新高考3+1+2改變了原來“6選3”選科的20種組合,銳減成為12種組合,物理、歷史分道揚(yáng)鑣。對(duì)于學(xué)生和家長來說,由20種選擇變成12種選擇,難度顯著降低。

偏文科：歷史+地理+生物組合

組合優(yōu)勢(shì)：

1、易于理解：對(duì)于很多學(xué)生來說，最難懂的科目首先是物理，其次是化學(xué)。物理難，化學(xué)散，兩個(gè)學(xué)科都需要學(xué)生的理解能力，而且還需要大量的試題去加深理解，所以，對(duì)于那些上課聽課困難的學(xué)生來說，放棄這兩科是理性的選擇。

2、易得高分：政治和生物，哪個(gè)好？為什么問這個(gè)問題呢？因?yàn)檫@個(gè)組合就是傳統(tǒng)的老文科組合，用生物取代了政治，所以主要涉及政治和生物的比較。其實(shí)，政治和生物都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是背的多，生物的背誦一點(diǎn)也不比政治少，但是問題的關(guān)鍵是，生物背熟了，可以考高分，而政治則不能，主觀性太強(qiáng)，而且更新太快，對(duì)于有的學(xué)生來說，你和命題者永遠(yuǎn)不在一個(gè)頻道上，你寫的答案和參考答案，經(jīng)常是南轅北轍。對(duì)于這樣的學(xué)生來說，也許生物更容易得分。

3、整體難度偏低：在實(shí)行新高考的地區(qū)，地理和生物，這兩門學(xué)科，其實(shí)都屬于“中性”學(xué)科，既偏文又偏理，既不屬于文，又不屬于理，所以學(xué)習(xí)和考試難度，反而變小了。

組合弊端：

專業(yè)受限！這個(gè)組合中雖然有生物，但是選擇專業(yè)時(shí)，一般不會(huì)選擇理工科專業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)生物，最好有化學(xué)作為基礎(chǔ)，甚至有些還要求學(xué)物理，你高中這些學(xué)科都沒選，大學(xué)選了，學(xué)習(xí)就會(huì)面臨一定困難。

所以，這個(gè)組合，最終建議，大學(xué)報(bào)考時(shí)選擇文史類專業(yè)，如果這樣，弊端就不明顯了。如果生物和政治的水平差不多，可以優(yōu)先考慮選擇政史地的老文科組合。

偏理科：物理+地理+生物組合

組合優(yōu)勢(shì)：

1、好學(xué)：有人會(huì)說，選擇物理還好學(xué)嗎？當(dāng)然，物理是選考科目中最難的一門學(xué)科，但是物理也是最重要的一門學(xué)科，所以很多學(xué)生即便物理不是很好，但是依然要選物理，所以物理不算好學(xué)的學(xué)科。但是，地理和生物屬于相對(duì)比較好學(xué)的學(xué)科，這兩門屬于“中性”學(xué)科，很難說是文科還是理科，正因?yàn)檫@種特點(diǎn)，反而讓這兩科變得不那么難學(xué)，思維要求比理化小，背誦要求比政史低。

2、好考：因?yàn)樾赂呖紝?shí)行等級(jí)賦分，所以選擇的人數(shù)越多，基數(shù)越大，賦分相對(duì)越公平合理。地理和生物是選擇人數(shù)較多的，所以只要你學(xué)得好，不用擔(dān)心賦分低。而且這兩科客觀性比政治、歷史強(qiáng)，只要你學(xué)好了，考個(gè)高分并不難，而政治和歷史則不一定。

3、好選專業(yè)：選擇了物理，意味著90%以上的專業(yè)都可以選擇。比如，在最新發(fā)布的2019年高校自主招生簡章中，大多數(shù)高校的多數(shù)專業(yè)必考科目均要求物理。

學(xué)霸組合模式：物理+化學(xué)+生物（地理、政治）

物理、化學(xué)、生物組合方式是傳統(tǒng)的理科組合方式，也是高考所能夠填報(bào)專業(yè)最多的組合方式。按照現(xiàn)在新高考的政策來看，選擇物化生組合幾乎可以達(dá)到99.99%的專業(yè)都可以選擇。因此如果考慮到大學(xué)以后志愿填報(bào)專業(yè)的選擇，如果你是學(xué)霸的話，那么選擇物化生毫無疑問是最有前景的組合。但是一旦選擇此類組合方式，可能也是難度最大的組合，所以根據(jù)自己的情況來選擇。

部分高中生如何不擅長生物科目的話，如果考生大學(xué)想要選擇的專業(yè)余地更多的話，那么自然要考慮選擇物理、化學(xué)兩個(gè)科目作為必考科目。也可以搭配文科當(dāng)中的地理或者政治作為一種新的組合方案。但是從難度上來說，地理與政治的難度也不低于生物的難度。只是加入進(jìn)去文科當(dāng)中的某一個(gè)科目。

中等學(xué)霸組合模式：物理+生物+地理（政治）

根據(jù)“3+1+2”的方案要求來看，考生必須在物理與歷史當(dāng)中選擇一個(gè)科目。而物理作為學(xué)工科專業(yè)必須選擇的科目，因此大部分同學(xué)會(huì)選擇物理為“1”，而在其他剩下的四科當(dāng)中，化學(xué)的難度應(yīng)該是最大的。而地理與生物，或者生物與政治的組合難度相對(duì)來說較小一點(diǎn)。根據(jù)已經(jīng)進(jìn)行部分選科學(xué)校傳出來的消息來看，大部分同學(xué)都熱衷于選擇物理+地理+生物為組合方案。既能夠滿足未來絕大部分專業(yè)選擇的要求，能夠滿足盡量得高分的要求。

一般學(xué)霸組合模式：歷史+化學(xué)+生物

新高考既然要求考生在物理或者歷史當(dāng)中必須選擇一科，肯定有部分考生不擅長物理科目，只能夠選擇歷史科目為必選科目。但是一旦選擇歷史科目作為必選科目，那么選科的方向就偏向于文科，為了能夠填報(bào)更多的理工類專業(yè)的話，那么部分考生就會(huì)想到搭配傳統(tǒng)的化學(xué)、生物為一個(gè)組合。例如部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)要求考生必須選擇化學(xué)、生物專業(yè)。那么考生選擇歷史、化學(xué)、生物三門組合可以填報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)，也可以填報(bào)生物類、化學(xué)類專業(yè)。

一、成績最大化原則

關(guān)于這一點(diǎn)相信很多學(xué)生和家長都已經(jīng)關(guān)注了，并且選科時(shí)也都是考慮哪科能爭取較高分?jǐn)?shù)才最終選擇，以保證高考成績優(yōu)勢(shì)。從報(bào)考的角度來講成績最大化原則是基于兩點(diǎn)考慮：

第一，目前全國各省報(bào)考均都基于平行志愿投檔規(guī)則，無論具體實(shí)施是投檔到高校還是投檔到高校的具體專業(yè)中，平行志愿都是以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的方式進(jìn)行的。優(yōu)先以成績高低來決定檢索投檔順序。所以，分?jǐn)?shù)高勢(shì)必帶來投檔順序上的優(yōu)勢(shì)。

第二，最近甚囂塵上的兩種說法“必選物理”和“逃離物理”其本質(zhì)都和高校投放的招生計(jì)劃有關(guān)，“必選物理”是因?yàn)楹芏喔咝５膶I(yè)招生都把“物理”作為其中之一的選項(xiàng)。而“逃離物理”則是觀察到了“物理”并不是一些高校招生專業(yè)的必選項(xiàng)。也就是說，如果某個(gè)高校的專業(yè)招生限定是物理，化學(xué)，生物的副科選擇，那么我完全可以放棄弱勢(shì)學(xué)科物理，只要保證在副科選擇中有一門化學(xué)或者生物，同樣也可以滿足該專業(yè)的要求。

我們暫且不去理會(huì)這兩種說法有怎樣的偏頗，至少有一點(diǎn)我們可以關(guān)注到，就是副科選擇的差異似乎并不會(huì)如想象中那么影響未來我在高校以及專業(yè)上的選擇。（關(guān)于這一點(diǎn)可以用招生計(jì)劃的實(shí)際情況加以說明，在本篇文章中暫且不舉實(shí)際例子。）

當(dāng)然，保證成績最大化還要基于發(fā)展的眼光來衡量，選科之前要想好一個(gè)問題：你現(xiàn)在這科可以拿高分，到高三整合知識(shí)的時(shí)候是否還能拿到高分？

二、機(jī)會(huì)最大化原則

所謂機(jī)會(huì)最大化，我想表達(dá)的意思是保證未來院校與專業(yè)在可選的類別以及招生數(shù)量總和上能夠有一定優(yōu)勢(shì)，這條原則是當(dāng)我們?cè)趲组T副科之中選擇徘徊不定時(shí)考慮的。如果，你感覺副科中并沒有哪科具有絕對(duì)的成績優(yōu)勢(shì)或者成績優(yōu)勢(shì)的預(yù)期，也不存在學(xué)科偏好，那么這個(gè)時(shí)候你需要考慮的就是選哪科能夠讓將來報(bào)考時(shí)候面對(duì)的招生計(jì)劃最多，招生專業(yè)類別最全。

機(jī)會(huì)最大化原則的本質(zhì)原因有點(diǎn)類似于“必選物理”的說法，是在比較招生計(jì)劃以后發(fā)現(xiàn)大部分院校專業(yè)的副科需求，再進(jìn)行選科的決定。

這條原則一般要基于成績最大化原則之后進(jìn)行考慮。直接考慮的話會(huì)在高考成績不具備優(yōu)勢(shì)的情況下，無法感受到機(jī)會(huì)增加帶來的正面影響，反而會(huì)出現(xiàn)可選很多但競爭不過的尷尬局面。