復(fù)讀需要注意什么

一、客觀政策上

1、存在考試政策變化的影響，比如不少省份從明年開始實(shí)行高考改革，這樣會(huì)對(duì)復(fù)讀生帶來(lái)很大影響。

2、存在試題變難的影響。從今年高考來(lái)看，高考試題越來(lái)越靈活，考察方式越發(fā)多樣，更注重考試的廣度和深度，對(duì)于僅僅習(xí)慣于做題訓(xùn)練的同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì)有非常大的影響。

3、存在復(fù)讀生越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的影響。

二、主觀情緒

1、復(fù)讀面臨更大的心理壓力以及再次失利的風(fēng)險(xiǎn)。

2、復(fù)讀這一年要承受更大的壓力，因?yàn)橐媾R再次考不好，考不上理想學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)，而且這種風(fēng)險(xiǎn)還不低，歷年復(fù)讀的考生，真正提高特別多的不多，沒(méi)有明顯增長(zhǎng)，甚至下降的也不在少數(shù)。

3、復(fù)讀這一年個(gè)人的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率，各種意外突發(fā)情況等，都可能影響考試成績(jī)。

復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì)有哪些

復(fù)讀生參加過(guò)一次高考，對(duì)整個(gè)高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃有個(gè)完整的了解從而可以做出一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有較好的基礎(chǔ)，對(duì)整個(gè)知識(shí)框架有個(gè)完整的了解和鞏固，對(duì)自己的弱項(xiàng)可以查漏補(bǔ)缺，對(duì)考場(chǎng)上的情況有個(gè)很好的了解，可以在心里上就比應(yīng)屆生有優(yōu)勢(shì)?？梢钥偨Y(jié)第一次高考失利的經(jīng)驗(yàn)來(lái)克服自己的不足。

復(fù)讀生在高考的時(shí)候與應(yīng)屆生有哪些區(qū)別

不會(huì)有區(qū)別，最多不能報(bào)提前批軍事院校和公安，司法，武警院校，還有些有特殊要求的專業(yè)不招往屆生，其它的絕對(duì)沒(méi)有不同!考試沒(méi)什么不同，只是最后選擇專業(yè)的時(shí)候有些區(qū)別，不是提前批沒(méi)有，免費(fèi)師范的提前批可以報(bào)考，只是國(guó)防生和軍校報(bào)不了。復(fù)讀生多一次高考經(jīng)驗(yàn)，別的和應(yīng)屆生差不多;心態(tài)方面，復(fù)習(xí)生壓力更大，應(yīng)屆生更容易超常發(fā)揮;專業(yè)復(fù)讀生部分受限制;復(fù)讀生不能考軍校。