座。

          4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

          這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

          為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié),弘揚(yáng)主旋律,踐行社會主義核心價(jià)值觀,豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活,街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始,集中利用一個(gè)多月時(shí)間開展了植樹造林、“幸福讀書?健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識講座、“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務(wù)等六項(xiàng)“五一?五四”系列慶祝活動。

          5月4日,縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶?!拔逡?五四”系列活動頒獎(jiǎng)大會,街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、受表彰的先進(jìn)個(gè)人及部分居民代表共計(jì)100余人參加了活動。

          按照活動安排,共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績,受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。系列慶祝活動的成功舉行,達(dá)到了弘揚(yáng)新風(fēng)尚、展現(xiàn)新風(fēng)采、凝聚正能量、開創(chuàng)新局面的目的。總結(jié)表彰會議上,街道辦黨工委書記對六項(xiàng)活動一一進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,面對面與干部職工及居民群眾進(jìn)行了真心交流,作了鼓舞人心、催人奮進(jìn)的講話。激勵(lì)街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿,工作奮勇爭先”的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠善良的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱愛生活、共建美好家園的激情與責(zé)任,形成千方百計(jì)謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和黨建帶團(tuán)建的工作實(shí)效推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,推進(jìn)街道社區(qū)“12345”工作計(jì)劃全面完成,在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實(shí)施、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)的進(jìn)程中做出街道社區(qū)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現(xiàn)將慶祝活動總結(jié)如下:

          一、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作。

          在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。

          二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。

          三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。

          此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。

          把文化活動送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進(jìn)了我市文化活動的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇五

          為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會,特?cái)M定本活動方案。

          活動建議時(shí)間在:20xx年x月x日xx。

          卡拉ok歌唱比賽。

          公司大會議室。

          1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品;。

          2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭;。

          3、歌唱比賽;。

          4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。

          (一)主辦部門:綜合辦公室。

          (二)活動總指揮:xx。

          (三)活動策劃及主持人:xx。

          (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。

          來自 COoCo.NEt.CN

          (五)后勤、物品采購及綜合支持:xx。

          對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;。

          xxx。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇六

          活動內(nèi)容:

          在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng),抽取幸運(yùn)××××四日游的名額,到××××天涯海角去感受“海的味道”

          特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)××××四日游名額一個(gè)

          一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)

          二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)

          鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷

          在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

          活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

          服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。

          一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)

          二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

          4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

          三重奏:開心購物幸運(yùn)有您

          5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎(jiǎng)品豐富,永不落空。獎(jiǎng)品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。

          五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇七

          為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

          雖然有的同學(xué)拖地手拖出的水泡,有的同學(xué)拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學(xué)勞動一天下來渾身酸軟。但是,這些對于即將踏入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習(xí)了打掃,更懂得了保持清潔,不光學(xué)習(xí)了一起勞作,更懂得了怎么團(tuán)結(jié),不光學(xué)會了勞動,更看透了勞動背后的艱酸。

          勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇八

          四月即將匆匆在20xx年的歷史中劃過,五月伴著逐漸炎熱的天氣悄然來到我們身旁。五月到了便說明勞動節(jié)隨之也到了,學(xué)校放了小長假但是也并沒有讓我們閑著,為了培養(yǎng)我們的動手能力,弘揚(yáng)不怕苦不怕累的勞動精神,響應(yīng)“五四青年節(jié)”的號召,特給我們布置了一項(xiàng)有意義的特別的作業(yè),那就是勞動節(jié)的社會實(shí)踐活動。

          我還挺期待有社會實(shí)踐活動的,因?yàn)槲蚁肟纯醋约旱降啄懿荒茏龊?,而且我想體驗(yàn)實(shí)踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補(bǔ)貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。

          我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時(shí),沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢昂揚(yáng)的上班啦!

          剛開始掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認(rèn)真仔細(xì)的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認(rèn)真掃起來。

          好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點(diǎn)就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細(xì)細(xì),兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個(gè)老人家都能堅(jiān)持,那我作為一個(gè)青少年怎么能被這么一點(diǎn)困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。

          經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護(hù),做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時(shí),我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅(jiān)持和毅力,事情開始是很容易的,堅(jiān)持確實(shí)最不容易的。

          現(xiàn)在終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認(rèn)識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇九

          陽光明媚,惠風(fēng)和暢,__公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:

          一、流程簡介。

          首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。

          二、不足之處。

          室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。比賽場地沒有規(guī)劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個(gè)別參賽選手還沒到位?;@球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。

          三、改進(jìn)建議。

          田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時(shí)告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩?;@球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。

          最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個(gè)公司來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十

          段一:引言(200字)。

          文明教師勞動實(shí)踐是教師成長的重要一環(huán),通過勞動實(shí)踐,教師能夠更好地理解勞動的意義和價(jià)值,增強(qiáng)勞動意識,培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神。在這次的勞動實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到了勞動的重要性,也對自己的教育教學(xué)工作有了全新的思考和體會。

          段二:勞動實(shí)踐的收獲(300字)。

          在這次勞動實(shí)踐中,我體會到了勞動的辛苦和價(jià)值。從清晨開始,我和同事們一起參與整理圖書館的工作,整理書籍、擦拭桌椅、清理教室,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們付出心血。通過自己的親身體驗(yàn),我深刻理解到勞動的不易,也更加敬佩那些默默付出的勞動者。同時(shí),勞動實(shí)踐也讓我進(jìn)一步認(rèn)識到勞動的價(jià)值,它不僅能帶來物質(zhì)財(cái)富,更能培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神和創(chuàng)造力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          段三:教育教學(xué)工作的反思(300字)。

          勞動實(shí)踐不僅讓我對勞動有了更深刻的理解,也讓我對自己的教育教學(xué)工作有了反思。通過參與勞動實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)中有時(shí)過于注重知識的灌輸,忽視了學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。勞動實(shí)踐提醒我,教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神和創(chuàng)新意識。因此,我將在今后的教育教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生通過勞動實(shí)踐學(xué)習(xí)知識,提高自己的綜合素質(zhì)。

          段四:文明教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)(300字)。

          在這次勞動實(shí)踐中,我將自己視為一名文明教師,積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。我注重與同事們的合作,并協(xié)助他們完成各項(xiàng)工作。同時(shí),我也注重與學(xué)生的交流和互動,通過勞動實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在參與中成長。我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和意見,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和責(zé)任感。作為一名文明教師,我力求做到言行一致,注重細(xì)節(jié),為學(xué)生樹立榜樣,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。

          段五:結(jié)語(200字)。

          通過這次勞動實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到勞動的意義和價(jià)值,也對自己的教育教學(xué)工作有了新的認(rèn)識和體會。作為一名教師,我們應(yīng)該注重學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過勞動實(shí)踐激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我們也要充分發(fā)揮自己的作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十一

          文明教師勞動實(shí)踐是一項(xiàng)重要的工作,旨在培養(yǎng)和提高教師的實(shí)踐能力和勞動意識。我作為一名教師,深知實(shí)踐是提升自身素質(zhì)的有效途徑之一。通過參與勞動實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識到了教師勞動的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

          參與勞動實(shí)踐,首先使我更加珍惜勞動果實(shí)。在課堂上,我們通常只看到教材中豐富多彩的知識,很少意識到其中蘊(yùn)含著勞動者的辛勤付出。然而,親身參與工作,我明白了努力奮斗的重要性和勞動的價(jià)值。文明教師勞動實(shí)踐讓我親身感受到收獲背后的辛苦,培養(yǎng)了我對勞動的尊重和對勞動者的敬意。

          勞動實(shí)踐對教師來說是一種提升自身素質(zhì)的有效手段。在工作地方,我擔(dān)任新聞十六欄目主編,每天負(fù)責(zé)整理新聞稿件并與記者探討新聞創(chuàng)作。與同事們相互合作,我學(xué)到了很多關(guān)于新聞編輯的知識和技巧,也鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過勞動實(shí)踐,我不僅能夠提高自己的實(shí)踐能力,還能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中,使我的教學(xué)更加有效。

          良好的勞動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對學(xué)生的培養(yǎng)也有著重要意義。在學(xué)校食堂的實(shí)踐中,除了幫助食堂工作人員進(jìn)行食材清洗,清理餐具等工作,我還組織了學(xué)生自發(fā)參與的垃圾分類活動。通過這次實(shí)踐,學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)有了更深入的了解,培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和協(xié)作精神。勞動實(shí)踐不僅能夠讓學(xué)生了解勞動的重要性,還能夠通過實(shí)踐鍛煉學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力。

          第五段:勞動實(shí)踐帶給我的啟示。

          勞動實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識到“勞動光榮,勞動最光榮”。勞動是我們生活的基石,沒有勞動者的辛勤付出,就沒有社會的繁榮發(fā)展。作為一名教師,我將勞動教育納入教學(xué)內(nèi)容中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念,激發(fā)學(xué)生的勞動熱情和創(chuàng)造力。我也將繼續(xù)參與各種形式的勞動實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為培養(yǎng)出更多品德高尚、能力出眾的學(xué)生成為一名合格的教育工作者而努力奮斗。

          總結(jié):

          通過文明教師勞動實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到勞動的意義和對教師的重要性。勞動實(shí)踐不僅提升了我的實(shí)踐能力和勞動意識,也為我的教學(xué)工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),勞動實(shí)踐也對學(xué)生的培養(yǎng)起著積極的促進(jìn)作用。在今后的工作中,我將不斷提高自己的素質(zhì)和能力,將勞動教育融入教學(xué)中,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十二

          3月13日早上我們滿懷熱情,走進(jìn)了幼兒園,看著小朋友一個(gè)個(gè)洋溢著快樂的笑臉,我們減少了來之前的忐忑不安。時(shí)間很緊,我們安排了2課時(shí),第一節(jié)課進(jìn)行教導(dǎo),第二節(jié)課驗(yàn)證教學(xué)成果。8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開課,大家一個(gè)人帶一個(gè)小朋友,教他們從f—l的5個(gè)英文字母。志愿者們各自領(lǐng)了一張白紙,一支鉛筆,領(lǐng)著自己帶的小朋友圍到桌子旁邊,著手教課了。

          教課的過程中,小朋友很有自己的思想,他們不遵循你的模式,很多時(shí)間往往得到的是相反的結(jié)果。你教他英文字母的時(shí)候,他會讓你教他畫畫。也可以說小孩子的思想不和我們的思想在一條線上,很多時(shí)候他只活在自己的世界中,他不能理解你說的一些話,不了解你授課的意義,這就需要我們花更多的時(shí)間和耐心去完成任務(wù)。

          經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候。我們事先在教室的前方擺了兩張椅子,將兩張椅子用繩子連接起來,繩子上掛滿了氣球,在氣球的間隙間,我們掛上了寫著不同字母的紙張。然后由一位志愿者提問,讓小朋友搶答,小朋友們非常的積極,特別可愛,游戲興趣濃厚,但還是會有幾位內(nèi)向的小朋友,安靜地關(guān)注著那些活躍的同伴們,看著他們一個(gè)個(gè)都玩得很開心,并領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。我們不由自主地要帶動他們參與游戲,教室最終充滿了歡樂的氣氛。

          在愉悅的氣氛中結(jié)束了早上的活動,也讓我深刻體會到做教師的辛苦,區(qū)區(qū)的5個(gè)字母志愿者們花了整整1個(gè)半小時(shí)把每個(gè)孩子教熟練,從而也反映出孩子們對英語完全屬于不知狀態(tài),我認(rèn)為英語作為我們第二語言,從小打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,所以我覺得作為大學(xué)生我們有這份責(zé)任去傳遞我們的知識,作為我們的實(shí)踐基地,我想以后我們會開展一個(gè)長期的幼兒英語培訓(xùn),不僅可以豐富孩子們的課余生活,而且讓他們學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西。

          文檔為doc格式。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十三

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家上午好!很高興能夠站在這里演講!

          曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。

          青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂。但這樣我們的青春會如風(fēng)般悄然隱退,沒有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。

          常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)槲以谕陼r(shí)代就遇到了許多好老師。老師你對我的關(guān)心和撫愛使我在童年時(shí)代就萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:長大后,我也要做一個(gè)像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書走出師范大門時(shí),曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)的我豈知:理論誠可貴,實(shí)踐價(jià)更高。

          從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情??墒?,當(dāng)我將生活進(jìn)行零碎的整理,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當(dāng)初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學(xué)生時(shí)代的激情在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

          與此同時(shí),來自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。

          清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時(shí)鮮血直流,我聞訊后急忙把學(xué)生送到醫(yī)院??粗t(yī)生為那個(gè)孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個(gè)受傷的孩子。

          由于學(xué)生離家較遠(yuǎn),家長來學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個(gè)年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí),正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),并且,班里的正常工作一項(xiàng)都不能落下。

          一個(gè)多星期下來,我有些吃不消了,當(dāng)我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當(dāng)天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,一個(gè)個(gè)帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,看到身后一個(gè)小家伙兒,手里提著一個(gè)裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。

          我清點(diǎn)完學(xué)生人數(shù),出門前把那兜東西放到一個(gè)學(xué)生床上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主?!闭l知,我剛走出寢室沒多遠(yuǎn),身后傳來一個(gè)熟悉的叫老師的聲音。在那個(gè)寒意襲人的冬夜,一個(gè)小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手里一塞“老師,給您。”扭頭就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。

          于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補(bǔ)翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。

          上海著名特級教師于漪老師認(rèn)為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。

          讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚(yáng),讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十四

          各位老師好:

          我是舞臺美術(shù)系的一名青年教師。能夠在這個(gè)崗位上工作我感覺非常幸福,也很光榮。因?yàn)槲矣X得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作,做著自己熱愛的勞動,同時(shí)又能養(yǎng)育自己,過上雖不富貴但卻很有尊嚴(yán)的生活。

          我現(xiàn)在的日子就是在教學(xué)、科研和家庭生活這三者的交織中度過的,既單純又忙碌。

          在教學(xué)生涯中,我是從一名懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢成長為真正意義上的教師的。在成長的過程中,北京大學(xué)的朱青生教授曾經(jīng)給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的《十九札》里寫道:教師,重新被要求承擔(dān)責(zé)任,他要在巨大的知識之中培養(yǎng)學(xué)生自我建樹個(gè)人知識結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)學(xué)生,并幫他們樹立起信心,在這信息泛濫的茫茫大海上,找到一條能夠幸福度過一生的航道,這就是對教師的最高要求幸福的燈。當(dāng)然,做一盞幸福的燈不是一件容易的事,需要經(jīng)歷長時(shí)間的學(xué)問與人格的修行才能達(dá)成。在這期間,我也時(shí)有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的'迷茫這樣教誨道:上課是很苦的活,只有耐心,忘掉毀譽(yù),我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人,聛睨一切,這樣才能上下去。為師者,要有氣勢。我從心底里感謝這兩位恩師,他們以他們的學(xué)術(shù)和人格魅力,為我的人生道路樹立起一座堅(jiān)固的燈塔,使我在仰望中堅(jiān)強(qiáng)的躑躅前行。

          對待科研,我是一直沉浸在里面的。因?yàn)槲液芮宄]有過硬的科研水平,是沒法做一名讓學(xué)生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發(fā)型史研究,到中國古代妝容配方研究,到中國古典人物美學(xué)研究,到現(xiàn)在正在進(jìn)行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦,但卻是辛苦中伴隨著發(fā)現(xiàn)的歡樂。中國傳統(tǒng)文化的確是博大精深的,這博大精深不僅體現(xiàn)在精神財(cái)富上,也體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的物質(zhì)遺存上。在古代物質(zhì)遺存面前,我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身,而是人自己,這個(gè)創(chuàng)造了第二自然的人類自身。哲學(xué)探討的終極問題無非是這三個(gè):我從哪來?我是誰?我到哪去?而其中前兩個(gè)問題的答案其實(shí)只能通過對傳統(tǒng)文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。

          我的家庭生活也很美滿,先生和我既是同學(xué)也是同行,我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康,兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性,事業(yè)和家庭之間會有一些矛盾,但家人的寬容、理解和無私的扶持,給予我無限的滋養(yǎng),讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。

          這就是我的故事,簡單而又平凡,平淡而又充實(shí)。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十五

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家上午好!

          我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯,揮灑了我的青春熱血,近百張的獎(jiǎng)狀記下了我對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。

          我在負(fù)責(zé)xx學(xué)校的期間,除了兼任學(xué)校的主任教師,還擔(dān)任三、六年級的科學(xué)課,30多年來,長年吃住在校,所負(fù)責(zé)的南程學(xué)校連續(xù)二十多次榮獲xx學(xué)站統(tǒng)考總評第一,xx年均獲六年級畢業(yè)考試全市前十五名。

          xx年由于工作的需要,我被調(diào)到了xx學(xué)校,工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn),學(xué)校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸,常常顧不上吃飯。因?yàn)槭切陆ǖ膶W(xué)校,局里給安上電鍋爐,上級沒有配備鍋爐工,我又擔(dān)當(dāng)起了鍋爐工的角色,整個(gè)冬天,為了保證學(xué)生的取暖,我每天半夜三四點(diǎn)鐘,甚至一兩點(diǎn)鐘,就去開鍋爐,整個(gè)冬天,我從來沒有睡過一次安穩(wěn)覺,妻子心疼的直掉眼淚。

          由于自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務(wù)繁重,勞累過度,xx年4月10日,那天,我昏倒在辦公室里,老師們把我送到了安國醫(yī)院,檢查后院方讓我住院治療,我為了學(xué)校工作,就和醫(yī)生商量,我白天去學(xué)校工作,晚上來醫(yī)院輸液治療,醫(yī)生說:“為了工作,你真的不要命了?!逼拮右部蘖?,說:“你非得累死在學(xué)校嗎?”可是我是一名人民教師,愛崗敬業(yè)是我的職責(zé)。

          為了教育事業(yè),我愿無私耕耘,默默奉獻(xiàn)。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十六

          晚上好:

          在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,在那里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)楣境闪⒅两袼〉玫母鞣N成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

          記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造。那時(shí)候只把勞動簡單的理解為勞作,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

          年月日,公司成立,至今已經(jīng)有年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。

          公司一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而構(gòu)成了這天的風(fēng)貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還能夠記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定能夠勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造。

          雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

          勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十七

          親愛的老師們、同學(xué)們:

          五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

          五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實(shí)寫照。

          瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

          勞動更與我們中學(xué)生的.生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色中學(xué)生。

          古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動,不僅僅是一個(gè)簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

          謝謝!

          文檔為doc格式。

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十八

          各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們,過去的一年,我們既有成功舉辦的喜悅,也經(jīng)歷了災(zāi)難、帶來的傷痛。在新的一年,我們的祖國,我們每一個(gè)普通的人都面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,特別是身處的員工,“加快建立災(zāi)后美好的新家園、加快建立西部經(jīng)濟(jì)開展高地的重任”擺在我們的面前,任重道遠(yuǎn),我們有堅(jiān)決的信心!困難當(dāng)?shù)?,我們有必勝?信念!

          我是一名普通女教師,位卑未敢忘憂國!我相信,在面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,高舉中國特色的偉大旗幟,堅(jiān)決信心,共克時(shí)艱,我們一定會勝利的。

          我要在本職崗位上做一個(gè)精神心靈的使者,用母親的情懷面對我的學(xué)生。我的學(xué)生是處在花一樣的年華,陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部,但是,花朵也要經(jīng)歷風(fēng)雨。只有精心地呵護(hù)、精心地澆灌、精心地修枝,他們的花兒才會更加艷麗!

          我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者,用辛勤的勞動使我的學(xué)生成為時(shí)代有用的人才,成為水電七局未來的骨干,成為水電事業(yè)的接班人。我希望他們有高尚的情操,有吃苦耐勞的意志品質(zhì),有刻苦學(xué)習(xí)的奮斗精神,有較豐富的專業(yè)根底理論,有過硬的技術(shù)水平,有與時(shí)代同步勇于創(chuàng)新的精神。我要時(shí)刻關(guān)注他們,為我心中的目標(biāo)而努力工作。

          我要在本職崗位上做一名勤勞的學(xué)習(xí)者,讓知識豐富我的人生,讓智慧增加我的燦爛。學(xué)習(xí)是成功的根底;學(xué)習(xí)是前進(jìn)的鏡子;學(xué)習(xí)是攀上頂峰的階梯。

          我要在本職崗位上做一名優(yōu)秀的教師,履行自己的職責(zé),讓青春更加美麗,讓理想楊起強(qiáng)勁的翅膀,為女性的光采增輝。什么是優(yōu)秀教師?心中有愛,心中充滿對學(xué)生的熱情,心中始終是陽光。愛自己的工作,把它作為畢生的追求,作為生命的閃光點(diǎn),我就有快樂,就有幸福!

          各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們!我們身逢盛世,充滿快樂和幸福;我們有美好的奮斗目標(biāo),只要我們堅(jiān)決信心,楊起理想的風(fēng)帆,就能抒寫女性更加壯麗的風(fēng)采!

          五一實(shí)踐勞動作文-教師篇十九

          演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。以下是由本站pq小編為大家推薦的五一勞動節(jié)教師。

          演講稿。

          歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

          你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個(gè)“五一“國際勞動節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!

          每次過“五一”的時(shí)候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

          近年來“勞動光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動光榮”。

          勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

          勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。歷史會永遠(yuǎn)銘記他們的功績。

          在每年的五月一日,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動國民的共同節(jié)日,此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工,經(jīng)過艱難的流血奮斗,終于獲得了成功,為紀(jì)念這次巨大的工人運(yùn)動,國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節(jié)。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個(gè)五一勞動節(jié),舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運(yùn)動,并對有貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表揚(yáng)。勞動榜樣是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量,是我國工人階級和寬大勞動群眾的出色代表,我們表揚(yáng)勞動榜樣和先進(jìn)工作者,就是要發(fā)動全社會學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、艱難奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精力,為全面建設(shè)小康社會、加快推動處所經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

          今年是紀(jì)念五四運(yùn)動92周年之際,為了大力弘揚(yáng)“五四”愛國精力,繼承“五四”傳統(tǒng),傳播先進(jìn)文化,懷念“五四”先驅(qū)們所取得的豐功偉績,92年的歷史證明,中國共產(chǎn)主義青年是“五四”精力最虔誠的繼承者,青年運(yùn)動只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級共青團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)青年革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精力,緊跟時(shí)代發(fā)展的請求,把個(gè)人的幻想尋求同國家、集體、單位的前途命運(yùn)緊密接洽在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績的獲得來之不易,凝結(jié)著寬大干部群眾的智慧和汗水,凝結(jié)著勞動榜樣的無私奉獻(xiàn),銘記著勞動榜樣的時(shí)代精力和高尚品德,在這里我建議,我們再一次用熱烈的掌聲向他們表現(xiàn)高尚的敬意。

          社會發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價(jià)值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會變;無論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

          今年是繼續(xù)應(yīng)對國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。進(jìn)一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動者素質(zhì),努力造就知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

          1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

          我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五?一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

          親愛的同學(xué),敬愛的老師:

          大家早上好!今天我演講的主題是:

          五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔?一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。

          但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

          勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財(cái)富,勞動描繪明天。

          是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧诱叩膫ゴ螅澝绖趧诱叩钠椒?,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

          我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

          在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!我的講話完了,謝謝大家!

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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