【精華】手工作文匯總10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼氖止ぷ魑?0篇，歡迎大家分享。

手工作文 篇1

這一次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

當(dāng)手工制作開始之后，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續(xù)把它做好。

當(dāng)媽媽下班回家之后，看到我做的這一個(gè)木頭人，就對(duì)我說(shuō)：“你做的真好??！”這時(shí)的我受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我就開始高興得手舞足蹈。

手工作文 篇2

我和姐姐的關(guān)系很不一般，既是朋友，又是“敵人”。她既關(guān)心我，又愛教訓(xùn)我，她在才藝方面很全能，我跟著她學(xué)習(xí)，受益匪淺。

有一次，她教我黏土制作，讓我捏章魚，她先教我做了一個(gè)圓圓的球，再捏出一個(gè)扁圓，然后捏出八個(gè)圓圓的“小饅頭”，一個(gè)接一個(gè)地按在那個(gè)扁扁的圓上，最后把章魚的頭按在它的身體上，這樣，章魚的身體就捏出來(lái)了。

隨后，我們先把一小塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黏土卷成小圓柱，但不能封口，再用黑色的黏土做兩只小小的眼睛，最后再把它們攮進(jìn)去，這樣，章魚就完成了。

我們還做了小鴨，先捏出一個(gè)橢圓，并將橢圓的另一邊翹起，之后，再把事先準(zhǔn)備好的圓形和樹葉模具拿出來(lái)，依次做好發(fā)型、眼睛、嘴巴，裝在小鴨身上，這樣，小鴨就做好了。

這時(shí)，姐姐突然停下手來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我為什么比你捏得好？”面對(duì)姐姐的問(wèn)題，我一時(shí)有些不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“因?yàn)槟惚任蚁葘W(xué)會(huì)的?！?/p>

“因?yàn)槲冶饶闩??！苯憬阏f(shuō)完這句話，就走開了。

從此，我就懂得了努力。

手工作文 篇3

今天中午，小姨奶帶我去游樂場(chǎng)玩，在游樂場(chǎng)我看見有人在做3D藝術(shù)立體畫手工，我告訴小姨奶我也想做，在得到小姨奶的同意后，我在一堆模板里挑選了一張自己最喜歡的模板，老板叔叔給我講解了如何制作立體畫，并說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，我當(dāng)時(shí)很興奮，并沒有認(rèn)真聽叔叔講解，在做手工的過(guò)程中，我做的手工有些地方?jīng)]有貼住模板的線，這樣一來(lái)我的畫就沒有立體感，我只好拿著畫讓叔叔在教我一次，這次我很認(rèn)真的聽完叔叔的講解后，一步一步地按照要求把畫做完，當(dāng)我做完后，我覺得我做的這幅畫可漂亮了。我拿著做好的畫回家給爸爸看，爸爸也說(shuō)很有立體感，很漂亮。通過(guò)這次做手工，我懂得了干一件事，就要認(rèn)真、仔細(xì)，否則你就什么事情也干不好。

手工作文 篇4

今天，我媽媽想教我怎么包餃子。我媽讓我先自己包餃子，我封不了餃子的口。我媽見我包不起來(lái)，就先跟我說(shuō)：“包餃子，往餃子嘴里放一點(diǎn)水，然后關(guān)門。”我聽了很高興，馬上開始包起來(lái)，包起來(lái)，突然一個(gè)餃子破了。我詫異地說(shuō)：“媽，我的餃子怎么破了？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟阍陲溩永锓帕颂嗳??！蔽一腥淮笪?。包餃子的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可以包餃子?！备杏X有一種能量在心里流動(dòng)，有那么一瞬間的自信。后來(lái)包的越好，包的越快，一次包了20個(gè)。

鼓勵(lì)真的是一件好事。下次別人做不到的事，我會(huì)像媽媽一樣鼓勵(lì)他。

手工作文 篇5

今天，我們要上夏令營(yíng)的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢！

我們一進(jìn)教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品，又有憨態(tài)可掬的烏龜、各色鮮艷的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢！

我已開始還不知道應(yīng)該做什么，突然我聽到了幾聲燥熱的蟬鳴，覺得做一些冬天的事物可以給人帶來(lái)一絲涼意，于是有了一個(gè)主意：做一個(gè)小雪人。

我先做了兩個(gè)不同大小圓球，然后我把小圓球疊在大圓球上，捏緊后，小雪人的身體就做好了，我把一塊小泥巴捏成三角形，又把一個(gè)小拇指甲大小的圓球放在三角上給他做了一頂小帽子，雖然不太像，可還是給小雪人戴上了，再用兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)它的胳膊，最后畫上眼睛和微笑的小嘴，一個(gè)小雪人這樣就做好了。

可是我覺得一個(gè)人太寂寞了，又做了一個(gè)大雪人來(lái)當(dāng)它的爸爸。大雪人拉著小雪人的手，真像在聊天呢！聽，它們好像在說(shuō)：“要是我們能到雪山上滑雪就好了，是呀。”

我聽懂了他們的話，接著就用大塊泥巴做了一座三角形的雪山，這樣他們就可以滑雪了，它們一定很開心吧！

我喜歡我的雪人，更喜歡這泥塑課！

手工作文 篇6

“哈哈哈！”教室里傳出了歡樂的笑聲，那是我和小伙伴們?cè)谀笫掷L呢！

我們可以選擇自己喜歡的動(dòng)漫人物作為參照物。我選了超人，超人身穿藍(lán)色的衣服、紅色的披風(fēng)，還有個(gè)大大的“S”形標(biāo)志，真是威風(fēng)帥氣。

但是，捏手繪并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。就拿做藍(lán)色的衣服來(lái)說(shuō)，可費(fèi)了我好大的勁。我取出了一大團(tuán)藍(lán)色超輕泥，按照衣服的樣子抹在模型上，仔細(xì)地揉捏。可是，不管我怎么努力，做出來(lái)的并不是帥氣的超人服，而是肥肥的面包服。我還把超人捏成了小胖子，連我自己都笑出聲來(lái)了。這可怎么辦呀？我趕緊環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有些小伙伴在用美工刀，我也趕緊用它來(lái)切泥。不一會(huì)兒，胖超人變成了瘦超人，可是這樣一來(lái)，“面包服”也變成了“漁網(wǎng)衫”?？磥?lái)，還是要請(qǐng)教一下老師?。∽罱K，在老師的指導(dǎo)下，我一步一步，重新開工，帥氣的超人總算站在了我的面前。

捏手繪真有趣??！它不僅帶給我快樂，也讓我明白了一個(gè)道理，簡(jiǎn)單的事情也要用心來(lái)做，不會(huì)的時(shí)候要多向別人請(qǐng)教。

手工作文 篇7

我的`愛好有許多，比如跳舞、畫畫、手工，其中我最喜歡的就是手工了。

我為什么喜歡手工呢？因?yàn)槲遗笥衙看握奂埖臅r(shí)候，一分鐘能折一個(gè)，我很羨慕他。于是我讓我的媽媽從網(wǎng)上訂了一箱手工紙回來(lái)練習(xí)。

我首先折了一個(gè)雨傘，我拿了一把剪刀，把雨傘多余的部分剪了，可是不小心剪到了手，雖然沒有流血，可還是疼得我直想哭，但是我忍住了。我又小心剪了起來(lái)，小雨傘終于剪好了，小巧玲瓏，好看極了。接下來(lái)我一有空就練，有時(shí)候我睡覺的時(shí)候睡夢(mèng)中都是在剪紙呢。

一天，我去我朋友家玩，我們比賽折紙，我很快折了一個(gè)，他非常羨慕，還把我折疊所有的圖案收藏起來(lái)送給老人、老師、朋友和家長(zhǎng)，他們都夸我棒棒的，我心里甜滋滋的。

因折紙我喜歡了更多的手工。我還有徒弟呢，他們都到我家來(lái)和我一起做手工，我教他們?cè)S多手工形狀和圖案，這樣他們也漸漸喜歡上了手工。我們經(jīng)常在一起做手工，在一起做手工的時(shí)光真的很快樂。

我喜歡做手工，做手工給我?guī)?lái)了快樂也豐富了我的想象力。

手工作文 篇8

我的媽媽一起做過(guò)的事情實(shí)在是太多了。一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起練字，一起玩耍但最有趣、最有意義的就要數(shù)一起做手工了！

那天，美術(shù)課上，老師要我們每人交一幅作品參加校園藝術(shù)節(jié)書畫作品大賽。我冥思苦想，該辦什么好呢？畫畫，寫字的人非常多，那么，做手工呢？我一拍腦袋，對(duì)呀，我可以做手工??！并且突發(fā)靈感：就做一幅《水果娃娃》吧！回到家，與媽媽一商議，便說(shuō)干就干。我們來(lái)到樓上，我便下了集合令”，把所有工具雙面膠，卡紙，剪刀等都集合之后，便和媽媽熱火朝天地干了起來(lái)。

媽媽首先讓我把這幅《水果娃娃》畫出草稿，我開始把腦中的畫面一點(diǎn)一點(diǎn)地繪制出來(lái)，至于是什么？下面，你就知道了。而交給媽媽看后，也受到了她的肯定。媽媽還夸我有創(chuàng)意呢！我們倆就開始做起來(lái)。

我首先拿過(guò)來(lái)了一張藍(lán)色卡紙當(dāng)?shù)装澹僖豢磱寢?，她正在用筆在褐色卡紙上認(rèn)真地畫著。這是一棵大樹的粗粗的樹干，接著用綠色卡紙畫了十幾朵綠云，原來(lái)是粗壯的樹干上的一叢叢的綠葉??！只見媽媽把刀豎起，沿著外邊線剪下去。

我心想：剪紙不過(guò)如此！我一手拿著自己的手工剪刀，一手拿著綠色卡紙，學(xué)著媽媽的那個(gè)樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把這波浪線外形給剪下來(lái)。但令我沒料到的是：我剪的這些波浪線條紋，有的直直的，有的彎彎的，有的小小的，還有的大大的不一會(huì)兒，一個(gè)超級(jí)不像樹葉的圖案便橫空出世。

看著這樹葉，我真想放棄做手工的念頭。媽媽卻輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：你不參加藝術(shù)節(jié)比賽了嗎？來(lái)媽媽告訴你怎么做?！蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)剪好了樹干，正在修改我剪的樹叢”呢！媽媽又對(duì)我說(shuō)：剪紙關(guān)鍵是在細(xì)致，認(rèn)真，該轉(zhuǎn)彎就要轉(zhuǎn)彎，該剪平就要剪平，它就像學(xué)習(xí)一樣，一定要細(xì)致呀！”說(shuō)完，她便慢慢的又開始剪了。

我靜下心，也開始認(rèn)真地剪。一次不行，兩次不行，好幾次都不行，可我一想到細(xì)致”兩字，便再次努力地剪了下去。哈哈！我終于成功了。

第一次覺得剪紙這么有趣，忙拿出紅、黃、粉幾種卡紙，在上面畫上一些我喜歡的水果：梨，桃子，蘋果接著就把這幾個(gè)可愛的小水果”認(rèn)認(rèn)真真地剪下來(lái)，媽媽也把樹叢剪了下來(lái)，我們就拿起彩筆、油畫棒，畫龍點(diǎn)睛地裝飾著，看著栩栩如生，形態(tài)各異它們，我非常的開心，忙用雙面膠，一個(gè)挨一個(gè)個(gè)地貼在脊背”上，將它們找到合適的位置上后，把這一個(gè)個(gè)有趣的水果娃娃”貼到了那些緊密而又松散樹叢之間，又剪下了一個(gè)個(gè)紅圓球，貼上雙面膠，把它們固定在這些權(quán)叢的空隙之中，它們就是一只只小紅櫻桃。

再一看媽媽，咦，她在干啥呢？她正在把一片片樹葉向里折，我似乎明白了，她是想折角增加立體感。這么有趣，為何不嘗試呢，我也模仿著折起來(lái)。這時(shí)，媽媽用彩色鉛筆在每一個(gè)折過(guò)的樹枝中輕輕涂畫起來(lái)，這樣又增加了樹的立體感！我也跟著畫

媽媽夸我樹葉剪得好，畫得背景也好！終于，功夫不負(fù)有心人，《水果娃娃》被我們完成了。看著這幅作品，媽媽和我的臉上露出了笑容。

把作品交到班里后，不僅獲得一等獎(jiǎng)，還直接晉級(jí)?，F(xiàn)在已經(jīng)被貼在了少年宮一樓的顯眼位置。每次我走過(guò)這里時(shí)，總能夠看到那些水果娃娃在樹上，對(duì)著我正歡快地笑呢！

就這樣，我愛上了做手工。我還跟媽媽一起用卡紙、彩紙做過(guò)拖鞋、折過(guò)各種小動(dòng)物；用色彩斑斕的樹葉做葉貼畫；用水果做水果拼盤和水果娃娃；用粗線手套做過(guò)一窩窩可愛的小動(dòng)物

手工作文 篇9

同學(xué)們，你們會(huì)做手工嗎？上周六我們就到了許昌的兒童創(chuàng)意室做手工，可有意思了。

在兒童創(chuàng)意室，我們立刻被許多手工作品吸引了，石老師向我們介紹，用黏土材料可以根據(jù)教程做成各種各樣的發(fā)條小人，于是我們就迫不及待的做起自己喜歡的手工：朱海碩選擇的是肩背釘耙的豬八戒、郭帥則選了左手拿金箍棒的孫悟空、賈玉軒決定做身背黑色法杖的沙和尚、黃翔要做左手拿紅色法杖的唐僧、我卻選擇的是赤手空拳的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，選擇好要做的發(fā)條小人，我們五個(gè)人就開始聚精會(huì)神的按照教程的步驟做起來(lái)。

我先取一塊深藍(lán)色的黏土做成長(zhǎng)方形，當(dāng)成機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士的頭部，然后分別做大大的眼睛、長(zhǎng)的白色嘴巴、紅色的耳朵，依圖將它的五官組合起來(lái)，又做了頂端是黃色的紅色天線放到它的頭上，接下來(lái)做的是藍(lán)色的身體，身體上面是帶著白色喇叭的紅色音響，我依照教程又做成了紅色的胳膊、黃色的手，最后把發(fā)條和機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士的腳相連，就這樣我的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士做好了，我把發(fā)條轉(zhuǎn)了兩圈，帥氣和威武的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士居然神氣的走起路來(lái)。

當(dāng)我們五個(gè)人的手工都做完了以后，看著各自的發(fā)條小人笑了，只見這些小人僅有10厘米左右，又精致又可愛，然后這些發(fā)條小人開始大戰(zhàn)，唐僧師徒4人合力打機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，哎，最后把我的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士打倒了。

??！這次手工課真有趣，真讓我難忘！

手工作文 篇10

早晨，我和爸爸到樓下散步，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一片很特別的樹葉，一面是綠色的，而另一面是紅色的。看著漂亮的樹葉，我心里產(chǎn)生了一個(gè)新念頭——做個(gè)葉脈書簽。

說(shuō)干就干，我回到家里先在鍋里放點(diǎn)堿，加了一點(diǎn)水，再把葉子放進(jìn)去，然后把鍋放在灶上加熱，我在一旁仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)淺綠色的葉子慢慢就變成深綠色了，同時(shí)葉子也向下彎曲，水也從白色變成了綠色。煮呀煮，20分鐘過(guò)后，葉子從深綠色變成了墨綠色，水也慢慢變成了深綠色?？墒?，我有些納悶：葉肉怎么還不脫落呀？難道是堿水的濃度不夠？還是因?yàn)橹蟮臅r(shí)間太長(zhǎng)了？我心急如焚，一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。爸爸在一旁溫和地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情要有耐心?！蔽抑缓萌讨?，耐心地等下去。

煮呀煮，水在鍋里沸騰，我的心也在沸騰著。漸漸地，葉子表皮開始變成墨綠色了，我欣喜若狂，我趕緊拿起筷子夾起滾燙的樹葉鋪在桌子上，小心翼翼地把葉子平攤在光滑的桌面上，然后拿起牙刷，輕輕地刷去葉片上殘余的葉肉，經(jīng)過(guò)精心處理后，沒想到此時(shí)葉片就像金絲縷縷的窗簾布一樣，看上去美麗極了。接著，我把葉片放在桌子上晾干，然后拿起彩色筆在葉子的兩面涂上淡綠的顏色，最后，我又在它的葉柄上系了一條紅色的絲線，一枚葉脈書簽就做成了。

看著自己親手做成的最漂亮，最精致的葉脈書簽，我開心極了，它讓我真正體會(huì)到了成功的喜悅。

【手工作文】