華僑大學(xué)第六次黨代會工作報告提出:“堅持以僑立校、為僑服務(wù),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,關(guān)鍵是要加快構(gòu)建傳播中華文化新格局,著力增強辦學(xué)特色?!?/p>
“突出僑校特色,著力推進中華文化海外傳播”是今后五年學(xué)校工作的六大任務(wù)之一。《報告》進一步提出,要“整合學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源,提升港澳臺僑招生規(guī)模和層次,拓展民間交流渠道,創(chuàng)新方式講好中國故事,提高海外華文教育質(zhì)量,深入開展海外華文教育,加強特色新型智庫建設(shè),持續(xù)推進中華文化傳播與文明交流互鑒”。
高質(zhì)量開展華文教育是加快推進中華文化海外傳播的重要路徑之一?!白鳛閷W(xué)校統(tǒng)籌華文教育工作的職能部門,我們將進一步聚焦學(xué)校主責(zé)主業(yè),發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,扎實推進海外華文教育高質(zhì)量發(fā)展,創(chuàng)新中華文化海外傳播,并以民間華文教育為抓手,推動民間外宣與民間外交工作?!?華文教育處處長涂偉表示,今后工作中要有全球視野,整合海內(nèi)外各類有益資源,建立文化交流與傳播渠道,通過優(yōu)化整合國內(nèi)外師資隊伍、創(chuàng)新課程模塊建設(shè)、文化體驗基地等方面的不斷改造升級,精細化打造 “中華文化大樂園”“中華文化大賽”“海外華校師資培訓(xùn)”“海外理想家長講壇”等華文教育品牌項目的“華大特色”,擴大華文教育的受益面與覆蓋面;繼續(xù)辦好“泰國上議院中文培訓(xùn)班”“菲律賓政府官員中文培訓(xùn)班”“國際中文教師獎學(xué)金培訓(xùn)班”等特色項目,增強學(xué)校在海外社會特別是主流社會的影響力。
“我們還應(yīng)努力加強學(xué)科建設(shè)與海外華教需求研究,加強覆蓋課程資源、師資培訓(xùn)、來華體驗、教材研發(fā)、家庭教育、海外企業(yè)家培訓(xùn)等多領(lǐng)域、全方位的海外華文教育體系化建設(shè),進一步提升華文教育的信息化數(shù)字化能力,為海外社會、華校及家長等提供國別化、個性化與專業(yè)化的對口支持與幫扶,促進民間交流與文明互鑒。”涂偉說。
“黨代會報告提出新思想新觀念新舉措新要求,鼓舞人心。”華文學(xué)院院長胡培安說,“我們要牢記囑托,踐行使命,堅持以僑立校,創(chuàng)新思路,拓寬路徑,開辟華文教育與中華文化傳播新局面?!?/p>
他表示,華文學(xué)院將堅持文化育人、實踐育人相結(jié)合的理念,實施分類融合培養(yǎng)舉措,因材施教,針對境內(nèi)生、華僑華裔子弟以及其他族群的留學(xué)生開展不同定位的教育與培養(yǎng),以一流專業(yè)建設(shè)為抓手,打造一批校級、省級優(yōu)質(zhì)課程和精品在線課程,建設(shè)省級、國家級中華文化虛擬仿真實驗室,不斷提升華文教育人才培養(yǎng)質(zhì)量;抓好龍舟池校區(qū)中華文化體驗園建設(shè),創(chuàng)新中華文化傳播實踐活動,實現(xiàn)境內(nèi)生與境外生聯(lián)動、華僑華裔學(xué)生與住在國社區(qū)聯(lián)動、傳承行為與傳播行為聯(lián)動的目標,爭取在辦好“華文星火”“華裔新聲代”等品牌活動的基礎(chǔ)上有新的突破,拓展對外傳播渠道,講好中國故事,提升國際傳播能力,創(chuàng)新推進中外文明交流互鑒。
如何拓寬辦學(xué)路徑?胡培安認為,應(yīng)創(chuàng)新辦學(xué)形式,擴大境外生規(guī)模。例如,通過在線教學(xué)平臺和技術(shù),開展分類合作辦學(xué),為海外主流大學(xué)提供學(xué)分課程漢語教學(xué)服務(wù);開展校企合作,為我國企業(yè)在海外拓展業(yè)務(wù)提供語言教育服務(wù),服務(wù)中國企業(yè)走出去;面向海外開展語言學(xué)習(xí)免費旁聽活動,涵養(yǎng)生源;探索“華文教育+”和“預(yù)科+”一體化培養(yǎng)模式,吸引優(yōu)秀華裔青少年來校學(xué)習(xí)等等。
“提高海外華文教育質(zhì)量,推進中華文化海外傳播,離不開對華文教育的研究。”華文教育研究院副院長胡建剛表示,該院將發(fā)揮研究優(yōu)勢,以“對華校發(fā)展進行價值引領(lǐng)”“對華校教師進行專業(yè)培訓(xùn)”“對華校課程進行升級改造”“對華校學(xué)生進行有效教學(xué)”為抓手,推動構(gòu)建中華文化傳播新格局。
他表示,重點要推動華文教育與中華文化傳播智庫建設(shè),組建中華文化傳播與文明互鑒、華裔新生代等研究團隊,從學(xué)術(shù)路徑探究現(xiàn)實問題,為增強“國際傳播能力”、講好“中國故事”提供有效指導(dǎo);掌握華文教育助推國際傳播的規(guī)律,探尋華裔子弟、留學(xué)生主動傳播中華文化的可行模式;努力做好對華文教師、華裔新生代、華文教材、華文教學(xué)等領(lǐng)域新變化、新需求的調(diào)研與分析工作,為相關(guān)機構(gòu)精準開展中華文化傳播工作提供咨詢。
“新聞與傳播學(xué)院肩負著培養(yǎng)境內(nèi)外媒介人才、做好國際傳播和民間外宣的使命與責(zé)任?!?新聞與傳播學(xué)院院長曾峰表示,學(xué)院將以黨代會報告精神為引領(lǐng),堅持“頂天、立地、樹人”,把主責(zé)、主業(yè)做深、做實、做強,同時挖掘?qū)W科建設(shè)內(nèi)涵,助力中華文化海外傳播,為“僑校+名?!睉?zhàn)略實施貢獻力量。
他稱,未來,學(xué)院將深入推進“新文科”建設(shè),加強專業(yè)、課程、教材建設(shè),深化人才培養(yǎng)方式改革,以實踐平臺搭建、“實務(wù)車間”教學(xué)、畢業(yè)作品改革等舉措為抓手,形成效果好、特色強、可復(fù)制的境內(nèi)外學(xué)生人才培養(yǎng)模式、體系,立足僑鄉(xiāng)文化和特區(qū)建設(shè),從境外生視角講好“華大故事”,講好“閩南故事”,講好“中國故事”;推進“課程思政”建設(shè),在專業(yè)知識講授和實踐實訓(xùn)教學(xué)中植入愛國情懷、社會責(zé)任、文化認同等元素,培養(yǎng)青年傳媒關(guān)鍵意見領(lǐng)袖,在主流媒體、華文媒體、自媒體等發(fā)聲,以僑為橋,精準開展國際傳播;集合海內(nèi)外傳播領(lǐng)域知名學(xué)者、媒體專家、商界領(lǐng)袖等多領(lǐng)域高端人才、精英力量,圍繞國際傳播、跨文化傳播特色方向,依托中華文化海外傳播交叉學(xué)科,舉辦高峰論壇,共同開展學(xué)術(shù)研究、實踐探討、人文交流等,為新時期國際傳播能力建設(shè)和國際話語權(quán)提升建言獻策、貢獻力量。(作者:張羅應(yīng) 吳江輝 編輯:吳江輝)
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