6月21日，習(xí)近平總書記給北京大學(xué)的留學(xué)生們回信，鼓勵(lì)他們更加深入地了解真實(shí)的中國(guó)，把想法和體會(huì)介紹給更多的人，為促進(jìn)各國(guó)人民民心相通發(fā)揮積極作用。回信在溫州大學(xué)師生中引發(fā)熱烈反響，許多師生表示，習(xí)近平總書記的回信不僅是對(duì)留學(xué)生的鼓勵(lì)，也是對(duì)中外友好交流的一種積極引導(dǎo)。“百聞不如一見”，與中國(guó)人交流才是了解中國(guó)的最好方式，留學(xué)生們要在中國(guó)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成為促進(jìn)各國(guó)人民民心相通的“民間大使”。

國(guó)際教育學(xué)院黨總支副書記方建曉：讀完習(xí)近平總書記給北京大學(xué)留學(xué)生的回信，深受鼓舞，令人振奮。習(xí)近平總書記回信不僅是給北京大學(xué)留學(xué)生的，也是給所有來華留學(xué)生和來華留學(xué)戰(zhàn)線一線教職員工的，體現(xiàn)了黨中央對(duì)來華留學(xué)工作的親切關(guān)懷。在信中，習(xí)近平總書記寄語來華留學(xué)生多了解中國(guó)國(guó)情和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史，多到中國(guó)各地走走看看，更加深入地了解真實(shí)的中國(guó)，向世界講講你們所看到的中國(guó)，為促進(jìn)各國(guó)人民民心相通發(fā)揮積極作用。習(xí)近平總書記的殷切期望和囑托，對(duì)來華留學(xué)工作具有重要指導(dǎo)意義。為高校做好新時(shí)代留學(xué)工作和人才培養(yǎng)工作指明了前進(jìn)方向。作為一名來華留學(xué)教育工作者，將以習(xí)近平總書記回信精神為指引，引導(dǎo)留學(xué)生理解中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福的政黨，也是為促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。

國(guó)際教育學(xué)院學(xué)工辦主任劉天：溫州大學(xué)國(guó)際學(xué)生來自60余個(gè)國(guó)家，他們?cè)跍卮髿g聚一堂，共同學(xué)習(xí)和生活，中外文化在此交融，中外觀點(diǎn)在此碰撞。他們既是溫大的學(xué)生，更是中外交流的使者。在這里，他們看到了學(xué)校的發(fā)展，見證了自己的成長(zhǎng)，在此次抗擊疫情中，更加看到了我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為人民謀幸福的決心和對(duì)國(guó)際學(xué)生的關(guān)心。中國(guó)幅員遼闊，我們希望國(guó)際學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能到中國(guó)的其他地方多走走、多看看，了解全面的中國(guó)形象。

國(guó)際教育學(xué)院輔導(dǎo)員吳銓銓：習(xí)近平總書記的回信讓我深刻體會(huì)到培養(yǎng)“知華、友華、愛華”的來華留學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們要把大國(guó)擔(dān)當(dāng)和中國(guó)智慧通過來華留學(xué)生群體傳遞到世界每個(gè)角落。結(jié)合我的工作實(shí)際，我會(huì)帶領(lǐng)留學(xué)生參加更多感知中國(guó)的活動(dòng)，讓留學(xué)生親眼看看中國(guó)的變化，親身感受中國(guó)的友好與魅力。用事實(shí)向世界證明中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人類社會(huì)發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。

國(guó)際教育學(xué)院輔導(dǎo)員程玲：留學(xué)生面臨著語言、文化差異，在中國(guó)會(huì)遇到一些交流障礙，但是留學(xué)生通過校園活動(dòng)的參與、通過自己的親身經(jīng)歷，可以從細(xì)微處了解中國(guó)，了解中國(guó)文化和中國(guó)人的行為方式，了解中國(guó)的歷史和風(fēng)俗民情。習(xí)近平總書記的回信不僅是對(duì)留學(xué)生的鼓勵(lì)，也是對(duì)中外友好交流的一種積極引導(dǎo)，他希望留學(xué)生把更多的中國(guó)故事介紹給更多的人，為促進(jìn)各國(guó)人民民心相通發(fā)揮積極作用。作為一名留學(xué)生工作者，主動(dòng)積極引導(dǎo)、教育留學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)文化、了解中國(guó)歷史，參與到日?；?dòng)和校園文化建設(shè)中來，對(duì)于他們提升自己的學(xué)業(yè)和對(duì)中國(guó)的了解具有更加深遠(yuǎn)的意義，也會(huì)在某種程度上推進(jìn)留學(xué)生生源國(guó)與中國(guó)的友好交流。

國(guó)際教育學(xué)院輔導(dǎo)員錢江潮：來華留學(xué)不僅是讓留學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更是要讓他們學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和解決方案，向世界講好中國(guó)故事。西方媒體對(duì)中國(guó)的報(bào)道往往不客觀，充滿偏見和敵意，這曾讓選擇來華留學(xué)的家長(zhǎng)充滿憂慮。來華留學(xué)生通過與家人分享自己在華的所見所聞、學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，幫助消除家人的疑慮，讓更多的人了解一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。特別是疫情爆發(fā)以來，中國(guó)的抗疫表現(xiàn)讓大多數(shù)留學(xué)生感到驚嘆和稱贊。中國(guó)也是留學(xué)生理想的學(xué)習(xí)的地方，必將會(huì)是全球重要的留學(xué)目的國(guó)。

17生物技術(shù)留學(xué)生BANDA JOSHUA：讀了習(xí)近平總書記的回信，我深有感觸。以前我們都是通過媒體等渠道來了解這個(gè)偉大的國(guó)家，但是這些新聞報(bào)道都不如我個(gè)人在中國(guó)的經(jīng)歷。正是這些親身經(jīng)歷，改變了我對(duì)中國(guó)原有的偏見。擁有親身的體驗(yàn)可以讓我們的中國(guó)故事變得更加生動(dòng)和清晰。在我看來，留學(xué)生應(yīng)該去中國(guó)的很多地方走走以加深對(duì)中國(guó)的了解，成為中國(guó)故事的講述者，從而改變更多人對(duì)這個(gè)國(guó)家的看法和想法。

17材料科學(xué)與工程留學(xué)生MUSOKA MUFUNGA GLOIRE：就我而言，習(xí)近平總書記說的話很有深意?！鞍俾劜蝗缫灰姟?，通過這種方式參與其中，與中國(guó)人交流才是了解中國(guó)的最好方式。雖然由于疫情原因，我們不能前往更遠(yuǎn)的城市，但是作為溫州大學(xué)的學(xué)生，我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)在很多場(chǎng)合通過與中國(guó)人的互動(dòng)了解中國(guó)，了解中國(guó)的文化。我想，習(xí)近平總書記的回信精神就是對(duì)我們了解中國(guó)的最佳指導(dǎo)。

17計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)留學(xué)生TASSEW TEWODROS MEGABIAW：我對(duì)習(xí)近平總書記提到的“百聞不如一見”深感贊同。在這里學(xué)習(xí)生活，我慢慢發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的生活方式有許多有趣的方面，而且中國(guó)地大物博，從北京的長(zhǎng)城到西安的兵馬俑，有許多有趣的地方可以參觀。我在參加學(xué)校組織的豐富多彩的課外活動(dòng)中，了解中國(guó)歷史和文化，大大拓展了視野。在我看來，中國(guó)是外國(guó)人和留學(xué)生的首選目的地，是世界上最適合訪問、學(xué)習(xí)和工作的國(guó)家之一。如果你想找一個(gè)地方繼續(xù)深造，甚至去冒險(xiǎn)，那就看看世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一——中國(guó)吧，你會(huì)驚訝于這里等待你的是什么。

18計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)留學(xué)生LUHWAGO JOSHUA CHARLES：習(xí)近平總書記對(duì)北京大學(xué)留學(xué)生的回信，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在促進(jìn)留學(xué)生與中國(guó)人在文化、社會(huì)交流等方面發(fā)展所作的努力和所處的立場(chǎng)。作為一名在華留學(xué)生，我認(rèn)為這封信再次體現(xiàn)了中國(guó)政府將持之以恒地伸出歡迎之手，為留學(xué)生和中國(guó)人民提供一個(gè)包容、互利的環(huán)境。在中國(guó)有許多寶貴的機(jī)會(huì)和豐富的文化內(nèi)涵供留學(xué)生學(xué)習(xí)，通過對(duì)中國(guó)文化的親身探索，不僅可以全面了解真實(shí)的中國(guó)和中國(guó)人，而且還可以感受和欣賞中國(guó)的美麗。