破折號(hào)的作用是什么，就受到很多考生和家長(zhǎng)關(guān)注。今天更三高考小編整理了破折號(hào)的作用是什么相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。

破折號(hào)的作用是什么呢，下面小編為大家詳細(xì)介紹一下，供大家參考。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

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1.破折號(hào)后面是一個(gè)解釋。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

(1) 或者是被驅(qū)逐的共和國(guó)政府。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

(2) 老板或勤雜工拿著一摞書無(wú)所事事地站在前門，就像火車站的售票處。在木柵欄前 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

2.意義的逐步表達(dá)。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

每年，尤其是在水災(zāi)和干旱的情況下，這些工人都要去日本的工廠 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

3.意義的變化、跳躍或轉(zhuǎn)變。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

(1) “今天很熱!--你什么時(shí)候去上海 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

(2) 我不想去，但我岳母不得不讓我再去見他! k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

4.表示語(yǔ)音的擴(kuò)展 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

(1) “小林，我來(lái)了?！彼暗?k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

(2) “嗚嗚嗚”小男孩叫道。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

(3) 我們?cè)谔彀查T前深情呼喚：周宗禮-- k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

5.表示講話中的大停頓或中斷。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

我當(dāng)時(shí)確實(shí)問(wèn)過(guò)無(wú)錫的人，但是——(打斷一下) k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

第一種作用，表示對(duì)前文的說(shuō)明或注釋。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

現(xiàn)在我們舉例來(lái)看看 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

例子中的“鮮花”是對(duì)前文“美好東西”的注解，用破折號(hào)引入。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

第二種作用，表示聲音的延長(zhǎng)，往往會(huì)出現(xiàn)在擬聲詞的后面 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

例子中“嘩──嘩──”表示海水聲音的延續(xù)。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

第三種作用，表示聲音的中斷或停頓。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

例1中小馬因?yàn)閭倪^(guò)度，話沒(méi)有說(shuō)完，完整的那句應(yīng)該是班長(zhǎng)他犧牲了； k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

例2中的破折號(hào)表示后面的話不是接著前面的話連續(xù)說(shuō)的，是在停頓之間再做補(bǔ)充。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

第四種作用，表示意思的轉(zhuǎn)折，即破折號(hào)的引入的內(nèi)容與前文發(fā)生了轉(zhuǎn)換。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

例題中先說(shuō)時(shí)間，然后轉(zhuǎn)向大家對(duì)這40秒鐘時(shí)間的心理感覺，中間用破折號(hào)標(biāo)志話題發(fā)生了轉(zhuǎn)換。 k52高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

以上，就是更三高考小編給大家?guī)?lái)的破折號(hào)的作用是什么全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！