無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

美術(shù)教育應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷篇一

國籍： 中國

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶口所在地： 江西

身材： 176 cm72 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 28 歲

聯(lián)系電話： xxxxxxxxxxx

電子郵箱：

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：室內(nèi)外裝潢設(shè)計: 展覽設(shè)計 動畫/3d設(shè)計

工作年限：3

職稱：無職稱

求職類型：均可

可到職時間：隨時

月薪要求：3500--5000

希望工作地區(qū)：廣州

2011. 3----2013.11 廣州星藝裝飾工程總公司(廣州總部) 設(shè)計師

2010.11----2011. 2 江西xxxx職業(yè)技術(shù)中學(xué)(xx中) 美術(shù)老師

畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

畢業(yè)時間：2010-07-01

所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)學(xué)

所學(xué)專業(yè)二：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2000年9月--2004年7月 江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué) 學(xué)士

語言能力

外語：英語一般

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：一般

1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷

2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設(shè)計

3.具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ),良好的'色彩感覺,有較好的空間把握能力

4.具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計經(jīng)驗和較強(qiáng)的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。

5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的設(shè)計制作

1.性格開朗,樂于助人,對人和善, 善于和人溝通，具有一定工作組織能力，對工作有激情，追求精細(xì)和效率

2.具有相當(dāng)強(qiáng)的誠心,責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神, 富有創(chuàng)新精神,能吃苦耐勞，可以承受較大工作壓力

3.具有堅持不懈的拼搏精神，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能如實按時完成上級交與的任務(wù)

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美術(shù)教育應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷篇二

姓名：倪××

性別：女

年齡：22歲

專業(yè)：美術(shù)專業(yè)雕塑繪畫陶藝

學(xué)歷：本科

現(xiàn)居地址：黃山屯溪區(qū)屯溪老街

祖籍：安徽黃山

求職培訓(xùn)助理、音樂/美術(shù)教師、美術(shù)指導(dǎo)、美編/美術(shù)設(shè)計、教師/助教、幼教/早教、教學(xué)/教務(wù)管理、培訓(xùn)師/講師|想在 上海、杭州 工作

期望薪資：面議

細(xì)心，謙虛，務(wù)實，吃苦耐勞，講誠信，有耐心，在校期間表現(xiàn)良好，積極學(xué)習(xí)向上，有奮斗精神，有良好溝通能力，把持續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)成是充實自己的一樣享受，熱愛藝術(shù)，熱愛雕塑陶藝，曾在小學(xué)當(dāng)過美術(shù)老師，有親和力，有較強(qiáng)的組織能力和集體意識。

私人工作室

工作時間：2013年11月-2015年06月 [1年7個月]

在職職位：發(fā)起人

工作職責(zé)： 江西景德鎮(zhèn)私人陶藝工作室

荷花池小學(xué)

工作時間：2014年12月-2015年01月 [1個月]

在職職位：美術(shù)老師

工作職責(zé)： 小學(xué)二年級代課美術(shù)老師。

2011年09月-2015年06月 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 雕塑

在校情況

獲獎學(xué)金： 院校級二等獎1次

活動獎項：

2013年11月獲得院校級三好學(xué)生

2012-2013年度

英語：聽說一般讀寫一般

普通話二級甲等 2013年05月

全國計算機(jī)一級證書 2012年06月

美術(shù)繪畫：熟練7年經(jīng)驗雕塑陶藝：熟練4年經(jīng)驗

美術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷模板二