高考志愿填報時提前了解清楚專業(yè)信息非常重要，那么，想要報考材料科學(xué)與工程專業(yè)的考生，材料科學(xué)與工程專業(yè)主要學(xué)哪些課程？就業(yè)前景如何呢？下面為大家整理了材料科學(xué)與工程專業(yè)主要學(xué)什么、材料科學(xué)與工程專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助大家全面了解材料科學(xué)與工程專業(yè)。

一、材料科學(xué)與工程專業(yè)基本信息介紹

材料科學(xué)與工程主要研究金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等多種材料領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和材料制備、加工成型的基本技能，探索材料的結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系，從而能夠更好地對材料進行利用和改性。例如：衛(wèi)星外殼材料的強度提升、手機液晶面板材料的清晰度優(yōu)化、醫(yī)療行業(yè)人造關(guān)節(jié)的耐用度提高等。關(guān)鍵詞：金屬 液晶面板 陶瓷 磁鐵

以下是材料科學(xué)與工程專業(yè)相關(guān)報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

材料科學(xué)與工程專業(yè)主要開設(shè)課程：《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《物理化學(xué)》、《量子與統(tǒng)計力學(xué)》、《固體物理》、《材料物理》、《材料化學(xué)》、《材料力學(xué)》、《現(xiàn)代材料測試方法》、《材料工藝與設(shè)備》、《材料熱力學(xué)》、《功能材料及應(yīng)用》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無機非金屬材料。

二、材料科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)符合國民經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求，具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)，具有較強實踐能力、自我獲取知識能力、社會交往能力、組織管理能力，能在材料相關(guān)領(lǐng)域的科研院所或企業(yè)從事材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究，新材料、新工藝和新技術(shù)開發(fā)，企業(yè)管理，生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生通過材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，以及材料制備、性能分析與測試技能的基本訓(xùn)練，掌握材料的成分、制備方法與組織結(jié)構(gòu)和性能之間關(guān)系的基本規(guī)律，以及材料設(shè)計、制備與工藝控制的基本方法，從而具有開展材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究、材料設(shè)計、材料性能優(yōu)化、新材料開發(fā)和材料生產(chǎn)管理的知識和能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握從事材料科學(xué)與工程工作所需的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等自然科學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)所需的制圖、機械、電工電子技術(shù)和計算機應(yīng)用等基本知識和技能，掌握一定程度的人文、社會科學(xué)知識和經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識，較熟練地掌握一門外語并具有外語綜合應(yīng)用能力；

2．掌握扎實的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)領(lǐng)域常規(guī)的材料制備、材料性能與結(jié)構(gòu)分析檢測方法和技術(shù)；

3．具有選用適當(dāng)?shù)牟牧峡茖W(xué)與工程理論和實驗方法分析并解決材料生產(chǎn)中的實際問題，以及從事科學(xué)研究的初步能力；

4．了解新材料、新工藝、新設(shè)備和先進的材料制備與加工生產(chǎn)方法，以及本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；

5．具有有效的溝通與交流能力，熟悉所屬行業(yè)的方針、政策及法規(guī)；

6．具備良好的職業(yè)道德，能自覺承擔(dān)對職業(yè)、社會和環(huán)境的責(zé)任。

主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：工程圖學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料制備技術(shù)、材料生產(chǎn)裝備與生產(chǎn)工藝、材料研究方法與測試技術(shù)、材料性能與應(yīng)用等。

核心課程示例：

1．示例一：工程制圖基礎(chǔ)（56學(xué)時）、物理化學(xué)（80學(xué)時）、物理化學(xué)實驗（50學(xué)時）、儀器分析（32學(xué)時）、儀器分析實驗（24學(xué)時）、有機化學(xué)（56學(xué)時）、有機化學(xué)實驗（48學(xué)時）、工程力學(xué)（48學(xué)時）、電氣工程學(xué)概論（96學(xué)時）、電工學(xué)實驗（32學(xué)時）、機械設(shè)計基礎(chǔ)（48學(xué)時）、材料研究與計算機應(yīng)用（32學(xué)時）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（56學(xué)時）、材料力學(xué)性能（48學(xué)時）、材料物理性能（40學(xué)時）、材料現(xiàn)代研究方法（56學(xué)時）、材料概論（32學(xué)時）。

(1)專業(yè)方向一：高分子物理（48學(xué)時）、高分子化學(xué)（56學(xué)時）、高分子材料成型加工原理（40學(xué)時）；

(2)專業(yè)方向二：金屬學(xué)（40學(xué)時）、固態(tài)相變（40學(xué)時）、工程材料學(xué)（40學(xué)時）；

(3)專業(yè)方向三：無機材料相圖與應(yīng)用（40學(xué)時）、無機材料高溫動力學(xué)（40學(xué)時）、先進陶瓷制備與加工（32學(xué)時）。

2．示例二：機械設(shè)計制圖B（48學(xué)時）、電工技術(shù)（48學(xué)時）、物理化學(xué)D（64學(xué)時）、電工技術(shù)實驗（16學(xué)時）、材料科學(xué)基礎(chǔ)實驗（48學(xué)時）、物理化學(xué)實驗B（32學(xué)時）、電子技術(shù)（48學(xué)時）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（128學(xué)時）、電子技術(shù)實驗（16學(xué)時）、統(tǒng)計物理B（32學(xué)時）、冶金工程概述（32學(xué)時）、材料物理性能A（48學(xué)時）、材料制備與加工（48學(xué)時）、材料分析方法（64學(xué)時）、金屬材料學(xué)（48學(xué)時）、材料力學(xué)性能（48學(xué)時）。

3．示例三：工程制圖與AutoCAD( B)（64學(xué)時）、工程力學(xué)A（64學(xué)時）、材料物理化學(xué)(64學(xué)時)、材料科學(xué)基礎(chǔ)A（80學(xué)時）、機械設(shè)計基礎(chǔ)A（64學(xué)時）、材料性能學(xué)A（80學(xué)時）、材料現(xiàn)代測試技術(shù)（56學(xué)時）、材料綜合實驗I（48學(xué)時）、材料中的固態(tài)相變（48學(xué)時）、材料結(jié)構(gòu)與性能（48學(xué)時）、冶金原理（48學(xué)時）、材料合成與制備（32學(xué)時）。

(1)金屬材料方向：金屬材料學(xué)（56學(xué)時）、表面工程學(xué)（48學(xué)時）、材料綜合實驗Ⅱ（48學(xué)時）；

(2)無機非金屬材料方向：陶瓷材料（56學(xué)時）、材料綜合實驗Ⅱ（48學(xué)時）、粉體工程學(xué)(56學(xué)時)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、電工電子實習(xí)、機械課程設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計或?qū)I(yè)綜合試驗、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：材料制備方法實驗、材料力學(xué)性能實驗、材料物理性能實驗、材料結(jié)構(gòu)分析方法與測試技術(shù)實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

三、材料科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向參考

工業(yè)、航空類企業(yè)：產(chǎn)品研發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、材料工程、質(zhì)量檢測；科研類單位：材料研發(fā)、性能測試、顯微分析。

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供參考。【gengsan.com】

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