為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇一以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
校園之星我爭當(dāng)
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙
2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數(shù):各班推薦2人
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:
1、國畫:四尺三開;
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。
3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字
具體要求另定
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團(tuán)體分,評出級段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評比中。
希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實驗小學(xué)
溫州市鹿城第二實驗小學(xué)
20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表
序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實驗室.
全校學(xué)生(每班推薦3名)
2月27日
3 書法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂
3月14日周三下午1:30
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂
3月14日周三下午3:00
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學(xué)生(每班推薦2個節(jié)目)
2月27日
7 美術(shù)類作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書法
5月份
具體時間另行通知
各班教室
全體學(xué)生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂類成果展
藝術(shù)節(jié)閉幕式
6月1日
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇二活動目的
為了活躍學(xué)校文化生活,構(gòu)建校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的精神,全面展示學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成果。同時,給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺,發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)方面有一技之長的同學(xué),建立“四中達(dá)人庫”,除此之外,為迎接__周年校慶,特舉辦本屆藝術(shù)節(jié)。
活動主題
逐夢青春
活動時間
11月下旬—12月下旬
活動領(lǐng)導(dǎo)組織
領(lǐng)導(dǎo)小組:黨總支、校長室
策劃實施小組:德育處、團(tuán)委、學(xué)生會
賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動的策劃、籌備、活動組織、成績匯總,負(fù)責(zé)管理相關(guān)比賽,登記比賽成績。
活動安排
(一)“舞動滑板鞋”班級集體舞比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:為了豐富同學(xué)們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣,使同學(xué)們樹立正確的價值觀念,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,提高同學(xué)們的個人能力及團(tuán)隊合作能力。
4、比賽要求:
①各班以班級為單位,每個班級排練選送一支舞蹈節(jié)目。(集體舞與語言類比賽二選一)
②演出時間控制在四至五分鐘,參加表演人數(shù)控制在4人至15人之間。
③舞蹈需伴奏,服裝道具自備。
5、評獎方式:設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(二)“演繹青春”班級舞臺劇(班級課本劇、校園劇、小品)比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①各班以班級為單位,每個班級選送一個參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二選一)
②課本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學(xué)過的篇目,可對原文進(jìn)行適當(dāng)修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內(nèi)容要求關(guān)于校園生活且積極向上。
③劇目演出時間控制在五至七分鐘內(nèi)。
④服裝道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)
4、評獎方式:設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(三)校園朗誦大賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①各班以班級為單位,每個班級選送一個朗誦篇目。
②參賽形式單獨朗誦或兩至五人組合
③要求朗誦內(nèi)容積極、健康、向上,不限制主題。
④參賽者統(tǒng)一采用脫稿形式,使用普通話進(jìn)行演講,演出時間控制在8分鐘以內(nèi)。
⑤如需伴奏、服裝、道具等請參賽者自備。
4、評獎方式:設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(四)班級大合唱比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、曲目要求(任選其一):
1、170周年校慶即將到來,雖然我們只能在這個學(xué)校呆三年,但我們每一屆學(xué)生的青春,快樂和微笑都塵封在這里,選唱一首關(guān)于校園的歌曲,獻(xiàn)給學(xué)校。
2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強(qiáng)大,呵護(hù)我們成長,作為一個中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關(guān)的歌曲,獻(xiàn)給祖國。
4、比賽說明:
①各班以班級為單位,每個班級排演一首歌曲,語言不限。
②動員全班同學(xué)參與,參與人數(shù)不得少于班級總?cè)藬?shù)的百分之九十。
③演唱時可以有指揮,要求班級統(tǒng)一著裝。
5、評獎方式:每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(五)“歌影年華”歌唱比賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:預(yù)賽、決賽。
3、比賽說明:
①每班限三個參賽名額,參賽形式獨唱或兩至四人組合
②選歌要求積極向上,語言不限。
③預(yù)賽:只表演歌曲片段,無伴奏,時間控制在1分鐘以內(nèi),評委對選手進(jìn)行打分。初賽結(jié)束后前12的選手可進(jìn)入決賽。學(xué)生會干部會在預(yù)賽結(jié)束后,逐一通知進(jìn)入決賽的同學(xué),決賽名單會同步公示于學(xué)校宣傳欄。
決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。
4、評獎方式:每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(六)“古韻新聲”器樂演奏比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①每班兩個參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂種類不限。
②樂器自備(除鋼琴、古箏等大型樂器外),曲目自選,無伴奏,時間限制在四至五分鐘分鐘內(nèi)。
4、評獎方式:每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(七)“最整潔教室、寢室”評比活動
1,參賽對象:高一、高二、高三
2、評比時間:__
3、評比要求:
①各班要精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色
②充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。
③各個寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。
4、評獎方式:各年級設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設(shè)計獎”。
(八)“社團(tuán)show”校園社團(tuán)風(fēng)采大賽
1、參賽對象:各個社團(tuán)
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①各個社團(tuán)一個參賽名額,表演形式不限。
②要求以組合形式參賽,表演需表現(xiàn)社團(tuán)特色,體現(xiàn)團(tuán)隊凝聚力,具有藝術(shù)性。如需使用多媒體,相關(guān)資料(包括ppt、背景)
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇三為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
健康·和諧
以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本?。?、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
全校學(xué)生
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
1、時間
計劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。
1、現(xiàn)場書法比賽`
⑴、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定
⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限 地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)
5、小品(校園課本?。?、相聲比賽
⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇四為全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
1.活動主題:“放飛理想,快樂成長”
2.活動宗旨:展示才能、張揚(yáng)個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
3.活動時間:20xx年11月----12月
4.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽
②校園各類文藝節(jié)目大賽
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章:
(一)第一篇章:藝術(shù)節(jié)開幕啦!
開幕式:
1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。
2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。
(二)第二篇章:美無處不在
1.繪畫比賽
(1)形式:
a.國畫:尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm
b.水彩或水粉畫:尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm
c.版畫:尺寸不超過55* 55cm
d.兒童畫:單幅4開,或短幅4格,每格16開
注:以上繪畫作品任選,材料自備。
(2) 內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。
(3) 上交作品時間:每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。
2.書法比賽:
(1)形式:一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。
(2)規(guī)格:一、二年級:鉛筆字為五言、七言古詩各一首;三至六年級:鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首(內(nèi)容自定)。
(3)上交作品時間:每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。
3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎作品展。
注:鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取;毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。
(三)第三篇章:音樂就在我們的身邊
1.活動內(nèi)容
(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂器自行解決。
(2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點);
b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
(3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點。
2.活動時間:12月6日—12月31日(具體時間另行通知)
3.組織成員
組長:z
組員:z
(四)第四篇章:20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式
1.早做籌備,落實方案。
各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采”的活動主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。
各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動,在活動中推進(jìn)教學(xué),并通過活動深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)”
3.精心組織,擴(kuò)大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
組長:z
副組長:z
成員:z、各班班主任
1.各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者,要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,缺席或棄權(quán)的班級將不參與團(tuán)體獎的評比。
2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇五一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神, 落實湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長:黎世信(策劃、指導(dǎo))
副組長:羅宗富(總指揮)
安全組: 賀遠(yuǎn)輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清
后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設(shè)備保障)
活動組 織 : 何樂川(教導(dǎo)室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任
攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)
學(xué)生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)
"走近藝術(shù),展示自我".
201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .
五 、 活動形式
以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結(jié) 合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽:
人數(shù):各班整體參賽。
時間:4月 3 日(遇雨順延)
地點:操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委: 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格 .
負(fù)責(zé):正副班主任
評委: 許印文 王建國
3 、書法比賽;
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明:1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn),不是作品形式不評獎, 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、" 校園十佳"小歌手比賽 :
時間: 4 月 18 日
地點:操場
參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .
曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序:按低~高年級的順序。
其他注意事項:所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師
評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽:
人數(shù):每班 一個節(jié)目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈:
獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé): 正副 班主任
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目: 學(xué)校參加縣決賽的項目(三獨節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準(zhǔn)備,均在各個項目中參評,多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七 、設(shè)獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎, 不設(shè)參與獎 .團(tuán)體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準(zhǔn)時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元,群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動; 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。
4、統(tǒng)計、公布階段,4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
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