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          2021年高考作文題目預(yù)測及范文:成材之路,需“吃苦教育”相伴

          Ai高考 · 語文作文
          2021-03-05
          更三高考院校庫

          【導(dǎo)語】對于同學(xué)們來說,想要寫一篇高質(zhì)量的作文,可不是那么簡單的事,更多的時(shí)候,大家的作文不是語句不通、不會(huì)表達(dá)、詞不達(dá)意、無話可說、就是句型篇章錯(cuò)亂,那么如何克服這些困難,寫出一篇高分作文呢?更三高考今天給大家整理了2021年高考作文題目預(yù)測及范文,同學(xué)們快開啟背誦模式吧。

          2021年高考作文題目預(yù)測及范文:成材之路,需“吃苦教育”相伴

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

          她說,我們要松弛下來,要發(fā)現(xiàn)孩子的喜愛,要尊重孩子的個(gè)性,要引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)自我,而不是一定要考上大學(xué)。

          而她說,我們必須拼了,要不停地刷題,要死記硬背,要用填鴨式教育逼孩子走出貧困和大山,要考上浙大、武大、廈大和川大。

          她們,一個(gè)是清華大學(xué)副教授劉瑜,一個(gè)是華坪女中的老校長張桂梅。

          一個(gè)主張快樂教育,一個(gè)提倡吃苦教育。

          到底誰的觀點(diǎn)才是現(xiàn)代教育迷霧中的曙光?誰的觀點(diǎn)才是打開教育大門的金鑰匙?

          育才中學(xué)團(tuán)委舉行辯論賽,正方觀點(diǎn)為:我們要實(shí)行快樂教育;反方觀點(diǎn)為:我們要實(shí)行吃苦教育。請你選擇其中一方,為一辯選手寫篇辯論詞,為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯護(hù),并駁斥對方的觀點(diǎn)。

          要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

          【文題解析】:這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。材料內(nèi)容主要是介紹兩種觀點(diǎn),一是清華大學(xué)副教授劉瑜主張的快樂教育,另一個(gè)是華坪女中的老校長張桂梅提倡的吃苦教育??鞓方逃睦砟钍且鹬睾⒆拥膫€(gè)性,要引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)自我,讓孩子多些快樂。吃苦教育的理念是通過拼搏努力,改變自己的命運(yùn)。情境任務(wù)材料要求考生選取“教育需要快樂”“教育需要吃苦”其中一種觀點(diǎn),寫一篇辯論發(fā)言稿。話題是限定的,我們構(gòu)思和行文必須圍繞這一話題,辯論稿忌諱出現(xiàn)模棱兩可的觀點(diǎn)。

          辯論類話題作文的特點(diǎn)是兩個(gè)可供選擇的題目爭鋒相對,寫作時(shí)不必在孰是孰非上過多考慮,這樣的題目無論正反,肯定都能言之成理,所以我們應(yīng)該大膽選擇自己熟悉的、思考較透徹的、掌握材料較多的一個(gè)題目來寫。考生可以依據(jù)材料中兩種觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞,如“尊重孩子的個(gè)性”“引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)自我”“逼孩子走出貧困和大山,要考上浙大、武大、廈大和川大”,寫出“快樂教育”或“吃苦教育”的意義。在觀點(diǎn)上必須有破有立,批判對方觀點(diǎn)時(shí)要抓住要害,陳述自己的觀點(diǎn)則要有理有據(jù);語言既要說理,還要注意氣勢,要便于口頭表達(dá),注意事例和道理的結(jié)合。

          【立意】教育需要吃苦

          吃得苦中苦,方為人上人

          “吃苦教育”能使人敢于挑戰(zhàn)高難度的學(xué)問

          “吃苦教育”使人更懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

          書山有路,快樂為徑

          “快樂教育”激發(fā)探索與創(chuàng)新精神

          “快樂教育”更能培養(yǎng)健全的人格

          “快樂教育”促進(jìn)人與自然、人與人之間的和諧

          2021年高考作文題目預(yù)測及范文:成材之路,需“吃苦教育”相伴

          【篇一】2021年高考作文題目預(yù)測及范文

          主持人、對方辯友:

          大家好!

          古話說得好,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”在當(dāng)前的教育形式下,學(xué)生唯有吃苦,才能出類拔萃,才能脫穎而出??嗖皇悄康?,而是過程,幫我們走向快樂的彼岸。所以我方的觀點(diǎn)是:我們要實(shí)行吃苦教育。

          寒窗苦讀,是中華民族自古至今的傳統(tǒng)。古代的科舉制度,要求嚴(yán)格、萬里挑一;如今的高考,也不乏“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的架勢。在苦讀的路上,留下了鑿壁偷光、懸梁刺股、聞雞起舞等一系列千古佳話,留下了“冰花男孩”“爬山路尋信號(hào)上網(wǎng)課”“張桂梅創(chuàng)立華坪女中”等令人感動(dòng)的故事。教育的方式,是建立在我們所處的社會(huì)環(huán)境上的,我們不能離開現(xiàn)實(shí)空談教育?!翱鞓方逃被蛟S是最理想的方式,可是無數(shù)“拼”出來的狀元告訴我們:“吃苦教育”才是最現(xiàn)實(shí)的,是成功之路上繞不開的。超然客整理

          更應(yīng)該指出的是,“吃苦”的含義正悄然改變著。我想請大家思考一下:什么是教育中的吃苦?三九嚴(yán)寒、盛夏酷暑中學(xué)習(xí)是吃苦嗎?被窩里點(diǎn)燈、路燈下讀書是吃苦嗎?

          是,它們當(dāng)然是!可是,這些我們印象中的吃苦,已經(jīng)成了吃苦教育中的一小部分,甚至是最低級的一部分。隨著社會(huì)進(jìn)步,“吃苦”正在由生理上向心理上轉(zhuǎn)變。天熱了,能在教室里安空調(diào)就不要大汗淋漓地學(xué);天黑了,能打開燈端端正正坐好就不要趴在被窩里。吃苦是為了保證學(xué)習(xí)的高效,正如我前面所說的,它只是過程,而不是目的。超然客整理

          對現(xiàn)在的大部分學(xué)生而言,“吃苦”是一坐埋頭兩小時(shí)的毅力,是不聊天不打游戲的自律,是有問題打破砂鍋問到底的求知欲,是強(qiáng)迫自己弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的責(zé)任感。我相信,當(dāng)大家真正理解了“吃苦教育”的含義之后,都將會(huì)欣然接受它,而不會(huì)抗拒、不會(huì)反感。

          對方辯友說的“快樂教育”似乎很美好、很誘人,但快樂誠容易,快樂的結(jié)果呢?年輕時(shí)受到的教育是在為今后的一生鋪路,“吃苦教育”往往能帶來好修養(yǎng)、好品格;而“快樂教育”對心智尚未成熟的人而言,則常常意味著沉迷與放縱。

          青春就是要吃苦、要拼搏,“吃苦教育”才是最成功的教育。教育需要吃苦,我們都應(yīng)吃苦,吃得苦中苦,方為人上人!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

          2021年高考作文題目預(yù)測及范文:成材之路,需“吃苦教育”相伴

          【篇二】2021年高考作文題目預(yù)測及范文

          人不斷的成長,負(fù)的責(zé)任也愈重,要吃的苦也就相對的增加了,沒有任何一個(gè)人能夠終身享樂,也沒有人永遠(yuǎn)吃苦,一個(gè)沒有吃過苦的人,往往都會(huì)是失敗者,常吃苦的人,常常都是成功的人,沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動(dòng)力。

          例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生,一個(gè)自礦工的家庭出生的孩子,你能夠想象他是如何,爬到一個(gè)公司的總經(jīng)理嗎,他的人生從6歲開始,就跟著父母親外出工作,也因此他自8歲才開始到學(xué)校去上課,但是他也在周休的時(shí)候,去山上采摘野菜和一些東西去學(xué)校賣,幫家里賺一些外快,暑假或寒假也去山上撿一些木柴,曬干浩拿到山下的市場去賣,用來當(dāng)作自己的學(xué)費(fèi)。

          一直到小學(xué)畢業(yè),中學(xué)二年級才因?yàn)榈礁郀柗蚯驁錾习?,有幸?dāng)了王永慶先生的球僮,他也一直資助他直到他中學(xué)畢業(yè),才因?yàn)楦赣H生病而終止學(xué)業(yè),回到家中幫父親去礦場工作,有一次因?yàn)榈V廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆,他們還因此差點(diǎn)死在里面。

          大家可能很好奇為什么他們會(huì)及時(shí)逃出來,因?yàn)樗陨鰜砭陀兴^的陰陽眼可以看見一般人看不見的另一個(gè)世界的東西,所以他的人生也因?yàn)槿绱?,所以他每天都活在恐懼的陰影中,但是也正因?yàn)槿绱怂运簿攘嗽S多人,所以我們知道有吃苦的人,以后雖然不一定會(huì)成功,但是至少他們該做的事都做了該努力的也都努力了,所以他們成功的機(jī)率比較多,而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴,這是不可能的事,因?yàn)樗绻峙蚴值姆e極進(jìn)取的話還另當(dāng)別論,所以我們由以上這個(gè)人的生活方式,及他所吃的苦有許多人都看在眼里,雖然不一定每個(gè)人都有像他一樣的際遇,但是有一個(gè)道理是一樣的,為有吃苦才能讓你更成熟,也唯有吃苦才能讓你更早成功。

          【篇三】2021年高考作文題目預(yù)測及范文

          朋友,我想問你:你是否真正的以苦為樂過?而我認(rèn)為與其被動(dòng)的吃苦,不如樂于吃苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是雖苦尤樂。

          成大事的人必須經(jīng)歷苦難的折磨,才能奮發(fā),成為“人上人”。孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!彼哉f人只有在吃苦之后方能成功。你也許會(huì)為別人得到功名而眼紅,那么你可知道在其背后擁有他寒窗苦讀的十余載;你也許會(huì)羨慕姚明的成功,那么你可知道在其背后的艱苦訓(xùn)練;也許你會(huì)夢想成為科學(xué)家,那么你可知道一次成功背后的上萬次失敗。成功的甜只有經(jīng)歷艱辛的苦,才會(huì)讓人感到格外的甜。但你要相信:“陽光總在分雨后。”

          大人物最初也是小人物,只不過大人物能吃小人物吃不了的苦,才會(huì)成大事。

          而我們這些有志向的的小人物們要怎么面對苦難,才能成為大人物、成就大事呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽矣浀迷谝槐緯形铱吹竭^一個(gè)故事:人的臉是由眉、眼、鼻、口而組成的。若將兩眉當(dāng)作草字頭,兩眼當(dāng)作一橫,鼻子為一豎,下面承接著口,恰巧是一個(gè)“苦”字。由此看來人的一生應(yīng)該是苦多樂少。那么與其痛苦的面對,不如快樂的度過。與其一直抱怨個(gè)不休,還不如以苦為樂,樂于吃苦,那么總有一天像我們一樣的小人物也能成為大人物。

          不論是大人物還是小人物,只要樂于吃苦,那么終會(huì)成功。

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