《香菱學(xué)詩(shī)》是《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)插曲， 今天小編給大家整理了相關(guān)內(nèi)容，不知能否幫助大家拓展一些知識(shí)?

《紅樓夢(mèng)》第四十八回“濫情人情誤思游藝，慕雅女雅集苦吟詩(shī)”，薛蟠因?yàn)榍胺{(diào)戲柳湘蓮未果，反被其毆打一頓，病好之后深感丟人，于是趁著做買(mǎi)賣(mài)的機(jī)會(huì)離家遠(yuǎn)行，香菱作為薛蟠的小妾，則獲得了更多的生活自主權(quán)，加上薛寶釵的建議，最終香菱跟著薛寶釵一起住進(jìn)了大觀園。

香菱進(jìn)入大觀園的第一件事就是想學(xué)作詩(shī)，而大觀園眾多姊妹，論詩(shī)才之高，當(dāng)然是林黛玉和薛寶釵兩人，按理說(shuō)薛寶釵與香菱朝夕相處，應(yīng)該幫助其學(xué)詩(shī)，可薛寶釵雖然自己才華橫溢，但卻深受封建禮教的束縛，她認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”，因此就不想教香菱學(xué)詩(shī)，且看原文：

香菱笑道：“好姑娘!你趁著這個(gè)功夫，教給我作詩(shī)罷。”寶釵笑道：“我說(shuō)你得隴望蜀呢!我勸你今兒頭一日進(jìn)來(lái)，先出園東角門(mén)，從老太太起，各處各人你都瞧瞧，問(wèn)候一聲兒......回來(lái)進(jìn)了園，再到各姑娘房里走走?！薄谒氖嘶?/p>

薛寶釵為人八面玲瓏，說(shuō)話(huà)也是滴水不漏，比如此處，香菱明明是請(qǐng)求她幫忙教授如何作詩(shī)，可薛寶釵既沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有贊同，而是用一句“得隴望蜀”暗示香菱沒(méi)必要學(xué)詩(shī)，反而讓香菱去拜訪(fǎng)賈母以及園中各位姑娘。

無(wú)疑，寶釵的做法也沒(méi)錯(cuò)，畢竟人情世故是要顧及的，但她的言語(yǔ)之間則透露出濃濃的世俗氣息，不似黛玉、湘云那般真性情。更為值得注意的是，此處寶釵并沒(méi)有明確拒絕香菱學(xué)詩(shī)的要求，但香菱已然心領(lǐng)神會(huì)，她此后并沒(méi)有繼續(xù)找寶釵當(dāng)老師，而是轉(zhuǎn)而去了瀟湘館，去找了林黛玉，而黛玉的態(tài)度則和寶釵完全不同，且看原文：

且說(shuō)香菱見(jiàn)過(guò)眾人之后，吃過(guò)晚飯，寶釵等都往賈母處去了，自己便往瀟湘館中來(lái)。此時(shí)黛玉已好了大半，見(jiàn)香菱也進(jìn)園來(lái)住，自是歡喜。香菱因笑道：“我這一進(jìn)來(lái)了，也得了空兒，好歹教給我作詩(shī)，就是我的造化了?！摈煊裥Φ溃骸凹纫髟?shī)，你就拜我為師。我雖不通，大約還教得起你。”——第四十八回

筆者初讀此處，深覺(jué)詫異，因?yàn)榱主煊褡允延胁牛幌蚩癜?，即便在元妃省親過(guò)程中，她因?yàn)樵蛔屪鞲韫灥碌膽?yīng)制詩(shī)，心中不滿(mǎn)，于是隨便寫(xiě)了一首五言律詩(shī)搪塞一番，如今要教一個(gè)毫無(wú)基礎(chǔ)的香菱學(xué)詩(shī)，應(yīng)該是沒(méi)有耐心的，但黛玉的回答卻著實(shí)圈粉了筆者。

林黛玉是個(gè)很優(yōu)秀的老師，她沒(méi)有因?yàn)樽约翰艢忪橙痪洼p視香菱，反而從各方面鼓勵(lì)支持香菱，香菱一開(kāi)始怕學(xué)詩(shī)太難，自己要經(jīng)常煩黛玉了，懇求黛玉不要膩煩，結(jié)果林黛玉是這么回答的：

黛玉道：“什么難事，也值得去學(xué)!不過(guò)是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子，平聲對(duì)仄聲，虛的對(duì)實(shí)的，若是果有了奇句，連平仄、虛實(shí)不對(duì)也使得的?！薄谒氖嘶?/p>

林黛玉一直在盡力消除香菱學(xué)詩(shī)的恐懼，先讓其樹(shù)立起自信來(lái)，然后教授她作詩(shī)的核心——詞句究竟還是末事，第一主意要緊，若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的，這叫做“不以詞害意”!

隨后，林黛玉便將自己的書(shū)悉數(shù)借給香菱去看，叮囑她先讀一百首王維的五言律，再讀一二百首杜甫的七言律，再把李白的七言絕句讀一二百首，有了這三個(gè)人做底子，再看看陶淵明、應(yīng)玚、謝靈運(yùn)、阮籍、鮑照、庾信這些魏晉南北朝時(shí)期詩(shī)人的作品。

林黛玉的教學(xué)很科學(xué)，先從最簡(jiǎn)單的五言律入手，輔以杜甫的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)風(fēng)，一步步逐漸深入，由此可見(jiàn)林黛玉教香菱學(xué)詩(shī)是用了心的。反觀寶釵，她既不想教香菱學(xué)詩(shī)，還埋怨教香菱的黛玉，比如其后香菱開(kāi)始自己作詩(shī)，作完一首后就想讓薛寶釵幫忙指點(diǎn)指點(diǎn)，結(jié)果寶釵的反應(yīng)卻是這樣：

寶釵道：“何苦自尋煩惱!都是顰兒引的你，我和她算賬去。你本來(lái)呆頭呆腦的，再添上這個(gè)，越發(fā)弄成個(gè)呆子了?！毕懔庑Φ溃汉霉媚?別混我?！币幻嬲f(shuō)，一面作了一首，先與寶釵看，寶釵看了笑道：“這個(gè)不好，不是這個(gè)作法。你別怕臊，只管拿了給她瞧去?？此窃趺凑f(shuō)?！薄谒氖嘶?/p>

寶釵是有些埋怨林黛玉的，所以她看到香菱作的第一首詩(shī)后，一瞥就知道這首詩(shī)作的不好，但她也不給評(píng)價(jià)，也不斧正，而是讓香菱直接去找林黛玉，這其實(shí)有些慪氣的意思了——黛玉你既然要教，那這個(gè)爛攤子就留給你了，誰(shuí)讓你多管閑事要教香菱學(xué)什么詩(shī)呢?

香菱只好又去找林黛玉，黛玉也看出香菱的詩(shī)作的很差，但她沒(méi)有打擊香菱，而是繼續(xù)鼓勵(lì)，她告訴香菱：你這詩(shī)意思卻有，只是措詞不雅。皆因你看的詩(shī)少，被他縛住了，你把這首丟開(kāi)，再作一首，只管放開(kāi)膽子去作!

很快，香菱學(xué)詩(shī)的消息傳開(kāi)了，賈府眾姊妹，包括賈寶玉也前來(lái)探看，賈寶玉見(jiàn)香菱學(xué)詩(shī)如此認(rèn)真，于是感嘆本以為香菱雖然容貌姣好，但身份下賤，一生只能是個(gè)俗人，沒(méi)想到竟也學(xué)詩(shī)，變得高雅起來(lái)，真是天地至公，結(jié)果薛寶釵在一旁又忍不住又教育起寶玉來(lái)：你能夠像她這般苦心就好了，學(xué)什么有個(gè)不成的?

林黛玉和薛寶釵的對(duì)比就是這般明顯，寶釵時(shí)刻想著說(shuō)教別人，盡管說(shuō)的可能是對(duì)的，但終究過(guò)于理性，過(guò)于世俗，缺少真性情;黛玉雖然看著愛(ài)耍小姐脾氣，可實(shí)際上卻真誠(chéng)待人，實(shí)乃性情中人，若是日常擇友，喝酒擼串，林黛玉必然是隨叫隨到的那個(gè)，而寶釵則會(huì)在一旁規(guī)勸這樣做如何不好，盡管是出自好心，但未免太過(guò)無(wú)趣。

筆者初讀紅樓，甚喜寶釵之成熟穩(wěn)重，其后再讀，則更愛(ài)顰兒之真性情，想必很多讀者，也都是這般感受吧!

免責(zé)聲明：以上內(nèi)容源自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請(qǐng)告知，我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。