奧數(shù)和數(shù)學有哪些不同

很多學生既要學習數(shù)學又要學習奧數(shù)，那么，數(shù)學和奧數(shù)究竟有什么不同呢？首先，奧數(shù)是為了有數(shù)學學習天賦和對數(shù)學有興趣，又有學習余力的孩子準備的。所以從難度上來看，奧數(shù)要比數(shù)學難很多。

其次，奧數(shù)和數(shù)學最大的不同，也許就是適用群體不同，數(shù)學的課本往往是根據(jù)大多數(shù)孩子編寫的，更符合大多數(shù)孩子對數(shù)學的認知和邏輯思維能力。而奧數(shù)的題目則講究思考時的難度和一些趣味性。

奧數(shù)可以更好的鍛煉學生的數(shù)學思維，而且授課方式也更加有意思。孩子在有趣的課堂學習中，也更有利于提高成績。而且學習奧數(shù)，還能參加一些競賽，對孩子拓展思維和以后的學習都是有很多好處的。而數(shù)學的學習則更注重對題意的理解，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，和解決問題。

很多家長一開始送孩子去學習奧數(shù)，往往是希望孩子通過奧數(shù)的學習，來達到提高數(shù)學成績的目的。但其實，雖然說學奧數(shù)對于提高數(shù)學成績有一些幫助，但其實并沒有直接性的聯(lián)系。

奧數(shù)的題目多是比較復雜多變的，對于學生來說，學習奧數(shù)，更有利于增強自身思維理解能力。這對于學習數(shù)學來說，思考解題上還是會有一定的幫助的。但奧數(shù)的能力卻不能直接影響到數(shù)學成績的好壞。

數(shù)學考試的題型大多都是比較基礎的，一些數(shù)學拔高題和奧數(shù)的類型和解題方式也有很大的差別。所以，學習奧數(shù)更多的優(yōu)勢體現(xiàn)在參加一些數(shù)學競賽上。但是平時數(shù)學考試的題目和奧數(shù)的聯(lián)系反而是很少的。所以說，學習奧數(shù)對于數(shù)學思維的幫助更大一些，反而對于數(shù)學成績的幫助有限。