高二留級相對高三復(fù)讀更好一些。進(jìn)入高三后同學(xué)之間的相對差距已經(jīng)固定,很難改變。高三任務(wù)重,壓力大,容易讓人受到打擊。高二留級在寬松的、多的環(huán)境下學(xué)習(xí),壓力小,學(xué)起來輕松,能調(diào)整學(xué)習(xí)方法,反省學(xué)習(xí)態(tài)度,夯實基礎(chǔ)知識。

高二留級和高三復(fù)讀應(yīng)該怎么選

當(dāng)然是留級了，課程都是連續(xù)的，高二的基礎(chǔ)沒打牢，去高三又白混一年，何必呢。

高二留級好

為什么這么說呢？一般情況下，進(jìn)入高三，同學(xué)之間的相對差距已經(jīng)固定，除非你有非常大的拼勁否則很難改變，高三不是一般的辛苦，最主要的是心理上會有很大的變化，同學(xué)們都很刻苦，相互之間的劇烈競爭會讓你難以適從，以你的情況直接上高三，恐怕不夠格。高三的任務(wù)實在是太重了，鋪天蓋地的考試會一次次打擊你的，你根本沒有心情也沒有精力去補(bǔ)好以前的課。很多同學(xué)就是這樣被打擊直至頹廢。

相對來說，高二留級是理想的選擇，不管從哪方面來說，你受到的壓力都會小一些，學(xué)起來也輕松得多，你能夠在一個寬松的多的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這時候你能夠調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法（這個非常重要），有機(jī)會反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度，有機(jī)會把基礎(chǔ)知識經(jīng)一步夯實（你如果到高三遇到的往往是升級版的題目，只能在哪兒哀嘆），實際上高二的課也不簡單，留級不存在浪費時間及所謂的有無意義的問題。

高中復(fù)讀主要指升學(xué)考試成績不理想，從而選擇在畢業(yè)班重新學(xué)習(xí)，一般由學(xué)生自主選擇，大都發(fā)生在初三、高三階段。

高中留級主要指學(xué)年成績不合升級標(biāo)準(zhǔn)，留在原年級重新學(xué)習(xí)，學(xué)生只能被動接受，帶有處罰性質(zhì)，可以發(fā)生在任何一個年級。

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