信息工程系簡介
信息工程系組建于2006年9月,現開設有計算機科學與技術、電子信息工程、自動化、軟件工程、通信工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術等7個本科專業(yè),計算機科學與技術和軟件工程2個專升本專業(yè),計算機應用技術和大數據技術2個專科專業(yè)。其中電子信息工程專業(yè)獲批湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目,依托計算機類專業(yè)獲批湖北省服務外包人才培養(yǎng)(訓)基地。目前,在校學生近1900人,專兼職教師93人,其中具有高級職稱教師31人,具有碩士、博士以上學位教師76人?,F有6個專業(yè)實驗室,1個智能小車訓練基地,占地面積1200多平方米。同時,還建有10多個校外實踐教學基地。
信息工程系注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,通過多年的發(fā)展建設,逐步形成了由10余名教師組成的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊。在導師團隊的指導下,以賽代訓,積極組織學生參加各級各類學科競賽,獲得省部級以上獎項共計135項,如:“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽國家一等獎;藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽國家二等獎、三等獎,湖北賽區(qū)一等獎等;中國大學生計算機設計大賽國家二等獎、三等獎等;全國大學生智能互聯創(chuàng)新大賽全國三等獎,華南賽區(qū)一等獎;“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽國家三等獎、華中賽區(qū)特等獎等;中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省賽區(qū)銀獎、銅獎;全國大學生電子設計競賽(TI杯)省級特等獎、一等獎等;“挑戰(zhàn)杯”系列競賽省級特等獎、三等獎;全國大學生恩智浦杯智能汽車競賽華南賽區(qū)一等獎等。獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級8項,省級12項。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年位居學校就業(yè)率前列,超過全省就業(yè)平均水平。
專業(yè)介紹
計算機科學與技術 學歷層次:本科 學制:四年 授予學位:工學學士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、社會責任、科學素質、團隊意識、工匠精神、職業(yè)道德和健康體質,系統(tǒng)掌握計算機科學與技術專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有項目設計、開發(fā)、測試、部署、運維和管理的能力,能夠在計算機相關領域從事項目開發(fā)、管理與維護等工作的高級應用型人才。
主要專業(yè)課程:C語言程序設計、python程序設計、Java程序設計、數字邏輯、數據結構、計算機網絡、數據庫原理、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、Python數據分析與應用、高級Web項目開發(fā)、移動端項目開發(fā)、Linux基礎及應用、計算機網絡工程和平面設計等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后能在科研、教育、企事業(yè)與行政管理部門從事計算機教學、計算機應用與科學研究的相關工作,能勝任計算機相關領域的軟件開發(fā)、網絡設計、大數據分析與維護等工作。
電子信息工程 學歷層次:本科 學制:四年 授予學位:工學學士培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智,體、美、勞全面發(fā)展,具有良好道德文化素養(yǎng)、社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,系統(tǒng)掌握電子信息工程專業(yè)必備基礎知識等,具有良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和一定的創(chuàng)新能力,能夠在電子信息工程及相關領域中的研究、設計、開發(fā)、制造、應用、維護、管理等方面工作的高級應用型人才。主要專業(yè)課程:電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、單片機原理及應用、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、通信原理、通信原理、嵌入式系統(tǒng)等。就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠從事電子信息工程相關專業(yè)及相關領域的研究、設計、開發(fā)、制造、應用、維護、管理等方面工作的高級應用型人才。
自動化 學歷層次:本科 學制:四年 授予學位:工學學士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握自動化專業(yè)的基本理論知識、基本技能和基本方法,具有對電子電路的分析與設計技術、自動控制技術、工業(yè)控制技術、智能控制技術、自動監(jiān)測與信息處理技術,能夠在自動化相關領域從事自動化設備的檢測、使用、維護、管理、設計等工作的高級應用型人才。
主要專業(yè)課程:畫法幾何與機械制圖、模擬電子技術、數字電子技術、電路分析、C語言程序設計、微機原理與接口技術、單片機原理及應用、自動控制原理、智能控制原理、PLC原理及應用、電力電子技術、Matlab與系統(tǒng)仿真、信號與系統(tǒng)分析、電機與拖動、嵌入式系統(tǒng)、計算機網絡、現場總線技術、PCB制作等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在工礦企業(yè)、研究院所、設計單位、大專院校等單位從事現場控制、電氣控制、軟硬件設計與開發(fā)、產品檢測、自動控制系統(tǒng)部署與測試、自動控制設備使用、維護、管理等方面的工作。
軟件工程 學歷層次:本科 學制:四年 授予學位:工學學士培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和職業(yè)道德,掌握自然科學和人文社科基礎知識,掌握計算機科學基礎理論、軟件工程專業(yè)的基礎知識及應用知識,具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐的初步經驗和項目組織的基本能力,能從事軟件工程技術研究、設計、開發(fā)、管理、服務等工作的高級應用型人才。主要專業(yè)課程:高等數學、線性代數、高級語言程序設計、軟件工程導論、數據結構、操作系統(tǒng)、計算機網絡、數據庫原理、面向對象程序設計、軟件需求分析、軟件設計與體系架構、軟件測試與質量保證、軟件項目管理等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在軟件規(guī)劃、設計與開發(fā)及應用的相關企業(yè)、事業(yè)單位或政府機關等從事計算機軟件規(guī)劃、咨詢、監(jiān)理、生產、軟件技術研發(fā)以及軟件應用系統(tǒng)維護等方面技術工作。
通信工程 學歷層次:本科 學制:四年 授予學位:工學學士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經濟發(fā)展需要,具有道德文化素養(yǎng)、社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,系統(tǒng)掌握必備的數學、自然科學基礎知識和相應專業(yè)知識,掌握通信基礎理論和現代通信技術,具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能在信息通信領域從事科學研究、工程設計、設備制造、網絡運營、技術管理的高級應用型人才。
主要專業(yè)課程:電路分析、模擬電路、數字電路、通信電子電路、通信原理、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術、數字信號處理、數據結構、計算機通信與網絡、單片機原理及應用、嵌入式系統(tǒng)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在通信設備制造企業(yè)、通信運營企業(yè)、各類IT企業(yè)、研究院所等單位從事設計、開發(fā)、制造、科研及技術管理等工作。
物聯網工程 學歷層次:本科 學制:四年 授予學位:工學學士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握物聯網工程專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有通信技術、網絡技術、傳感技術、數據處理、算法分析與設計的能力,能夠在物聯網工程、計算機相關領域從事計算機系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應用等工作的高級應用型人才。
主要專業(yè)課程:物聯網工程導論、C語言程序設計、電路與電子技術、離散數學、物聯網通信、數據結構、數據庫原理、無線傳感器網絡、操作系統(tǒng)、RFID與智能卡技術等、傳感器原理、Linux基礎與應用、數字邏輯設計、計算機網絡、Java程序設計、移動端項目開發(fā)、單片機原理及應用、云計算等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后能在科研、教育、企事業(yè)與行政管理部門從事物聯網相關教學、物聯網的通信架構、網絡協議、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護,還可在計算機相關領域從事設計、開發(fā)、測試、部署、運維、管理等項目開發(fā)工作。
數據科學與大數據技術 學歷層次:本科 學制:四年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握數據科學與大數據技術專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有數據采集、存儲、處理、分析、可視化和開發(fā)的能力,能夠在大數據相關領域從事大數據管理、開發(fā)與運維等工作的高級應用型人才。
主要專業(yè)課程:高級語言程序設計、Python程序設計、數據結構、數據庫原理、計算機網絡、大數據處理、大數據分析、數據可視化、云計算等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在大數據相關企事業(yè)單位、政府機關等部門從事大數據處理、分析、應用、開發(fā)、管理與運維等工作的高級應用型人才。
大數據技術 學歷層次:???學制:三年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和社會責任感,系統(tǒng)掌握大數據技術專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能,具有數據采集、存儲、分析及可視化的能力,能夠在大數據相關領域從事數據處理、分析、管理與運維等工作的高級技能型人才。
主要專業(yè)課程:高級語言程序設計、Python程序設計、網絡爬蟲技術與應用、大數據處理技術、數據庫技術、大數據分析實戰(zhàn)、可視化設計與開發(fā)、大數據平臺運維等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在大數據行業(yè)相關企事業(yè)單位、政府機關等部門從事大數據處理、分析、應用、管理與運維等工作的高級技能型人才。
計算機應用技術 學歷層次:???學制:三年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、社會責任、科學素質、團隊意識、工匠精神、職業(yè)道德和健康體質,系統(tǒng)掌握計算機應用技術專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有熟練地進行各種計算機軟硬件操作與應用的能力,能夠在計算機相關領域從事項目開發(fā)、管理與維護等工作的高級技能型人才。
主要專業(yè)課程:C語言程序設計、python程序設計、Java程序設計、數據結構、計算機網絡、數據庫原理、Python數據分析與應用、高級Web項目開發(fā)、移動端項目開發(fā)、Linux基礎及應用、計算機網絡工程和平面設計等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后能在科研、教育、企事業(yè)與行政管理部門從事計算機教學、計算機應用與科學研究的相關工作,能勝任計算機相關領域的軟件開發(fā)、網絡設計、大數據分析與維護等工作。
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