學院簡介

機械工程學院辦學歷史悠久、師資力量雄厚、教學設施齊全、教學手段先進、實訓設備充足、實訓基地眾多、就業(yè)前景廣闊。學院與中廈海運（山東）有限公司成立中廈海運產(chǎn)業(yè)學院（國際海員、國際海乘訂單班），成為甘肅省唯一一所培養(yǎng)海事類人才的院校。

學院現(xiàn)有教師33人，教授1人，副教授14人，高級實驗師1人，講師14人，實驗師1人，工程師2人。“雙師型”教師占教師總數(shù)的66.7%，具有碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)的30.3%，具有高級職稱的教師占48.5%。

機械工程學院創(chuàng)建以來，為社會培養(yǎng)畢業(yè)生12000余名。機械工程學院將以更飽滿的熱情投身到建設甘肅一流職業(yè)院校的工作中去，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進取，爭取更大的成績，為地方經(jīng)濟建設做出應有的貢獻！

教學團隊

01

機械基礎教研室

現(xiàn)有教授1人，副教授3人，講師3人。主要承擔機械工程學院專業(yè)基礎課程教學。

02

機械制造教研室

現(xiàn)有副教授2人，高級實驗師1人，講師5人，實驗師1人，工程師1人。主要承擔機械設計、智能焊接、輪機工程等方向的專業(yè)課程教學。

03

模具制造教研室

現(xiàn)有副教授3人，講師2人。主要承擔模具設計、材料成型等方向的專業(yè)課程教學。

04

數(shù)控技術教研室

現(xiàn)有副教授3人，講師1人，實驗師1人。主要承擔數(shù)控技術、機械制造與自動化等方向的專業(yè)課程教學。

實訓條件

01

逆向工程與3D打印實訓室

擁有集三維掃描、逆向建模、模型切片及3D打印為一體的相關實訓設備。主要承擔相關課程的理論教學及實訓任務，完成從數(shù)據(jù)掃描、正、逆向三維建模和3D打印的一整套軟硬件的理論學習和實踐操作；聯(lián)合數(shù)控實訓室相關實訓設備，可培訓部分學生參加逆向建模及3D打印的省級以及全國競賽。

02

傳感器技術實訓室

主要設備：2臺傳感器實驗臺，4臺單片機實驗臺，4臺自動控制原理實驗箱。能飽和容納人數(shù)為50人，主要承擔數(shù)控技術、機械制造及自動化、機電一體化等專業(yè)的傳感器技能、單片機技能等技能訓練任務。同時亦可承擔在職職工職業(yè)技能培訓。

02

機械加工實訓中心

主要設備：6臺普通車床，1臺立式萬能銑床，1臺臥式銑床，1臺滾齒機，1臺液壓搖臂鉆床，1臺牛頭刨床，1臺平面磨床，1臺萬能外圓磨床。主要承擔機械加工類及相近專業(yè)的車、銑、刨等技能訓練任務，同時亦可承擔在職職工職業(yè)技能培訓，職業(yè)技能鑒定考核等工作。

03

三維大幅面玻璃激光內(nèi)雕實訓室

三維大幅面玻璃激光內(nèi)雕機可在水晶、玻璃等透明材料內(nèi)雕刻平面或三維立體圖案?？傻窨?D/3D人像、人名手腳印、獎杯等個性化禮品紀念品，也可批量生產(chǎn)2D/3D動物、植物、建筑、車、船、飛機等模型產(chǎn)品和3D場景展示。

04

焊接技術實訓室

主要設備有：二氧化碳氣體保護焊機、交流弧焊機、逆變直流弧焊機、氣焊、埋弧自動焊機、氬弧焊機、砂輪磨光機、空壓機、擋光板、焊接操作臺、焊接架、自動火焰切割機、熔化極氬弧焊機、等離子切割機、仿形切割機、全固態(tài)感應高頻焊機、點焊機。焊接技術實訓主要承擔智能焊接專業(yè)群的基礎實訓課程，也可承擔1 X職業(yè)技能鑒定考核工作。

05

計算機輔助設計與制造實訓室

計算機輔助設計與制造實訓室主要設備有：電腦、投影儀、交換機、路由器、計算機輔助設計與制造軟件。重點給學生講授計算機輔助設計與制造技術中的基本知識、基本理論和基本方法，培養(yǎng)分析和解決計算機輔助設計與制造問題的綜合能力。主要承擔機械制圖、AutoCAD、Solidworks（三維機械設計及仿真）、Cimatron數(shù)控編程與加工、UG計算機輔助設計與制造等課程的教學和實訓任務。

06

數(shù)控加工實訓室

主要設備：7臺數(shù)控車床，4臺銑削加工中心，6臺立式數(shù)控銑床，1臺車削中心。能飽和容納人數(shù)為120人。主要承擔機械加工類及相近專業(yè)的數(shù)控車削、數(shù)控銑削、加工中心等技能訓練任務，同時亦可承擔在職職工職業(yè)技能培訓，職業(yè)技能鑒定考核等工作。

08

鉗工技能實訓室

主要設備：砂輪機、臺式鉆床、立式鉆床、搖臂鉆床，鉗工操作臺、臺虎鉗、工量具等。重點講授平面和立體劃線、鏨削、銼削、鋸削、鉆孔、擴孔、锪孔和鉸孔、攻絲和套絲、彎曲、矯正和鉚接、裝配、綜合實訓等。鉗工技能實訓室主要承擔機械加工類及相近專業(yè)學生的鉗工實訓。

通過鉗工實訓使學生掌握一定鉗工操作技能，掌握一定的零件制造工藝過程及相關設備的使用。體現(xiàn)從理論到實踐，再由實踐到理論的過程。培養(yǎng)學生突出制造技能的綜合素質，加強實際操作能力的培養(yǎng)。為學生進一步學習制造專業(yè)課程以及從事與機械制造相關的設計、制造、維修等工作打下良好的基礎。

船舶模擬駕駛室

形體室

專業(yè)介紹

機械設計與制造專業(yè)

主干課程：機械制圖、AutoCAD、材料與熱處理、機械基礎、電工與電子技術、計算機輔助設計、零件檢測與質量分析、設備控制技術、金屬切削機床、金屬切削原理與刀具、計算機輔助制造、機械制造工藝與夾具、數(shù)控加工技術、逆向設計與3D打印技術、鉗工技能、PLC應用技術、塑料模設計。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)生產(chǎn)部門的機械產(chǎn)品設計開發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術應用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應用、產(chǎn)品營銷等方面的工作。

機械制造及自動化專業(yè)

主干課程：機械制圖、AutoCAD、材料與熱處理、機械基礎、電工與電子技術、計算機輔助設計、零件檢測與質量分析、設備控制技術、金屬切削機床、金屬切削原理與刀具、計算機輔助制造、機械制造工藝與夾具、數(shù)控加工技術、逆向設計與3D打印技術、鉗工技能、PLC應用技術、塑料模設計。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)生產(chǎn)部門的機械產(chǎn)品設計開發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術應用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應用、產(chǎn)品營銷等方面的工作。

機械裝備制造技術（海事方向）海事訂單班

主干課程：航海概論、船舶管理、船舶保安意識與職責、航海英語、材料熱處理、焊工技能、設備控制技術、電工電子技術、機械制圖、機械基礎、基本急救、個人求生、水手工藝、船舶防火與滅火。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事遠洋船舶駕駛工作、船舶港口引航、船舶修造、海務管理、船舶管理、海事局等職業(yè)。

機械裝備制造技術（海乘方向）海事訂單班

主干課程：郵輪服務英語、形體禮儀、郵輪概論、消費心理學、個人安全與社會責任、郵輪服務禮儀、前廳客房與管理、公共關系與禮儀、跨文化溝通、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、葡萄酒（鑒賞與禮儀）。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事國際郵輪公司的高端服務管理、國際(國內(nèi))郵輪、國際(國內(nèi))郵輪碼頭、游艇俱樂部及高星級酒店、濱海休閑會所賓客接待、餐飲客房與休閑娛樂服務及管理等職業(yè)。

數(shù)控技術專業(yè)

主干課程：機械制圖、AutoCAD、材料與熱處理、機械基礎、電工與電子技術、計算機輔助設計、零件檢測與質量分析、設備控制技術、機械制造技術、計算機輔助制造、數(shù)控技術、傳感器技術與應用、逆向設計與3D打印技術、數(shù)控銑削技術、PLC應用技術、數(shù)控車削技術。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控編程、數(shù)控工藝編制、數(shù)控機床故障診斷與維修、智能制造單元操作及維護、模具設計、產(chǎn)品檢測等崗位。

智能焊接技術專業(yè)

主干課程：金屬材料與熱處理、弧焊電源及數(shù)字化控制、鉗工技能、機器人焊接工藝、熔化過程及缺欠控制、焊接工藝與操作技術、焊接工裝夾具、焊接機器人編程與操作、典型焊接結構生產(chǎn)、焊接生產(chǎn)管理與檢測、PLC應用技術、激光加工技術、特種焊接技術。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事焊接工藝技術；結構設計技術；焊接生產(chǎn)管理技術；焊接產(chǎn)品檢驗和質量管理技術；焊接設備及焊材銷售與技術支持技術等工作崗位。

模具設計與制造專業(yè)

主干課程：機械制圖、AutoCAD、材料與熱處理、機械基礎、電工與電子技術、計算機輔助設計、零件檢測與質量分析、數(shù)控加工技術、Pro/E模具設計、計算機輔助制造、沖壓模設計、塑料模設計、逆向設計與3D打印技術、PLC應用技術、鉗工技能、特種加工技術。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事先進模具設計、模具制造、模具裝調、智能模具制造、自動化生產(chǎn)線應用與維護、產(chǎn)品結構設計、模塑產(chǎn)品造型設計、模具成型工藝設計等崗位。

輪機工程技術專業(yè)

主干課程：機械基礎、輪機工程基礎、大學英語、輪機英語、船舶柴油機、船舶輔機(包括船用泵、液壓甲板機械、制冷與空調、熱工基礎、機械制圖、船用鍋爐、海水淡化設備、防污染設備)、輪機維護與修理、船舶電氣設備、輪機自動化、船舶管理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事具有海洋船舶輪機工程、船舶運輸管理等方面的知識，能在海洋運輸各企事業(yè)單位從事輪機操作、維護管理、修造等工作。

國際郵輪乘務管理專業(yè)

主干課程：郵輪服務英語、形體禮儀、郵輪概論、消費心理學、個人安全與社會責任、郵輪服務禮儀、前廳客房與管理、公共關系與禮儀、跨文化溝通、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、葡萄酒（鑒賞與禮儀）。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事國際郵輪公司的高端服務管理、國際(國內(nèi))郵輪、國際(國內(nèi))郵輪碼頭、游艇俱樂部及高星級酒店、濱海休閑會所賓客接待、餐飲客房與休閑娛樂服務及管理等職業(yè)。

教學成果

成果總結

機械工程學院近幾年建成省級專業(yè)教學資源庫1個，省級精品資源共享課1門；院級教師教學創(chuàng)新團隊1個，參與完成教育廳級科研項目20余項、科技廳科技成果登記2項；教師主編、參編教材（專著）40余部，申請實用新型專利50余項，在省級以上刊物發(fā)表論文110多篇，獲市廳級及以上獎勵30余項。

學生活動

活動剪輯

REMEMBER

學生素質提升

REMEMBER

優(yōu)秀校友

吳文勝

男,中共黨員,2007年至2010年在我院機械工程系數(shù)控技術專業(yè)學習,現(xiàn)就職于寧波安萊德汽車零部件有限公司,任質量部經(jīng)理。年薪22萬元。

王劍強

男，中共黨員， 2005年至2008年在我校機械工程學院機械設計與制造專業(yè)學習，現(xiàn)就職于比亞迪汽車工業(yè)有限公司，任工藝設計部部長，年薪26萬。

尚天奕

男， 2007年至2010年在我院機械工程系焊接技術與自動化專業(yè)學習，現(xiàn)就職于甘肅星沃機械工程設備有限公司，任服務總監(jiān)，年薪20萬。

何鵬

男，2009年至2012年在我校機械工程學院機械設計與制造專業(yè)學習，現(xiàn)任甘肅鵬路通建設監(jiān)理咨詢有限公司董事長，甘肅鵬力天程建筑勞務公司總經(jīng)理。年收入50萬。

姚志勇

男，2007年至2010年在我校機械工程學院模具設計與制造專業(yè)學習，現(xiàn)就職于溫州天球電器有限公司工作，任工藝部部長,工程師，年薪35萬。

包元寶

男，中共黨員，藏族，2014年至2017年我校機械工程學院農(nóng)業(yè)機械裝備制造技術專業(yè)學習，迭部縣蕨麻豬肉協(xié)會副會長，高級電商講師，任迭部縣森源商貿(mào)有限責任公司電商主管，年薪50萬元。

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