總結是經(jīng)驗的積累，是我們在成長中匯總的寶貴財富。當我們面對一些無法歸類的情況時，我們該如何處理呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構思，值得你參考。

雪場學生作家的雪作文篇一

未來的大作家章老師從來不隨意閑置一堂語文課，在我看來，她的每一舉動都有著深深的用意。這不，今天的語文課，章老師拿出了一個大的文件夾，說是有未來大作家的照片，請我們分別上去觀看。但是，看過的同學不可以告訴座位上的同學，文件夾里到底是什么。

我們都很期待，拼命舉手想讓老師叫到自己。小萌好像猜透了章老師的心思，等不到章老師的話音落，便脫口而出：“鏡子”下面許多同學也不禁“跟起了風”，而章老師只是神秘地笑笑，搖了搖頭，并不說什么。婧聞第一個被請上去，第一排心急的同學太想探究謎底了，婧聞開始邁步，他們緊跟著就伸出頭張望了。章老師只好換了一個角度，非常隱蔽地給婧聞看。婧聞瞪大了眼睛，凝視著文件夾中的照片，不一會兒便“撲哧”一聲笑了出來，小小的臉頰漲得通紅，好像很不好意思。她笑著捂著嘴，回到位子上，什么也沒有說。第二、第三第四個幸運者，也同婧聞有一樣的反應，“咯咯咯”地，笑個不停。同學們的好奇心徹底被激起來了，手舉得更高了。小萌看到章老師打開文件夾時閃過了一道白光，又管不住自己的嘴巴了：“是鏡子，鏡子會反光！”。

章老師一愣，隨著又恢復了笑容：“我把照片貼在了鏡子上?！毕旅嬉黄駠u聲，但是“手林”的數(shù)量卻好沒有減少。子涵也成為了幸運者，她上去看了之后，笑得很夸張，還十分幽默地評論了一句：“這個人以后肯定是一個大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一聲：“自戀。”我也有幸被請上去了，三步并作兩步走，跳到文件夾后面。定睛一看，“照片”中的人圓圓的臉蛋，長長的睫毛，笑瞇瞇的'，呵！是我！這真的是一面鏡子呀！原來我也可以成為未來的作家！未來的作家原來就是我！我樂了！也像其他同學一樣，傻呵呵地跑回到位子上，回憶著剛才的那張“照片”。小萌忍不住問我：“是不是鏡子??？”我笑而不言。“是集體照對吧？”先前上去的婧聞朝我眨眨眼睛，我調(diào)皮地點點頭。“原來如此?！毙∶取盎腥淮笪颉薄?/p>

可是這顯然還是不能減弱她的好奇心，她用力地舉著手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看個究竟不可。等到最后一個同學都看完了，章老師語重心長，卻還是沒有收起笑容，她說：“這就是我的愿望，我希望我們班的每一個同學都可以成為未來的作家。你們都有這個希望。努力吧！”大家若有所思，就仿佛一張未來作家的集體照閃在眼前。我抬起頭，從章老師的目光中看到了她對未來的憧憬，也看到了，我努力的目標與方向。

雪場學生作家的雪作文篇二

第一段：引言（100字）。

滑雪體驗，一次難忘的冒險之旅。近日，我們學校組織了一次難得的戶外活動，將學生們帶到了附近的滑雪場，讓他們感受冬季的魅力和滑雪的樂趣。這次活動不僅讓同學們學會了技巧，體驗了滑雪的快樂，而且也培養(yǎng)了他們的勇氣和團隊合作精神。

第二段：路徑選擇和技術學習（250字）。

第一天早晨，同學們來到滑雪場，飽含期待。在引導老師的帶領下，我們從最基礎的技巧開始學習。最初，許多同學都感到不適應，身體的重心控制很困難。但通過老師的示范和耐心指導，同學們迅速掌握了滑雪的核心技巧。在短短的時間里，他們學會了如何彎曲膝蓋、控制重心和滑行速度。同時，老師還教授了一些轉(zhuǎn)彎和剎車的技巧，幫助同學們更好地應對不同的滑雪路況。通過這幾天的學習，同學們打下了扎實的技術基礎。

第三段：挑戰(zhàn)突破和團隊合作（300字）。

第二天，同學們開始面對一些挑戰(zhàn)。他們來到了高難度的斜坡上，挑戰(zhàn)自己的極限。滑雪時，有的同學不慎摔倒，有的因緊張而不能前進，但大家始終相互鼓勵，敢于嘗試。通過傾聽老師的建議和同學們的互動，每個人都逐漸找到了適合自己的方法，成功地克服了困難。在這個過程中，他們培養(yǎng)了堅持不懈的毅力和團隊合作的精神。隊友們互相幫助，分享技巧和經(jīng)驗，使整個團隊更加緊密和強大。

第四段：心靈成長和負責任（250字）。

滑雪過程中，同學們不僅在技術上得到提升，心理和情感層面也有了成長。在平穩(wěn)滑行的同時，他們學會了克服害怕和迎接挑戰(zhàn)。隨著技術的進步，他們的自信心也得到了提高。同時，滑雪活動鼓勵同學們保持團隊紀律和負責任的態(tài)度。從每個人關心自己裝備的細節(jié)開始，到幫助他人解決問題，同學們逐漸養(yǎng)成了細心和體貼的習慣。這種負責任的行為也促使他們認識到一個正確的決策和行動將對整個團隊產(chǎn)生重大影響。

第五段：收獲與感悟（300字）。

回到學校后，同學們分享了他們從滑雪中的收獲和感悟。他們普遍覺得這次活動是一次難得的機會，讓他們體驗到了堅持和努力后的成功。他們學會了從失敗中汲取教訓，從困難中找到突破口。親身經(jīng)歷了滑雪過程的他們，也感受到了自然的力量和對他們生活的影響。參與者一致認為這次滑雪活動不僅增強了他們的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了他們的毅力和團隊合作精神，同時也激發(fā)了他們對冒險和挑戰(zhàn)的熱愛。

總結（100字）。

組織學生到滑雪場是一次難忘的經(jīng)歷，不僅讓同學們學習到滑雪技巧，體驗到雪地運動的樂趣，更重要的是培養(yǎng)了他們的勇氣和團隊合作精神。通過此次活動，同學們學會了克服困難和挑戰(zhàn)自我的能力，培養(yǎng)了負責任和細心的態(tài)度，同時也讓他們體驗到自然的力量和對他們生活的影響。這次滑雪活動使他們在成長中飛躍了一步，也將成為他們回憶中最為美好的一段經(jīng)歷。

雪場學生作家的雪作文篇三

令我感觸最深的就是：沈石溪先生強調(diào)，寫作文要寫自己親身經(jīng)歷的。

沈石溪他那筆下的虎也寫得栩栩如生，令我最感興趣的故事就是《虎女蒲公英》。講述的是“我”從莽蛇嘴里救出一只小虎崽，就給它取名“蒲公英”，在我的精心照料下它慢慢長大，并且我們有了深厚的感情，我們形影不離，它成了我打獵的好幫手。有一次我不小心惹到了象群，被它們困在了一棵樹上，是蒲公英勇敢的混入象群救了我。蒲公英已經(jīng)是成年虎了，它要追求自己的時間，給捕到了一只公鹿送給我，作為我養(yǎng)育他的報酬最后戀戀不舍的離開了我。一年以后，它還救了我們寨子里的村長。

讀了母愛，它們的愛也與我們?nèi)祟愐粯拥纳袷ィ羌儩嵉?，讓人崇敬的?/p>

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雪場學生作家的雪作文篇四

要是你問我，長大后想干什么？我一定會爽快地告訴你：“一名出色的作家！”

瞧，你看的那些書，哪一本不是作家寫的？

“叮鈴，叮鈴……”，鬧鐘響了。我趕緊起床，干完“兩大任務”后，頭等大事就是打開伊妹兒，看著“粉絲”從各地發(fā)來的一封封熱情洋溢，字里行間充滿著崇拜和敬佩的信。這時的我早已經(jīng)飄飄然、忘乎所以了，心理別提多快活啦！一般人可沒有這個感受哦。

看過了來信，我?guī)瞎P記本到郊外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，感受一下大自然那寬闊的草地、溫暖的陽光。這時的靈感就像天上的云彩，美麗、自由。

晚上，夜深人靜正是寫作的好時間。一杯咖啡，一臺電腦，我坐在寫字臺前，進入了忘我的境界，在書中各個角色之間自由切換，心情跌宕起伏，眼前亦真亦幻。

一本書終于寫好了，我顧不上累，趕緊發(fā)給編輯部。

新書出版了，我家門前又被“粉絲”圍得水泄不通。擠得最兇的是記者，他們提出各種各樣稀奇古怪的問題。

我的書又一次得獎了，我走上領獎臺。臺下掌聲雷動，鞭炮齊鳴。我一驚醒來，鬧鐘正起勁地響個不停。怎么躺在床上？哦，原來又是一個偉大的夢想-----作家夢。

雪場學生作家的雪作文篇五

滑雪是一項健康又刺激的運動，對于學生的身心發(fā)展有著重要的影響。為了促進學生的全面發(fā)展，學校組織了一次滑雪活動，讓學生親身體驗滑雪的樂趣和挑戰(zhàn)。這次活動不僅讓學生們更好地了解了滑雪，還培養(yǎng)了他們的團隊合作和自我挑戰(zhàn)的精神。在滑雪場的學習和體驗中，我收獲了很多，下面就和大家分享一下我的心得體會。

首先，滑雪活動讓我更加了解自己的身體潛能和能力?；ι眢w的平衡和協(xié)調(diào)能力要求很高，尤其是在陡峭的坡道上。開始的時候，我感覺很不穩(wěn)定，很難保持身體的平衡。但是經(jīng)過教練的耐心教導和自己的不斷嘗試，我逐漸掌握了滑雪的技巧和竅門。我感受到了身體在不斷進步和提高的過程中的成就感和滿足感。這讓我更加了解到自己的身體潛能是無限的，只要付出努力和堅持不懈，就能克服困難，取得成功。

其次，滑雪活動培養(yǎng)了我和同伴之間的團隊合作和溝通能力。在滑雪場上，為了保證安全和順利進行，我們需要相互配合和協(xié)作。我們需要互相幫助和鼓勵，在遇到困難和挑戰(zhàn)時共同解決問題。我和同伴們共同制定了計劃和策略，互相支持和鼓勵，最終成功地完成了滑雪課程。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，懂得了與人合作的重要性。團隊合作和溝通能力也在這次滑雪活動中得到了鍛煉和提高，這對我的人際關系和未來的工作生活有著重要的意義。

第三，滑雪活動培養(yǎng)了我面對困難和挑戰(zhàn)時的勇氣和堅持精神。在滑雪過程中，我遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，有時坡度陡峭，有時路面濕滑。但我沒有放棄，相信自己的能力，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。我學會了如何克服恐懼和焦慮，保持冷靜和專注。通過不斷的努力和堅持，最終我成功地完成了滑雪任務。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到只要有信心和勇氣，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。這對我的人生觀和價值觀的形成有著重要的影響。

第四，滑雪活動讓我更加珍惜自然環(huán)境和熱愛大自然?；﹫龅匚挥陲L景秀麗的山區(qū)，空氣清新，景色優(yōu)美。從山頂鳥瞰整個滑雪場景，我感受到了大自然的壯麗和美麗，心中充滿了對大自然的敬畏和愛?；┢陂g，我們也了解到了滑雪場對環(huán)境的保護和維護工作。為了保護山區(qū)的生態(tài)環(huán)境，我們要愛護綠化和植被，避免亂扔垃圾。這次活動讓我更加珍惜自然環(huán)境，激發(fā)了我保護環(huán)境的意識和責任感。

最后，滑雪活動不僅給我?guī)砹私】岛涂鞓?，更重要的是讓我在挑?zhàn)和困難中找到了自己的成長和進步。這次滑雪活動不僅是一次運動，更是對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在滑雪的過程中，我不僅鍛煉了身體的平衡和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，更重要的是培養(yǎng)了我面對困難的勇氣和堅持精神，讓我更加熱愛大自然并珍惜環(huán)境。這次滑雪活動充實了我的學校生活，豐富了我的心靈成長，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我會將這次滑雪活動的收獲和體會一直銘記在心，并在未來的學習和生活中發(fā)揚光大。

雪場學生作家的雪作文篇六

假期間，我有幸讀了《狼王傳奇》這本書。它帶我走進了奇異的動物世界，讓我飽覽感人至深的中外動物小說。它逾越了人類與動物之間的鴻溝，把動物們震憾人心的故事帶到人們心靈深處。在動物世界里，在生死抉擇關頭，許多動物表現(xiàn)出的忠貞、勇敢和執(zhí)著，令我們?nèi)祟惗甲岳⒉蝗?。其中由沈石溪撰寫的《梅里山鷹》給我留下了深刻的印象。

《梅里山鷹》講述了一只喪夫的梅里山鷹是如何用自己深沉的愛和堅持把兩只互相搏殺的雛鷹培養(yǎng)成為同心協(xié)力、克服困難的兄弟鷹的。梅里山鷹一般生兩個孩子，優(yōu)勝劣汰，決出一個最強的鷹再由父母撫養(yǎng)大，可這只叫金薔薇的鷹媽媽卻要把這兩只鷹一起養(yǎng)大，因為常被哥哥欺負的弟弟是在她丈夫死時出生的，它有著和丈夫一樣的藍嘴殼，更重要的是弟弟是他丈夫生命的延續(xù)、復活和再生呀!開始時，幼小的弟弟總被強壯的哥哥逼到死亡的邊緣。為了改變這一現(xiàn)狀，金薔薇開始在食物上想辦法：她給哥哥吃少一點，給弟弟多喂一點，希望弟弟盡快強壯起來，但情況發(fā)生了意想不到的變化：強壯的弟弟開始欺負哥哥了。于是，她換了一種方法：在每次喂食之前，讓他們倆互相捋毛，培養(yǎng)兄弟倆的感情。終于在一次暴風雨的洗禮下兄弟倆相互依靠，戰(zhàn)勝了困境，并第一次合作捕殺了腹蛇。

這個故事讓我想到小時候發(fā)生的一件事：那是在外婆家，我和小弟弟因為爭奪好吃的，居然扭打起來。我雖然比他大兩個月，但他畢竟是男孩，我們倆頭頂頭，像兩只小牛犢誰也不讓誰。媽媽及時走過來把我們倆拉開了，并且對我說：“弟弟比你小，你就讓著他點嘛，想吃什么下次媽媽再給你買!”弟弟調(diào)皮地向我擠眉弄眼，我雖然有點不服氣，也只能作罷。可小弟弟居然仗著媽媽的話得寸進尺，不僅把吃得一掃而空，還故意在我身上搗搗戳戳。禮讓，應該是相互的吧，在這點上，媽媽是不是應該學學金薔薇的第二種做法呢?說到這，又不禁讓我想到以前看過的一檔電視節(jié)目，被采訪的對象是一個叫成成的智障兒童。到了上學的年紀，他媽媽為了讓他能夠接受更好的教育，把他送進了一所正常孩子就讀的普通學校。初進校門，因為他的特殊，老師和家長都要求其他同學無條件地包容他。一味地包容，不僅沒有使成成意識到那是老師、同學、家長對他的照顧，久而久之，反而讓成成知道了自己的沒用、不能干，脾氣變得越來越壞，他成了一個無所畏懼的學校霸王：他隨時隨地發(fā)出尖叫，撕扯別人的本子，無緣無故打別人，最后鬧得在那個學校再也待不下去了。媽媽沒有放棄，她多方聯(lián)系，將成成再次送進了一所既有正常學生又有像成成一樣的特殊學生的臺灣學校。在那里，沒有人被迫地做出單方讓步，也沒有誰唯恐避之不及，大家都是平等地、友善的，大家發(fā)自內(nèi)心的相互幫助，相互禮讓。老師們把成成的行為記錄下來進行分析，找出適合他的獎懲方式，把他當做一個普通人對待，陪他上廁所，看他變魔術，聽他講述紫禁城。漸漸地，成成發(fā)現(xiàn)原來有很多事情自己可以做好，和其他同學沒什的差別，他慢慢地改掉了原來的壞毛病。

其實我們每個人，包括特殊個體，都應該學會相互尊重，相互禮讓，互相幫助，互相關愛。這樣才能像梅里山鷹那樣戰(zhàn)勝困難，昂首長空。

愛會讓我們的生命綻放出美麗的色彩!

關于讀書筆記一則沈石溪作文2。

在生活中，文字與我們息息相關，我最愛書頁里的一個個鉛字，它們像一群可愛調(diào)皮的小精靈，帶領我在美妙的童話世界里遨游。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍拖褚晃端?，多讀書，可以使人由愚鈍變得聰明，由懶惰變得勤勞，由兇惡變得善良。我最近讀了一本書，是德國著名文學家艾利克-卡斯特納的《會飛的教室》，讀來受益匪淺，感觸頗多。

在《我不是懦夫》中，膽小如鼠的鄔里為了證明他不是膽小鬼，推掉了話劇彩排，獨自一人爬到高高的梯子頂部，撐著雨傘跳了下去。剛從體育館出來的戴馬亭一行人看到鄔里的瘋狂舉動，飛奔過去阻止，卻為時已晚，鄔里已經(jīng)從梯子頂部跳了下來，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一動不動。戴馬亭趕緊撲了上去，“鄔里，快醒醒，你為什么要這么傻?你這是要證明給誰看啊?”姚尼此時特別冷靜，飛快地跑去找醫(yī)生。鄔里最好的朋友馬提斯守在他身邊，大聲的呼喚鄔里?？舌w里的身體那么冰冷僵硬，連眼皮都沒有動一下?？吹洁w里這個樣子，一向堅強的馬提斯忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往外流。他焦急地呼喚著，“小不點，你不能有事啊!快醒醒。雖然大家老是笑你膽小，你也沒有必要用這樣的方式來證明自己啊!”馬提斯雖然是一個體格健壯、為人義氣、還有些小莽撞的人;在好朋友出事的時候，卻像個小孩一樣失聲痛哭，真是兄弟情深啊!

鄔里最終搶救過來了，但不幸的是，他的腳骨折了。馬提斯每天都偷偷去看望他，無微不至地照顧他，還經(jīng)常給他帶好吃的。

而在葛洛迪被綁架的時候，好朋友們與高年級的調(diào)皮鬼斗智斗勇，最終以得大獲全勝。

后來，二十多年沒見的羅勃和佩克，一次偶然的機會得以故地重逢。兩位好友相見后，激動得說不出話來，可他們還是清晰的記得對方的名字。由此可見，他們的情誼是多么的深厚。

故事中，戴馬亭和他的朋友們相互幫助、相互學習、相互鼓勵，演繹了一段感人的故事。亞里士多德說過，友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。這個故事向我們了講述這個道理。交好朋友吧，向朋友奉獻吧，做更好的自己吧!

這本書的字里行間，都流露著濃濃的愛，讓我感受到文字的魅力和中國的博大精深。是這種美妙的感覺讓我愛上了閱讀，我愛中國的文化，我愛中國的語言文字!

關于讀書筆記一則沈石溪作文3。

《斑羚飛渡》這本書是媽媽推薦給我的，這本書是著名的動物小說大王沈石溪老師寫的，我是看完了又看，里面的每一個動物故事都很有意思很感人，里面的故事都讓我很著迷。下面就來講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。

《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個捉捕小隊攔在了懸崖邊，斑羚是些死到臨頭也不會反抗的溫順動物，懸崖邊離對岸有6米多寬，斑羚最多也只能跳4—5米遠，怎么辦?一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線，立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花沒對準距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過那六米寬的山洞，結果可想而知，它在離対岸還有一米多的空中做了一個滑稽的挺伸動作，就像流星似的筆直墜落，過了好一會兒才聽見響起的水聲。

就在斑羚們走投無路時，奇跡出現(xiàn)了!隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。一老一少結成對子先后起跳，在年輕的斑羚就要掉下去的時候，老斑羚準確無誤地出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄子，就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達對岸，而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥筆直墜落下去。就這樣，斑羚們完成了它們的飛渡，老斑羚用生命為下一代開通了一條生存道路。

看了這篇文章，我很震撼，很震驚，簡直是不敢相信!它們實在是太偉大了!為了生存，老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍。從頭至尾，沒有一個老斑羚退縮，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是理所應當?shù)?。尤其敬佩那只鐮刀頭羊，“他搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖，另一邊連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中。”簡直就是一名英雄!

我相信所有看過這篇文章的人，都會為斑羚感動，為之敬佩，同時也會為那些獵人感到羞愧。在賴以生存的地球上我們?nèi)祟愔g，以及我們和動物都應該是好朋友，我們應該是相親相愛生活在一起。可是，為了一些個人的利益，我們?nèi)祟愊嗷?，殘殺動物，破壞環(huán)境，使人類和動物的生存環(huán)境都不再和諧，使我們的地球家園得到破壞。

我覺得斑羚們就像是我們的老師，它告訴我們?yōu)榱松?，要學會犧牲，不要為了一些個人的利益去破壞環(huán)境。我們大家都是大自然的孩子，我們要相親相愛地生活在一起。

關于讀書筆記一則沈石溪作文4。

母愛可以改變一切,母愛能創(chuàng)造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動物小說《在捕象的陷阱里》,我對母愛又有了更深的理解和體會。

書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時候，因為沒有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進了一個四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬萬沒想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰(zhàn)勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們在饑餓中度過了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀!母鹿在生死關頭，竟選擇了一路追捕它的獵人!它沒有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當時跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時，用愛去保護自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來了孩子的幸存。

每當我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘?，是它用最后一口氣救了小鹿，也救了我……”就不禁眼淚花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛啊!母愛的力量是如此偉大，又是如此強大!

想想，動物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們?nèi)四?只希望自己的孩子越來越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報，這就是我們的母親，可憐天下父母心啊!身在福中、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢?讓我們多多體會做父母的辛苦，分擔一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧!

關于讀書筆記一則沈石溪作文5。

最近讀了沈石溪動物系列小說之《悲情豺母》，讀后感慨良多…….

書上寫的是一只母豺狗不聽村長的勸言，收養(yǎng)了四只小狼崽，村長想讓母豺?qū)⑦@正在蠕動的小狼們殺死在襁褓中。因為這只母豺的孩子被黑母狼殺掉了，母豺已經(jīng)沒有孩子了。但看著幼小的狼崽母愛涌上心頭，它拒絕了村長。村長派出了衛(wèi)兵捉拿這只母豺。母豺為了拿肉喂小狼崽，失去了一只手。

后來小狼們長大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼將他救起，老狼告訴老大，它的母親是被那只母豺殺死的。老大呆了，與老狼去見母豺。三只狼兒為了保護母親都被老狼殺死了，老大卻還在發(fā)愣。母豺與老狼撕咬起來，母豺最后只剩下一口氣，老大如夢方醒，咬死了老狼。只見母豺死后還帶著一絲微笑。

雖然有時候母愛并沒有如書中所說的轟轟烈烈，但卻可以像水一樣滲透到生活的每一處，溫暖每個子女的心。

雪場學生作家的雪作文篇七

這次，著名的沈石溪作家竟然親自駕臨我們學校，有很多同學十分激動，因為他們都是他的忠實粉絲，我也不例外。

整個校園頓時“嘰里呱啦”的'聲音響成一片，都是議論沈石溪作家的話題，每個人的手里都緊緊地抱著一本沈石溪的書，我作為他的粉絲的一員，卻忘了帶書，心里感到十分沮喪，拿不到他的簽名。這時，我想起了校門那的廣場上有賣沈石溪的書，我好似一顆射出的子彈，一眨眼的功夫便狂奔到了廣場，我來到書攤前，馬上就選好了我要的的書【第七條獵狗】，正準備結賬的時候，我摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)沒有錢，我好像從懸崖躍入了深谷，原本晴空萬里，而現(xiàn)在頓時烏云密布，就像快到手的美食跑了一樣，灰溜溜地回教室了，我的心猶如被刀絞似的。突然，我靈機一動，想得不到沈石溪的簽名，我也必須去看看他長得什么樣吧！話不多說我立馬跑向操場，操場上人山人海密密麻麻地排滿了人，一條隊伍從操場中央一直排到教學樓樓底下，好似一條長龍有20來米長。我好不容易穿過隊伍來到主席臺前，看見了一位慈眉善目的大伯，他的臉上充滿了微笑，我想這應該就是沈石溪作家吧！跟書里面的照片長得一模一樣，他沙沙地寫著，沒有一絲停頓和休息，豆大的汗珠不斷地從頭發(fā)間落下?！岸ｂ忊彙边@時鈴聲響了，大家沒有絲毫要走的意思，而是默默地排著隊，我還要上課便依依不舍的走了。

這次的沈石溪訪問我們呢學校可真熱鬧呀！

雪場學生作家的雪作文篇八

第一段：

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和人們的生活水平提高，滑雪運動在我國逐漸受到年輕人的熱愛和追捧。為了讓學生們能夠親身體驗滑雪樂趣，我校特為學生們組織了一次難忘的滑雪活動。這次活動的目的不僅是讓學生盡情放松身心，也是為了培養(yǎng)學生們團隊合作精神和挑戰(zhàn)自我的勇氣。

第二段：

這次滑雪活動，我校共組織了40名學生參加。大家在早晨六點準時乘坐校車出發(fā)，整個車程大家一片歡聲笑語，期待著即將到來的滑雪之旅。到達滑雪場后，我們分成幾個小組，每個小組配備了一名資深的滑雪教練作為指導。教練們耐心細致地教導我們滑雪的技巧和注意事項。起初，許多同學感到不適應，但教練們一直鼓勵我們不要怕嘗試，相信自己，只要用心去學習，就一定能掌握滑雪的技巧。

第三段：

滑雪場的積雪厚厚的，陽光明媚的天氣給大家?guī)砹藰O大的滑雪樂趣。在教練們的指導下，我們逐漸掌握了平衡和滑雪的技巧。當我們第一次順利滑下山坡時，激動和喜悅的心情溢于言表?；┦且豁椥枰托暮鸵懔Φ倪\動，只有不斷地積累和練習，才能體會到滑雪的真正樂趣。在大家的相互幫助和鼓勵下，有些同學很快就掌握了基本的滑雪技巧，他們踏著輕風滑翔在雪地上，盡情享受著速度和飛翔的感覺。

第四段：

除了滑雪本身的樂趣，這次滑雪活動也讓我們感受到了團隊合作的重要性。在滑雪的過程中，我們紛紛幫助那些滑不動的同學，并互相鼓勵著前進。每個人都積極參與，發(fā)揚著團結協(xié)作的精神，這種精神讓我們更加深刻地體會到了集體的力量和個人的責任。在這個團隊中，每一個人的付出都會成為整個團隊的成功，也讓我們明白了一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作才能取得更大的成就。

第五段：

通過這次滑雪活動，我不僅收獲了滑雪的技能和樂趣，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和挑戰(zhàn)自我的勇氣?；┦且豁棾錆M挑戰(zhàn)和樂趣的運動，能夠鍛煉我們的意志力和毅力，并培養(yǎng)我們面對困難時的勇氣和決心。在滑雪場上，我們嘗試了很多之前從未嘗試過的動作和技巧，雖然有一些失敗和摔倒，但這些挫折并沒有打倒我們，反而讓我們更加堅強和勇敢。滑雪活動讓我們更加了解自己，也增強了我們對生活的熱愛和對未來的動力。

總結：

通過組織學生到滑雪場的活動，不僅能夠讓學生們享受滑雪的樂趣，還能夠培養(yǎng)學生的團隊合作和挑戰(zhàn)自我的精神?；┦且豁椉却碳び痔魬?zhàn)自我的運動，需要學生們克服恐懼和困難，用毅力和勇氣去追求自己的目標。這次滑雪活動讓學生們明白了只有付出才會有收獲，只有克服困難才能取得成功。相信通過這次活動，學生們不僅在滑雪技能上取得了進步，更重要的是在心理素質(zhì)上得到了提高。

雪場學生作家的雪作文篇九

我也算不上愛看書，但如果說到書，那我還是愛看卡耐基爺爺?shù)淖髌?，卡耐基爺爺是二十世紀最著名的成功導師，他寫的書風靡全球。

他的作品《快樂的人生》《語言和突破》我都看過，這些書不單單有故事，里面的教育意義也很深，令我的感觸很多。讀了他的書我有了信心，我敢面對痛苦，我敢面對失敗。我并不是在贊揚他的書，我是在用我的心聲來表達這些書帶給我的樂趣和啟迪。

中午的時候，我去圖書館借了兩本卡耐基的書――《美好的人生》《人性的優(yōu)點》。圖書館老師看到我借這兩本書好像很吃驚，女孩子喜歡看文學的很少，而且我拿的兩本書貌似幾乎沒人借過。只聽老師說了聲“好！”我沒聽懂老師的'意思，不過我知道他這是在夸我呢，我暗暗高興。

四年級的時候，我寫作文很差，老師總說我流水賬，語句不通，內(nèi)容重復，寫的太亂，無意中我看到了卡耐基爺爺?shù)淖髌?，我的作文好了很多。我發(fā)現(xiàn)卡耐基的寫作方法很好，他的方法不但能使句子優(yōu)美，還易讀，我很喜歡。

讀書能讓我知識豐富，我迷上了讀書，書中的生活故事總能使我感動。

我父親說：“書中自有黃金屋，書上的句子光讀是沒用的，你得用起來?！?/p>

我母親說：“不讀書，長大就沒有好工作，就算長大了面對社會，你也還是個嬰兒，所以要努力學習，做個為祖國奉獻知識的人?！?/p>

我說：“書中的知識都使我快樂，我要做到愛讀書的好習慣?！?/p>

轉(zhuǎn)載自 cOOCO.NeT.cN

可能正是因為卡耐基爺爺寫的書，所以我才懂得了讀書的重要。

雪場學生作家的雪作文篇十

著名的動物小說家沈石溪是我敬佩的人。

沈石溪，原名沈一鳴，上海人，被稱為“中國動物小說之王”。他在云南西雙版納邊疆生活了，與各種動物有很多的親密接觸。沈石溪曾被稱為“另類”作家，原因是他的作品主角都不是人，而是與人一樣生于自然有血有肉的動物。沈石溪，這個名字真是附有大自然的神奇美麗。林間石子，幽幽小溪，讓我感到了一股自然的氣息和親切的感覺。

為什么沈石溪不寫人而寫動物呢？他說，動物小說折射的是人類社會，這個題目更有吸引力，更容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋和美麗融于一體的原生態(tài)生命。他的小說語言明朗優(yōu)美，筆觸深沉，生動地描寫了動物世界的殘酷和表面上十分殘忍恐怖的禽獸之間的情誼，表現(xiàn)了動物界的親情、友情、愛情，細膩感人。

沈石溪能寫出這樣的小說，離不開他堅定不移的信念。從決定寫動物小說開始，他基本放棄了其他題材的創(chuàng)作，開始鉆心致志于動物小說。為了更仔細地觀察動物，他來到了“動物王國”西雙版納。他曾多次與飛禽走獸近距離接觸，曾被饑餓的豺群困在樹上兩天兩夜，被馬蜂追得無處可躲藏，差點被肥碩的狗熊壓死，跟著象群尋找象冢差點被憤怒的象群踩扁……這些驚險的冒險經(jīng)歷并沒有讓他放棄，他更加頑強地走下去，勇于創(chuàng)新。在動物小說的領域里創(chuàng)出了一條新路，寫出來一本又一本的動物小說。沈石溪說：“在文學的小路上擁擠，重要的是尋找自己”，“我找到了一條屬于自己的路，就堅定不移地走下去?！?/p>

不僅是沈石溪的堅持，而且他對動物的熱愛和尊重也讓我敬佩。

沈石溪說：“我們應當學會尊重動物，尊重另一種生命形式，別把除了人類外其他所有生命都視作草芥?！眲游锸怯徐`性的，有愛的天性。它們是另一種生命形式。同享一片綠色家園，何必為了微不足道的利益去殘害這些可愛的生靈呢？動物是人類的朋友，我們應當去熱愛它們、尊重它們。如果沈石溪都不熱愛它們，怎么會有耐心去近距離觀察動物，了解動物，寫出感人至深的動物小說呢？他熱愛、尊重動物的精神值得我們學習。

我敬佩沈石溪，不僅是他的優(yōu)秀作品，更是從作品中所體現(xiàn)出他的認真和堅持以及他熱愛動物尊重動物的精神讓我敬佩！

雪場學生作家的雪作文篇十一

沈石溪的《狼王夢》我一口氣讀完了。我為母狼紫嵐為了使孩子能成為狼王而不顧一切哀嘆,同時又被她的母愛精神所折服。

在動物世界里,父母希望孩子出人頭地,在我們?nèi)祟惿鐣?更是如此。為了孩子,父母可以犧牲一切。我身邊就有一位活生生的例子:。

我們樓上住著一位大姐姐,她讀高三了。為了方便她上學,她的父母特地在我們小區(qū)租了房子,并且她的媽媽辭了工作,成了她的“后勤部長”,對她的生活、學習進行全方位的料理。晚上,星星都困得不想眨眼睛了,她家的.燈還在亮著;早上,太陽公公還在呼呼大睡時,她家已是書聲朗朗。當我不好好學習時,我媽媽總是指著樓上對我說:“看看人家大姐姐,再看看你!”我挨訓多了,自然就對那位大姐姐多了一份關注:她是一位漂亮的姐姐,鼻子高高的,嘴巴翹翹的,只可惜那雙花兒一樣的眼睛很木然,我很少看到她的笑容,總是一副神不守舍的樣子。倒是她的媽媽,整天進進出出,大兜小兜地買著各種蔬菜和時令水果,和左鄰右舍眉飛色舞談論著她女兒是如何的出類拔萃,甚至她女兒將來一定會出（本文來自讀后感范文http://，請保留鏈接）人頭地她都預測到了。她的女兒確實優(yōu)秀,聽說在她就讀的重點高中里,考試沒出過前20名,考個一本院校如探囊取物。可前幾天,聽說那位姐姐只給父母留下一封信,便沒有了蹤影,原因可能是高考時發(fā)揮不好,成績不理想?？蓱z她的媽媽,祥林嫂似地逢人便說:“我不該對孩子要求過高,過于苛刻,都是我害了孩子啊!”

再問我的媽媽:“樓上的姐姐可是我學習的榜樣?”媽媽答非所問地長噓短嘆:“唉,可憐的孩子!”

《狼王夢》中紫嵐為了自己的孩子能夠成為狼王,付出了自己一生的心血,她的確是一位可歌可泣的母親。每個父母都希望自己的孩子將來有出息,這是人之常情?！艾F(xiàn)在不努力,將來怎么辦?要想有一個舒服的工作,首先要有一個高學歷,否則你連一個最起碼的必要條件都沒有?！边@是老媽督促我學習說得最多的話,她說破了嘴皮,我的耳朵也聽出了繭子。殊不知,作為孩子,我們聽多了這一類的話,心里會有壓力,甚至會擔心、恐懼自己的未來。難道父母未了的心愿,都該由孩子來實現(xiàn)嗎?我要大聲呼吁:父母們,給我們孩童該有的快樂,讓那該死的各種文化補習班見鬼去吧。

愿《狼王夢》給那些望子成龍又不切實際的父母敲響警鐘:不要一味地苛求您的孩子,否則,亡羊補牢,為時已晚。

雪場學生作家的雪作文篇十二

我來一個實驗室里，那里有一臺時光機。一不小心，我按動了去1以后的按鈕，我一下子被吸進了時光機里。

時光機讓我來到了未來。一到未來，我嚇了一跳，人們的車都能飛，到處是高大的機器人警察。最奇怪的是，現(xiàn)在是冬天，人們怎么穿著短褲和t恤衫呢？這是怎么回事？于是我跑過去問了一個過路人。那人說：“你是哪兒的人，這還用問！人們?yōu)榱私鉀Q冬天太冷，夏天太熱的問題，發(fā)明了可以利用體溫和天氣情況調(diào)節(jié)溫度的衣服，這樣，就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道，你不知道？”那人的話讓我不高興，顯得我很無知，誰讓我是從100前來的呢！

這時，我的肚子咕咕叫了起來，就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機，你告訴它你想吃些什么，它會告訴你總價，現(xiàn)再收款，然后就可以用餐了。每人一張機器人桌子，它會根據(jù)你要吃的食物給你拿。我用完餐后，那機器人下面長出四個輪子，側面伸出來一個機器手臂。只見機器手臂拿起一塊布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原來，在桌子上有一個攝像頭，在另一個房間里，人們看攝像就可以知道顧客是否吃完，這樣就可以操縱機器人了。有了這種機器人，人們可以減輕不少負擔！

正在我萬分驚奇時，聽見一聲大喊：“兒子，起床了！”原來是一場夢啊！

雪場學生作家的雪作文篇十三

為我們介紹了小作者去滑雪場滑雪的經(jīng)過，“我們一起沖了下去，不知怎么了，我的速度好像變慢了，在緩緩地前進，等我到中間時他們都快到終點了……”

我穿好了雪衣、雪褲、雪鞋、滑板之后，就進了滑雪場。一開始我從頂上往下看不是很斜，但是滑下去速度沒有在我的意料之中，速度出奇得快，這可嚇“死”我了，還好沒有撞到人。我休息了一會兒就又玩上了，這次我是有備來玩，因為我休息時看到了教練在教學員，我也“鑿壁偷光”，學會了把腳變成“八”字就可剎住，向左右傾斜就可以拐彎的滑雪技巧。我在滑雪場練了幾次之后，就找了三四個伴友來比賽，“預備”、“開始”，在一名大人的。

口號。

下，我們一起沖了下去，不知怎么了，我的速度好像變慢了，在緩緩地前進，等我到中間時他們都快到終點了，最后我排名第四。

今天，我終于知道了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。

就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

雪場學生作家的雪作文篇十四

有多少人在這繁華世態(tài)中行走，卻不知自己該何去何從？在這復雜的世界里，滿枝的繁花會落，輝煌的燭火會滅，唯一能陪伴你一直行走的，只有自己筑在心中的夢。

小時候，寫作文對我來說就像“擠牙膏”能擠一點是一點。有時為了完成一篇日記，我得苦思冥想幾小時，常常熬到深夜。而我卻喜歡看書，看著看著，寫作的筆尖速度快了，書架上的書也不知不覺多了。而我自己卻也是被文學蒙在鼓里：我怎么進步那么快？文字真是好東西，能承載我很多的情感和夢想，讓我無比快樂！

深深地記得幾年前的那節(jié)語文課：“鄭淵潔是我國杰出的兒童文學作家，為中國兒童文學事業(yè)做出了很大貢獻。中國的兒童文學作品沒有外國的多，如果我們班有誰想當作家，那，兒童文學是個不錯的選擇！”哦？我早就想當個作家，只是不知方向，有些迷茫。這么一點撥，堪比霧中指路！“哎，逗逗童話寫得那么好，可以試試嘛！”施老師又一炮，發(fā)得我斗志昂揚：真的？老師認可我！這感覺，就好像是跳高，覺得跳過去是奢望，卻有人拉了一把你的手，讓你頓時信心倍增！這不是奢望！或許就在這時，夢想的種子已經(jīng)選定了我的心田，一頭扎入，準備慢慢地生根發(fā)芽，直到開花。

還記得小學四年級時，我的《朋友》獲得“昆侖山”杯現(xiàn)場作文大賽一等獎，并刊登在“新壹周”報刊上時，我有了些許欣慰，或許這離我的作家夢更進了一步。再后來，文章多次獲獎，多次刊登在?？碗s志上，讓我更加堅定了追逐夢想的腳步。

每每穿梭于新華書店中，翻開一本本兒童文學書籍細細品味，《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《亮晶晶》、《芒果街的.小屋》等等，無一不是國外作品，帶有深刻的哲理性，引人深思。雖然國內(nèi)不乏優(yōu)秀兒童文學作品，但時下有些只是跟風之作，不能起到對兒童一精一神生活的引領作用。

仿佛夢想的種子在我的心中深深地扎了根，再不愿離開。我想，以后我要多寫一些富有營養(yǎng)、有助于兒童身心健康成長的優(yōu)秀作品。在提供優(yōu)質(zhì)精神食糧的同時，帶給讀者閱讀的快樂，還要引發(fā)思考及反省。作品中要有理想，有精神的向往和追求，讓讀者有前進的動力，有奮力拼搏的好心情。

作家夢，是我的夢，是中國的夢的一塊基石，我會為這個夢堅持不懈地努力著。我會用優(yōu)美的文字，傳遞正能量。當中國的兒童陶醉在我的書中時，祖**親，相信您會和我一起微笑！如果我是一棵小草，夢想便是雨露，滋潤了我的心，相信夢想會陪伴我一起并肩走在漫漫人生路上，一路向前。

雪場學生作家的雪作文篇十五

當作家這個夢想，并不是我從小就有的。在五年級時，我才真正確定我將來想當一個作家。我最喜歡的兩個職業(yè)，一個是演員，另一個就是作家。理由再簡單不過：一個職業(yè)，卻能從中品味不同的人生。平心而論，我對當演員沒有興趣，只是單純的喜歡罷了。而作家就另當別論了。

我喜歡看書。在很小的時候，我家并不是很富裕，記得最清楚的只有桌子上一堆大大小小的書。都是小孩子才喜歡看的繪本故事，像《海的女兒》《白雪公主》《丑小鴨》之類的童話故事。直到四年級以前，我都一直在看故事書，那種充滿幻想、童心與虛假的故事，小時候看來，確實沉浸在那過分美好中。然而現(xiàn)在看來，的確是幼稚、不切實際。但這就是童話?。〗o人帶來美好，帶來夢。

我擁有的第一部散文集，是朱自清的散文集。在我四年級的時候，我第一次真正接觸這個文學體裁，這種題材廣泛，結構自由的文體，我很喜歡。但我知道，寫散文需要深厚的寫作功底，其語境之優(yōu)美、意境之深邃，非常人所能及。而我的書架上，有三分之一都是散文集，但我并不能完全理解其中的意思，尤其是哲理散文，那是感悟的參透、思想的高度、內(nèi)涵的提升。亙古中外，海納天地。

但最終讓我改變想法的，不是別人，還是我自己。當那朦朧的想法出現(xiàn)的一年后，我終于敢讓它變得清晰了，因為我在每天寫的小記中終于明白：真的，夢想太重要了，它絕對是使人熱血沸騰的，盡管它沒有形狀、沒有顏色，但它就是那么神奇，充滿了令人振奮的力量，使我不再迷茫。于是在確認了自己的夢想，我買了一本手賬本-----這又是一年多以后的事了，那是小升初的最后一個學期。在那個充斥著試卷的翻動聲和筆尖走動聲的夏天里，我知道我要畢業(yè)了，小學的一切都要從我記憶里淡去了。我曾在校門口的傳達室邊摔了一跤，曾在食堂里端著餐盤探著腦袋打飯，曾在后操場的長椅上與朋友談天說地……這一切的一切，都被我用筆記錄了下來，夾雜在那本手賬本的字里行間。作家這個夢，因小升初的失利，再次被深深地埋藏起來。有多么不甘，只有我自己才知道。

聽過一萬小時理論嗎？從事任何職業(yè)，都要經(jīng)過一萬小時的不懈堅持才能成才。任何一個行業(yè)的名人，都經(jīng)過了前期枯燥的練習才有了驕傲站在人前的資本。我喜歡一步一腳印踏實的感覺，命運從來都是自己決定的。所以也不知道有些人是怎么回事啊，滿腦子都是要出名要發(fā)財，各種亮晶晶的愿望，卻連到底是怎么回事都不關心，只看到別人風光滿面的站在臺前，卻不知道幕后到底有多辛苦。但這世界上沒有那沒多好運，所以，別嫌棄這個腐迂那個老土，一步一步來吧！一萬小時理論，是我實現(xiàn)夢想必須跨過的門檻。

愿我們有夢為馬，隨處可棲。

雪場學生作家的雪作文篇十六

我的畫畫技術不是吹，連老師都表揚我，說我是一名小畫家。

畫畫是我的愛好。一有時間，我便會拿出畫紙畫一會兒。這個興趣已經(jīng)伴隨我許多年了。

有同學會覺得畫畫很難，但對我來說則很容易。只要你用心畫肯定能畫出令你滿意的畫的。

我會畫的東西很多，有：動物、人物、文具、家具、工具、風景、植物、用品、食物、飲品等等，我也畫的很逼真，因為我經(jīng)常練習這些簡單的畫。

平時，我會練習一些簡單的畫動物、人物、風景等等，時間一長，就熟能生巧了，畫什么像什么。每次參加繪畫比賽我都能拿上獎。雖然拿的并不是什么大獎，但我知道自己已經(jīng)非常盡力了，父母、老師也為我高興。

我要告訴大家，其實畫畫參賽，并不是為了非要拿獎，只要是自己親筆畫的畫，盡力去做了就行，結果并不重要，要把心態(tài)放正。堅持下去?？傆幸惶欤銜晒Φ?。

這就是我，一個被稱為小畫家的我。

雪場學生作家的雪作文篇十七

要說起我家鄉(xiāng)的名人，那可多了去了！但最令我敬佩的就是少年作家——葉可可！

葉可可有著雪白的皮膚，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯的大眼睛，高高的鼻子下有著一張小巧的嘴巴。可說到底，她還不過是個十五歲的小女生。但是，你千萬別看她年級小，可名氣卻不小哩！她的小說《彼得青蛙歷險記》，用擬人的手法和動感十足的語言，塑造了一只勇敢頑強的青蛙彼得，并贏得了業(yè)內(nèi)人士的陣陣好評。不僅如此，她的詩歌——《風鈴草》還獲得過“全國中學生文學原創(chuàng)大賽”的一等獎呢！聽：“生活中的美怎么流逝？她的魅力處處閃現(xiàn)。真摯的情感又怎會死去？她的靈魂超越太陽。讓我們心中藏著一個意志吧，美麗的風鈴草的的美會把綠野裝點?！睂懙枚嗝姥?！完完全全把風鈴草的美給點化得無與倫比！

葉可可，堪稱昭平文學道路上的一顆璀璨而又耀眼的新星。她12歲就編印了。

作文。

集《我的夢》，13歲創(chuàng)作了詩歌。

散文。

集《風鈴草》《彼得青蛙歷險記》。還獲得過“第九屆小作家杯作文大賽”的一等獎、“中國第九屆少年作家杯創(chuàng)新作文大賽”的一等獎葉可可的作品可喻得上是：篇篇精品，催人奮起。葉可可的作品或富含教育意義，使人感慨萬分；或插上了想象的翅膀，使人浮想聯(lián)翩；或同真可愛，使人回味無窮；或。

“山城小作家”——葉可可，你創(chuàng)作出來的作品獨一無二，把索要表達的意境清楚地描繪出來，讓人嘆為觀之！葉可可喲，你不僅是我們昭平的小名人，還是我們永遠的驕傲！

雪場學生作家的雪作文篇十八

星期五，是一個特別的日子。大名鼎鼎的兒童詩作家雪野先生來到了我們石鏡小學，更讓我們激動的是雪野先生居然成了我們的語文老師，他給我們上了一堂非常有趣的課，我和許多同學一樣，在雪野老師的課堂里，當了一回小詩人，我還當堂寫了兩首小詩呢！

上午第三節(jié)課，我們?nèi)?）班同學排著整齊的隊伍來到五樓多媒體教室。呀！聽課的老師真多啊，我情不自禁有些緊張起來。

上課鈴響了，一個四十多歲的中年男子笑盈盈地站在講臺前，他高高瘦瘦的，身著橙紅色長袖體恤衫，頭發(fā)又黑又密，戴著一副黑框眼鏡，鼻子高一挺，眉一毛一又黑又濃，嘴巴又大又寬，最讓人難忘的是只要他微微一笑，左邊臉頰上就會露出一個又大又深的酒窩，雪野老師給我的印象是又一陽一光又帥氣。雪野老師講話時，聲音略微有些沙啞，但是非常親切，也很幽默，簡單問候一交一流之后，我就一點都不緊張了。

雪野老師在大屏幕上出示了一幅非常漂亮的'背景圖，翠綠蔥郁的植物上到處是晶瑩剔透的小水珠，他居然先讓我們聽聽小水珠的聲音，我真沒想到，原來小水珠還能發(fā)出這么多美妙的聲音。正當我們陶醉的時候，他把聲音關了。雪野老師讓我們想一想，為什么小水珠沒有聲音了？有同學說，小水珠去玩滑滑梯了；有同學說，小水珠可能在給樹葉洗澡；還有同學說，小水珠可能在給爺爺捶背……我卻說，小水珠玩累了，已經(jīng)躲在樹葉里睡著了。雪野老師夸我們都是想象力很豐富的孩子，我們心里都美滋滋的！

接著，雪野老師讓我們學一習一品讀他寫的《露珠》，我覺得這首詩非常優(yōu)美可一愛一，讀了還想再讀！

最后，雪野老師讓我們自己學著寫一首關于露珠的小詩。我們可興奮啦，都爭先恐后地舉手發(fā)言。我寫了兩首小詩：

露珠（一）。

夜靜悄悄，

露珠掛樹梢。

露珠點點，

照亮了螞蟻回家的路。

蛐蛐，紡織一娘一都笑了，

在明燈下唱起了歌謠！

露珠（二）。

蜘蛛過生日，

它要裝扮自己的家，

網(wǎng)上掛起小露珠，

蜘蛛邀朋友：

“盞盞水晶燈，

亮亮是我家！”

雪野老師表揚了我，說我是非常有靈感的孩子，還當場送我一本詩歌集，同學們都羨慕極了。

快樂的時間總是很短暫，不知不覺下課鈴響了，我們依依不舍地和雪野老師告別回到教室，這是一堂難忘的語文課！

雪場學生作家的雪作文篇十九

要說我們班的人才，那可是濟濟一堂。有會彈鋼琴的陳敏睿，有跆拳道的范芷萱，寫字好的王瑞，會管理班級的劉贊而我卻要推薦我自己當“小小作家“。

說到寫作，大部分同學都很討厭，而我卻和大家不同，我非常喜歡寫作文。自從我上一年級的時候，媽媽就給我報了作文班。在作文班里，我能學習到很多寫作文的方法，所以慢慢地我便愛上了作文。

記得有一次，我去上活動班，老師讓我們寫教自己的老師為題，我寫了我們班的班主任帥老師。我文思如泉，筆走如飛，不一會兒，一篇“大作”就完成了，結果得了5顆星。爸爸幫我投稿，投到《關心下一代》周報上面。萬萬沒有想到，我的作文被登上了報紙，還得到了10元稿費，所以我更加愛寫作文了。

寫作文要一靈感，我的靈感就很多，我能從一只螞蟻聯(lián)想到我的生活，我們學校給我們每個人建了一個博客，我上面已經(jīng)傳了120多篇了。

我希望帥老師能在我的榮譽榜上，再加一個“小小作家”的光榮稱號。

雪場學生作家的雪作文篇二十

列夫·托爾斯泰說出一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向?！笔前。硐胧菉^斗的力量，理想是成功的先驅(qū)。一個沒有理想的人，就如同沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長久生存的?？梢?，理想是多么重要……讀著流沙河的《理想》，我的眼前曾出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪祖國壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒錯，我的理想是成為一名作家。

每當我坐到書桌前，蹺著二郎腿，閱讀著一本本好書時，我覺得無比快樂，書中的好詞佳句，還有那常常是一波三折的情景，更是令我感嘆不已。于是，從那一刻起，我就在心里深深地埋放了一顆種子——將來一定要當一名作家，寫出比這些更好的書。作家。不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家偉大無比，但，作家擁有支持者和朋友。當你成為一位路人皆知的作家，不管他們是出于什么目的。更重要的是，作家能夠發(fā)泄內(nèi)心的苦悶，把一些不好的情緒發(fā)泄到文字中，既不能傷害自己，也不傷害別人！所以，它值得我為之努力！

我深深地知道，自己雖然有成為作家的美好心愿，但是如果平時不多讀多練，理想再大也無法實現(xiàn)。因此，首先，我開始閱讀大量的課外書，擴大了自己對課外書的選擇范圍。我也是第一次發(fā)現(xiàn)，這些深奧文字的.書籍，也是如此精彩。它們像磁石一般吸引著我。在書的世界中，我貪婪地吮吸著書籍中的知識，享受著閱讀的快樂，感受著那一個個靈動美妙的文字帶給我的愉悅！

在這同時，我一旦有靈感，我就開始寫作文，并借鑒著名作家的文章。也許是功夫不負有心人吧，我寫出的作文常常被老師當做范文在班里朗誦。偶爾，我寫的文章還多次在報刊雜志上發(fā)表，也多次刊登在衢州晚報上呢！常常有人夸獎我的作文，可我從不驕傲。心中的信念反而更加堅定。我知道，還有許多目的地，等待著我前往；還有無數(shù)座高峰，等待著我去攀登！

當作家，是我永世不變的理想。如今，我已對自己說：“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而努力奮斗吧！

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雪場學生作家的雪作文篇二十一

每個人都有自己的理想，且都不同。

可能因為我名字的緣故吧，與“理想”諧音，也許是因為是爸爸媽媽都對我有著遠大的理想：媽媽希望我當個音樂家，每天在舞臺中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個人的耳朵里；爸爸希望我當個大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對這些都不感興趣，我只想當個作家。

從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國演義》、《紅樓夢》我津津有味；《兒童文學》、《快樂語文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時；學習期間，我也會在睡覺前拿出一些時間來讀書，我仿佛就像一個饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我?guī)淼南才泛妥髡邔懗龅膬?yōu)美的句子。

除此之外，我認為我的作文寫得還不錯，常發(fā)到老師的郵箱里，還有一次發(fā)表在報紙上呢，寫作文的時候，腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動的部分時，他會潸然淚下；開心時，他會捧腹大笑。

但是光會想還不行，還要多練，多看。寫作文時，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現(xiàn)在都在堅持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個小細節(jié)，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。

希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我。雖然這個理想很遙遠，但我會一直努力，直到實現(xiàn)的那一天。

雪場學生作家的雪作文篇二十二

我何曾沒有過一個理想呢，我曾有過千千萬萬個理想，可那時太小了，很多事都還不是很懂，現(xiàn)在總算又有個理想了，雖然以后的理想可能更好，但是不管怎么樣，我都已經(jīng)開始行動了。因為一個沒有理想的人是可悲的。

我的理想究竟是什么呢?別急，你來猜猜。魯迅先生大家都知道吧，他是中國的大文豪，他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說狂人日記對當時人吃人的社會制度進行了揭露和抨擊。在過去中，他陸續(xù)創(chuàng)作出了幾十部作品，表現(xiàn)出他對祖國的忠心耿耿，其中阿q正傳是中國現(xiàn)代文學史上杰出的作品之一。他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被冰心奶奶評價為世界上第一個完人，被毛澤東主席稱為文化革命的主將。他是真正的愛國，是一位正真的作家。

不管是以前，是現(xiàn)在，還是將來，我總能看到作家的足跡，總能想起他們的樣子。魯迅、冰心、老舍、葉圣陶……一個個作家引導著我，一部部作品使我學會更多，他們用自己的生命編寫著一部又一部作品，譜寫著一首又一首優(yōu)美的樂章。因為他們的出現(xiàn)，我在理想的世界里又看到了耀眼的陽光，他使我努力，他使我成長。我想到自己總有一天也會和他們一樣，為了祖國，為了祖國的人民奉獻出自己的青春，心中就會有說不出的自豪感。

在今后的日子里，我會博覽群書，不懂就問，思考周全，明辨是非，小心行動，做一個生活的有心人，使自己努力發(fā)光。就算遇到挫折我也不會退縮，因為毛**說過:“在溫室里培養(yǎng)出來的東西不會有強大的生命力?！比绻唤?jīng)受困難、挫折、失敗，哪會得到成功?我們之前學過一篇課文桃花心木里面就有寫到“在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！蹦阈枰欢ǖ哪芰?，要堅強，要堅持?！耙唤?jīng)打擊就灰心泄氣的人永遠是個失敗者?！边@是英國的毛姆先生說的。我們要樂觀，要持之以恒，鍥而不舍，居里夫人就是堅持了三年又九個月才能提煉出鐳，況且，一次失敗并不代表你會永遠失敗“因失誤造成的失敗是金錢買不到的經(jīng)驗”只要你能堅持不懈，總有一天你會取得成功。所以，我不說，你也知道我的理想是什么了吧，作為一個作家，堅持不懈是必要的。

金無足赤，人無完人。雖然每個人都不可能變得十全十美，但是我們可以努力讓自己變得更好。學無止境，這是多少人耳熟能詳?shù)?孔子是圣人，是儒家學派的創(chuàng)始人，在兩小兒辯日中，我們知道了世界上還有孔子不知道的事，難道你能什么都知道嗎?也許我以后的理想可能會更好，但不管怎么樣，我都已經(jīng)開始行動了。

雪場學生作家的雪作文篇二十三

有一天的一個下午，我坐在s博士送我的電動搖椅上享受著午后的陽光。私人機器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著，腦子里卻想著我怎樣才能出點名。忽然，一個令當今父母最頭疼的問題閃過我的腦海，那就是：現(xiàn)在的孩子不喜歡看書。作為一名新時代的作家，即使我實在沒什么大作為，但我想，我有義務去研究一本孩子們喜歡看的書。

我利用三個小時來到了我國的西部“蘭州”，調(diào)查的結果很是讓我失望，全市的少年兒童多達100萬個，但愛看書的只占全市二十分之一，哎……或許連“滄海一栗”都無法形容了。我相繼跑了好幾座城市，調(diào)查的結果如同蘭州一樣。

我?guī)缀鯋佬叱膳。。?/p>

我在一家書店中，看到了幾本兒童文學選，真是無聊啊！連大人都厭倦的很，怪不得孩子們不喜歡看書。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的東西少得可憐，我氣得恨不得把手中的書撕個粉碎。

“我一定要寫一本孩子們真正需要的好書！”

后來？后來我便坐著我的超速車回家了。

以后的半年中，我除了睡覺、吃飯、上廁所外，一直都在編寫我的那本書。你一定沒有見過氧氣驢吧，那你就更想不到驢和牛結合后還上了火星。

半年后我的書完成了，我給它取名為《想說就說》。這是本綜合性的書，有許多幽默的文筆與必不可少的知識，還有百張精彩的圖畫。起先，我自費發(fā)行了9000本。剛剛發(fā)行，便被孩子們一搶而空。

我真是累極了，想好好休息幾天。不料傳感電話響了“喂，姜作家嗎？”“我是，請問您……？”“啊，我是教育局的劉局長”“?。?？”“你創(chuàng)作的《想說就說》真是太妙了，我想請你開個簡短的新聞發(fā)布會，并且還要發(fā)行九百九十億本，我還有別的事，再見”。電話掛斷了，留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動的心情一樣，怎么也平定不下來。

雪場學生作家的雪作文篇二十四

如果我說我家里有動物園，你們肯定不信吧，可是，你們肯定沒料到，我家里真有動物園!

“兇猛大老虎”

第一只動物是我的媽媽，老虎，說起老虎，你們會想到那威嚴恐怖的模樣，我媽媽就是大老虎，早晨，如果我睡了懶覺，她就會使出虎吼功，那聲音，估計我的鄰居都能聽見!如果我?guī)е鷻C睡覺沒醒，她就會使出“鉛筆刀法”，圍毆我的穴位，因此我懷疑她上輩子是給人按摩的!晚上，如果我睡覺偷偷看書，她會眼睛瞪著我，讓我打個冷戰(zhàn)，如果我沒反應過來，后果是不敢想象!

“兩面小猴子”

第二只動物我的弟弟，小猴子，為什么說他兩面呢，媽爸一在，他秒變乖乖兔，爸媽一走，他又秒變小猴子，上一次，爸媽去取了一個快遞，我看弟弟，爸媽前腳剛一走，小猴子就開始“群魔亂舞”先在房間里上躥下跳，然后在房間里吹笛子，最后，他還把我的房間給弄亂，但當爸媽回來時，他又變乖乖兔，我經(jīng)常以為他上輩子獲得過奧斯卡影帝獎!

“倔強小強”

第三只動物就是我，為何說我是小強呢?又一次，我去動物園，手里還拿了一根香蕉在吃，猴山中的猴子“見蕉眼開”急忙撲過去搶我的香蕉，我當然不同意，把我的香蕉摟在懷里，盡管猴子們把我打得鼻青臉腫，可我就是不松手，最后，猴子們放棄了，我也總算保住了我的香蕉!

現(xiàn)在你們信我家有動物園了吧!

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