閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

復(fù)興中學(xué)高三學(xué)生將舉辦成人禮，擬邀請一位優(yōu)秀的高三學(xué)生，做主題為“感恩、責(zé)任、夢想”的發(fā)言。該校高三年級提出了三名人選。

張華，父親長期在外打工，母親是一名環(huán)衛(wèi)工人，作為獨(dú)生子女的他，他體諒父母艱辛，堅持“自己的事情自己做”。比同齡人更自主自立，從小他就學(xué)會了做飯、洗衣服等，從不跟父母提過分的要求，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。被團(tuán)市委授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。劉洋，學(xué)校學(xué)生會主席。他工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。學(xué)生會在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風(fēng)生水起。李聰，自小酷愛奧數(shù)，早已立下志向，摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，他學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲得一等獎，入選了國家集訓(xùn)隊，備受關(guān)注。

作為高三學(xué)生，請拾復(fù)興中學(xué)德育處寫一封信，推薦其中的一位同學(xué)，表達(dá)你的看法，并闡述理由。

要求：結(jié)合材料，選好角度，自定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得透露個人信息，不少于800字。

【文題解析】

這是一道標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。材料由四個小段落構(gòu)成：

第一段為情景設(shè)置。復(fù)興中學(xué)將舉辦成人禮，準(zhǔn)備邀請一位優(yōu)秀的高三學(xué)生，做主題為“感恩、責(zé)任、夢想”的發(fā)言。在這一段落中，最重要的是這次成人禮的主題。考生要明確舉行成人禮儀式，更多的是讓學(xué)生強(qiáng)化成人意識，更早更好的懂得感恩、承擔(dān)責(zé)任、為夢想奮斗。

第二段是三位候選人的基本情況介紹，各有千秋。張華自主自立，懂得感恩，減輕父母的負(fù)擔(dān)；劉洋能力出眾，責(zé)任感強(qiáng)；李聰早已懷揣夢想。三個人個性鮮明，每一個人的“履歷”都是值得稱贊的。無論誰最后上臺發(fā)言都不會有異議，所以選誰不重要，關(guān)鍵是能說出理由。

第三段和第四段是寫作任務(wù)和寫作要求闡述。考生要給復(fù)興中學(xué)德育處寫一封信，推薦其中的一位同學(xué)，并闡述理由。所以這篇作文外在的形式是一篇推薦信，實(shí)在的文體是有理有據(jù)的議論文。

這篇作文，難度最大的地方不是選擇一位合適的候選人，也不是說出一兩點(diǎn)比較合理的理由，而是怎么把視野擴(kuò)大，把立意挖深，既立足于推薦合適人選，完成了寫作任務(wù)，而又能寫出更深層的內(nèi)容來。

【參考立意】

推薦張華：有一種成長叫感恩。我們忘不了朱自清的《背影》，那里有深沉的父愛，忘不了史鐵生的《我與地壇》，那里有母親的守望。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。中國歷史上有成就的人都是孝敬父母的，無情必?zé)o義，無義難有成。感恩是生活中最大的智慧。

推薦劉洋：讓責(zé)任引領(lǐng)人生。梁啟超先生說：“人生于天地之間，各有責(zé)任。知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也?！泵绹偨y(tǒng)林肯說過：“每一位有志向的人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我也能負(fù)。堅定勇敢的扛起屬于青春的責(zé)任，我們才能稱得上是一個熱血青年，才能成為一個頂天立地的大寫的人?！?/p>

推薦李聰：夢想，從這里起航?！爸袊鴫簟笔俏覀冞@個時代精神的最強(qiáng)音，是鼓舞人心、復(fù)興中華的錚錚誓言。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，要在實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

【佳作賞析】： 立鴻鵠志，燃赤子心

尊敬的德育處負(fù)責(zé)人：

你們好！我是一名高三學(xué)生，得知我校將邀請一位優(yōu)秀學(xué)子在成人禮上發(fā)言，我想就此發(fā)表我的看法與建議。

首先我推薦李聰同學(xué)作為發(fā)言人。相比于張華同學(xué)的感恩之力，劉洋同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在我看來李聰?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)和堅定信念，也許更能引領(lǐng)我們?yōu)閴舭l(fā)聲，助力復(fù)興。

我推薦李聰，因為它立鴻鵠志，追少年夢想。

正如書中有言：“表不正，不可求影直；的不明，不可責(zé)射中?！崩盥斪孕】釔蹔W數(shù)，早早立志摘桂冠，他的夢想給予了他前行的動力和堅持的信念。古往今來，心中有夢者數(shù)不勝數(shù)。山村詩人余秀華，秉著對文學(xué)的追求和生活的熱愛，在泥里掙扎，在云端寫詩；快遞小哥雷海為熱愛詩詞，鐘情傳統(tǒng)文化，不懼風(fēng)雨路，終成擂主，名揚(yáng)四方；雜交水稻之父袁隆平因“禾下乘涼夢”的美好愿景，造福人類。他們心中有夢，眼里有光，他們因為夢想風(fēng)雨兼程，因為志向而披星戴月，我們又何嘗不該如此？而李聰無疑是最近的榜樣，因此我認(rèn)為李聰是最佳人選。

我推薦李聰，因為他燃赤子心，搏春夏秋冬。

正如新時代領(lǐng)路人所說，“奮斗是青春最亮麗的色彩”，李聰學(xué)習(xí)勤奮，為夢想不懈奮斗，相比于張華的感恩和劉洋的責(zé)任，我認(rèn)為奮斗才是最首要且基本的。感恩是出于心底的美德，更是每個人必不可少且與生俱來的，而責(zé)任更需要我們親身踐行，但沒有了奮斗之精神與赤子之品格又何談感恩呢？在我看來，奮斗是我們青少年最基本的品質(zhì)。我們應(yīng)向李聰學(xué)習(xí)，無問西東，砥礪前行，因此我認(rèn)為李聰是不二人選。

我推薦李聰，因為他追求卓越，助價值實(shí)現(xiàn)。

正如魯迅先生所言：“中國青年就只向上走?！弊非笞吭绞钱?dāng)代青年精氣神的體現(xiàn)，更是中華民族向上向好的精神氣概。李聰為摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成績優(yōu)秀入選國家集訓(xùn)隊，正因為它有一股不服輸?shù)膭艃汉鸵活w追求卓越的心，才能獲得全國聯(lián)賽一等獎，備受關(guān)注。試問，有誰不想擷取成功的果實(shí)，抵達(dá)夢想的云巔？顯然，李聰同學(xué)的成功更能激發(fā)我們的青春熱血，點(diǎn)燃我們的愛國豪情。因此，我認(rèn)為李聰是眾望所歸。

立鴻鵠志，燃赤子心，追求卓越，為18歲獻(xiàn)禮，我推薦李聰同學(xué)在此次成人禮上發(fā)言，相信我們定能受此鼓舞，奮勇向前，為中華民族貢獻(xiàn)力量！

最后感謝您的閱讀，希望對您有所幫助。()曹雨凡

一名高三學(xué)生

2020年12月28日

【教師點(diǎn)評】

這篇文章緊扣“成人禮”的情境，圍繞“夢想”對推薦人李聰從“為什么”到“怎么樣”展開縱深思考，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。而且每段開頭語言很有設(shè)計感，旁征博引，生動形象，段末“何嘗不該如此”“又何談感恩”“試問”等追思反問，氣勢充沛。結(jié)尾收束全文，既照應(yīng)標(biāo)題，完成任務(wù)，又言辭懇切，適度得體。