01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為具有堅定的馬克思主義信仰、中國特色社會主義理想信念和愛國主義情懷,有較強的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德;系統(tǒng)掌握馬克思主義基礎(chǔ)理論、思想政治教育理論和方法,具有較高的綜合素質(zhì)和較強的實踐創(chuàng)新能力,能運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的專業(yè)人才。
02
專業(yè)特色
本專業(yè)以厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)為人才培養(yǎng)原則,注重實踐教學(xué)、技能訓(xùn)練和創(chuàng)新思維培養(yǎng),開設(shè)高校思想政治工作方向、企業(yè)思想政治工作方向、社區(qū)思想政治工作方向。
03
核心課程
政治學(xué)原理、教育學(xué)原理、倫理學(xué)、普通心理學(xué)、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育心理學(xué)、思想政治教育方法論、比較思想政治教育學(xué)等。
04
學(xué)制四年,授法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
工程管理
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)適應(yīng)國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,依托學(xué)校雄厚的工程教育背景,培養(yǎng)學(xué)生具備由建設(shè)工程技術(shù)知識及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)性、開放性的知識結(jié)構(gòu),具備良好的社會適應(yīng)能力和國際視野,擁有特色鮮明的專業(yè)綜合素質(zhì)和實踐創(chuàng)新能力,能夠在礦業(yè)與能源工程、建設(shè)工程及其他工程領(lǐng)域從事全過程工程管理的行業(yè)領(lǐng)軍人才和高級專門人才。畢業(yè)五年后,能夠在建設(shè)工程、房地產(chǎn)、礦業(yè)與能源工程等領(lǐng)域成長為大中型工程項目管理骨干、負(fù)責(zé)人或項目專家,科研骨干或?qū)W術(shù)后備人才。
02
專業(yè)特色
本專業(yè)充分發(fā)揮地方能源產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,突出能源工程管理人才培養(yǎng)方向,服務(wù)于地方能源革命綜合改革和綜合能源基地的建設(shè),打造國內(nèi)領(lǐng)先的能源工程管理特色鮮明的一流專業(yè)。
03
核心課程
工程項目管理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程估價、畫法幾何及工程制圖、工程力學(xué)、土木工程施工、工程結(jié)構(gòu)、安全心理學(xué)、房屋建筑學(xué)、建筑信息模型(BIM)技術(shù)基礎(chǔ)
04
學(xué)制四年,授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
物流管理
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握扎實人文社會科學(xué)基礎(chǔ)理論與物流管理專業(yè)基礎(chǔ)知識的,具有高度的社會責(zé)任感和開闊的國際視野的,具備基本的科學(xué)研究及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的,具有可持續(xù)競爭優(yōu)勢的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才與高層次復(fù)合型專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生可以在現(xiàn)代物流企業(yè)、跨國公司、大型工商企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門、保稅港區(qū)、物流基地(園區(qū))等從事物流運營管理、物流服務(wù)咨詢、物流系統(tǒng)設(shè)計規(guī)劃、供應(yīng)鏈整合優(yōu)化、物流金融與信息管理等專業(yè)工作。
02
專業(yè)特色
本專業(yè)突出在能源煤炭、裝備制造、冶金化工業(yè)等方面的優(yōu)勢,打造“煤炭+物流”的專業(yè)特色,是理工科背景下的物流管理專業(yè),在專注物流管理的同時兼顧物流技術(shù)與工程,發(fā)展交叉學(xué)科,帶動新文科建設(shè)。
03
核心課程
管理學(xué)、宏微觀經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、物流學(xué)、運營管理、供應(yīng)鏈管理、運輸管理、配送管理、采購管理、物流信息管理。
04
學(xué)制四年,授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
會計學(xué)
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的具有專業(yè)知識技能和能力的國際一流、國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)秀會計骨干和會計行業(yè)領(lǐng)軍人才。培養(yǎng)具備良好人文素質(zhì)和科學(xué)精神,富有社會責(zé)任感和會計職業(yè)道德,專業(yè)基礎(chǔ)厚、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有全面的可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,能夠勝任國內(nèi)外各行各業(yè)會計、 審計、財務(wù)管理、稅務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域工作。在具備會計基本技能的同時,能夠快速適應(yīng)國際會計新發(fā)展的需求,并具有較強的會計實踐操作能力的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型專門人才。
02
專業(yè)特色
本專業(yè)重點在于掌握能源企業(yè)會計、“大數(shù)據(jù)+財務(wù)決策”、“地域文化+會計發(fā)展”等特色專業(yè)知識;培養(yǎng)具有理工科背景,熟悉煤炭開采、設(shè)備制造類企業(yè)會計處理流程,能服務(wù)于山西地方經(jīng)濟發(fā)展的復(fù)合應(yīng)用型會計人才。
03
主要課程
管理學(xué)、宏微觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計(成本會計)、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、財務(wù)報告分析、會計職業(yè)道德等。
04
學(xué)制四年,授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點
01
培養(yǎng)目標(biāo)
服務(wù)國家雙循環(huán)發(fā)展新格局和山西對外開放新高地建設(shè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)與現(xiàn)代新時期新要求相適應(yīng)的具有專業(yè)知識、技能和能力的國內(nèi)頂尖、世界知名的煤炭和能源貿(mào)易等領(lǐng)域的優(yōu)秀骨干人才和行業(yè)領(lǐng)軍人才。培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),掌握經(jīng)濟、國際經(jīng)濟、國際金融、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際貿(mào)易仲裁、國際能源市場分析、能源經(jīng)濟與貿(mào)易、煤炭交易系統(tǒng)等國貿(mào)專業(yè)能力;在具備傳統(tǒng)國貿(mào)基本能力的同時能快速適應(yīng)資源轉(zhuǎn)型新發(fā)展的需要且具有很強的國貿(mào)實際操作能力。
02
專業(yè)特色
(1)服務(wù)于山西能源經(jīng)濟貿(mào)易。本專業(yè)支撐太原理工大學(xué)“煤炭清潔高效利用”雙一流學(xué)科,具有“推動能源革命,突出能源貿(mào)易路徑與特點,服務(wù)山西省能源經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略”的顯著特色。(2)樹立了專業(yè)領(lǐng)域國際化排頭兵。本專業(yè)具有國際交流與合作的“先天優(yōu)勢”,大量吸收來自海外各國的優(yōu)秀本、碩、博留學(xué)生。
03
核心課程
政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)等。
04
學(xué)制四年,授經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。
體育教育
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國新時代發(fā)展需要,具備現(xiàn)代教育理念與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)校體育課程與教學(xué)、課外體育活動、運動訓(xùn)練與競賽、體育科學(xué)研究等基本理論與方法,具備一定的運動技能和較強的體育教育教學(xué)能力,并能在學(xué)校體育、健康教育開展相應(yīng)工作的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專業(yè)化應(yīng)用型人才,且在突出專業(yè)技能和創(chuàng)新性開展教育教學(xué)能力上具有特色。
02
專業(yè)特色
加強內(nèi)涵發(fā)展,突出固本強基;學(xué)科深入融合,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;深化校企政合作,開拓培養(yǎng)方向。
03
核心課程
體育概論、體育心理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、健康教育學(xué)、體育科學(xué)研究方法、體育社會學(xué)、體育課程與教學(xué)論、運動技能學(xué)習(xí)與控制、學(xué)校體育學(xué)、教育學(xué)、足球、籃球、排球、田徑、武術(shù)、體操。
04
學(xué)制四年,授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
體育教育(賽馬)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國新時代發(fā)展需要,具備現(xiàn)代教育理念與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,德智體美全面發(fā)展,掌握學(xué)校體育課程與教學(xué)、課外體育活動、運動訓(xùn)練與競賽、體育科學(xué)研究等基本理論與方法,具備一定的運動技能和較強的體育教育教學(xué)能力,并能在學(xué)校體育和健康教育領(lǐng)域開展相應(yīng)工作的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專業(yè)化應(yīng)用型人才。且突出專業(yè)技能和創(chuàng)新性,在開展教育教學(xué)能力上具有特色。
02
專業(yè)特色
按校企合作辦辦學(xué)模式,培養(yǎng)能夠在學(xué)校體育、馬運動俱樂部、賽事組織機構(gòu)、賽馬娛樂競猜機構(gòu)等領(lǐng)域創(chuàng)造性開展相應(yīng)工作的高素質(zhì)國際化應(yīng)用型人才。
03
核心課程
運動解剖學(xué),體育概論,健康教育學(xué),體育科學(xué)研究方法,體育課程與教學(xué)論,體育心理學(xué),運動技能學(xué)習(xí)與控制,運動生理學(xué),馬匹解剖與生理,馬獸醫(yī)基礎(chǔ),賽馬概論,體育社會學(xué)A,馬營養(yǎng)與飼養(yǎng)管理,馬房管理,馬匹調(diào)訓(xùn)(1),速度騎乘(1),學(xué)校體育學(xué)A。
04
學(xué)制四年,授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
運動訓(xùn)練
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較好的科學(xué)文化素養(yǎng)和高度的社會責(zé)任感,掌握現(xiàn)代教育、健康理念,必須掌握專項運動項目的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽的基本理論與方法,具備較高的專項運動技能、較強的執(zhí)教能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,能勝任專項運動教學(xué)訓(xùn)練和競賽組織工作,以及專業(yè)隊、體育俱樂部和學(xué)校等部門從事運動訓(xùn)練、教學(xué)、競賽管理等方面,具有國際視野、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
02
專業(yè)特色
根據(jù)山西地方競技項目優(yōu)勢和對專業(yè)人才需求,以足球、藝術(shù)體操、馬術(shù)、射擊射箭、水上項目為特色,培養(yǎng)能在專業(yè)隊、體育俱樂部和學(xué)校等部門從事運動訓(xùn)練、教學(xué)、競賽、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
03
核心課程
籃球,足球,排球,運動解剖學(xué),體育概論,健康教育學(xué),體育心理學(xué),運動技能學(xué)習(xí)與控制,運動生理學(xué),運動訓(xùn)練學(xué),體育社會學(xué)A,體育競賽學(xué),運動表現(xiàn)分析學(xué),競爭情報學(xué)。
04
學(xué)制四年,授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
飛行器設(shè)計與工程
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備良好科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新素養(yǎng),具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,富有創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,具有高度國家意識和社會責(zé)任感,掌握從事航空航天相關(guān)領(lǐng)域的工程設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)運行、技術(shù)管理、科學(xué)研究或教育教學(xué)等工作的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能,能夠綜合運用專業(yè)的基本理論,方法和技能解決復(fù)雜工程與研究問題的創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)卓越人才。
02
專業(yè)特色
本專業(yè)面向低空經(jīng)濟和航空航天業(yè)發(fā)展需求,堅持寬口徑厚基礎(chǔ)的通識教育和扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)教育,培養(yǎng)的人才具有良好的數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ),能夠全面掌握飛行器設(shè)計、制造、測試和運營的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。
03
核心課程
空氣動力學(xué)、飛行力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)與有限單元法、計算方法與Matlab應(yīng)用、機械設(shè)計原理與方法、航空材料、自動控制原理、飛行器總體設(shè)計、飛行器氣動設(shè)計與實踐、飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計及其數(shù)字化、飛行器控制系統(tǒng)、飛行器制造工程、飛行器安全與適航、飛行器編隊與集群等。
04
學(xué)制四年,授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
飛行技術(shù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以國家民航事業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有民航飛行職業(yè)所需的政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和文化素養(yǎng),系統(tǒng)掌握航空器飛行的基礎(chǔ)知識、基本理論和專業(yè)技能,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有高度國家意識和社會責(zé)任感,達(dá)到符合國際民航標(biāo)準(zhǔn)的英語語言能力水平,具備現(xiàn)代航空飛行技術(shù)應(yīng)用及管理能力,能夠在民航領(lǐng)域從事航空器駕駛工作,以及在航空教育、科研領(lǐng)域從事相關(guān)工作,適應(yīng)民航發(fā)展需求的高素質(zhì)專業(yè)人才。
02
專業(yè)特色
本專業(yè)為民用航空部門培養(yǎng)思想品德高尚、理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力過硬的專業(yè)技術(shù)人才,課程設(shè)置注重基礎(chǔ)扎實、知識面廣,注重培養(yǎng)學(xué)生的語言、實踐和應(yīng)變能力。
03
核心課程
飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、力學(xué)與飛行原理、航空電工電子基礎(chǔ)、飛行員陸空對話(全英)、杰普遜航圖與現(xiàn)代導(dǎo)航技術(shù)、航空氣象學(xué)基礎(chǔ)與氣象服務(wù)、空中領(lǐng)航學(xué)、飛行性能與飛行計劃、儀表飛行程序、空中交通管理基礎(chǔ)等。
04
學(xué)制四年,授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
生態(tài)學(xué)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
面向國家生態(tài)文明建設(shè)的重大需求,本專業(yè)堅持通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)及生態(tài)科學(xué)思維,能夠從事基礎(chǔ)科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)研究和生態(tài)管理的高素質(zhì)人才,為生態(tài)文明建設(shè)提供人才保障。
本專業(yè)注重獨立思考與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強調(diào)宏觀與微觀研究相結(jié)合,要求學(xué)生掌握生態(tài)學(xué)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識、實驗技能和實踐能力,了解生態(tài)科學(xué)的發(fā)展和前沿動態(tài)。為培養(yǎng)從事生態(tài)文明建設(shè)與生態(tài)環(huán)境保護、自然資源開發(fā)與管理、生態(tài)規(guī)劃與評估和生物多樣性保護與區(qū)域生態(tài)恢復(fù)等相關(guān)科研、工程及管理工作的高級專業(yè)人才打下堅實基礎(chǔ)。畢業(yè)生應(yīng)具有一定的科研能力和較強的創(chuàng)新精神,并具有寬廣的國際視野,也可以在生態(tài)學(xué)、生物科學(xué)、林學(xué)、草學(xué)、農(nóng)學(xué)或環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域繼續(xù)深造,攻讀相關(guān)專業(yè)的研究生學(xué)位。
02
專業(yè)特色
秉承“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強創(chuàng)新、重實踐”的培養(yǎng)理念,結(jié)合區(qū)域生態(tài)特色與優(yōu)勢,注重學(xué)科交叉與實踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)思想、能夠解決生態(tài)科學(xué)問題和勝任生態(tài)規(guī)劃與管理的復(fù)合型人才。
03
核心課程
普通生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)工程、生態(tài)水文學(xué)。
04
學(xué)制四年,授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
夢想啟航
砥礪前行
金秋九月,期待與你太理相遇!
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