為進一步做好學校學生安全管理工作，提升班主任從事學生心理健康教育、安全教育和處理突發(fā)事件的能力，切實加強學生管理隊伍工作水平，昆明理工大學學生工作部于12月6日至7日在線上舉辦了全校本科生班主任業(yè)務能力提升專題培訓。本次培訓內(nèi)容包括學生心理健康和安全管理兩個方面，由“危機干預面臨的困惑與應對策略”“大學生自殺高危人群的識別與干預技術(shù)”“高校安全穩(wěn)定中的我們”“學生安全管理相關(guān)制度”“學生心理健康狀況普查工作培訓”五個專題構(gòu)成。全體本科生班主任、輔導員600余人參加培訓。

12月6日上午，校黨委副書記李莉出席活動并在講話中指出，依托班級進行大學生思想政治教育是我國高等教育的重要特征，班主任是大學生思想政治教育最基層、最直接的主導力量。她還對全體本科生班主任提出了四點希望和要求：一是要厚植情懷，以真情凝聚人心；二是認清形勢，守住安全底線；三是夯實基礎(chǔ)，落實各項職責；四是不斷創(chuàng)新，打開工作新局面。

為期兩天的培訓邀請了中南大學唐海波教授、云南藝術(shù)學院保衛(wèi)處劉恩權(quán)處長分別就大學生心理危機干預和校園安全管理兩個方面的主題進行了培訓。培訓期間，為了讓班主任能更好地了解學校學生安全管理工作的現(xiàn)狀和具體處置流程，學生工作部相關(guān)負責人、學生心理健康教育與咨詢中心的老師分別結(jié)合學校學生工作的實際案例就安全管理相關(guān)制度和大學生心理危機干預策略進行了詳細講解。

班主任、輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，更應將學生安全工作放在首要位置。通過此次培訓，班主任、輔導員進一步提高對學生安全教育管理工作的思想認識，進一步掌握了大學生安全教育與管理的專業(yè)知識和技能，對今后更好地開展學生教育管理工作起到了積極作用。