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          更三高考訂閱頁

          最新小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃四篇(3篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-05-13
          更三高考院校庫

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃四篇篇一

          聰穎活潑 文明好學(xué)

          讓二年級的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。因此,二年級的德育目標(biāo),是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

          好習(xí)慣伴我行

          沒有規(guī)矩不成方圓,要想實現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個學(xué)生擁有一個好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長。

          以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合二年級學(xué)生的活動,促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

          主題活動一:字如其人 字如美畫

          寫字是一項重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心、學(xué)會恒心、學(xué)會信心,在練字中淘冶性情。

          主題活動二:精彩課間 快樂生活

          根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進(jìn)大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,增強(qiáng)體質(zhì),快樂成長。

          主題活動三:唱響紀(jì)念日之歌

          二年中有很多個節(jié)日和紀(jì)念日,在這些紀(jì)念日來臨之前,社會就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動員起來了,孩子自然會受到強(qiáng)烈的感染,興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié)。其實,過節(jié)是一個非常好的“教育場”,有社會氛圍,有成人參與,有快樂的.情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會、認(rèn)識世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動日和教育日,是學(xué)生認(rèn)識社會的最好課堂。所以針對二年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日,有所選擇地開展相關(guān)活動。

          主題活動四:閱讀、悅讀、越愛讀

          一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間,也以書為媒介,每個班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學(xué)會道理,養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,開展好書漂流活動,指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。

          主題活動五:好學(xué)生五個一

          一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,以“好學(xué)生五個一”為核心,為學(xué)生制定成長方向標(biāo),以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實五個一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長的方向。

          三月份:養(yǎng)成教育月

          教育主題:好習(xí)慣伴我行

          具體安排:

          1、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。

          2、常規(guī)訓(xùn)練。

          3、制定年段和班級的德育工作計劃。

          4、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。

          5、開展“博餅”活動,喜慶中秋佳節(jié)。

          6、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄的事跡。

          7、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動。

          8、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

          9、召開家長會,為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

          四月份:強(qiáng)身健體月

          教育主題:運(yùn)動健康我自強(qiáng)

          具體安排:

          1、根據(jù)小學(xué)部大課間實施方案,積極開展富有年段特色的體育活動。

          2、迎接校運(yùn)會,積極組織訓(xùn)練及比賽活動。

          3、做好中國少先隊建隊紀(jì)念活動及新隊員入隊工作。

          五月份:閱讀悅美月

          教育主題:我與書交朋友

          具體安排:

          1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。

          2、組織年段參與校慶活動。

          3、組織學(xué)生春游,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。

          4、加強(qiáng)愛校教育,有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。

          5、六假期社會實踐活動成果展。

          六月份:自立自主月

          教育主題:我是最棒的

          具體安排:

          1、有針對性地開展校園在心間、我愛學(xué)校的教育活動。

          2、全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃四篇篇二

          認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,堅持德育為先,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系,全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          1、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動,讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。

          2、德育工作求實效。一是我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點(diǎn),精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣。落實在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,提高德育工作實效。開展好綜合性主題教育活動,認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。三是開展好教師節(jié)的各項活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡,凈化心靈,塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功。

          3、切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

          “常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊會、板報等多種形式,逐步完善“德育量化考核”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。同時,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

          班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個。班主任交給小組長工作方法,進(jìn)行適時指導(dǎo)。一周一評比,每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動紅旗”評比考核辦法。

          進(jìn)一步加強(qiáng)班級自主管理,做到一月一檢查,一月一通報,促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實效,并做到制度化、持續(xù)化,最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的。

          班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅力量,可以這么說,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等,使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪、家長會、把家長請進(jìn)學(xué)校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗、暢通學(xué)校、家庭社會的共創(chuàng)渠道,并積極拓展新的家校溝通方式,營造激勵向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。

          繼續(xù)開展春雨工程活動。根據(jù)學(xué)校實際,扎實做好“六類”學(xué)生的工作(“六類學(xué)生”:一是“德困生”、二是”心困生”、三學(xué)困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”、六是“留守學(xué)生”)?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切?!睉?yīng)成為我們每個教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”?!叭弧?,即:“不埋厭、不嫌棄、不放棄”?!叭齻€一樣”,即:“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),樹立自身良好形象,無愧與人民教師的光榮稱號。對待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個一”活動,即:每天對其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗成功的機(jī)會。每周對其進(jìn)行一次個別輔導(dǎo)。每月與其家長聯(lián)系一次。學(xué)期期間,進(jìn)行經(jīng)驗育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合,制定考核辦法,促進(jìn)留守學(xué)生健康成長。學(xué)期末,形成文字材料,上交政教處存檔。

          4、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強(qiáng)德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實際,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個精品欄目。

          5、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。

          (1)切實加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。

          (2)落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

          (3)建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播、網(wǎng)站、板報、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。

          (4)做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。

          (5)要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,建立學(xué)校安全防范機(jī)制。落實安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實責(zé)任到人,并做好檢查記錄。

          6、進(jìn)一步完善班級空間。

          班級博客為教師、學(xué)生、家長提供了廣闊互動交流平臺。新型的交流平臺

          更便于師生的交流,拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時間結(jié)構(gòu)。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時間、任何地點(diǎn)都可進(jìn)行,在博客上同學(xué)可以通過留言方式得到老師的幫助。班級博客它還記錄著孩子們的成長足跡。

          班級博客也給孩子提供了一個展示自己的平臺,是進(jìn)行班級數(shù)字化管理的有效工具,也是一個平等的教育平臺,它實現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學(xué)習(xí),同時也促進(jìn)了學(xué)生、家長、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通,讓家長與孩子共同成長。

          本學(xué)期,將通過班級博客評比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強(qiáng)班級博客的建設(shè)和完善,使這個新的教育平臺更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作。

          九月份(安全教育月)

          1、開學(xué)典禮,擬定德育工作計劃,班主任工作計劃。

          2、開展班級自主管理。

          3、開展“安全教育周”活動。認(rèn)真做好學(xué)生收心工作。門前整頓,加強(qiáng)路隊管理。安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

          4、教育視導(dǎo)。文明禮儀活動。

          5、學(xué)校安全衛(wèi)生財產(chǎn)節(jié)能大檢查、通報。

          6、召開第一次班主任工作會議。(總結(jié)、宣講、思路等)調(diào)查“六類”學(xué)生的教育情況,制定方案,幫困扶教。

          7、第一期黑板報,主題:安全教育。

          8、一年級教育教學(xué)工作會議。

          9、班級自主管理檢查通報。

          10、新生家長會。

          11、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          12、班級空間檢查通報。

          十月份(愛國主義教育月)

          1、開展愛國主義系列教育活動。國防教育系列活動。

          2、第二次班主任工作會議。(班級自主管理推進(jìn)會)

          3、秋季運(yùn)動會。

          4、廉潔教育系列活動。(國旗下講話、板報評比、書畫展覽、手抄報、班隊會等)

          5、教育視導(dǎo)。教育月檢查及通報。

          6、第二期黑板,報主題:“祖國在我心中”。

          7、班級自主管理檢查通報。

          8、班級博客檢查通報。

          9、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          10、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          十一月份(文明禮貌教育月)

          1、開展文明禮貌教育系列活動。

          2、第三次班主任工作研討會。(班級自主管理經(jīng)驗交流)

          3、師德師風(fēng)主題教育活動,自主管理研討及評比活動。

          5、教育視導(dǎo)。教育月檢查及通報。

          6、班級日常行為規(guī)范教育、總結(jié)。

          7、班級自主管理檢查通報。

          8、第三期黑板報,主題:文明禮貌教育

          9、班級空間檢查通報。

          10、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          11、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          十二月份(科技活動月)

          1、教育視導(dǎo)。教育月檢查、通報。

          2、第四次班主任工作會議。(班級自主管理總結(jié)表彰)

          3、冬季流行病的預(yù)防教育。

          4、廉潔教育為主題:故事大王(1—3年級)及演講比賽活動(4—6年級)。

          5、第四期黑板報,主題:科技教育。

          6、班級自主管理檢查通報。

          7、班級空間檢查通報。

          8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          9、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          元月份(綠色環(huán)保宣傳月)

          1、第五次班主任工作會議。(期末工作安排)

          2、第五期黑板報,主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

          3、撰寫學(xué)生寄語。

          4“三好學(xué)生”、“文明隊員”、特長生評選。

          5、撰寫工作總結(jié)、教育論文。

          6、班主任工作考核。

          7、班級自主管理檢查通報。

          8、班級空間檢查評比。

          9、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃四篇篇三

          指導(dǎo)思想:

          以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會。

          工作內(nèi)容

          健全中隊、小隊組織,強(qiáng)化小隊組織機(jī)能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊組織的基本單位,而且小隊活動方便、靈活,受時間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊的工作,一定要緊緊抓住小隊的工作,調(diào)動小隊活動的主動性、積極性,開發(fā)小隊活動的廣闊天地。

          充分利用好每周一次的班會時間,以中隊為單位進(jìn)行各種隊活動,以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主,活動要主題明確、有針對性,要面向全體隊員,調(diào)動學(xué)生的積極性,切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識,號召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。

          本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,對歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。

          同時繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

          四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。

          具體工作安排:

          三月份:學(xué)雷鋒活動月

          四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。

          五月份:與爸爸媽媽一起勞動

          六月份:開開心心過“六一”活動

          三年二班 周麗

          xx年-3-12

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