1

公辦學(xué)校，國(guó)家重點(diǎn)

唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔系的前身是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校——唐山市衛(wèi)生學(xué)校，口腔專業(yè)于1979年開始招生，是河北省第二家建立口腔專業(yè)的學(xué)校，現(xiàn)設(shè)口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。

口腔系現(xiàn)有教職工32人，其中專任教師15人，“雙師型”達(dá)100%。

2

人才聚集，成果喜人

口腔系師資力量雄厚，現(xiàn)為全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)分委會(huì)主任委員單位，全國(guó)高職高?？谇粚I(yè)教材建設(shè)評(píng)審委員會(huì)主任委員單位。擁有河北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，河北省教學(xué)名師1名，國(guó)家口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試命題組專家1名，唐山市口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師技能考試考官18名；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2009年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2020年被評(píng)為省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。2017到2021年間，多位教師參與并獲得河北省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

3

積極實(shí)踐，創(chuàng)新發(fā)展

2016-2019年承擔(dān)并完成了第一輪創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃的四個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，其中“校企共建生產(chǎn)性口腔實(shí)訓(xùn)基地”、“雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”兩個(gè)項(xiàng)目獲教育部確認(rèn)；2019年承擔(dān)了第二輪創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃和高水平學(xué)校與雙高建設(shè)的四個(gè)項(xiàng)目，其中口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)群被評(píng)為河北省立項(xiàng)建設(shè)的高水平專業(yè)群和第二輪創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)群，另外第一輪承建的“口腔專業(yè)‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”和“義齒加工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”兩個(gè)項(xiàng)目在第二輪中立項(xiàng)持續(xù)建設(shè)。第三輪創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃中，口腔系承擔(dān)省域高水平專業(yè)群和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)。2021年8月，唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院義齒加工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心項(xiàng)目被教育部確認(rèn)為示范性義齒加工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目。

4

規(guī)范管理，成效顯著

2008年《固定義齒工藝技術(shù)》被評(píng)為國(guó)家精品課，2016年《口腔固定修復(fù)體制作》被命名為國(guó)家級(jí)精品資源共享課，在不斷完善國(guó)家精品資源共享課《口腔固定修復(fù)體制作》課程資源的同時(shí)，又建設(shè)了40余門線上SPOC課程和2門MOOC，線上線下混合式教學(xué)比例達(dá)到100%。承建職業(yè)教育口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目《固定義齒工藝技術(shù)》課程資源建設(shè)，目前標(biāo)準(zhǔn)化課程已上線。近年來口腔系教師主編參編高職高專教材60余部。2019年十余名教師作為主編、副主編參加了人民衛(wèi)生出版社第四輪高職高專規(guī)劃教材和北京科技出版社全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)劃教材的編寫，2020年出版12部；2021年主編參編北京科技出版社高職高專教材8部；主編的人民衛(wèi)生出版社《全口義齒工藝技術(shù)》第四版通過河北省教育廳推薦了職業(yè)教育國(guó)家“十四五”規(guī)劃教材。2017年口腔系教師獲河北省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校信息化大賽二等獎(jiǎng)、2019年獲河北省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)、2021年獲河北省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)；2021年執(zhí)筆完成了第六批《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《全國(guó)高等職業(yè)學(xué)?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（已發(fā)布）；執(zhí)筆完成了第二批《全國(guó)高等職業(yè)教育?？瓶谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和《全國(guó)高等職業(yè)教育專科口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介》（待發(fā)布）。

5

專業(yè)性強(qiáng)，保障就業(yè)

口腔系校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心面積達(dá)到2000余平米，工位數(shù)620個(gè)，生均儀器設(shè)備值1.7萬元，完全滿足兩個(gè)專業(yè)在校生實(shí)踐教學(xué)需要，另外我們與業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)合作，建立了60個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地充分滿足口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)跟崗實(shí)習(xí)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)需求。同時(shí)，口腔系還具備口腔專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和社會(huì)培訓(xùn)功能，多次開展面向全國(guó)職業(yè)院?？谇粚I(yè)的雙師素質(zhì)培訓(xùn)以及區(qū)域內(nèi)口腔從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。義齒加工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，被國(guó)家教育部確定為職業(yè)教育示范性虛擬防真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修德精藝

01

口腔系競(jìng)賽獲獎(jiǎng)

口腔系學(xué)生獲第三屆職業(yè)學(xué)?？谇患寄艽筚怌AD設(shè)計(jì)組一等獎(jiǎng)

全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院?？谇患寄艽筚?/p>

口腔系教師獲唐山市第一屆“建行杯”健康口腔科普演講比賽二等獎(jiǎng)

02

口腔系師生風(fēng)采

第三屆職業(yè)學(xué)?？谇患寄艽筚?/p>

口腔系教師參加教學(xué)信息化大賽

口腔系師生赴光明西里社區(qū)義診

03

口腔系實(shí)訓(xùn)環(huán)境

口腔基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室

臨床模擬實(shí)訓(xùn)室

口腔數(shù)字化修復(fù)實(shí)訓(xùn)室

口腔修復(fù)工藝實(shí)訓(xùn)室

口腔醫(yī)學(xué)臨床實(shí)訓(xùn)室

04

口腔系特色活動(dòng)

2021年口腔系“青春飛揚(yáng)”迎新晚會(huì)

“美立刻杯”口腔專業(yè)學(xué)生技能大賽

道德講堂暨春蕾女童捐助活動(dòng)

迎建黨百年”我與黨旗同框“活動(dòng)

我們將緊緊圍繞辦人民滿意的職業(yè)教育這一主線，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，創(chuàng)建特色品牌學(xué)校！唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔系歡迎您！

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