1、辦學(xué)18年實(shí)現(xiàn)更名

2020年12月18日，教育部致函廣東省人民政府，同意廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，并更名為廣州軟件學(xué)院。2021年1月12日，廣州軟件學(xué)院舉行轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)暨揭牌儀式，廣州軟件學(xué)院新校名正式亮相。廣州軟件學(xué)院在過(guò)渡期內(nèi)學(xué)生培養(yǎng)和管理上，按照“老生老辦法，新生新辦法”原則為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證。即轉(zhuǎn)設(shè)前錄取的學(xué)生，按照原校名頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位證書；2021年新生開(kāi)始以新校名頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位證書。

2、學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)

廣州軟件學(xué)院學(xué)院位于粵港澳大灣區(qū)的核心——廣州從化經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，毗鄰廣州地鐵14號(hào)線太平站，交通便利。前身是廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院，2002年開(kāi)始招收?？茖W(xué)生。2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為實(shí)施本科層次教育的全日制獨(dú)立學(xué)院，開(kāi)始招收本科生。學(xué)院專任教師680人，其中高級(jí)職稱占比31%。兼職教師170人。學(xué)院設(shè)有軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、計(jì)算機(jī)系、數(shù)碼媒體系、游戲系、管理系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系等9個(gè)系，開(kāi)設(shè)包括廣東省特色專業(yè)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程在內(nèi)30個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等5大學(xué)科門類，現(xiàn)有本科在校生近15000人。學(xué)院注重人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展結(jié)合，以信息技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用為立足點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展包含軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等IT類專業(yè)為核心的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。

學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、數(shù)字創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心），1個(gè)省級(jí)協(xié)同育人中心（軟件與信息技術(shù)服務(wù)協(xié)同育人中心），1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科（計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)），5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)， 73個(gè)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地。

3、高考志愿報(bào)考建議

2021年廣州軟件學(xué)院將使用新校名進(jìn)行招生，有意向填報(bào)的考生查看新校名。學(xué)院地理位置占據(jù)優(yōu)勢(shì)，很多考生都喜歡廣州這個(gè)城市并且學(xué)校更名后更具吸引力，像軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等特色專業(yè)都值得考生重點(diǎn)關(guān)注。

從近幾年各校排位來(lái)看，大多數(shù)更名院校錄取排位逐年上升。對(duì)于考生而言，各校的錄取競(jìng)爭(zhēng)壓力在一定程度上會(huì)有所提升，因此建議考生理性報(bào)考，避免扎堆報(bào)考，綜合個(gè)人的條件、自身優(yōu)勢(shì)學(xué)科、參考學(xué)校近年錄取情況、專業(yè)錄取情況等方面，合理填報(bào)志愿。