高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了揚州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹，包括揚州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)解讀、揚州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)制、揚州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標、揚州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.揚州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：工業(yè)設(shè)計

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)身心健康、情操高尚，具備良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。具有綜合的創(chuàng)新能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力，富有團隊合作精神，具備扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)知識，熟練掌握工業(yè)設(shè)計方法和實踐應(yīng)用技能，能夠從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、視覺設(shè)計、用戶體驗設(shè)計與研究等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求是什么？

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計思維技能、表達技術(shù)和溝通合作能力的訓(xùn)練，具備處理產(chǎn)品與用戶和環(huán)境相互關(guān)系，并通過綜合創(chuàng)新解決設(shè)計問題的能力。 本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力和素養(yǎng)包括： 1.設(shè)計基礎(chǔ)：掌握工業(yè)設(shè)計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，能夠用于解決綜合性的設(shè)計問題。 2.問題分析：具備對于工業(yè)設(shè)計問題進行分析求解和論證的能力，能夠綜合應(yīng)用自然科學(xué)和社會科學(xué)的基本原理和相關(guān)理論，識別、表達、并通過文獻研究分析設(shè)計問題，以獲得有效結(jié)論； 3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對綜合性產(chǎn)品設(shè)計問題的解決方案，設(shè)計滿足特定用戶需求的產(chǎn)品功能和形式特征，在設(shè)計環(huán)節(jié)中貫穿綜合創(chuàng)新意識，綜合考慮用戶的可用性，經(jīng)濟和技術(shù)的可行性和社會文化環(huán)境的適應(yīng)性等因素。 4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法人機問題和用戶特征進行研究，包括用戶調(diào)查、設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對綜合的設(shè)計問題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程手段和信息技術(shù)工具，對設(shè)計問題的方案展開構(gòu)想與模擬，并完善細節(jié)。 6.設(shè)計與社會：能夠基于工業(yè)設(shè)計相關(guān)背景知識進行合理分析，評價設(shè)計問題解決方案對目標用戶以及社會在健康、安全、法律以及文化方面的影響，并理解設(shè)計師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對設(shè)計問題的專業(yè)解決方案和市場行為等對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工業(yè)設(shè)計實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。 9.個人和團隊：能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色，掌握團隊溝通的基本技術(shù)和方法。 10.溝通：能夠就復(fù)雜設(shè)計問題與業(yè)界同行、跨領(lǐng)域工程人員及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達和有效反饋。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。 11.項目管理：理解并掌握現(xiàn)代設(shè)計項目管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。具有一定的組織管理能力、表達能力和人際交往能力。 12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

本專業(yè)的主干學(xué)科是什么？

設(shè)計學(xué)，機械工程

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程？

工業(yè)設(shè)計概論，人機工程學(xué)，工業(yè)設(shè)計史，計算機輔助工業(yè)設(shè)計，設(shè)計心理學(xué)，設(shè)計表現(xiàn)技法，產(chǎn)品材料與工藝，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計，產(chǎn)品造型設(shè)計，專題設(shè)計

本專業(yè)學(xué)制幾年、授予什么學(xué)位？

四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位

2.揚州大學(xué)簡介

揚州大學(xué)坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)全國百強省屬高校建設(shè)計劃支持高校，全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國率先進行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1952年全國院系調(diào)整時，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷......【查看全部內(nèi)容】

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