高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了遼寧工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)介紹，包括遼寧工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)解讀、遼寧工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)制、遼寧工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標、遼寧工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細遼寧工業(yè)大學(xué)院校專業(yè)信息，戳這里查看：遼寧工業(yè)大學(xué)報考信息專題頁（涵蓋遼寧工業(yè)大學(xué)最新院校信息、遼寧工業(yè)大學(xué)招生信息、遼寧工業(yè)大學(xué)專業(yè)信息、遼寧工業(yè)大學(xué)錄取信息等。）

1.遼寧工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：電氣工程及其自動化

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

電氣工程及其自動化專業(yè)每年招生人數(shù)均在150人以上，是遼寧省特色專業(yè)和遼寧省重點支持專業(yè)，擁有電力系統(tǒng)及其自動化和電氣工程等2個碩士學(xué)位授權(quán)點；擁有新能源發(fā)電技術(shù)和電力系統(tǒng)虛擬仿真等2個先進的大型綜合實驗平臺；擁有電力系統(tǒng)自動化、供配電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護、電力工程創(chuàng)新等10余個專業(yè)實驗室；“電氣工程綜合實驗中心”為“十二五”省級實驗教學(xué)示范中心，“電氣工程虛擬仿真實驗中心”為“十二五”省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心”；“新能源發(fā)電的電力系統(tǒng)綜合自動化實訓(xùn)基地”為“十三五”遼寧省實訓(xùn)基地。

電氣工程及其自動化專業(yè)面向整個電工學(xué)科，側(cè)重電力系統(tǒng)及其自動化、供用電技術(shù)及新能源發(fā)電等領(lǐng)域，注重與電氣工程、新能源領(lǐng)域有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、繼電保護、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)等應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才和管理人才的培養(yǎng)；培養(yǎng)具有科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與組織管理能力的“寬口徑”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型工程技術(shù)人才；畢業(yè)后可從事與電氣工程有關(guān)的規(guī)劃設(shè)計、電氣設(shè)備制造、發(fā)電廠和電網(wǎng)建設(shè)、系統(tǒng)調(diào)試與運行、信息處理、保護與系統(tǒng)控制、狀態(tài)監(jiān)測、維護檢修等工作以及科研院所和高等院校的教學(xué)和科研等工作（近幾年大部分學(xué)生考入國家電網(wǎng)）。

主要課程：電路、計算機技術(shù)（c語言、計算測控技術(shù)、單片機原理及接口技術(shù)等）、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制理論、電機及拖動、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電氣設(shè)備及成套技術(shù)、供配電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動化、高電壓技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、光伏發(fā)電發(fā)電技術(shù)、智能電網(wǎng)等。

2.遼寧工業(yè)大學(xué)簡介

遼寧工業(yè)大學(xué)始建于1951年，坐落于依山傍海、交通發(fā)達的遼寧西部中心城市--錦州。校園占地面積1000余畝，建筑面積44萬余平方米，各類在校學(xué)生18000余人，是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學(xué)。2013年5月，學(xué)校入選國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校。學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)院、部、中心，10個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點......【查看全部內(nèi)容】

相關(guān)專題推薦：

全國各大學(xué)院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學(xué)院校學(xué)費標準專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計劃/招生人數(shù)專題頁