在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爺爺中等身材，體形偏胖，這是我們家的“傳統(tǒng)”。爺爺最大的特點(diǎn)是和我一樣耳朵大，并且有兩道又黑又長(zhǎng)的眉毛，他雖已年近七十，但身板很硬朗，走起路來(lái)仰首挺胸，只是有點(diǎn)外“八字”。

我崇拜爺爺是因?yàn)樗釔?ài)讀書，學(xué)習(xí)，而且非常投入，專注，不僅經(jīng)常講給我聽(tīng)，讓我在潛移默化中受到教益，而且他還為我搜集了許多資料，并說(shuō)就是到了初中，高中也用得上。

我崇拜爺爺，因?yàn)樗軔?ài)唱歌，特別喜歡唱老歌，渾厚的男中音，我很愛(ài)聽(tīng)。但我最愛(ài)聽(tīng)他用俄語(yǔ)唱“喀秋莎”。

我崇拜爺爺，還因?yàn)樗淮蚵閷?，不打牌，卻熱衷于收藏。他收藏的七、八十年代的“小人書”，有五百多本。各種郵票一千多枚，最早的是建國(guó)一周年的“國(guó)旗”。古錢幣、紀(jì)念幣、外國(guó)硬幣他也收藏了許多。雖然爺爺還收藏了幾幅字畫，但他告訴我都是贗品，真跡不是一般人能擁有的。不過(guò)，一幅畫有四米多長(zhǎng)，上面除了亭臺(tái)樓閣，小橋流水，還有五百多個(gè)各俱形態(tài)的人物，我這個(gè)門外漢還是很欣賞的。

我崇拜爺爺，更因?yàn)樗麖奈疑嫌變簣@到五年級(jí)，每天早上步行送我上學(xué)，一路上給我傳授了許多知識(shí)，豐富了我，提高了我，鞭策了我，讓我受益匪淺。

他是我的爺爺，也是我的朋友，我的老師，我最崇拜的人。

我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去一點(diǎn)也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。

我的爺爺長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發(fā)中偶爾也夾帶著幾顆銀發(fā)。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。

我的.爺爺是一個(gè)百事通呢！我問(wèn)他什么問(wèn)題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我冥思苦想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，便去問(wèn)媽媽，可媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，最后，我只好去問(wèn)了爺爺，爺爺一看，便說(shuō)：“這道題是很簡(jiǎn)單的，只不過(guò)題目有點(diǎn)繞而以”。每次我不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)爺爺，爺爺總是會(huì)耐心地給我講解，直到我最終明白。我的爺爺從來(lái)不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說(shuō)說(shuō)我，下次不要粗心大意了。

還有一次，我們班的三個(gè)同學(xué)在一起寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁葘懲?，便把作業(yè)放在桌上，另外兩個(gè)同學(xué)看了我的作業(yè)，交了作業(yè)之后，老師發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻€(gè)人的答案都一樣，錯(cuò)都錯(cuò)的一樣，老師便讓我們告訴家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)給老師打電話，我不想和爸爸媽媽說(shuō)，就和爺爺說(shuō)，他聽(tīng)了之后，了解了情況，給老師打了電話，并告之老師整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，老師最后批評(píng)了我的那兩個(gè)同學(xué)。

我有一個(gè)為我虛寒問(wèn)暖的爺爺，有一個(gè)博學(xué)多才的爺爺，有一個(gè)為我守口如瓶的爺爺……

我愛(ài)我的爺爺。