【#高考# 導語】人生是我們命運中一朵盛開的花蕾,勿喜,即勿哀,喜怒哀樂人之常情,不必頹廢時拿命運兒戲,一了百了雖化解一時之氣,但因此你的命運將是一堆廢紙。整理“高考優(yōu)秀作文素材:把握命運”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
1.高考優(yōu)秀作文素材:把握命運 篇一
把握命運的線,把我握定命運的自己。
在每天早上的7:30開始,在教室,會有來自四面八方的學子,捧著語文或是英語書,數(shù)學或是物理書,在老師的帶領(lǐng)下學習。眾人的臉上看上去沒有一點表情,目光盯著書看,嘴巴發(fā)出這樣或那樣的聲音,手里寫著或畫著。我們,一群13,14的少男少女,本應(yīng)該去張揚活力,散發(fā)青春,現(xiàn)在被讀書學習按壓住了內(nèi)心的沖勁。也許我們就像是一群提線木偶,受到線的控制,線的纏繞,線的枷鎖。我感覺生活就像四堵墻圍成的圍欄,在不斷的擠壓著我們,我們的心就像被一座大山給壓著,想要隨心所欲,想要松懈自己,卻又被一根根線所牽制。
我們總是這樣,被線所控制,被線所捆 綁,無法掙扎,對現(xiàn)實與未來充滿著無奈與迷茫。
可是,沒有線的世界,你會適應(yīng)嗎?還會像現(xiàn)在這樣雖說痛苦卻仍有美好存在。
不,想象一下吧!當世界沒有線時,沒有約束時,人類的道德與倫 理將會淪喪,人們開始變得自私,暴力,貪婪,冷漠,陰險……人類的陰暗面將會全部被激發(fā),社會體系崩潰,不會再有愛和善良,世界上將會充斥著殺戮和血腥,宇宙亦或是這樣,無數(shù)的星球與星系互相碰撞,成為碎片,最終的終點,只會是,滅亡。
你再看看,世界上的成功者,又有哪一個不是被這樣或那樣的線提著呢?他們被自己的夢想,自己的追求所牽引,才會有了之后的不斷進取與今天的輝煌。如果說沒有日復一日的早讀,我們又怎會記住那些優(yōu)美的詞句并且加以應(yīng)用呢?沒有一天天學習的積累,我們怎可能了解探索這個世界?可以說,正是那些所謂的線,才造就了那些人的風光與輝煌。
線,可以是許多,它可以是時間,可以是法律,可以是規(guī)則,可以是愛,可以是一切好與壞,美與丑的東西,甚至可以是死亡。然而,正是因為有了這些線,世界才會變得美好而富有秩序。我們不應(yīng)該去討厭,去怨恨線的束縛,而應(yīng)該去接納,去感激線所帶來的規(guī)則與束縛。就像北歐神話所述:命運甚至本就是一條線,它被兀爾德織出,就最終會被詩蔻迪所剪斷。我們的命運既然是既定的,那么就一定要把握住,讓有限的生命擴展成無窮的精彩。
所以說,把握命運的線,就是把握既定命運的自己。
2.高考優(yōu)秀作文素材:把握命運 篇二
人生的漫漫長路,選擇方向長短的都是自己。正如樹根長成什么樣子,靠的是勇于戰(zhàn)勝環(huán)境的不屈精神,把握自己的命運,才能做命運的主人、
把握命運,首先把握良好的人生態(tài)度。
就像那貝殼忍受痛苦,死死含住磨礪包容沙子,最終孕育出珍珠,它明白,人生不僅僅只有苦難,與內(nèi)心的退卻怠惰較量,戰(zhàn)勝困難才能孕育出瑰寶。忍受酷 刑的司馬遷堅持發(fā)表自己的簡介,揭露真實的世界,最終成書《史記》富有“無韻之離騷”之名,在關(guān)鍵時刻,他沒有向命運低頭,堅定保持著積極向上的人生態(tài)度,把握了自己的命運,所以才在千年后的今天享有盛名。兩耳失聰?shù)呢惗喾覍懗觥稓g樂頌》等歌曲,在黑暗的世界里歌頌愛與光明。不也是這種精神的體現(xiàn)嗎?他們擁有良好的態(tài)度,把握住了自己的命運,才沒有流于平凡。
把握命運,其次是把握成功的機遇。
“周董”周杰倫如今是華語歌壇舉足輕重的大人物,但在當年,他也只是公司的一名小員工,不值一提埋沒于人海。某次,公司一位總監(jiān)無意中聽到了他的歌曲,就如伯樂看到了千里馬,說給他一個機會出人頭地。他便苦心準備,一連寫了十幾首歌,再從中挑選的。有幸一展歌喉,他便超額完成,最終一炮走紅,要是當時周杰倫畏畏縮縮,放棄大好機會或準備不全,錯失良機,就少了無數(shù)金曲以及成就夢想的機會,生活中也是如此,大大小小的競賽都是展現(xiàn)自己的舞臺,把握住機會就有可能證明自己,考上一所好高中,就可能改變?nèi)松?,所以把握機會才能過把握命運。
把握命運,是把握生命的細節(jié)。一家公司面試,觀察的就是面試者回去后有沒有吧椅子歸位??纯凑l更重視生活的細節(jié)。其中一個發(fā)現(xiàn)了這點,最終把握了命運,收到公司的垂青。另一位則碌碌無為。戰(zhàn)爭中也是如此,諾曼底登陸前,若是德軍能夠考慮周全,不大意,那么二戰(zhàn)勝利花落誰家還是未知,小小的細節(jié)也可能扭轉(zhuǎn)乾坤,只有嚴謹思考,把握生命的細節(jié),才可以把握自己的命運。
擁有良好的人生態(tài)度,重視機遇,重視細節(jié),才可以把握命運,做命運的主人。有句話說的好:最怕你碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。抓住命運,活在當下,才能使人生綻放別樣魅力。
3.高考優(yōu)秀作文素材:把握命運 篇三
命運是什么?我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過命運之河時,那是一種怎樣的感受?我們感慨命運的無端,慨嘆造化弄人。有這樣的一個傳說,上帝為了懲罰人,就把他打入凡間,讓他做人。原來做人也是一種懲罰。一個人不能掌握自己的命運,只能聽從命運的安排,那做人還有什么意思呢?小的時候,常常對自己說一定要自己把握命運,做生活的強者。但事實呢?當自己脫去昔日的幼稚,能獨立的思考時,現(xiàn)實一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語。命運時常的作弄,理想與現(xiàn)實的差距,使人不得不相信命運。一個人只有在自己不能把握自己的命運時,才會相信命運。當風吹過的時候,我們對天發(fā)問;當雨滴落的時候,我們低頭沉思。命運啊,你究竟是什么東西呢?為什么這樣捉弄人,我們無法面對!
隨著文化生活的豐富多彩,人們對自己的命運賦予了新的概念與內(nèi)涵,人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過去命運的注定而卻放棄了人生的追求,改變了命運的把握。在現(xiàn)實中,每個人的條件有天生的區(qū)別,對于一個人來講,客觀的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用,而是人們的意識形態(tài)方面起著重要作用。人們常常喜歡說:功夫不負苦心人。其實這句話不完全全對,也不完全錯,因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結(jié)果,而不是原因或過程,更不是未來。從哲學的角度說,客觀條件是外因,而主觀意識是內(nèi)因;客觀是基礎(chǔ),主觀是動力,客體和主體的結(jié)合是命運。
讓我們來掌握自己的命運,別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!在人生的旅途上,我們難免會遇上多少歡樂與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過,為此失意過,為此感嘆過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會不堪一擊呢?確實,我們一生當中有太多困難與磨難,它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多?
一生中也會有太多的成功與喜悅,確實令人歡喜,但同時也有一句話會告誡我們應(yīng)當不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當繼續(xù)努力。掌握自己的命運,也許你嘗試了不一定成功,如果沒有嘗試就永遠不可能成功。其實,人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么你就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。
4.高考優(yōu)秀作文素材:把握命運 篇四
有人說,環(huán)境改變命運;有人說,選擇改變命運;有人說,機遇改變命運;我說,學會把握命運,才能改變命運。
把握命運就是在困難中奮勇前行。
海倫?凱勒,一位偉大的作家。但命運對她是不公平的,幼時患病,雙目失明,兩耳失聰。幼小的她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵。然而,堅強的海倫不畏懼命運的不公,她決心要改變自己的命運,把握自己的命運。終于,在她的努力下,海倫不僅完成了大學學業(yè),還出版了多種著作。她用不屈不撓的精神,成就了自己的輝煌。正如作家馬克?吐溫所說“十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫?凱勒?!币苍S上帝讓她來到人間,就是為了向人類昭示殘疾人也能創(chuàng)造奇跡。
把握命運就是抓住機遇。
生活中總有一些人感嘆命運的不公,常發(fā)懷才不遇之感。其實,“當上帝為你關(guān)了一扇門時,還為你開了一扇窗”。機遇總是垂親那些有準備的人,當機遇與你擦肩相逢時,要學會抓住機遇,才有可能改變你的命運。比爾?蓋茨大學都沒有讀完,但他抓住了加盟IBM公司的機遇,最終成為首富。中國首富李嘉誠,在中國改革開放之初,買下了大量地皮,最后成為聲明顯赫的富商,從一個平民成為成功人士。把握機遇,才會改變自己的命運,成就自己的輝煌。
把握命運是正確的抉擇。
我國偉大的文學家、革命家魯迅,心懷壯志的他本來是在國外學習醫(yī)學的,他為了治好中國人的生理疾病,立志成為一名出色的醫(yī)生。然而,他認識到中國人思想不覺悟,即使治好了他們的病,也是毫無意義的。因此,他毅然決然的棄醫(yī)從文,開始了文學創(chuàng)作。他的文章喚醒了沉睡的中國人,他也改變了自己的命運,實現(xiàn)了人生價值。
學會把握命運,才會改變命運,成就輝煌,實現(xiàn)人生價值。
5.高考優(yōu)秀作文素材:把握命運 篇五
有人會問:“命運是否掌握在自己手里?”我會毅然決然的回答他:“是的?!庇幸痪湓捳f得好:“人定勝天。”命運像彈簧,你弱它就強。我們無法左右天氣,卻可以改變心情。我們無法改變上蒼給我們的“厚禮”,卻可以調(diào)整自己的處世態(tài)度。我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度;我們無法改變出身,卻可以控制人格。
命運是看不見摸不著的,你不必仰頭瞻望,也不必俯身尋找,他就在你的手中。人生的道路千萬條,你只有量力而行,才不至于老是因為目標得不到實現(xiàn)而痛苦不堪??鞓肥切枰碛傻?,不快樂也是需要理由的。什每個人都有自己快樂的理由,也有自己不快樂的理由。關(guān)鍵是,你是否主動去尋找那些快樂的理由。
即使有一天你不得不背負巨大的苦難,也不要放棄對生活的熱愛。對于受挫于起點,失意于前段的黯然傷心,命運會賜予它一個的補償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來,讓我們帶著現(xiàn)實的態(tài)度,以穩(wěn)健的步伐大步朝前走去,去履行自己的人生,去實現(xiàn)自身的價值。雨果曾說過:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人。”讓我們在命運的磨練之中,學會勇于面對。
人生的光榮,不在于永不失敗,而在于能屢仆屢起。失敗并不可恥,在跌倒時,我們應(yīng)該站起來,接著去迎接其他挑戰(zhàn)。人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢,把命運掌握在自己手中,艱難的人生旅途中,就會充滿希望和成功!
古今中外挑戰(zhàn)命運的例子比比皆是,比如中國的陳景潤,他原本家境貧寒,在一家雜貨店當學徒,但他并不屈服于命運,而是自強不息,利用晚上自學數(shù)學,后來在清華旁聽,以至后來因的哥德巴x猜想改變了自己的命運甚至讓世界震驚。還有美國的海倫凱勒,一歲半時就雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗爭,在家庭老師的指導下,學習盲文,拼寫單詞,表達自己的情感,還學會了說話,在20歲時,考進哈佛大學女子學院。如果她不曾努力學習,而是自暴自棄,相信她可能只是一個讓人可憐的殘疾人,但她用自己的毅力創(chuàng)造了“知識改變命運”的神話。他們接受命運,但不卑怯。他們不低估命運的力量,也不高估命運的價值因此都取得了成功。
不管昨天發(fā)生了什么,不管昨天的自己有多難堪,有多無奈,有多苦澀,都過去了,總有柳暗花明的那一天。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛遠遠地帶走吧,而今天,我們要重拾信心,點燃希望的火把,輕松愉快地度過每一分每一秒,帶著種種收獲去迎接美好的明天。
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有疑問就來發(fā)現(xiàn)