想要更好的選擇大學專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認識，想要學習生態(tài)學專業(yè)的考生，本文整理了生態(tài)學專業(yè)解讀包含生態(tài)學專業(yè)是什么、生態(tài)學專業(yè)學什么、生態(tài)學專業(yè)培養(yǎng)詳情、生態(tài)學專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

一、生態(tài)學專業(yè)基本信息介紹

生態(tài)學主要研究生物體與其周圍環(huán)境（包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境）的相互關(guān)系，主要對工業(yè)生態(tài)、城市生態(tài)和普通生態(tài)等進行生態(tài)規(guī)劃、研究、建設(shè)、改造和管理，建造綠色生態(tài)的環(huán)境，減少城市污染。關(guān)鍵詞：生態(tài) 環(huán)境 植物 動物

以下是生態(tài)學專業(yè)相關(guān)報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

二、生態(tài)學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學及其他相關(guān)自然科學基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握生態(tài)學專業(yè)理論和知識，具有開展生態(tài)學實驗和野外實踐的技能，能在與生態(tài)學密切相關(guān)的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、環(huán)保、規(guī)劃等教學與科研單位、職能部門和企業(yè)從事生態(tài)學教學、科研、技術(shù)開發(fā)等工作，具有良好科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習生物學、生態(tài)學方面的基本理論和知識，學習相關(guān)的數(shù)理化基礎(chǔ)和人文社科知識，接受基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的創(chuàng)新思維和科學研究訓練，掌握扎實的學科理論和基礎(chǔ)知識，具有良好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研和管理能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的職業(yè)道德、高度的社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；

2．掌握數(shù)理化、生物學、生態(tài)學、環(huán)境科學、計算機與信息科學的基本知識和理論；

3．掌握生態(tài)學研究、生態(tài)監(jiān)測與評價、區(qū)域規(guī)劃與自然保護、生態(tài)管理的基本技術(shù)；

4．具有開展生態(tài)學調(diào)查、實驗、規(guī)劃、管理與教育的初步能力；

5．熟悉環(huán)境保護、自然資源合理利用和可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．了解生態(tài)學的歷史、現(xiàn)狀、理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

7．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力，具有適應(yīng)社會需求、繼續(xù)深造的潛能，以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學科：生物學、環(huán)境科學。

核心知識領(lǐng)域：生命的化學分子基礎(chǔ)、細胞的結(jié)構(gòu)與功能及其重要生命活動、動植物體的結(jié)構(gòu)與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境、生物的遺傳與變異、生態(tài)統(tǒng)計學基礎(chǔ)。

核心課程示例（以下課程按每16學時折合1學分）：

示例一：動物生物學（理論課48學時，實驗課32學時）、植物生物學（理論課48學時，實驗課32學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課32學時）、生態(tài)學（理論課48學時，實驗課32學時）、細胞生物學（理論課48學時，實驗課32學時）、分子生物學（理論課48學時，實驗課32學時）等。

示例二：生態(tài)學（含實驗96學時）、植物分類學（32學時）、植物生態(tài)生理學（48學時）、自然資源生態(tài)學（48學時）、土壤學（48學時）遙感與地理信息系統(tǒng)（48學時）、生物統(tǒng)計學（48學時）等。

示例三：普通生物學（理論課48學時，實驗課16學時）、普通生態(tài)學（64學時）、環(huán)境科學概論（48學時）、環(huán)境分析化學（理論課40學時，實驗課16學時）、基礎(chǔ)生物化學（理論課48學時，實驗課16學時）、基礎(chǔ)微生物學（理論課32學時，實驗課8學時）、生物統(tǒng)計與實驗設(shè)計（48學時）等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：生態(tài)學野外實習、綜合實踐、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：植物生物學實驗、動物生物學實驗、生物化學與分子生物學實驗、微生物學實驗、生態(tài)學實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

三、生態(tài)學專業(yè)干什么？

考研方向：生態(tài)學、生物工程、環(huán)境科學、環(huán)境科學

就業(yè)及其他：農(nóng)業(yè)、環(huán)保類企業(yè)：生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、生態(tài)工程的設(shè)計和建設(shè)、區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計、實施及管理；園林、林業(yè)類企業(yè)：園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計、園林植物繁育栽培與養(yǎng)護、植物管理。

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供參考?！緂engsan.com】

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