無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

索啟，男，生于1979年5月，中共黨員。美術學院專業(yè)教師，講師，碩士研究生?，F(xiàn)擔任美術學院教工第一黨支部書記、美術學院工會文體委員、美術學院07美術學國畫班（寫意方向、工筆方向）班主任等職。該同志思想上進，學習認真，做事踏實，作風正派，工作水平和個人綜合素質較高，先后獲得贛南師范學院工會積極分子、優(yōu)秀工會工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽。

他在教師崗位八年來，始終保持著嚴謹治學、謙遜做人、認真學習、愛崗敬業(yè)的態(tài)度，受到學生一致好評。正如他自己常說的那樣“當老師是個良心活，先要為人正，做好人；再者要加強學術研究與教學水平，青年教師更得如此；對待學生要寬容、要博愛、要鼓勵、要熱心”，他對待教學嚴謹?shù)膽B(tài)度、對待專業(yè)精研的熱忱、對待學生殷切的關愛，總是激勵著一屆屆學生。從教八年來，凡是他所上的課程，總是得到學生的一致肯定與歡迎，連續(xù)四年美術學院學生網上評教都名列前茅，深受學生愛戴和尊敬。

一、思想上進，政治理論素養(yǎng)高

作為一名青年教師，該同志深刻領會不斷加強政治理論的學習和增強黨性鍛煉是做好本職工作的前提。為此，在工作中他非常注重政治理論的學習和專研業(yè)務知識，更新觀念與意識。能堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，認真學習黨和國家的路線、方針、政策。關心高校教育的發(fā)展與準確把握新時期藝術類院校精神文明建設的重要性，身體力行，為學校的迎評促建，創(chuàng)辦新型師范大學的目標盡綿薄之力。

他作為高年級的專業(yè)班主任，不光在教學與工作中對學生耐心指導，更是注重學生思想道德的建設，并取得良好效果。作為青年教師的他，能虛心求教，向領導、有豐富經驗的教師和同事學習，借鑒成功、有效的執(zhí)教和工作經驗，增強自身執(zhí)教水平與工作能力。在實踐中不斷學習與鍛煉，加強了解決實際問題的能力和提高了業(yè)務技能。

二、熱愛學生，組織管理能力強

“青年教師要站好三尺講臺，非十年不可為”索老師常這樣告誡著自己刻苦 學習。他對教師這個職業(yè)的熱愛，完全可以從他跟學生充滿情感與智慧的交流中感受得到，他喜歡與學生們探討藝術，喜歡他們充滿好奇的眼神與滿腹豪情的各種想法，喜歡與學生們分享學習繪畫的過程和成功的快樂。

“索老師看起來很嚴肅，但跟他相處之后會發(fā)現(xiàn)他很健談、開朗且幽默，對學生很耐心很關愛，在學習上傾囊相授，毫無保留”學生這樣評價他。自他擔任07國畫（工筆、寫意方向）兩個班班主任以來，常常與學生交流、談心，并把談話記錄真實的記錄下來。常去宿舍看望學生，哪個學生生病或是家中有急事，他都會及時問候看望或是盡量幫助，對想法過于偏激或是情緒散漫的學生他都會循循善誘，引導他們積極向上，正確看待學習與生活。學生們都很感激他，并在學習中努力發(fā)奮，以圖報老師的關愛與呵護。

班主任的工作看起來容易，做起來卻是繁雜和需要耐心的。在他做班主任以來，他強調集體的團結與和諧才是學習與生活的根本保障。在班級組織管理上，他也自有一套辦法。在班級制度建設方面：以學生為本，充分發(fā)揚民主集中制，制定了班內選舉制度、決策制度、財務制度、班級會議制度、班級學習與值日制度。諸如歷年班內的三好學生與優(yōu)秀班干部評選、國家勵志與助學金評選、評優(yōu)評先、貧困補助與減免學費評選等都是本著民主選舉、班內推薦的方式順利開展著；每學期一次的財務公開；兩星期一次的班會等。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，并鼓勵學生個性化發(fā)展，將整個國畫班凝聚成一個團結向上的集體。要求每個學生能了解班里的工作，協(xié)助班干部做好工作，培養(yǎng)學生責任心和主人翁精神，提高班集體凝聚力。

在思想建設方面：不定期召開思想工作會議，解決學生在學習、生活、考研、情感諸方面的問題，他教育學生要“知禮節(jié)、懂情意、會感恩”，他還利用休息時間組織學生學習十七大會議精神，在班會上組織學生觀看文化教育視頻，聘請文學院郭名詢副教授課余時間為同學解決書法學習與思想認識上的困惑，邀請中國畫和油畫的研究生為班內同學開展考研咨詢及心理交流活動等。及時了解學生思想動態(tài)，做好學生的思想工作。鼓勵學生做一個有道德、有抱負、有素養(yǎng)的人。在他適時的鼓勵與積極的引導下，07國畫班先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)，班內現(xiàn)有入黨積極分子16人，占總人數(shù)近50﹪，中共預備黨員7人，占總人數(shù)21.21﹪。2009年1人赴韓國大田大學學習一年，順利結業(yè)。2010年報考研究生考試共10人，有7人英語和總分過了去年國家線，過線率占總人數(shù)21.21﹪。

在班風建設方面：他在班內提出的要做“有仁之人、愛人之人、助人之人”，以集體利益為重，團結奮進、共同發(fā)展的班規(guī)，得到全班同學的響應與尊崇，同學們相幫相助、共同學習、和諧發(fā)展，班內學習氣氛與同學間情感得到升華。

在學風建設方面：他提出的“敢于創(chuàng)新、吃苦耐勞、勤于思考”的要求，產生了良好的效果，在分專業(yè)時國畫班的學生專業(yè)基礎較弱，底子薄的現(xiàn)象，通過他細心的指導和學生們一天天的努力與知識積累，加之勤學的態(tài)度和刻苦的精神使這一現(xiàn)象徹底改變，學生自信滿滿。他所提倡的分組學習與鼓勵學生個性化發(fā)展和自立建構學習的管理方法，使學生的學習成績得到很多提高。舉辦了兩次規(guī)模較大、影響較高的班級展覽，得到師生好評。每學期都有近一半學生參加省市級美術展覽獲獎，班內學習氛圍很濃。學生參加省市一級美術展覽獲獎28項，參加校級和社會活動獲獎21項，集體參與社會活動及班級文體活動27次。除了正常的上課，幾乎每晚都可看到07國畫班的學生在自習，或是搞創(chuàng)作、或是寫書法、或是臨摹學習，或是畫速寫，兩年來始終如一，從未間斷，多個班的同學都羨慕能有這樣團結、和諧、上進的班集體。這些都與索老師常年殷切的關愛與指導不無關系。

三、治學嚴謹、工作認真、樂于奉獻

他一直本著教師的職責就是要教好書育好人的方向，在教學實踐和學習中不斷改進教學方法與觀念，不斷提高教學能力和教學水平，以求做好本職工作。在教學上，他嚴謹治學、精研學術，他所教授的課程都盡量做到在教學大綱的規(guī)范下，耐心細致的為學生講解所學內容，學生在課堂中經常能聽到他為學生講解技法并反復示范，也常見他拿一大推示范畫或是畫冊為學生講解，學生不光學習到了教科書上學不到的知識，開闊了藝術視野，更是對他獨到的理論見解與藝術思維所折服。他認為能者為師，要教人先自學。學藝不精，不可誤人。他提倡的學生自己建構學習目標、分組學習與探討、學生相互評畫等學習方法，得到學生肯定與好評，學生都很喜歡上他的課，向他傾訴學習中的困惑，以求得到一些引導和幫助。他也會毫無保留，耐心的給學生開導。

他愛崗敬業(yè)，工作認真，始終堅持把單位的事情擺在首位。準時參加政治理論學習與集體例會、教研室會議、黨支部例會。積極參與學校、學院組織的各項活動，表現(xiàn)突出。對黨組織與學院分配的各項任務都能按期保質的完成，工作積極性高，有熱情，有能力，有責任心。能主動承擔任務并積極參與組織管理，大凡學校與美術學院的文體活動，都有他的參與且樂此不疲，盡心盡力，任勞任怨，從不提出任何無理要求與抱怨。他常說，年輕人就得多做些，這樣才能得到歷練，有失才有得，不要老講回報，而是要學會奉獻與舍棄，才是大智之舉。

四、作風正派、嚴于律己、謙遜做人

不了解索老師的人都覺他過于嚴肅，像是玩世不恭的樣子。其實接觸過才知 道，他是一個為人正直，作風正派的年輕人。他一直以來按照教師的職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，能遵章守紀，廉潔自律，團結同志，滿懷高度的責任心與事業(yè)心對待教學與工作。

在工作中很注意妥善處理和同事之間的關系，教學中善于調節(jié)師生關系和課堂氣氛，為人謙誠又不乏幽默感，懂得尊重他人，寬厚待人，謙遜做人，不記個人得失與利益，不爭搶功勞與榮譽，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，很會為別人著想，在單位里與同事和學生的關系處理得當，受到師生一致好評。

梁振功同志先進事跡

梁振功同志系瓊海市人民政府副市長、瓊海市集體林權制度改革領導小組辦公室主任。林改工作啟動以來，該同志立足崗位職責，堅持真抓實干，謀求創(chuàng)新發(fā)展，帶領市林改辦一班人，在推動瓊海市集體林權制度改革工作中，取得了突出的成績，充分展現(xiàn)了一名領導干部的才干和風采。

一、勤于學習、善于思考，不斷提升政策理論水平。梁振功思想覺悟高，政治立場堅定，愛崗敬業(yè)，孜孜不倦，始終認真學習黨中央、國務院和省委、省政府關于林改的文件精神，努力學習林業(yè)的有關法律法規(guī)，認真閱讀相關刊物，登陸國家及省林業(yè)局的相關網站，及時了解林改政策動向。不斷提高自身的專業(yè)技能和履行崗位職責的能力，確保依法依規(guī)指導開展工作。在他的推動下，各鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長、業(yè)務骨干及林改工作隊員多次參加了省舉辦的政策理論培訓班。

二、深入基層、廣泛調研，不斷提高領導決策水平。梁振功工作積極主動，扎扎實實，作風正派，經常深入農村，幫助解決林改工作中遇到的實際問題。同時，堅決貫徹落實省委、省政府和市委、市政府的林改工作部署，工作思路清晰，計劃性強，思維敏銳。如林改工作開始以來，該同志主動向市委、市人大、市政府領導匯報工作，努力爭取上級領導的支持，并親自到屯昌、澄邁等試點縣去拜訪分管林改工作的副縣長，向他們學習林改工作的好經驗、好做法，同時下大力氣轉變一開始個別鎮(zhèn)領導對林改工作不夠重視的現(xiàn)象，廣泛聽取群眾意見，對發(fā)現(xiàn)的問題和不足，能夠迅速組織整改。如經他反復思考后提出經培訓后把部分

1 測量任務交給村干部的方法，成功扭轉了09年上半年工作被動的局面，實現(xiàn)了年底前完成外業(yè)勘界測量進度達99%以上的目標。

三、多管齊下、措施得力，確保人、財、物及時到位。梁振功始終牢記自己的崗位職責，親自抓工作落實，確保人、財、物及時到位。一是按照“硬抽人，抽硬人”的原則，憑借在瓊海工作多年的經驗，親自選定人選，并積極協(xié)調，最終成功選調了包括9名副科以上待遇的38名精干人員，組建了市林改辦。指導市林改辦從大中專院校招聘了98名畢業(yè)生，組成了林改工作隊。二是確保資金保障到位。09年初，梁振功多次主動跟市委、市政府匯報林改工作，并積極與財政部門協(xié)調，得到大力支持，在年度工作經費預算中，安排了200萬元作為林改工作經費，但由于省政府工作步驟比原計劃提前了半年，他積極向市委常委會匯報，并爭取得到了市財政部門的支持，追加了200萬元作為林改工作經費，有效保障了工作的順利推進。三是確保大宗物資采購到位。梁振功始終重視大宗物資的采購，要求市林改辦及設備供應商為其提供完備的設備參數(shù)及價格指標，并親自上網查詢各類設備的市場報價，然后召開市林改辦會議，反復討論比較，確保林改專用計算機、gps機、復印機等大宗物資到位。

四、親力親為、拓寬渠道，切實抓好宣傳報道工作。梁振功十分重視宣傳報道工作。2009年2月19日，梁振功在百忙之中，到瓊海電視臺《話瓊?！窓谀?，采用通俗的語言錄制了一期林改專題訪談節(jié)目。這期節(jié)目從2009年2月23日起在瓊海電視臺滾動播出，取得了較大反響。他親自組織宣傳部門，多次與《海南日報》等新聞媒體進行溝通。在他的努力下，2009年3月16日和12月11日，《海南日報》分別對瓊海市林改工作進行了宣傳報

2 道，進一步擴大了宣傳力度。在他的推動下，瓊海市成功建設開通了瓊海林改網,編發(fā)了《林改政策問答手冊》18000余冊，印發(fā)了《致農民的一封信》近10萬份，撰發(fā)了《林改工作簡報》23期，懸掛了林改宣傳橫額165條，出動了林改政策宣傳車63輛次等等，使瓊海老百姓對林改工作有了更深入的了解。

五、發(fā)揚民主、勤于總結，不斷推動工作機制創(chuàng)新。梁振功身為領導干部，科學領導，決策民主，勤于總結，善于聽取別人的意見，大膽創(chuàng)新工作機制。在他的指導下，市林改辦經常召開會議，民主討論各類重大決策，集思廣益，有效推動了林改工作機制的創(chuàng)新，取得了良好成效。一是建立了林改工作進度周報制度。各鎮(zhèn)每周都將本鎮(zhèn)林改工作進度上報市林改辦。市林改辦對各鎮(zhèn)工作進展情況進行匯總，通報全市，營造了良好的林改工作紀律和氛圍。二是重點抓好村民小組方案的制定工作。梁振功經常強調：“村民小組方案是“分山分林”方案，在整個林改工作中起到關鍵性作用，一定要抓好、抓實?！币虼?，在林改啟動之初，瓊海就嚴格按照“六簽名、四公示”制度的要求，因地制宜指導制訂了切實可行的方案。三是建立工作激勵機制。梁振功作為分管領導，非常關心工作激勵機制的建立，在他的推動下，市林改辦從專項經費中安排了24萬元作為獎勵經費，有效提高了各鎮(zhèn)開展工作的積極性。四是建立科學的工資管理機制。梁振功始終關心林改隊員的收入狀況，他經常要求市林改辦和各鎮(zhèn)要關心隊員的工作和生活，要建立科學合理的薪酬分配機制，在他的推動下，實行科學合理的保底計件工資制，激發(fā)了隊員的工作積極性。

六、抓準關鍵、突出重點，工作成效立竿見影。梁振功作為市政府副市長，林改工作只是其眾多重要工作中的其中一項，但

3 他卻非常善于抓準工作的關鍵，他多次下到各鎮(zhèn)去檢查調研，也經常要求市林改辦的同志一定要確保林改的準確性。一是始終牢牢抓住解決歷史遺留的面積過大、租期過長、租金過低等“三過”問題以及林地糾紛等工作不放松，經常帶領有關人員，深入各鎮(zhèn)檢查指導“三過”問題的處理，協(xié)調解決鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、鎮(zhèn)與農場之間的權屬糾紛問題。二是是建立科學高效的資料校對和審批機制。他明確要求每個鎮(zhèn)都要設立資料校對專崗，負責對每一宗林改資料進行審核校對，并要求各鎮(zhèn)之間進行交換檢查，有效確保了資料的準確性。在市林改辦建立起比較完善的審批制度，制定了專門的林權證審批單，確實將責任落實到相關責任人。三是注重檔案管理。他要求市林改辦一定要做到檔案管理與林改工作同步進行、協(xié)調開展，并經常利用下鄉(xiāng)調研的時間，過問鎮(zhèn)級林改辦的檔案管理工作，一定要做到檔案管理有人抓、有人管。并要求市林改辦一定要加強監(jiān)督，保證質量。2010年8月，他親自帶領各鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長和林改辦有關人員到萬寧學習，要求市檔案局局長要親自抓林改檔案工作，做到了林改資料的圖、表、冊一致，人、地、證相符，“查、看、補、審、收”標準化、規(guī)范化，鞏固林改成果，有效維護林地權利人的合法權益。

瓊海市林改辦

二0一一年三月十日