一、普通少數民族預科(文科),總計劃34人:
2025年轉入就讀各專業(yè)計劃:法學4人,社會工作4人,漢語言文學8人,人力資源管理5人,旅游管理5人,農村區(qū)域發(fā)展3人,會計學5人。
二、普通少數民族預科(理科),總計劃51人:
2025年轉入就讀各專業(yè)計劃:電子科學與技術4人,食品質量與安全4人,物聯網工程4人,農業(yè)水利工程4人,水利水電工程4人,法學4人,社會工作4人,人力資源管理4人,給排水科學與工程4人,農村區(qū)域發(fā)展4人,旅游管理3人,土木工程4人,會計學4人。
三、一類模式少數民族預科(文科),總計劃4人:
2025年轉入就讀各專業(yè)計劃:法學1人,社會工作1人,旅游管理1人,農村區(qū)域發(fā)展1人。
四、一類模式少數民族預科(理科),總計劃5人:
2025年轉入就讀各專業(yè)計劃:法學1人,社會工作1人,給排水科學與工程1人,旅游管理1人,土木工程1人。
備注:根據預科生培養(yǎng)管理辦法,預科錄取時不分專業(yè)。招收的預科學生在培養(yǎng)學校學習一年。學習結束后學校根據考核成績,結合學生志愿和分專業(yè)招生計劃,按照成績高低逐個安排就讀專業(yè),再進入學校對應專業(yè)學習。
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