總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歷史教師的工作總結(jié)篇一為做好暑期語數(shù)外教師全員培訓工作,學校采取多項措施,加強研修管理。
1、抓研修前準備工作。為確保所有研修學員順利進入研修狀態(tài),我校組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會,明確要求,同時要求網(wǎng)管人員在假期內(nèi)熟悉操作規(guī)程、做好網(wǎng)絡調(diào)試等,做實做細研修前準備工作。
2、注重過程管理。要求教師在研修過程中要做到兩個“結(jié)合”:遠程研修和校本培訓相結(jié)合,研修培訓和平時教學相結(jié)合。針對培訓中可能出現(xiàn)的部分老師只重視關注度,忽視作業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)象,學校召開了指導教師會議,要求各學科明確研修目的,在推出精品作業(yè)上下工夫,確保教師有所學必有所得。
3、強化制度管理。建立完善三個制度:一是責任制度,校長親自掛帥,副校長負責培訓的全面工作,教研組長、備課組長是直接責任人,一級抓一級,層層抓落實。二是考勤制度,要求考勤人員認真做好考勤記錄,研修教師在培訓過程中要按正常上班對待,不得遲到、早退、曠班;三是考評制度,學校制定了量化考核措施,對教師的培訓進行監(jiān)督和檢查。
教師認真研修,熱情高漲。每天早早來到計算機室,坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論,該休息了還遲遲不肯離去。室內(nèi)空氣燥熱,可是老師們不叫苦,不喊累,為期10天的研修無一人曠班、遲到早退,老師們都想抓住這次很好的提高充電機會,好好學習,與新課程一起成長。
視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,豐富的教學經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進的理論水平為我校教師提供了一堂堂精彩的報告,對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學實踐給予了很大的改進和提高,老師們普遍認為每一次的專家報告對每一位培訓的教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領、水平的提高,他們的教學藝術、實踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響;一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的啟迪,他們對事業(yè)的執(zhí)著,對學生的熱愛,對教育的滿腔熱忱,他們廣博的知識,豐富的教育藝術,對教育教學細致地研究,給學員們留下了深刻的印象,樹立了榜樣。
這次全員培訓活動安排有序,內(nèi)容豐富,方式便捷實用,實效性強,為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學員珍惜這次學習機會,認真參與培訓,主動學習,勤于總結(jié)反思,全面提高自身素質(zhì),促進了自己的專業(yè)化發(fā)展,達到了預期目的。學員們紛紛表示這次培訓收獲很大,每每聽完專家的討論點評,總有一種豁然開朗的感覺;每次面對面討論,都是一次真誠的交流;每次作業(yè),都是新的感悟與思考,全體參訓學員都對模塊教學有了進一步的認識,為新學期的選課走班奠定了堅實的基礎。
年暑期,根據(jù)山東省教育廳統(tǒng)一部署,利用山東省教師教育網(wǎng)組織開展了初中語文、數(shù)學、英語部分教師參加的為期10天的新課程專題培訓。為組織好此次培訓,多次進行調(diào)研,了解學校硬件設施和網(wǎng)絡條件,確定富國中學等11處作為語文、數(shù)學、英語教師集中研修點。7月20日各研修點專門召開了籌備會議,對集中研修的內(nèi)容、模式、時間、開課條件作了詳細說明并提出了具體要求。為順利啟動培訓,組織語數(shù)英98名教師于7月26日下午2:00在各自培訓點報到,特組建了班委會,組織教師們對網(wǎng)絡平臺進行登錄測試,確保每一位研修學員按時順利登錄網(wǎng)絡進行在線學習。研修期間編排了巡查日程,由教研室、師訓科全體同志組成的巡查組每天進行巡查指導,并提出指導意見。分科駐點跟蹤輔導,各集中研修學習點都設置了各科班主任全程進行班級服務與管理,實施一天四點名制度,并對出勤情況及時進行通報。
7月27日—8月7日集中研修期間,絕大多數(shù)參訓教師能夠認真觀看視頻、瀏覽資源、提交作業(yè),積極參加在線研討,每天集中學習6個多小時。經(jīng)培訓點負責人、班主任和全體學員共同評選,評出了26名同志為優(yōu)秀學員,由教委頒發(fā)證書予以表彰。對于非全勤學員全市進行了通報,要求各學校將學員考勤情況納入下一學年的年度考核之中,凡遲到(早退)達二次以上、事假達一天以上、病假達二天以上或曠課半天以上的學員其全部午餐補助費學校不予報銷。
通過年語數(shù)外三科培訓,各科教師知識面加寬,與專家交流及時的解決教學中的疑惑,極大地促進了我辦中學的教育教學。
1、完善教師培訓機制,加大教師培訓力度,使培訓學習成為教師工作生活的常態(tài)。
2、拓展研修平臺效能。研修平臺不能僅僅用于暑期培訓,放大其功效,用于日常教學教研,可以通過累計積分、增加教師學分等措施來促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、增強研修平臺穩(wěn)定性,使其更加高效順暢地完成遠程研修。例如7月14日因研修平臺網(wǎng)絡故障,導致停訓一天。
4、不斷更新培訓學習視頻,更加貼近教育教學實際。
歷史教師的工作總結(jié)篇二為了充分調(diào)動一線教師特別是擔任初中教學的教師的積極性,便于年級組管理,發(fā)揮學校管理的效能作用,實行大年級組管理。圍繞這一管理理念,年級組開展了一系列工作,通過一學期的實施,取得了很好的效果,現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下:
按照“嚴管、常跟、細導”的班主任工作理念,以“多鼓勵少批評;多用積極地語言,不用消極的語言”的班主任工作方式,通過“文明源于身邊細節(jié),做人始于學會感恩,教育重在培養(yǎng)習慣”的班主任工作方法,根據(jù)高二年級和初二年級學生的特點,開展年級組的班主任工作。
1.每月定期召開一次班主任工作會,特殊情況臨時召開班主任會,并靈活利用周日班主任晚自習下班的機會,布置學校和年級組的相關工作。
2.狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。由于高二學生文理分科后,學習態(tài)度與行為習慣相對欠佳的學生,有不同程度的集中,給班主任工作和年級組工作帶來挑戰(zhàn);而初二學生有一定的獨立學習和思考的能力,又很容易受外界不良因素的影響,表現(xiàn)為學習缺乏主動性,衛(wèi)生習慣偏差等,明確班主任工作要從學生的守信開始,檢查學生遵守作息時間的情況與程度,同時年級組加大檢查力度,由教師值日和學生值日雙管齊下,形成了較為穩(wěn)定的局面,為學校的教育教學工作的有序進行創(chuàng)造了條件。
3.本學期獲得星級班的有6個班,其中3星級的有高二(1)、(7)、(8)、(11)班,四星級的有高二(2)班,2星級的有初二(3)班。
年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級組的學生值日檢查,檢查結(jié)果與先進班級掛鉤,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
1.班主任教師值日檢查共安排了14位班主任值日,實行單、雙周一日負責制,除按學校要求值日外,還按年級組的值日表格填寫,上交郭軍華老師處統(tǒng)計并及時反饋。
2.年級組由各班選派一名責任心強的學生組成值日組,每日由兩名同學負責高二年級組檢查,安排一個專人負責初二年級的檢查,從考勤、紀律、衛(wèi)生三個方面進行檢查,結(jié)果及時公布并叫郭軍華老師統(tǒng)計,同時對課間操從出操速度、隊伍、人數(shù)、動作進行專向檢查。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤。
由于本年級住校生較多,加強住校生的管理力度,確保學生安全也是年級組工作的重點。年級組每天安排部分班主任老師查寢、值日教師查寢和年級組正副主任查寢三道防線,確保學生就寢的安全。但藝術班的就寢時間相對滯后,基本上每晚有部分同學因?qū)W專業(yè)而在22:00后到寢室,存在安全隱患,以后要協(xié)調(diào)好。
家訪是加強家校聯(lián)系的主要途徑,校訊通平臺是間接的“家訪”,充分利用該平臺,共同做好每個孩子的教育工作,引起家長們對自己小孩學習的重視,通過師生的共同努力,有針對性地展開幫輔工作,從而提高教育教學質(zhì)量。
1.個別班主任工作方法有待改善。
2.值日教師的檢查反饋存在不及時上交的現(xiàn)象。
3.晚自習下班教師有不關注學生的到位情況的現(xiàn)象。
歷史教師的工作總結(jié)篇三本學年即將結(jié)束,在這一年中,無論是班級管理還是教育教學,我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,下面做一下總結(jié).首先我不斷的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習鄧小平理論以及報紙、報刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡新聞,其次更要堅持學習新課程標準、新的理念,以及新的教學方法和手段來充實自己的頭腦.認真對待各項工作,完全按照領導的要求去做,每天提前到等候?qū)W生的到來.認真對學生進行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀律教育等,認真對待每一節(jié)課的教學,向45分鐘要質(zhì)量,使學生在輕松愉快的氛圍中主動獲取知識。在我們學校,全體教師的工作作風可以說是雷力風行,不管是校領導分配的任務,還是主任分配的,我都是快速去辦,從不怠慢或打折,有時任務很多就帶回家去做,擠時間完成。該給學生講的都是利用第一時間去講,讓學生盡快去接受。因此在工作作風方面不但沒有拖延而且起到了帶頭作用。安全是教育教學工作的重要之重,因此我作為一名班主任利用周會,隊日和課前一分鐘講安全小常識,如:樓道安全,校園安全,交通安全和水火電的安全以及自身保護安全。并且把學生分成小組互相監(jiān)督,互相制約。如有問題及時向老師匯報,老師在第一時間內(nèi)處理清楚,同時,把學生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來,形成文字給學生公布并上報給學校。
為了確保學校財產(chǎn)不受絲毫的損失,我總是提前到崗,并檢查校園內(nèi)的方方面面,看是否有異?,F(xiàn)象,晚上,我們幾個老師輪流值班,做到了有檢查,有記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時向領導匯報,做好交接班手續(xù),從不提前離崗。孩子的成長和進步,都離不開老師和家長的溝通,溝通的方式,不外乎①打電話②家長到學校③家訪。我認為,家訪這種形式最有效。不但能了解孩子在家的情況,還能增進家長和老師的感情,因此我根據(jù)班內(nèi)學生的具體情況如有的不帶作業(yè),有的學生經(jīng)常到小賣部買零食,有的學生課間總是打打鬧鬧,還有的學生衛(wèi)生調(diào)查等。我利用周六,周日或放學后的時間進行了家訪,和家長分析孩子這樣做的原因,老師和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習慣,家長表示一定要與教師密切配合,共同改掉孩子的這些缺點。
教科研是當今社會教育教學中不可缺少的一項活動,他對學生的成長和教學質(zhì)量的提高以及學生多元素的發(fā)展起著很重要的`作用,但是,由于我的年齡較大,精力不足,對新生事物接受較慢,在教科研中,我落在了老師們的后面。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著教書育人的重擔,學生是祖國的花朵,是我們的未來,只有把他們教育好,培養(yǎng)好,祖國才能繁榮昌盛。所以,我經(jīng)常利用周會,隊日和課前一分鐘,進行安全教育,衛(wèi)生教育,道德品質(zhì)教育,人生形成教育以及法制教育等。使學生掌握了許多知識,知道了什么事該做,什么事不該做,同時,提高了安全法律意識,本學期學生秩序良好。
時代在前進,形式在發(fā)展,我也在提高。首先我精心備課,備教材,備教法,備學生。想方設法把課備透備活,為課堂教學奠定良好的基礎,其次,在課堂傳授知識過程中個,根據(jù)教材內(nèi)容利用新的教學理念,給學生營造一個輕松愉快的學習環(huán)境。我經(jīng)常采用故事教學法,游戲傳授法以及小表演的形式,讓學生主動的去獲取知識,并能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題,這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥,增加了多種營養(yǎng),同時也提高了孩子們的綜合能了。總之我在本學期中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做的更好。
歷史教師的工作總結(jié)篇四一個學期即將結(jié)束,我回顧了自己在本學期里所做的工作,認真反思,總結(jié)積累經(jīng)驗,希望能取得更大的進步。
本學期我注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上進行創(chuàng)編。
首先是課堂教學。我在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。
在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸、準確的發(fā)音,清晰的咬字、吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
其次是課堂管理。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的
注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。但是,還是存在一些問題:
1、對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。
2、側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
興趣小組的活動是音樂教師展示能力的另一個舞臺,對于學生則可以說是一生受益的。本學期由于英語節(jié)的活動,葫蘆絲興趣小組的訓練受到了不小的影響。但我仍然盡量抽空進行訓練。雖然訓練的時間不多,學生依然學到了許多新知識,并能演奏《月光下的鳳尾竹》、《金風出來的時候》、《瑤族舞曲》,我的勞動終于有所收獲,今后還會不斷的努力,創(chuàng)造新的進步!
教學之余,我自行購買了音樂書籍及音像資料,積極學習各種音樂教育理論。同時積極進行本科學歷的進修,以確保自己能在今年拿到本科文憑。
總之,在將來的工作教學中,我會繼續(xù)努力工作,不斷探索,提高自己的教學水平,在教育事業(yè)上貢獻出自己的光和熱!
歷史教師的工作總結(jié)篇五1、精心安排各班課程表、教師任課課程表,并下發(fā)試行一周,反映良好。
2、收齊各科老師學期教學計劃,并下發(fā)音體美健康教育備課本。
3、通知老師上傳電子備課,并打印。
4、統(tǒng)計各班人數(shù),安排轉(zhuǎn)入學生。
1、小學語文、數(shù)學論文、教學設計、教學錄像課征集活動中,共收取論文9篇,教學設計1篇,錄像課1節(jié)。周四接到通知,只能去開會的交材料,最后確定郭義紅、馬靜靜上交,其余的發(fā)還。
2、安排通知所有老師本學期繼續(xù)學習《翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學法》那本書,并觀看光盤中的兩節(jié)教學實錄,記錄在聽課本上,本周五每人上交一份聽課體會。
3、下發(fā)上學年老師的獲獎證書。
4、安排通知參加教研室組織的周五進行微課制作培訓的骨干教師,一共9人,李霞、程紅梅、張龍鳳、楊艷、孟憲云、劉燕、吳興梅、段洪雷、馬靜靜。
1、各班級上傳了班級德育工作計劃
2、組織反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的系列活動
3、安排教師節(jié)活動。
1、組織學生逐步清除操場上的雜草;
2、為使學生做廣播操站隊整齊,重新描了標記,力爭主動把工作做到前面;
3、組建了小學男、女生足球隊及教師足球隊,目前對學生隊已訓練兩節(jié)課,但由于學生體育素質(zhì)較差,訓練有難度。
1、開學后及時調(diào)整教室,清理多余桌椅,整理兩個機動教室。
2、打印下發(fā)新學期教學進度表。
歷史教師的工作總結(jié)篇六20xx-20xx學年下學期,我校認真落實區(qū)教育局的開學工作要求,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準備。
2月x日早,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會,在會上,蔡肖茹校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。學校落實“防輟”工作措施和義務教育階段學生回校的情況:2月x日,學生報名情況良好,應到1162人實到1144人(已經(jīng)落實部分學生因為年歷遲報到)。2月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。
二、校園環(huán)境,煥然一新
確實落實創(chuàng)衛(wèi)工作精神,為學生營造衛(wèi)生良好的學習環(huán)境,在校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學之后,體衛(wèi)藝處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、在開學典禮上,黃副校長做了關于交通安全法律、法規(guī)、安全知識內(nèi)容的講座,重點講解我市近期對交通整治的一些具體情況,動員學生回去向家長們宣傳。
2、積極做好義務教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”,杜絕亂收費現(xiàn)象。
3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳,做到干凈校園從我做起。
四、后勤供應,保障有力
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的課本都全部到位。
五、教學工作,局面喜人
1、教育教學繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、教導處認真落實課程教師的分配和課程安排,各教研組和各位老師在教導處的統(tǒng)一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
六、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導班主任會議,強調(diào)班主任要落實本班存在的安全隱患,如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報的總務處,馬上進行整改。
2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
3、在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)