大學生戀愛調(diào)查報告(匯編15篇)
隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的大學生戀愛調(diào)查報告,歡迎大家分享。
大學生戀愛調(diào)查報告1一、關(guān)于大學期間的戀愛
在本次調(diào)查中,70%的同學都認為大學生的戀愛是不可靠的。只有30%的同學肯定了大學生戀愛的可靠性。說明同學們認真思考了大學戀愛的問題,認為身處大學校園的我們很多方面還不夠成熟,并不能很好的維持一份穩(wěn)定的感情,不能夠很好的以婚姻為目的去經(jīng)營一段感情,也沒有足夠堅實的基礎(chǔ)去承擔對另一人的責任,因此,認為大學戀愛并不是十分可靠的。但是,調(diào)查結(jié)果顯示,僅有32%的同學對大學生戀愛持反對態(tài)度。而15%的同學完全贊成,另有7%的同學認為應該對其因勢利導,剩余30%的同學認為對于這個問題應該聽其自然。說明同學們對大學戀愛還是充滿期待的,希望能在大學時期體驗愛情的喜悅。對于戀愛的最佳年齡階段這個問題,58%的同學都認為大學時代是戀愛的最佳時期。的確,大學中的我們已經(jīng)不再幼稚,我們也有自己的情感需求,也希望有一個特別的人來分享我們的喜怒哀樂。這種想法當然是無可厚非的,但要建立在不影響我們正常的學習生活的基礎(chǔ)之上。
二、關(guān)于戀愛的動機和目的
在大學生戀愛的主要動機的問題中,30%的同學是為了尋求精神寄托,36%的同學是為了擺脫寂寞,17%的同學是為了尋覓結(jié)婚對象,7%的同學是為了尋找學習的動力,剩余10%的同學是為了享受其中的樂趣。為了尋求精神寄托而戀愛的同學,并沒有找準自己在大學中的正確方向,有追求,有理想的同學是不會把精神寄托都放在戀愛方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛的同學是對自己和他人不負責任的。僅僅因為寂寞孤獨而投入一段感情,要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。為了尋覓結(jié)婚對象的同學僅占不到五分之一的比例,表明大學生的戀愛多不是以結(jié)婚為目標的,大學生戀愛過程中有很多不確定性和許多變數(shù),很難保證大學中的戀愛對象就是今后的結(jié)婚對象,事實也告訴我們很少一部分大學中的情侶最終能夠走進婚姻的殿堂。對于于大學生戀愛的目的,34%的同學選擇了滿足心理需要,41%的同學選擇了享受這個過程,4%的同學選擇了滿足生理需要,13%的同學選擇了為了畢業(yè)后建立家庭,剩下8%的同學選擇了隨大流。從調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),有十分之一以上的同學戀愛的目的是有所偏頗的。其中選擇滿足生理需要的思想是被認可的,這種思想容易導致在戀愛中的不負責任,容易傷害到他人。而因為同學中很多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。若沒有合適的人選,沒有真感情的基礎(chǔ),完全因為隨大流而談戀愛,往往不能很好的體會愛情帶來的樂趣,有時也易造成分手現(xiàn)象,對自己和他人造成情感傷害。
三、關(guān)于婚前性行為
調(diào)查結(jié)果顯示,對于婚前性行為的態(tài)度,30%的同學堅決反對,5%的同學持贊成態(tài)度,20%的同學認為應該任其發(fā)展,余下45%的同學認為無所謂,但他們自己不會這樣做。這一題的調(diào)查結(jié)果還是比較樂觀的。說明大多數(shù)大學生并不贊成婚前性行為,主張較純潔的戀愛關(guān)系。這種結(jié)果顯示了當今大學生對待自己還是比較負責任的,尤其是女生,懂得保護自己。這也表明了多數(shù)大學生還是思想上比較成熟的,并不會被感情沖昏頭腦,做出自己今后可能會后悔的事情。對于大學生出現(xiàn)婚前性行為的原因,28%的同學認為是一時沖動所致,40%的同學認為是緣于生理和心理的強烈需要,32%的同學認為是情感深化的必然結(jié)果。
四、關(guān)于戀愛對生活的影響
1、學業(yè)方面
對于戀愛是否會影響學業(yè),不同的人有不同的觀點。85%的同學都認為大學生戀愛對學業(yè)的影響是不能確定的,有可能戀人之間互相鼓勵,促進雙方的共同進步,但亦有可能雙方過于沉浸于愛情的感受當中,花費過多時間在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成學習任務,從而耽誤了學業(yè)。另有12%的同學認為戀愛對學業(yè)是沒有不良影響的。也有3%的同學認為戀愛課余促進學業(yè)。對于戀愛對學業(yè)的影響并沒有定論可言,結(jié)果是因人而異的。能夠很好權(quán)衡愛情也學業(yè)的同學一定可以合理安排時間和精力,既享受愛情,又保證學業(yè)的出色完成。
2、開銷方面
戀愛中,一定有一些單身時并不必要的花銷。如一起吃飯,看電影,旅游等。而對于戀愛中花銷問題,認為戀愛會是花銷增加的同學占47%的比例,認為會減少花銷的同學僅占12%,其余41%的同學認為因人而異。戀愛中的開支問題也是比較突出的。一般都會增加花銷,對大學生的個人生活水準會產(chǎn)生一定的影響。也有的同學為了給男、女朋友買禮物而在很長一段時間里節(jié)衣縮食。但對于家庭比較富裕的同學影響較校3、愛情與友誼
沉浸于愛情喜悅中的同學們往往會忽視了與同學朋友的溝通和交流?!岸耸澜纭闭加昧诉^多時間后,必然導致與朋友們相處的時間少之又少。大學是發(fā)展友誼和擴展人際關(guān)系的良好場所。對于因愛情而忽視了友誼的培養(yǎng)的同學來說,未免不是一件十分遺憾的事情。
4、失戀之后
失戀對一個人的打擊是比較大的,對一個人付出許多感情之后,卻發(fā)現(xiàn)那個人逐漸離我們遠去了,這當然令人傷感。在對于失戀問題的調(diào)查問題中,47%的同學都選擇了失戀后的感受是非常痛苦的,31%的同學選擇了無所謂,4%的同學選擇了有報復傾向,18%的同學選擇更加努力地學習。可見大學中戀愛失敗對一個人的打擊是比較大的,會對同學的情感造成很大的傷害。嚴重的影響到同學對生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同學承受能力比較好,能夠處理好感情問題,不至于嚴重影響到正常的生活和學習。
大學生活豐富多彩,其中戀愛也是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛情充滿憧憬和向往的大學生們能夠樹立正確的愛情觀,規(guī)避戀愛中易出現(xiàn)的一些問題,享受戀愛的美好過程的同時也在追求理想的過程中不斷前進。
大學生戀愛調(diào)查報告2一、調(diào)查概況
本次調(diào)查使用自己設計的《大學生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。研究對象是浙江師范大學的學生,采用抽樣調(diào)查的方法。本次調(diào)查總共發(fā)放問卷150份,回收150份,有效卷為130份。調(diào)查時間為20xx年3月。
二、調(diào)查目的
在當今的高校,戀愛已是一種很正常的現(xiàn)象。不同的人擁有不同的戀愛觀,因此他們對待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學業(yè)與生活有促進的作用,消極錯誤的戀愛觀會給生活帶來巨大的消極影響。一些大學生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對待愛情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛關(guān)系容易導致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會影響正常的學習生活,甚至會釀成悲劇。出于這一現(xiàn)狀,我們對浙江師范大學的大學生的戀愛觀進行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進一步了解本校大學生的戀愛觀特點,分析形成的原因和造成的影響,從而引導大學生樹立積極、健康的戀愛觀。
三、調(diào)查結(jié)果分析
進入大學后,人們擺脫了高中重壓式的機械學習,時間變得隨機而自由,于是有了許多空閑時光。而且在大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭?,F(xiàn)如今,我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。
(一)大一學生戀愛觀調(diào)查情況:
根據(jù)統(tǒng)計顯示,大一學生接受調(diào)查的有32人,男生12人,女生20人。其中正在談戀愛的僅有2人,可見戀愛的人占少數(shù),當被問及網(wǎng)戀、姐弟戀、同居等問題,大部分的答案都是不贊同的。關(guān)于遇見喜歡的人的做法時,80%的人表示會單相思,并不會采取行動。當被問及你期待的愛情是什么樣的?70%的同學向往的是浪漫純情的愛情??梢?,大一的學生思想還是很純潔的,并沒有過多的考慮戀愛這一問題;且膽子比較小,往往處于被動的狀態(tài)。
(二)大二學生戀愛觀調(diào)查情況:
大二學生接受調(diào)查的有32人,男生10人,女生各22人,以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。調(diào)查顯示:40%的人處于戀愛狀態(tài),相比大一的情況,戀愛人數(shù)明顯上升:對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀也表示接受,但70%的人表示無法接受未婚同居的情況,認為大學生的戀愛最終有結(jié)果的可能性比較小,很難實現(xiàn)。由此可以認為,大學生注重的只是戀愛的過程,輕視其結(jié)果的可能性很大,反過來也反映了現(xiàn)今大學生戀愛的狀況很難有結(jié)果??梢婋S著年齡的增長,學生的戀愛觀念正在逐漸的形成與改變。
(三)大三學生戀愛觀調(diào)查情況:
大三學生接受調(diào)查的有46人,從調(diào)查中分析出,認為應該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺,一方面可以體現(xiàn)出當前戀愛觀的進步性,另一方面,也突出反映女生地位的不斷提升,女生經(jīng)濟的獨立,使戀愛過程更簡單,純潔,更值得人們的向往。在此調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有56.6%的學生能夠正確的認識“失戀與戀愛”所帶來的諸多影響。有的同學認為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅強起來!”
(四)大四學生戀愛觀調(diào)查情況:
大四學生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。有以下幾個特點:
1、對于是否與戀人走到最終的問題上,認為可以的只有7人。
2、對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。
3、對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀,大部分的都不贊同,只有5人贊同。
從以上幾個特點可以看出,大四學生的想法更為現(xiàn)實。經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務實。對于大學的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認為是不可能的,可見在大學生看來,大學戀愛是有花無果的事情。在“大學生是否可以同居”這個問題上,大部分人并不反對,采取了開明的態(tài)度。更多的人對于婚前的性行為已不再那么保守,越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學生對于戀愛的思想更加成熟,可是他們對于戀愛所要承擔的責任卻沒有完全認識清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害。所以,大學生應該樹立正確的戀愛觀,懂得對自己、對他人負責。
四、存在的問題
(一)大學生的戀愛動機
(二)態(tài)度不認真
從“你認為大學的愛情能走到最后嗎”的答案中,統(tǒng)計出60%的人認為是不會。目前戀愛的大學生,不注重戀愛的結(jié)果,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學生群體中。他們把戀愛當作大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正常現(xiàn)象。
(三)道德觀念淡化。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態(tài)度,很多學生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。
五、總結(jié)
綜合上述四個不同年級的大學生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,社會閱歷的增加,大學生的戀愛觀一步步走向成熟和現(xiàn)實。大一對愛情充滿了幻想和期待,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道。大三學生的戀愛觀比較成熟,大四學生則能更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。
大學生戀愛調(diào)查報告3通常來說,大學生是一個生活相對優(yōu)裕的群體:高考的壓力漸漸遠去,就業(yè)的壓力看起來又遙不可及;沒有人三天兩頭地追問成績與排名,而在校園里的生活也似乎總是露出它陽光燦爛的一面。大學女生通常會抓緊這四年完成從丑小鴨到白天鵝的巨變,而大學男生面對
眼前突然出現(xiàn)的花枝招展、翩翩而過的白天鵝們不禁有些措手不及。不過不及之后卻又心癢癢的——連癩蛤蟆都想吃天鵝肉,何況是大學男生?
窈窕淑女,君子好逑。
很快地,大學男生便找到了追求白天鵝們的理論支持。老祖宗在幾千年前就在書里這樣寫了,古訓又怎能違背?不過基于現(xiàn)實,并不是每一個男生都能求到淑女的。幸好大學男生的年紀也還不大,愛情對于他們并沒有到非有不可的田地,只是看著校園里成雙成對的情侶
手牽手肩并肩花前月下甜甜蜜蜜,心里愈發(fā)癢癢。情寓于中自然要發(fā)之于外,于是宿舍熄燈就寢之后,女生和愛情便成了男生寢室永恒不衰的臥談話題。無論開始時主題是多么嚴肅,如伊朗核問題、“法理”、十一五規(guī)劃,最終都會殊途同歸地回歸到兩個字——“女生”上。寢室臥談的主力軍一般都是還沒有女友的男生,這部分人的構(gòu)成中最為活躍的是那些平時看起來發(fā)奮苦讀的男生。這些男生通常都是心系國計民生奮發(fā)圖強想有一番作為者,每天往來于圖書館、自習室、宿舍之間,一心只讀圣賢書。但如果你以為他們都是不食人間煙火、不知風花雪月的清教徒,那你就大錯特錯了。盡管大多孑然一身,但這并不妨礙他們成為愛情專家。……
處在單身狀態(tài)的男生經(jīng)常能在自習室、圖書館邂逅那么幾位美女。而在他們看來,邂逅的每一位美女通常總是對自己有那么一點意思,不然何以在一直盯著她看的時候,她也看了自己幾眼呢?可是現(xiàn)實往往殘酷,過不了幾天他就會發(fā)現(xiàn)那個“對自己有那么一點意思”的美女的手被另外一個大學男生趾高氣揚地牽著了。于是憤憤地罵上一句:“媽媽的,又一朵鮮花插在了牛糞上,咱好男兒志在四方?!弊詈髴崙康乜偨Y(jié):不在沉默中戀愛,就在郁悶中變態(tài)!然而千萬不要以為這些男生真的就在郁悶中了結(jié)余生了,罵過便完,洗洗睡覺。第二天繼續(xù)上課上自習泡圖書館,偶爾從書本中抬起頭來,發(fā)會兒呆,期待下一次美麗的邂逅。
這些愛情多停留在幻想階段,算不得數(shù)的。不過大學里的戀愛似乎也像一座圍城,處在戀愛中的大學男生往往懷念那段自由自在的單身時光。大學男生的愛情多起自一時的沖動,或者因為對方漂亮,或者因為對方人好,總之,碰到感覺好的女生一般馬上便會有種追求的
欲望。在追之前和追的過程中,很少會考慮諸如性格差異、經(jīng)濟水平差距等等。一旦追上,似乎騎虎難下,于是便稀里糊涂地告別快樂的單身時代了。別看戀愛中的他們風風火火,特立獨行,然而在女友面前卻馴服得像頭小綿羊。大學女生常常會使些小性子,發(fā)些小脾氣,
這便需要大學男生極大的寬容與耐心,但這種次數(shù)多了又不免常常令人心煩意亂。因此常??梢钥匆姂賽壑械哪猩Z重心長地告誡急不可耐的單身漢——“戀愛有風險,踏入須謹慎”??墒腔仡^女朋友一個短信或者一通電話,幸福之情又溢于言表了。可見盡管嘴上說戀愛是件苦差事,實際上那份甜蜜卻往往讓人欲罷不能。戀愛中的大學男生很容易做出看起來很浪漫但實際上很傻又沒有意義的事,比如花上一個星期折999只紙鶴;比如安排好一棟樓各個寢室的開關(guān)燈,拼出一個“I Love U”的圖形;比如在校園里打出一個橫幅——“××生日快樂”。這些事情過后你可能會覺得除了浪費時間和金錢之外一無是處,但戀愛又豈是能用理性分析的?……
……
……可能很多大學男生最初的愛情最終都不會邁入婚姻的殿堂,不過在人生最美的黃金時代能夠遇見一個人并和她慢慢地走過一段路,這樣也已足夠。在這個過程中,大學男生慢慢變得成熟和理性了。盡管這也許意味著他們已經(jīng)不再可愛,不過如果換一個角度來看,這豈非又意味著另一種可愛的開始?
大學生戀愛調(diào)查報告4此次調(diào)研使用軟件“xxx”制作問卷后在網(wǎng)絡上發(fā)放,并回收統(tǒng)計結(jié)果。20xx年10月23日—20xx年10月25日三天時光內(nèi)共回收有效問卷102份,其中男生占49.02%,女生占50.98%。
(1)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,47.06%的人是談過戀愛的,52.94%的人回答否。由數(shù)據(jù)可見,如今的大學生其感情觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。談戀愛在大學學校已是十分正常的事情了。
(2)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,有13.73%的人并不想談戀愛而是想以學業(yè)為重;有79.41%對的人其戀愛動機是為了尋找人生伴侶共同提高;盡管調(diào)查顯示有接近八成的人其戀愛動機是積極向上的,但還是有6.86%大學生對人生觀、價值觀把握不定,看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動機也有它的必要性。
(3)調(diào)查顯示,約有七成的大學生對選擇戀愛對象時所研究的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”,可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業(yè)心這些因素也占必須比例。
(4)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,38.24%的人認為自我不具備迎接拒絕愛的本事;61.76%的人認為自我具備本事在應對別人示愛時能及時做出自我的選擇。
(5)調(diào)查顯示,遭受戀愛挫折時,超過一半的人能坦然應對??墒侨杂?.84%的人其心態(tài)不可取,選擇偏激報復。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德、失戀不失態(tài)、失戀不失志。
(6)調(diào)查顯示,多數(shù)人贊成戀愛是婚姻的基礎(chǔ)這一說法。還有超過一半的大學生表示能夠理解婚前性行為,可見性在大學已經(jīng)不是禁忌的話題。人的觀念開放了,對于婚前性行為的態(tài)度大多數(shù)人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想,此刻的大學生在思想上開放了很多。所以,性教育的科普也極其重要!
(7)調(diào)查問卷中對于大學生戀愛成功與否的預估,選擇可能能夠及能夠成功的人占多數(shù),可見多數(shù)大學生對大學戀愛是期待的并且相信堅持走下去會有沒好結(jié)果。最終關(guān)于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題,多數(shù)人還是選擇江山社稷為重啊。
感情是美妙的,它教會我們許多的人生道理,作為當代大學生應當樹立良好的感情觀,感情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔職責。要樹立正確的戀愛觀,才能使大學生的戀愛減少走“彎路”、進“死胡同”的可能性。所以,作為大學生我們對于戀愛要有正確的態(tài)度,端正戀愛動機。戀愛過程中學會尊重對方,進而使自我在未來婚姻道路上更加順利。
大學生戀愛調(diào)查報告5作家羅蘭說過,“愛情是一種力量,它可以使一個人得到鼓勵和激發(fā),而更有創(chuàng)造性,更有沖力,也更愛這個世界?!笨梢?,當人們擁有了純真、圣潔的愛情后,會使自身變得更加自信和樂觀,乃至對整個社會都產(chǎn)生強烈的責任感。不過,矛盾是具有兩面性的。當一個人的戀愛觀消極甚至不健康時,其產(chǎn)生的破壞力也是無法估量的!而大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了向往??墒怯捎谖覀兡挲g尚低,涉世太淺,所形成的戀愛觀也是多種多樣,所以我通過進行校內(nèi)問卷調(diào)查,來探討大學生戀愛觀特點以及形成的原因及造成的影響,以期引導大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
問卷調(diào)查活動于20xx年5月28日在東北財經(jīng)大學校本部進行,為了更加真實、客觀、全面地了解大學生的戀愛觀,本次問卷調(diào)查采取不記名方式。本次調(diào)查選取了在校大一、大二、大三、大四的本科學生,進行隨機抽樣調(diào)查。共發(fā)放調(diào)查問卷120份,回收113份,有效率為94.17%。報告結(jié)合同學們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學生的戀愛觀,并從中展開一些必要的討論,對一些問題提出個人看法和理論依據(jù)。
調(diào)查結(jié)果與分析
一、選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
當我們確定戀愛對象前,首先遇到的問題就是以何種標準來選擇相知的伴侶。隨著時代的變遷,這一標準也會因為主客觀原因發(fā)生更改,并不是一成不變的。究竟“一見鐘情”的閃光點源自哪里呢?也許調(diào)查結(jié)果會給我們一些啟示。據(jù)調(diào)查,39.7%的大學生在選擇戀人時首先考慮的是人品問題;32.4%考慮的是是否和自己志趣相投,“選擇好一個人非常重要,因為當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味著一場災難?!币虼巳似泛椭救な?2.1%的大學生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的現(xiàn)實問題直接擺在面前時,理想化的愛情能否維持就很難預測了。康德在《對愛和崇高的感性的觀察》一文中曾經(jīng)說過這樣的話:“從男女兩種不同的性別來看,女人屬于美的類型,男人屬于崇高的類型,對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。這說明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區(qū)別的。而調(diào)查也證實了這一點。有15.6%的同學是以對方的相貌為依據(jù)的,其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿足為目的之愛情,是一種對“情欲之愛”的追求。這類愛情很難維持長久。問題是天長日久的相處會使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個能力比較強的男朋友,9.6%看重能力的同學中就有69.6%的女生。
遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經(jīng)營考慮,只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介簽合同,要注意一些細節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。
二、大學生在大學里談戀愛的最初動機是什么?
據(jù)《新快報》報道,河北曾經(jīng)發(fā)生了一次網(wǎng)戀悲劇,故事的女主人公把她網(wǎng)戀的男人給殺了,又引發(fā)了人們對網(wǎng)戀的深思,象牙塔里的青少年們你們是怎么想的呢?面對這新時代的愛情,你應該怎么做呢?我想每個人心中都有一個答案,關(guān)鍵看你怎么去認識這個問題,怎么去對待這個問題!!!
在第六至九題關(guān)于大學生消費習慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習慣的學生數(shù)量占的比例未達到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學生們的科學消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。
這與從眾心理有關(guān)。在一個群體中(如一宿舍),如果大部分人都在談戀愛,剩下的人也會受到影響。處在青年期的大學生,往往對自我缺乏充分的肯定,甚至有人會為自己沒有戀人而自卑,所以他們不會“逆潮流而動”。
高爾基說:“在生活中,沒有任何東西比人的行動更重要,更珍貴的了?!毙睦韺W告訴我們,人的需要產(chǎn)生動機,而動機支配著行為。因此,在研究大學生的戀愛觀的時,對這一動機進行了調(diào)查研究。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)有7.8%的同學是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的,是一種趕潮流現(xiàn)象,與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒有戀人而自卑,所以她們不會“逆潮流而行”的。有31.7%的同學則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神寄托。上大學生后,對于很多人來說是重新面對一個完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分的同學會認為異性交往起來往往比同性要容易得多。當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學后不像小學初中時刻有父母陪伴在身邊,很多同學都是背景離鄉(xiāng)來到很遠的地方求學,遠離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時就需要有朋友在身邊,正如“遠水救不了近火”。而此時愛情就將是生活中一個很好的依附。8.5%的同學是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引了,是志同道合型的。
三、大學生談戀愛會對自身產(chǎn)生何種影響?
有專家指出:“對青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化,那么導致這種變化的最大因素,大概莫過于戀愛的影響?!币虼?,我們對大學生談戀愛對自身的影響這一問題進行了調(diào)查。調(diào)查表明57%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的,因為每個人的世界觀、人生觀、價值觀等都是不同的,因此所產(chǎn)生的影響也是不同的。20.2%的同學認為學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學業(yè)與愛情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當愛情遭受挫折時能較好地應對挫折,有利于學習生活。其中4.5%的同學認為只有“兩人”世界,脫離集體;5.7%的同學認為影響了正常的同學交往。這10.2%認為戀愛對自身產(chǎn)生消極影響的同學中有55.8%的同學正在戀愛的,58.4%的同學是女生。由此看來戀愛對女生的消極影響遠大于男生。
四、如果當戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么? 大學生戀愛猶如空中樓閣一樣,缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ),并且在大四時期面臨就業(yè)的分歧,所以導致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實也是如此:大學生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有92.4%同學能正確面對失戀:其中57%的同學認為可以為以后的戀愛積累經(jīng)驗;16.2%的同學認為無所謂,可以再找一個;14.1%的認為從此可以解脫,集中精神去學習。有的人在經(jīng)歷失戀后在學習上往往會有很大
愛情,多么美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
的進步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學在調(diào)查中占了8.0%,他們認為失戀后生活沒有意義,學習沒有動力。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情不是走一條平坦的道路?!痹趷矍橹性馐艽煺?,其實不是什么大不了的事。此項調(diào)查也可以反映現(xiàn)代大學生的心理承受能力還有待進一步提高。如果心理承受能力比較強,善于利用各種宣泄、轉(zhuǎn)移的方法進行處理,更有人會獲得不菲的收獲。
對大學生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:
大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學里最重要的事,兼職在學有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。
1、要正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學生應該以學業(yè)為重,因為學習是大學生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要能夠承擔戀愛挫折。正視現(xiàn)實,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實的了,作為有理智的大學生應該正視這一現(xiàn)實。要設身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當?shù)姆绞竭M行宣泄。向可以信任的師長,同學,朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或?qū)懶?。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理咨詢師進行心理咨詢??梢远嘟灰恍┡笥眩鄥⒓右恍┘w性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應,所以可以用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力,盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學習,愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。
3、端正戀愛動機。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。
雖然我們完成了09年的暑期社會實踐活動,但是我們大學生實踐之路仍然沒有完成,我們大學生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力,通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動,但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻,以后的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎(chǔ)上,發(fā)揚大學生和年輕人的優(yōu)良品格,再接再厲,積極創(chuàng)新,定能出色的完成我們的人生規(guī)劃,享受俯瞰人生藍圖的愉悅;實現(xiàn)我們的人生目標,回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰,品味一覽眾山小的快感。
對于學校的意見和建議:
1、加強大學生的性知識教育。大學生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺
乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學生的健康成長是十分不利的。
2、加強校園文化建設。要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學生的業(yè)余生活,活躍身心;加強大學生心里健康教育。充分利用大學的網(wǎng)絡資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務,幫助大學生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。
3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。學生戀愛與否和學生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學業(yè)很前途。
通過此次的問卷調(diào)查,我更加清楚地了解了當代大學生的戀愛觀念,并結(jié)合調(diào)查結(jié)果抒發(fā)了自己的一些看法和建議,誠摯地希望大學生們可以在健康的戀愛觀的指導下,讓自己的愛情之花可以開放得更加美麗。
大學生戀愛調(diào)查報告6針對這種狀況,我們在我校做了一次隨機調(diào)查,由于時間有限,學院有限 ,有些學院的男女比例太大,接受問卷調(diào)查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人在思想上是有差別的,我們不得不承認,有些事情必須身臨其境才有答案。不過我們相信此次調(diào)查對于引導大學生樹立正確的戀愛觀1,幫助大學生順利成長具有重要意義。
調(diào)查數(shù)據(jù)如下:
一、大學生戀愛的現(xiàn)狀:
1.戀愛人數(shù)增多,且十分投入與公開
2.戀愛的低年化
3.戀愛出發(fā)點盲目
(1)為愛而愛。這部分同學為了豐富自己的大學生活,他們
的情感大于理智的成份。一旦有愛的心聲在召喚,則猶如“寂寞梧桐”般從心底發(fā)出幸福的.回應。他們的信仰是“不要天長地久,只要曾經(jīng)擁有”,或者是“只求曾經(jīng)擁有,更求物質(zhì)占有”,只注重戀愛的過程而不考慮戀愛過后能得到什么。
(2)為滿足虛榮心而愛。這部分同學認為在大學期間沒人追
求或追求不到對象,則是自身價值不高、低人一等的象征,心里產(chǎn)生自卑。只有追求到了或被追求了,才能顯示出與其他同學是平等的或高出他們一等。
(3)為擺脫孤獨寂寞而愛。這部分同學認為在大學讀書是苦
行僧,非常寂寞孤獨,只有談了戀愛,才能解決臨時的困難。這種戀愛被稱之為“寂寞期戀愛”。
(4)為追求金錢、名譽、地位而愛。這部分同學認為在市場
經(jīng)濟社會里,青春、愛情也只不過是一種商品而已,只要能換取金錢、名譽、地位,愛情就可以付出。只講感情不講條件,那是在真空中生活,愛的感情里還應該有面包和咖啡,因此各種畸形愛情頻頻產(chǎn)生。
(5)為做試驗而愛。這部分同學在校談戀愛好比是做試驗、
種試驗田,取得第一手資料,成功則已,不成功則取得經(jīng)驗。他們認為趁現(xiàn)在年輕不學幾招,將來到社會上翻了船可不得了。
4.女生的戀愛比例高于男生
5.男生主動性高于女生
6.戀愛隨意性大
7.戀愛成功率低
8.戀愛觀念日趨開放
二、大學生戀愛的幾大特點:
1、相互攀比,趕潮流而行。有些同學談戀愛不是為了尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果。
2、注重戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果。現(xiàn)在大學生流傳著一句順口溜:“不求天長地久,只就曾經(jīng)擁有”。一些大學生把戀愛當作一種消遣文化。
3、戀愛過程簡單化。當代大學生的戀愛是簡單的、快速的。社會在快節(jié)奏的生活,大學生的戀愛也開始簡單化,從思想上沒有了以前固有的“審時度勢”,戀愛觀簡單了起來。男生們已經(jīng)不喜歡欲
言又止,欲進又退的戀愛花招,他們想愛就愛、想恨就恨,嘴上不明說,行為卻很直接,遇到心儀的女孩,他們就會很快表示自己的愛意。 4、戀愛中片面化。當代大學生談戀愛時,往往考慮的問題都比較片面,只考慮兩個人在一起時的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。在一時的沖動下,不顧及后果和影響。有的同學則認為學習不緊張、空閑時間多,找個伴玩玩;有的大學生看到周圍的同學都有屬于自己的愛情則羨慕不已,自己也要尋求一份愛情,但想法都是片面的,都表現(xiàn)出當代大學生思想上的不成熟、做事不計較后果的心態(tài)。
5、戀愛中浪漫化。當代大學生戀愛更多注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn)實的快樂感,在兩個人交往期間,往往把每個節(jié)日排成了時刻表,互相送禮物是稀疏平常的事情,在校園里,經(jīng)??吹侥猩虬菰谂训那斑叄t色的鮮花數(shù)量及求愛的方式讓人觸目驚心。
6、戀愛中理想化。當代大學生在其心理總有一種理想的戀愛模式,在思想上表現(xiàn)出理想化,在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對象,在交往的過程中也按照自己的理想模式去進行交往,如果有一點與自己的模式不想符合,戀愛就即將失敗,最終導致不符合實際的戀愛。
三、大學生戀愛存在的問題:
1、用愛情轉(zhuǎn)移思想上的空虛。
2、戀愛觀上表現(xiàn)出擇偶動機不純。
3、思想上不成熟、不穩(wěn)定出現(xiàn)矛盾沖突。
4、只在乎愛的過程。
四、大學生戀愛現(xiàn)狀的原因分析:
大學生談戀愛的現(xiàn)象雖然普遍存在,這無需回避,那么,我們說大學生戀愛現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因到底是什么,下面我們就來冷靜的分析其原因。
1、主觀原因
1. 大學生生理上的原因
大學生在校的年齡一般都在17~24歲之間,生理和心理的發(fā)展是客觀存在的,他們已跨過青春期而進入成熟期,其生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟,性激素的分泌影響生理平衡,因而對性的體驗十分敏感,滿足性沖動是促使青年投入戀愛活動的重要誘因。敏感、簡單、易沖動是他們的共同特點,在異性的吸引、彼此有好感的情況下,產(chǎn)生“戀愛滋情感,潤心細無聲”的身心需求,大學生心田萌發(fā)愛情蓓蕾是正常的。
(1) 大學生心理上的原因
戀愛觀的排他性。戀愛觀的排他性表現(xiàn)在對戀人的控制和占有上,兩個人在相處的日子里,在思想上、意識上排斥一切與對象相接觸的事物,尤其是接觸戀人的異性,不允許自己的戀人與異性單獨的接觸和交往。
戀愛觀的沖動性。戀愛觀的沖動性表現(xiàn)在兩個人交往之間“性”問題和感情出現(xiàn)問題時的心理沖動。在情欲高漲和性愛激發(fā)時,戀愛觀又會沖破一切。沖動的發(fā)生越軌行為,而不考慮后果。戀愛觀波動性。戀愛觀的波動性表現(xiàn)在交往兩個人思想上的波動,當代大學生多為獨生子女,思想上比較孤傲和脆弱,遇到問題時,不愿意與別人分擔,表現(xiàn)出極端和消極。沖動性較大,戀愛觀的波動性使當代大學生在戀愛中,表現(xiàn)出極其不穩(wěn)定的狀態(tài)。這種大起大落的情緒變化,有時會對身心健康帶來不良的影響,尤其感情脆弱的青年們,容易出現(xiàn)自殺、他殺等傷亡的后果。
(2) 情感需求比較強烈
經(jīng)過十年寒窗苦,奮斗拼搏,才有機會進入大學的青年男女,一方面,在中學時由于升學的沉重壓力和父母、老師的嚴格監(jiān)控而不得不壓抑自己豐富的情感需要,進入高校后,心理壓力減輕了,周圍環(huán)境的監(jiān)控約束力減小了,自我意識增強了,情感需求渴望得到滿足了。另一方面,大學生在校園里共同學習、生活和交流,思想觀念的相似??吹綉賽鄣耐瑢W生病有人問寒問暖、求醫(yī)送藥、無微不至地照顧,生日有人送禮品真誠祝賀,苦惱時有人勸說解悶,平時有人陪伴呵護,出門成雙進門成對,很容易使它們產(chǎn)生羨慕和向往之情,促使他們躍躍欲試。
大學生戀愛調(diào)查報告7在大學校園,經(jīng)常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍樓下癡癡等待,望眼欲穿,也經(jīng)常能看到一對對情侶在學校食堂共同進餐,卿卿我我……
維持感情需要浪漫,但是,制造浪漫也需要玫瑰和鉆石。進入90后大學生時代,談一場戀愛需要多少成本?是誰在為他們的戀愛買單?身處熱戀之中的學子們又是怎么看待他們無法回避的“戀愛成本”問題呢?
part 1 算算賬——浪漫需要多少成本
賈同學高同學 劉同學 小飛 小胡
生活費 500元 800元 1500元 1300元 1000元
戀愛開支 200元左右 400元左右 600元-800元 600元左右 400元-500元
戀愛開支五大項禮品開支最可怕
當然,戀愛談的是“愛”,而不是錢。把風花雪月拋在一旁,只把世俗之物擺在臺面上,豈不是太煞浪漫的風景?可是,談戀愛不能只是“烏托邦”式的空談,必然要考慮到現(xiàn)實的因素。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學生的戀愛成本主要花費在以下幾個方面:一起吃飯、逛街、游玩時所花的錢;通訊費;送禮品的開支等等。
吃飯、逛街、游玩等所花的錢是大學生戀人的基本戀愛開支。小劉是南京理工大學的一名大二學生,女朋友和他就讀于同一個院系。他們基本上每周去學校外面吃兩次飯,有時去比較低檔的小餐館吃一些炒菜,有的時候為了改善伙食,就去一些中檔次的餐廳;他們每個月逛一次街,買衣服、喝奶茶等也要花一些錢。記者發(fā)現(xiàn),南京一些比較有名的旅游景點,比如中山陵,一些比較繁華的購物中心,比如夫子廟和新街口的時尚萊迪,也是年輕的大學生情侶們經(jīng)常光顧的地方。而在學校周圍,學生情侶也成為了一些餐館、水果攤等店鋪的主要客戶群。
通訊費也是大學生戀人的主要開支之一。對于戀人在外地的同學來說,電話費,上網(wǎng)視頻,相互看望時的車票、飛機票等費用也是一筆不小的負擔。程波是西南大學的一名大二學生,而他的重慶女友已經(jīng)畢業(yè)出來工作了。雖然同在重慶,程波的學校距離女友租居的地方仍有2個小時的車程,每逢周末程波都去女友那邊,每周的往返車費就得花費程波二十元?!皠傞_始時每晚的通話時間至少在一個半小時,現(xiàn)在也有半個小時左右?!背滩吭氯唛L的話費單已成為他的“不能承受之重”,盡管如此,每晚的“電話拉鋸戰(zhàn)”仍舊持續(xù)著。而南京理工大學的栗同學為了看望身在重慶的女友,每個學期要花上XX-3000元錢來支付飛機票的費用。
大學生戀愛消費的另外一項比較大的支出是送禮品。對于情侶來說,兩人慶祝生日、周年紀念日、情人節(jié)等節(jié)日是必須要送禮物的。玫瑰、毛絨娃娃、巧克力、衣服等是比較常見的禮物,而在一些特殊的場合,大學生情侶也要送禮物來表明心意。小靜是南理工的一名大二學生,她告訴記者:“有一次,我惹男朋友生氣了,我們冷戰(zhàn)了好幾天。后來我想不能再這樣下去了。他以前說過他喜歡玉,我就跑到新街口給他買了一塊‘’玉,當時商場搞活動,打四折,晚上回去就送給了他?!?/p>
兩份戀愛賬單曝光
●被訪者:小飛物質(zhì)成本:比較高 精神成本:比較高
小飛是南京理工大學的一名大二學生,家住北京,而他的女友則是在江南大學(無錫)讀大二的南京本地人。小飛以自身為例向記者開出了一份“愛情賬單”。
由于是異地戀,小飛和其女友常常得一兩周才能見一次面?!盎旧隙际撬龔膶W校那邊回家來,我們就可以見面了,見不著面的時候就上網(wǎng)視頻或打電話?!眲偵洗髮W時,小飛的每月手機話費約為50元,談戀愛之后,每月花費激增至150元?!盎ǖ腻X不算什么,主要是時間和精力,因為有時候?qū)嵲谔胨恕!?/p>
“生日、情人節(jié)是肯定得送禮物的,至于禮物的價位并不重要,重在情意?!毙★w曾在女友生日前一周,找到王府大街的一個錄音室,把自己唱的5首女友最喜歡的歌給錄了下來,制成cd,封面上印貼著兩人的照片?!懊渴赘璐蛘酆?28元,一共花了將近700元?!?/p>
由于兩人經(jīng)常不在一起,小飛基本上沒有除話費以外的戀愛日?;ㄙM,可例如生日、情人節(jié)、周年紀念日諸如此類的固定性開支卻構(gòu)成小飛生活費用的很大比例。小飛每月的生活費用約為1300元,“我送過600元左右的香水和化妝品”。
●被訪者:小陽物質(zhì)成本:較低 精神成本:較高
小陽:南京理工大學,大二
其男友:江蘇警官學院,大二
他們相戀已經(jīng)三年。在不同的學校上學的他們幾乎每兩個星期見一次面(警官學校,一個星期只許請一次假)。
每天都會打電話,二十分鐘左右,不怎么發(fā)短信(因為動感地帶推行了親情號碼,只要最低消費超過三十元,每個月免費500分鐘)一個月下來,電話費也就六七十元錢。
大學生戀愛調(diào)查報告8“愛情是一種力量,它可以使一個人得到鼓勵和激發(fā),而更有創(chuàng)造性,更有沖力,也更愛這個世界?!笨梢?,當人們擁有了純真、圣潔的愛情后,會使自身變得更加自信和樂觀,乃至對整個社會都產(chǎn)生強烈的責任感。不過,矛盾是具有兩面性的。當一個人的戀愛觀消極甚至不健康時,其產(chǎn)生的破壞力也是無法估量的!而大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了向往。可是由于我們年齡尚低,涉世太淺,所形成的戀愛觀也是多種多樣,所以我通過進行校內(nèi)問卷調(diào)查,來探討大學生戀愛觀特點以及形成的原因及造成的影響,以期引導大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
【調(diào)查結(jié)果與分析】:
一、選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
當我們確定戀愛對象前,首先遇到的問題就是以何種標準來選擇相知的伴侶。隨著時代的變遷,這一標準也會因為主客觀原因發(fā)生更改,并不是一成不變的。究竟“一見鐘情”的閃光點源自哪里呢?也許調(diào)查結(jié)果會給我們一些啟示。據(jù)調(diào)查,39。7%的大學生在選擇戀人時首先考慮的是人品問題;32。4%考慮的是是否和自己志趣相投,“選擇好一個人非常重要,因為當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味著一場災難?!币虼巳似泛椭救な?2。1%的大學生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的現(xiàn)實問題直接擺在面前時,理想化的愛情能否維持就很難預測了??档略凇秾酆统绺叩母行缘挠^察》一文中曾經(jīng)說過這樣的話:“從男女兩種不同的性別來看,女人屬于美的類型,男人屬于崇高的類型,對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。這說明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區(qū)別的。而調(diào)查也證實了這一點。有15。6%的同學是以對方的相貌為依據(jù)的,其中74。9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿足為目的之愛情,是一種對“情欲之愛”的追求。這類愛情很難維持長久。問題是天長日久的相處會使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個能力比較強的男朋友,9。6%看重能力的同學中就有69。6%的女生。
二、大學生在大學里談戀愛的最初動機是什么?
高爾基說:“在生活中,沒有任何東西比人的行動更重要,更珍貴的了。”心理學告訴我們,人的需要產(chǎn)生動機,而動機支配著行為。因此,在研究大學生的戀愛觀的時,對這一動機進行了調(diào)查研究。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)有7。8%的同學是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的,是一種趕潮流現(xiàn)象,與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒有戀人而自卑,所以她們不會“逆潮流而行”的。有31。7%的同學則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神寄托。上大學生后,對于很多人來說是重新面對一個完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分的同學會認為異性交往起來往往比同性要容易得多。當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學后不像小學初中時刻有父母陪伴在身邊,很多同學都是背景離鄉(xiāng)來到很遠的地方求學,遠離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時就需要有朋友在身邊,正如“遠水救不了近火”。而此時愛情就將是生活中一個很好的依附。8。5%的同學是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引了,是志同道合型的。
三、大學生談戀愛會對自身產(chǎn)生何種影響?
有專家指出:“對青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化,那么導致這種變化的最大因素,大概莫過于戀愛的影響?!币虼?,我們對大學生談戀愛對自身的影響這一問題進行了調(diào)查。調(diào)查表明57%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的,因為每個人的世界觀、人生觀、價值觀等都是不同的,因此所產(chǎn)生的影響也是不同的。20。2%的同學認為學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學業(yè)與愛情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當愛情遭受挫折時能較好地應對挫折,有利于學習生活。其中4。5%的同學認為只有“兩人”世界,脫離集體;5。7%的同學認為影響了正常的同學交往。這10。2%認為戀愛對自身產(chǎn)生消極影響的同學中有55。8%的同學正在戀愛的,58。4%的同學是女生。由此看來戀愛對女生的消極影響遠大于男生。
四、如果當戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么?
大學生戀愛猶如空中樓閣一樣,缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ),并且在大四時期面臨就業(yè)的分歧,所以導致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實也是如此:大學生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有92。4%同學能正確面對失戀:其中57%的同學認為可以為以后的戀愛積累經(jīng)驗;16。2%的同學認為無所謂,可以再找一個;14。1%的認為從此可以解脫,集中精神去學習。有的人在經(jīng)歷失戀后在學習上往往會有很大的進步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學在調(diào)查中占了8。0%,他們認為失戀后生活沒有意義,學習沒有動力。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情不是走一條平坦的道路?!痹趷矍橹性馐艽煺?,其實不是什么大不了的事。此項調(diào)查也可以反映現(xiàn)代大學生的心理承受能力還有待進一步提高。如果心理承受能力比較強,善于利用各種宣泄、轉(zhuǎn)移的方法進行處理,更有人會獲得不菲的收獲。
【對大學生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議】:
1、要正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學生應該以學業(yè)為重,因為學習是大學生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要能夠承擔戀愛挫折。正視現(xiàn)實,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實的了,作為有理智的大學生應該正視這一現(xiàn)實。要設身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當?shù)姆绞竭M行宣泄。向可以信任的師長,同學,朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或?qū)懶?。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理咨詢師進行心理咨詢??梢远嘟灰恍┡笥?,多參加一些集體性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應,所以可以用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力,盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學習,愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。
3、端正戀愛動機。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。
【對于學校的意見和建議】:
1、加強大學生的性知識教育。大學生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學生的健康成長是十分不利的。
2、加強校園文化建設。要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學生的業(yè)余生活,活躍身心;加強大學生心里健康教育。充分利用大學的網(wǎng)絡資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務,幫助大學生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。
3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。學生戀愛與否和學生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學業(yè)很前途。
通過此次的問卷調(diào)查,我更加清楚地了解了當代大學生的戀愛觀念,并結(jié)合調(diào)查結(jié)果抒發(fā)了自己的一些看法和建議,誠摯地希望大學生們可以在健康的戀愛觀的指導下,讓自己的愛情之花可以開放得更加美麗。
大學生戀愛調(diào)查報告91.高校學生戀愛現(xiàn)狀
1.1戀愛心理自主、隨意性強
現(xiàn)今的學子大多是獨生子女,或許是因為成長過程中的寂寞。他們對感情表現(xiàn)得沖動,較少看重金錢、權(quán)力、地位等因素。心理自主性很強,在戀愛問題上,個性突出,重感情輕現(xiàn)實,易沖動,從小受傳統(tǒng)觀念的局限。
1.2自我控制能力較弱
大學生一旦陷入熱戀之中,往往不善于控制自己的情感,缺乏理智的駕馭能力,對戀愛對象過分依賴,稍有波折就痛苦萬分。由于大學生戀愛的不成熟,成功率比較低,持續(xù)的時間也較短,失戀是大多數(shù)戀愛的必然結(jié)果,一旦戀愛受挫,即會情緒失控,對學業(yè)造成較大影響。失戀帶來的悲傷、痛苦等情緒會使當事者的心理受到很大傷害,有的甚至形成陰影容易引發(fā)嚴重的心理或生理疾病,如果不能及時化解,甚至會造成輕生等嚴重后果。
2.當代大學生的幾種錯誤戀愛觀
2.1戀愛目的不明確,只為體驗愛情
有相當一部分大學生把校園愛情作為生活的點綴,以此排遣課余生活的寂寞,改變生活的單調(diào)。戀愛成為一種感情體驗,借此尋求刺激,據(jù)我們調(diào)查有63%的大學生認為校園愛情是以畢業(yè)作為愛情終點。這種戀愛觀放縱情感,推卸責任,貽害無窮。
2.2主次不清,戀愛影響學習
在對待學業(yè)與戀愛的關(guān)系上,少數(shù)學生認為戀愛會促進學習,較多的學生認為戀愛會阻礙學習,更多的學生認為戀愛后和以前一樣。大學生主觀愿望是搞好學業(yè),卻在日漸深厚的情感中迷失自我,荒廢了學業(yè),最終或因掛科,或因愛情波折而使自己陷入無盡的沉淪。
2.3思想過于開放,不符合中國傳統(tǒng)道德理念
西方開放思想沖擊了人們固有觀念,含蓄內(nèi)斂的東方傳統(tǒng)被人們逐漸淡化。在回答“你如何看待大學生同居現(xiàn)象”時,認為“堅決反對”的占39%,認為“能接受和無所謂”的占61%。在回答對婚外戀的看法時,有一半的學生表示認同,而另一半的學生表示不認同。
3.引導大學生樹立正確的戀愛觀
對于大學生談戀愛現(xiàn)象,很多高校采取既不支持又不反對的態(tài)度,這是不正確的。高校思想教育工作者,應以積極的態(tài)度,研究大學生不正確甚至錯誤的戀愛動機,疏導大學生的感情困惑,引導學生端正學習、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。
3.1開展情感教育
愛情教育的具體內(nèi)容主要包括愛的道德教育、愛的情感教育、愛的藝術(shù)教育、愛情與事業(yè)的關(guān)系教育、失戀教育、愛情與性的教育、戀愛的原則教育、性別觀教育、生理教育、法紀教育等。要通過教育,讓大學生深刻理解愛情的本質(zhì)。
3.2強化校園文化功能,以高尚的情感教育
學校應當大力加強校園文化建設,通過校園文化藝術(shù)節(jié)、社會實踐活動、學術(shù)報告、文化素質(zhì)教育影片等來豐富大學生的校園文化生活,積極引進中外經(jīng)典文學、美學作品,從多方面來滿足大學生的精神需求,培養(yǎng)知愛、懂愛、惜愛、賞愛的高素質(zhì)新青年,營造積極文明的校園文化氛圍,讓學生志存高遠,專心學習,立志成才。
3.3保持健康的戀愛心理
教育工作者不能回避大學生的戀愛健康問題,最好是由思想教育工作者會同校醫(yī),把青春期生理、心理知識灌輸給學生,使學生不再覺得神秘、好奇。要重視心理咨詢工作,教育學生保持健康的戀愛心理。要及時引導學生擺脫戀愛的困惑,舒緩因戀愛而產(chǎn)生的壓力,拋棄因戀愛而帶來的挫折感,做一個心智健全的人。
3.4引導學生正確處理學業(yè)與戀愛的關(guān)系
戀愛實際上是一場費時、費錢、費力、勞心傷神的“疲勞戰(zhàn)”,一定程度上會分散學習精力,影響學習效果。大學生的主要任務是學習積累知識,培養(yǎng)對未來社會的適應力。當前應把學業(yè)放在首要位置,不要讓戀愛過多擠壓學習時問,影響學習的效果和效率。
3.5學校、社會、家庭共同聯(lián)手引導學生
由于青春期中的性心理和性行為、戀愛行為和婚戀觀念都是較為個性化并帶有隱私性的問題,因此,在學校教育的基礎(chǔ)上,應建立有效的機制促進學校與家長的溝通,指導家長與孩了共同探討一些與心理、情感、愛戀、選擇終身伴倡等問題要聯(lián)手工作,形成合力,使每一個大學生都成為棟梁之才,并永遠健康幸福。
4.結(jié)語
愛情是純潔神圣的情感,無論是花前月下的甜蜜.還是苦難相依的執(zhí)著,都令世人向往沉醉。大學生這個特殊的群體,在步入大學后,對愛情的追求也日漸成為生活的主宰。那么如何讓大學生正確對待愛情,恰當處理愛情與學業(yè)、事業(yè)的關(guān)系,就成為擺在高校教育工作者面前一個不容回避的問題。大學生戀愛觀的正確與否,對大學的學習、生活和工作有著重要的影響,同時也關(guān)乎著他們未來的發(fā)展。作為高校思想政治教育者,我們有責任和義務來共同關(guān)注這個問題.關(guān)注大學生的戀愛心理,為處在戀愛迷茫期的大學生指明一條正確的道路,為他們的成長成才服務。
大學生戀愛調(diào)查報告10愛情,人類永恒的話題。本文從大學生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學生戀愛觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學生戀愛特點,探究影響大學生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。
一、研究方法和研究對象
1、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《90后大學生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。
2. 研究對象。本次調(diào)查選取了常熟理工學院在校大一、大二的學生,進行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98.75%。
3. 調(diào)查時間為2xxx年11月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(一) 大一學生戀愛觀調(diào)查情況
大一學生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學生表示支持大學生談戀愛,僅有1
人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學習更重要,可見大一學生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學生選擇“很小”。
(二)大二學生戀愛觀調(diào)查情況
大二學生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。
1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。
2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5. 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。
大二學生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
三、大學生戀愛觀及存在問題
(一)大學生戀愛心理特征
1. 好奇心理。由生理發(fā)育成熟導致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2. 依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫。
3. 游戲人生心理。其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛
一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。大學生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學生們有“不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
(二)當代大學生戀愛觀存在的問題
由于性心理上的不成熟,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛當中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
1、因為空虛而愛。調(diào)查顯示,6.7%的大學生因為內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學生在高中緊張的學習之后,進入了一個全新的環(huán)境里,進入了自己夢寐的高等學府,在大學表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學生認為,進入大學以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標和前進動力,心中苦悶,缺少學習動力、目標的大學生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。
2、擇偶動機不純。據(jù)分析,2%的大學生戀愛動機不純。當代大學生在選擇對象的時候,往往考慮的不是對方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學習期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進行攻擊。為達目的不擇手段。同時有的大學生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,而且有的大學生同時與多個異性進行交往,不建立關(guān)系。
3、好奇心較重。當代大學生正處于青春期后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學時學習壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負責任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4、不注重戀愛的后果。當代大學生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進行交往,把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當代大學生對愛情的不負責任。
5、愛情與事業(yè)定位不當。當代大學生在面對愛情和學業(yè)的時候,往往是把愛情放在首位,認為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學業(yè)從其內(nèi)涵是兩個不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學習,因為在學習的時候心理根本沒有愛情的存在。大學生在主觀上認為戀愛與學習沒有關(guān)系,互不影響。
大學生戀愛調(diào)查報告11一、研究方法和研究對象
1、 研究方法
本次研究采用的是網(wǎng)絡上的《大學生戀愛調(diào)查表》。由13個選擇題和一個問答題組成,內(nèi)容涉及大學生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。
2、 研究對象
通過問卷調(diào)查,調(diào)查了本校的大學生,進行隨機抽樣調(diào)查,有效問卷43份。
3、 調(diào)查時間:20xx年11月18日
二、調(diào)查結(jié)果分析
1、 在調(diào)查結(jié)果中,現(xiàn)在沒有戀愛的有24人,占56%的比例。正在戀愛中的有19個,占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺占84%。而在戀愛動機上,81%的人認為彼此被對方的某些優(yōu)點吸引,只有14%的人認為是尋求精神寄托,只有極個別的一兩位同學認為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學生在戀愛觀上還是比較成熟的。
2、 對于大學生談戀愛對自身的影響,有23%的同學認為戀愛令學習生活更有動力,60%的同學認為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上,79%的人認為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學對于“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說明大學生的戀愛觀還是比較理性的。
3、 面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學習,驅(qū)散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復對方。這無疑是最不理性的做法。
4、 在愛情面臨的最大問題上,有44%的人認為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認為是雙方長久生厭,另有42%的人認為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟壓力。
5、 對于父母對大學愛情的態(tài)度問題上,有37%的人選擇了無所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學生談戀愛的問題上,有相當一部分父母是比較謹慎的,也有相當一部分父母認為孩子大了,應該可以自己掌握。
戀愛觀因人而異,相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學生來說,大學生談戀愛也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學生畢竟沒有走入社會,在感情碰到問題時,難免會做出一些不合適的行為。因此,大學生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。
三、當代大學生的戀愛觀所存在的問題
大學生由于未接觸社會,思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛中,同時,大學生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。
1、大學學業(yè)輕松,因空虛而戀愛
在接受調(diào)查的學生中,只有少部分的同學是因為看到大家都有男女朋友,覺得自己單身沒面子,滿足虛榮心。為了克服孤獨,寂寞,就選擇了戀愛。相對于高中的忙碌的學習生活來說,大學生活變得輕松,時間也變得多了起來。讓剛進校的大學生放松了自己,在空余時間,就覺得無聊,空虛,寂寞,便想找一個人來打發(fā)時間,尋求快樂。
2、抱著隨便玩玩的態(tài)度
都說大學是一個戀愛的季節(jié),在隨處都可以看到情侶的大學校園里,一個人變顯得孤單,寂寞了。這也增進了大學生談戀愛的的沖動。大學生因為身邊的同學或朋友都在拍拖,看著他們幸福的樣子,便也想找個對象。
3、 處理不好學業(yè)、愛情之間的關(guān)系
對于進入大學的在校學生來說,分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強,特別是女生,因為感情比較細膩,往往把愛情放在事業(yè)、學業(yè)之上。結(jié)果導致失去愛情后,學業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無所有。甚至有少數(shù)人認為承受不了失戀的痛苦,覺得一旦愛上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學的愛情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學生也不在少數(shù)。
4、 戀愛擺在了物質(zhì)之上
由于受拜金主義的影響,有一些人認為找對象首先要看他的經(jīng)濟能力。談戀愛的前 提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說,女生依賴性比較強,希望把自己托付給一個可靠的人身上。但現(xiàn)在社會,男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。
5、 不注重戀愛的結(jié)果
很多大學生心里都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好了。很多大學生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理與異性交往,把戀愛當成是“愛的體驗”和充實大學生活的一種方式,而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個人在一起想的是如何浪漫,而不是想兩個人該如何為將來努力。因此,畢業(yè)那天分手也變得無所謂,結(jié)果并不重要成了大學生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果,也是大學生不負責任的表現(xiàn)。
四、樹立正確的戀愛觀
戀愛,幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情,無論今后是否會選擇一起生活一輩子。在大學,更是顯得相當平常,而且大學里的愛情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無關(guān)的純真感情,就像被城市包圍的原始森林,一旦走入社會,愛情都會變味,褪色! 大學戀愛很正常,但大學的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!究竟為什么如此美好的愛情卻要在進入社會就夭折,最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。
1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標準
如今,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,大學生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標準的現(xiàn)象,這種擇偶觀是不利于大學生戀愛心理的健康發(fā)展的,而且往往會埋下有害的種子。無數(shù)事實證明,建立在這種基礎(chǔ)上的愛情,是經(jīng)不起風浪考驗的,只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標準才能使愛情長久永恒。
2、戀愛要嚴肅認真、感情專一
愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務,它只能存在于戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠
以上是大學生戀愛調(diào)查報告,希望對大家有所幫助
大學生戀愛調(diào)查報告12隨著時代的發(fā)展,大學生談戀愛越來越普遍。在大學學校里隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學習以及今后的發(fā)展,這將成為社會關(guān)注的焦點。大學生在思想上已趨于獨立,對待感情,他們更是有自我獨到的見解,如果他們能理智地對待感情,能較好的處理感情與其它各個方面的關(guān)系,這樣,家長,教師們便能夠放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。
當代大學生應對感情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對感情的強烈向往和追求。大學生談戀愛,我們應當怎樣看待呢?對此,我們組織了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查,來解決心中的疑惑。
我們經(jīng)過在網(wǎng)上設計調(diào)查問卷,請在各大高校就讀的同學進行答卷,這次調(diào)查問卷一共有116人參與,主要是對大二大三的同學進行調(diào)查,大一大四只占了12%。經(jīng)過這次調(diào)查我們了解到許多同學對待感情的真實想法。
1、大學戀愛的人數(shù)只占了總數(shù)的13左右
可能是大二大三的學生偏多的原因,戀愛的總?cè)藬?shù)低于我們的預料。經(jīng)過我們的思考可能有以下幾個原因:
(1)未遇到適宜的人。這個占了調(diào)查總?cè)藬?shù)的75%。
(2)影響工作學習。
(3)認為沒有好的結(jié)果。22.4%的同學認為未來有很大的變數(shù),結(jié)果很難說,對未來有些迷茫。
2、戀愛的最初動機是“彌補心靈的空虛,尋找精神的寄托”。
在這個問題上有55%的同學選擇了這個選項。上大學以后,對于很多同學來說是重新應對一個環(huán)境,不可避免的有些彷徨,有些空虛,想要找一個人來訴說,找一個能夠聽自我傾訴的朋友。而異性之間的交往更為容易,能夠更好的彼此互相依靠,尋找到精神的寄托,這樣,在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的歡樂和痛苦。
3、選擇戀愛對象的主要標準
在這個問題上,彼此性格適宜,志同道合,知識修養(yǎng)是選擇最多的。而外貌身高尤其是家庭條件是最不被看重的。
從這點上我們能夠看出,在這個物欲橫流,金錢至上的年代,作為當代大學生,我們并沒有被社會上的一些不好的東西所感染,能夠堅持本性,追求自我,選擇真正適宜的戀愛對象。
4、戀愛和婚姻是否掛鉤
在這個問題上,57.8%的同學選擇了戀愛和婚姻不能等同這個選項。這道題的答案不僅僅與前文中涉及戀愛動機題目答案相吻合,還真實的反映了大多同學戀愛只是一時的,沒有任何長期目標,這貼合大學戀愛心理。
5、對戀愛會產(chǎn)生負面影響的因素
經(jīng)調(diào)查顯示主要有3個方面的因素:
(1)地理距離。
此刻隨著通信工具手機,電腦等的廣泛普及,同學之間的聯(lián)系越來越方便,于是產(chǎn)生了一種新的戀愛方式“異地戀”。
(2)父母干擾
大學生戀愛普遍應對的一個問題,那就是如何向父母表達。經(jīng)我們的調(diào)查顯示,有48%的同學選擇了向父母隱瞞或看情景,是否告訴父母。由于擔心父母的阻撓,是兩人間的感情產(chǎn)生隔閡,他們選擇了地下工作。與之相似的問題關(guān)于談戀愛的事情是否會告訴父母,40.5%的同學選擇了看情景而定。這兩個問題說明絕大多數(shù)同學對于戀愛還存在一種保密的心理。父母無法在情感心理上為何孩子們達成一致。
(3)金錢尷尬
在我們的調(diào)查中,有34.4%的同學承認自我有男(女)朋友,談到戀愛消費,有近80%的學生表示是在所難免的,要談戀愛就要付出。“大學生往往都喜歡浪漫,兩個人在一齊如不制造點浪漫的氣氛,就覺得對不住自我似的?!蓖鈬Z學院的一大二男生無奈地說??粗找孀兛盏腻X包難免無限惆悵。“但沒有辦法,要留住身邊的人,僅有打腫臉充胖子?!币幻猩缡钦f。
6、對一些大學生公共場合的親密行為,有何看法
59.5%的同學選擇了“我認為不適宜,可是這是別人的私事,我們管不著,可能是情不自禁,自我注意就行了”。僅有10.3%的同學反對,認為有損形象,有傷風化,十分不禮貌。這說明戀愛以及一些戀愛的行為已普遍得到同學們的理解。
7、對于失戀,又有何看法
大學生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ),社會基礎(chǔ),所以導致成功率不高,最終走到一齊的并不多,這就證明要經(jīng)歷失戀的人群還很廣。經(jīng)調(diào)查,69%的同學能夠能正確應對失戀。他們相信,分手后仍能做朋友,即使有些尷尬,也將努力好好相處。“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段完美的回憶,豐富著自我的人生” “失戀能夠磨練自我的性格和意志,使其更加堅強起來!”僅有2.6%的人選擇了就此消沉,分手以后不再聯(lián)系,也不再相信感情。這說明絕大多數(shù)同學對于失戀堅持著清醒的頭腦,心理素質(zhì)良好。
8、如何處理戀愛和性之間的關(guān)系
本話題共涉及兩個問題,一是對戀愛與性的了解程度,二是對婚前性行為的看法。對于這兩個問題,62.9%的同學認為對性知識匱乏。41.4%的同學拒絕婚前性行為,42.2%堅持中立態(tài)度。性行為,對當今大學生來說已經(jīng)不是神秘的事情。但都基本能做到慎重對待婚前性行為,把握好性與愛的界限,更好的處理兩人之間的關(guān)系。
大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。
大學生擁有正確的戀愛觀將對我們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到進取的作用。所以,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,尤其要學會理性的處理好因感情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自我的大學生活因感情而錦上添花。
大學生戀愛調(diào)查報告13愛情,自古就是人生中敏感而充滿誘惑的一個主題。它引導人們相知相守,一生相伴,也致使人們相怨相難,抱恨永生。自古以來,一個個訴說愛情的故事,撥動了多少人的心弦,引出了多少輩的恩索,人們是怎樣看待戀愛的呢?大學生身心都已經(jīng)成熟,正是人生最燦爛最美麗的時期,愛情對他們來說,早已不是一件遙遠的事情了,那么他們又是怎樣看待戀愛,將怎樣選擇戀愛對象的呢?如今的大學校園里,成雙成對早已不成為什么驚奇的事。那么,他們又是怎樣看待自己的愛情,怎樣選擇自己的戀愛,怎樣選擇自己的戀愛對象的呢?就這樣的問題,我們展開了一次問卷調(diào)查,具體報告如下:
這次調(diào)查問卷共?100份。包括男40份,女60份。
調(diào)查對象為在校學生:其中大一35份,大二35份,大三30份。本問卷的題目分為三個部分,從第一題到第五題第一部分的可以反映出調(diào)查對象的基本情況。而第二部分是第六題到第十五題,主要是戀愛在消費、生活、時間上的具體情況。最后一部分是第十六題到第二十題,關(guān)于戀愛所帶給同學們的影響。
一、從總體來看。
1、在第一部分中,對于“戀愛的原因”這個問題,一半人數(shù)是因為愛情,而其他50%的人中有因為別人有男女朋友了;因為感動;因為覺得自己長大了,應該談談了;更有其中一小部分是為了找結(jié)婚對象。這表明當代大學生在對待戀愛方面,具有一定的理智性。而對于“如何看待大學生戀愛”這個問題,46%的人表示支持,43%的人持無所謂態(tài)度,既不表示支持,亦不表示反對。而在性別差異上,男生和女生的選擇存在著一定的差異。在看待大學生戀愛的態(tài)度的問題上,男生持支持態(tài)度的明顯多于女生。而女生持無所謂態(tài)度的相對多些。
綜上所述,這其中的原因有如下幾點:①整個中國在改革開放的大潮中,逐漸從保守走向開放。②大學生絕大部分年齡超過18歲,他們渴望證明自己的成熟,而戀愛就是一個很好的證明。③大學生課余時間多,并且經(jīng)歷了十二年寒窗苦讀,希望通過戀愛放松一下。④大學生全部住校,離開父母家人,約束較少。
2、在第二部分中,大學生戀愛消費中有43%的人是依靠家中補給,37%的人選擇了其他,而只有10%的人是靠自身課余打工或獎學金來消費,從中可以看出大多數(shù)大學生依舊要依靠父母的生活費,只有少部分人憑借自身來花錢,而且戀愛消費占每月生活費的數(shù)額既不算多,但也不算很少,主要用于吃飯,娛樂,通訊,禮物,交通等方面。傳統(tǒng)觀念中的“戀愛開支基本由男方承擔”已經(jīng)不太適用于現(xiàn)在的生活觀念日新月異的大學生情侶,買單出現(xiàn)了新的方式:雙方共同承擔,甚至有的女生甘愿為男生承擔。
適度的戀愛開支不會造成沉重的負擔,但如果本應以學習為主的大學生卻為戀愛消費過度,那就要注意一下了。只有在理性的消費觀和戀愛觀的節(jié)制下,心里幻想無數(shù)次的真正的浪漫場景才會在人生之路上出現(xiàn)。
3、在第三部分中,82%的大學生認為戀愛給人帶來的好處是能夠改善自己,學會成長,并且能夠共同分擔快樂悲傷,使自己的生活快樂一點,認為在戀愛的
過程中增強了自身的責任心。戀愛也會有負面的影響,56%的人認為學校和社會的環(huán)境相差很大。成功率低。48%的人則覺得大學生心里并不完全成熟,如果失戀,會給身心帶來大的傷害,只有少部分人認為戀愛會浪費時間,耽誤學習,甚至影響正常的人際關(guān)系。面對戀愛帶來的好處與壞處,仍有73%的人認為戀愛產(chǎn)生的影響仍是利大于弊,而剩余27%的認為這是因人而異的。
當代社會,大學生戀愛的出現(xiàn)乃至存都已成為必然之勢。畢竟,從小到大戀愛第一次不被學校遏制,對當事人而言總是興奮的,而面對如此形式,父母對戀愛的態(tài)度是不可忽略的要素之一。從中46%的父母是尊重孩子的選擇的,34%則處于父母目前還不知道的狀態(tài),剩余的20%的父母卻持反對態(tài)度,從此可看出仍有少部分父母處于各種原因反對自己的子女戀愛,但不管出于哪種原因,可想而知的是父母對子女的關(guān)心和愛護是永存的,是否聽從父母的意見是值得我們討論并依照行之的問題之一。對于“失戀后怎么樣與過去的戀人相處”的問題。61%的人會感覺有些尷尬,但可以爭取好好相處,看情況,視戀愛是否帶來積極影響而定,21%的性格開放的人依然會相信愛情,認為分手以后還可以做好朋友,17%的人就此消沉分手之后不再聯(lián)系,也不再相信愛情。由此可看出大學生在戀愛方面大多數(shù)還是能做出理性的判斷,對自己的愛情也看的重一些。
對此,我發(fā)表下個人的看法,大學生談戀愛已不足為奇,而且?guī)缀鹾芏嗳硕颊J為大學生談戀愛是最好的時期,年齡比較相符,正是青春波動厲害,感到寂寞空虛的時候,說的直白一點,對性已經(jīng)開始產(chǎn)生一種程度的渴望。希望身邊一直有個陪你的人。其實,談戀愛也是一門課程,不管是否以結(jié)婚為目的,還是為了其他目的,我覺得都不應該抱著游戲的態(tài)度去對待愛情,因為愛情是神圣的,90后的我們,請大家認真對待我們的愛情。的確我們90后有個性、在任何地方都是那樣的多情。不過一次又一次的傷、讓我們?nèi)绾纬惺?!所以不能給他(她)幸福、那么就請收回你的多情。責任也是雙方必要的,收起自己的壞情緒,在他(她)的面前樂觀和微笑,每一個愛情都創(chuàng)造著一種神話,愛情就是神話一般的。
大學生戀愛調(diào)查報告14我就在校大學生戀愛觀做了調(diào)查,此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學生,調(diào)查不分年級,調(diào)查方法為隨機調(diào)查,調(diào)查全程歷時一個星期,受調(diào)查對象共計八十五人,部分受調(diào)查對象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,另外一部分受調(diào)查對象接受的是電子稿問卷調(diào)查。
針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析:
有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多,跟著感覺走就行”的比例極少。大學生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準備戀愛”。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個問題上,分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。
大學生們正處在青春期,難免會有好感的人遇到,在受調(diào)查者中,有“33%”的人會大膽主動追求,“10%”的人會有所暗示,而“25”的人則覺得不好意思,靜觀而已,其他人則會更可能會在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。在現(xiàn)在這么開放的時代,我們的大學生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了,這也就有了“67%”有過主動(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象,而另外33%為什么不主動追求,也許由他們自己的原因。大學中的戀愛,現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種大學經(jīng)歷“67”的受調(diào)查者認為大學期間的戀愛是一段真摯的感情,是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷,“21”的人抱著順其自然,不能強求的態(tài)度,另外極少數(shù)的人將戀愛當作游戲或者目前對戀愛沒概念。有人說,戀愛是大學的一門必修課,而事實情況卻是“33%”的人以前談過,現(xiàn)在單身,另外“33”的人從未談戀愛,若出現(xiàn)理想之中的戀人,會主動談一場,剩下三分之一的人以學業(yè)事業(yè)為重,大學期間不談戀愛。凡事都有個動機,戀愛也不例外,比如戀愛有因一見鐘情的,有日久生情的,在戀愛動機上,他們集中在“豐富生活,排遣寂寞”、“ 積累經(jīng)驗,體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項上比較多。
隨著現(xiàn)在生活水平的提高,科學的進步,人們的認知也隨著提高,就“自己會為了在大學里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎?”這個問題上,“42”的人選擇了“會”,而“33%”的人選擇了“基本不會,但有調(diào)整”,而“12%”的人選擇了“完全不會”,剩下的人則認為在這個問題上不好說。畢竟學生的主要的任務就是學習,無論是小學初中,高中乃至大學,這幾個階段可以說是人生中學習的黃金時期,但人不能只懂得學習,作為在大學生活中另一項我們需要學會的就是戀愛,這沒有強制性,但這又是人必須經(jīng)歷的一個階段。大學里,有忙著學業(yè)的,有學業(yè)戀愛雙豐收的,同樣也有舍學業(yè)而保戀愛的,在我們的受調(diào)查者中“20%”的人認為“學習與戀愛二者不可兼得,談戀愛肯定要影響學習”,“62%”的人有這種觀念“愛情是一種動力,可以促進學習 ,男女朋友之間可以相互監(jiān)督,促進學習”,而少數(shù)者認為“二者沒有必然聯(lián)系”,其余的則對二者之間的關(guān)系沒概念。
通常在面對自己的伴侶的時候,雙方都會為自己所心愛的人有所忍讓,我們的調(diào)查符合這種情況。在“當雙方產(chǎn)生矛盾時,你會怎么做?”這個問題上,“80%”的人會因為愛對方而妥協(xié)退讓,“12%”的人選擇了“斟酌考慮”。在我們的調(diào)查對象中,“40%”的人的愛情觀是“一生只愛一個人”,“20%”的選擇了“不輕易愛一個人”,剩下的“40%”則認為“隨興而為,可同時愛多人”。愛情態(tài)度,真可謂是各有不同,分別有“熱情愛型”、“游戲愛型”、“友誼愛型”、“現(xiàn)實愛型”、“瘋狂愛型”以及“奉獻愛型”。“80%”的人還是相信愛情的,有四層的人持“結(jié)婚時一定要有愛情”?!霸谶@個物欲橫流的社會,你認為存在美好的愛情嗎”這個問題下,接近六層的人認為還是有美好的愛情的。
針對問卷中的數(shù)據(jù),我得出這樣一個結(jié)論,當代大學生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負責任的結(jié)果。
總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學習工作,社交活動等等??傊?,任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。
要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風浪的考驗。
戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵。”我們要做自己感情的主人,控制好自己的感情使起恰到好處。
要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態(tài),我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要保持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉(zhuǎn)移注意力,把更多的精力投入到生活和學習中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。
盡管我們追求美好愛情是好的,但大學生畢竟是一學業(yè)為主,青年學生對愛情的追求并不意味著對學業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,“當前我們最需要的是什么?!泵鎸Ψ敝氐膶W習任務,時間和精力是有限的,如何處理好學習和愛情的關(guān)系,這就需要我們合理安排,我們應該明白,如果人生是一曲交響樂的話,愛情這一旋律的出現(xiàn),只有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。
大學生戀愛調(diào)查報告151、戀愛動機不明確。調(diào)查顯示,高達25%的大學生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學生在經(jīng)過高中緊張的學習之后,進入了一個相對放松的環(huán)境,在學習目標不明確的情況下,一些學生逐漸對學習失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學生群體中。他們把戀愛當做大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態(tài)度,很多學生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。
4、愛情與學業(yè)定位不當。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學生認為戀愛影響學習。在愛情與學業(yè)面前,多數(shù)同學把愛情放在較重要的位置上,認為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。
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