一、教學目標
1.能夠復述出為幻燈片添加自選圖形的基本步驟。
2.通過觀察教師示范和組內成員合作,提高動手操作和團結協(xié)作能力。
3.在學習添加并設置美觀的自選圖形的同時,提高審美情趣,感受幻燈片強大的功能。
二、教學重難點
【重點】在幻燈片中添加自選圖形的基本步驟。
【難點】自選圖形的添加以及其外觀效果的設置。
三、教學過程
(一)導入新課
教師出示兩篇演示文稿,一篇只有文字,另一篇中加入了適當的自選圖形,提問學生哪一篇更美觀?學生給出回答帶圖形的。教師引導:通過在幻燈片中插入不同的自選圖形,可以讓演示文稿更具藝術效果。本課圍繞添加自選圖形展開教學。
(二)新課講授
任務一:插入自選圖形
教師演示插入自選圖形的步驟,操作完成后請學生自主操作后總結關鍵步驟【單擊繪圖工具欄中的“自選圖形”按鈕,在列表框中單擊要插入的圖形,再把指針移到編輯區(qū)中,指針變成十字形時,向右下角拖動指針,繪制一個自選圖形】教師根據學生回答進行適當點評。
任務二:添加文字
教師提問:如何在圖形里面添加文字呢?給出提示,右鍵點擊圖形,在快捷菜單中試著找一找。學生根據提示找到該功能,并試著給自選圖形添加文字。完成后,學生歸納關鍵步驟?!居覔糇赃x圖形,單擊其中的“添加文本”命令,在自選圖形框中輸入文字,設置適當的字體、字號及文本顏色,然后在圖形框外的空白處單擊即可】
教師繼續(xù)給出任務:修改圖形的顏色。給出提示,在“格式”菜單中找到。緊接著,以同桌為單位劃分小組,組內成員討論完成最后一步。之后請小組代表總結設置方法,【選定自選圖形后,執(zhí)行“格式”菜單下的“自選圖形”命令,出現“設置自選圖形格式”對話框,打開“顏色和線條”選項卡適當設置自選圖形的填充顏色和線條顏色】教師可以點評學生總結到位。
(三)鞏固提高
教師提出任務:在第二張幻燈片中插入一個旗幟的自選圖形,并添加文字“祖國我愛你”,圖形填充顏色設置為紅色。對于操作熟練的同學予以表揚。
(四)小結作業(yè)
小結:師生共同總結添加自選圖形的基本步驟。
作業(yè):思考如何進一步調整自選圖形的大小、尺寸、位置等格式,下節(jié)課一起交流。
四、板書設計
大學院校在線查
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