為提高學生選擇專業(yè)的自主性，滿足學生自主發(fā)展的需要，根據(jù)護理學類專業(yè)人才培養(yǎng)要求，實施護理學類專業(yè)“大類招生，后期分化”的培養(yǎng)模式改革。將學?，F(xiàn)有的護理學、涉外護理（英語）、老年護理及中醫(yī)護理專業(yè)方向，按護理學類招生。學生在報到后第一、二周，學院將組織對四個專業(yè)方向和培養(yǎng)目標進行充分介紹和宣講，組織英語水平考試，按照學生報名志愿+英語水平考試成績，分化出四個專業(yè)方向，進行后期培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：

依托學校中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，圍繞世界一流大學建設，產(chǎn)教研融合，培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握護理學基礎理論、基本知識和基本技能以及相關基礎醫(yī)學和人文社會科學知識，熱愛中醫(yī)護理事業(yè)，傳承和發(fā)揚中醫(yī)藥文化，熟練掌握中醫(yī)護理基礎理論、基本知識和基本技能，具有基本的中醫(yī)臨床護理工作能力，初步的護理管理、教育及科研能力，具有自主學習和終生學習的理念、能力并具有良好的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理和預防保健工作的專業(yè)人才。

專業(yè)優(yōu)勢：

中醫(yī)護理方向依托學?！半p一流”中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢和“十二五”中醫(yī)護理重點學科建設，協(xié)同學校第一、第二附屬醫(yī)院在教學、實踐等方面不斷發(fā)力，開展中醫(yī)護理適宜技術標準化研究，圍繞理論探索、技術規(guī)范化、慢病管理等，開展常見病的辨證整體施護方案研究，2021年中醫(yī)護理獲批天津市重點?？?。本方向緊緊圍繞健康中國戰(zhàn)略，關注生命全周期、健康全過程，落實“立德樹人”根本任務，深化教育教學改革。教學團隊囊括護理學院及臨床教學醫(yī)院資深教師，著力打造“3+x”中醫(yī)護理學課程群建設，包括3門必修課和若干門專業(yè)選修課，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。

培養(yǎng)模式：

學生在我院進行3年的專業(yè)理論學習和4年不斷線臨床實踐學習，其中包括課間見習、集中見習和臨床畢業(yè)實習，理論學習期間安排學生進入醫(yī)院臨床進行課間見習和集中見習；最后一年進入臨床完成40周的臨床畢業(yè)實習。培養(yǎng)理論扎實、技術過硬的護理人才。其中，集中見習進行2周的中醫(yī)護理見習；40周的臨床畢業(yè)實習中進行1個月的中醫(yī)科室實習。

主要課程：

人體解剖學、生物化學、組織學與胚胎學、生理學、藥理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、營養(yǎng)護理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理倫理學、護理心理學、護理教育學、護理臨床思維訓練，以及中醫(yī)特色課程，包括：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)護理學基礎、中醫(yī)臨床護理學、中醫(yī)食療學、中醫(yī)護理技能操作等課程。

學制學位：

學制4年。在修業(yè)年限內(nèi)，合格完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部內(nèi)容，可以獲得本科畢業(yè)證書；根據(jù)《天津中醫(yī)藥大學學士學位授予工作細則》，符合學士學位授予條件者，授予理學學士學位。

就業(yè)方向：

本專業(yè)方向畢業(yè)生可以考取護士資格證書，可到各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事相關臨床工作，或繼續(xù)攻讀碩、博士學位。本專業(yè)方向第一年招生，雖暫無畢業(yè)生，在前期調(diào)研中學生就讀意愿和用人單位認可度均較高。

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