人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃書作文 活動計劃作文字篇一

1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月，學風建設是學校校風建設的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵因素。

2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果，進一步加強云南師范大學商學院學學風建設，商學院學將于本月開展學風建設活動。

1、為了進一步深化我院校園文明建設，進一步加強我院學生管理工作，為學生創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境。

2、促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設努力。

3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。

4、讓××、××、××級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，讓××級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學商學院學優(yōu)良的傳統(tǒng)。

云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動

加強學風建設、提高綜合素質(zhì)

云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。

云南師范大學商學院共青團

云南師范大學商學院學生會

為了使學風建設月活動順利舉辦，特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會（校學生會），組委會下設辦公室，具體負責各項活動的組織，落實工作。

委員：云南師范大學商學院學生會委員會全體委員

成員： 云南師范大學商學院全體學生會委員

云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生

20xx 年12月10日——12月11日

云南師范大學商學院一食堂周圍

見外聯(lián)部、文體部、組織部預算統(tǒng)計表格（見附表1）

（一）向云南師范大學商學院學學生事務部申請。

（二）團委學生會內(nèi)部召開會議， 安排給各個部門的具體工作。

（三）宣傳方面：

1、用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負責）

2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設，廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負責）

3、《商學院報》發(fā)表文章（學風建設月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章）。（編輯部負責）

4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。

5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。

（四）在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；設置勵志寄語的粘貼展板，準備筆墨紙硯，等硬件設施（見附表2）；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。

主辦單位：

承辦單位：

策劃人：

20xx年12月

活動計劃書作文 活動計劃作文字篇二

親子戶外運動

近期，我班正在開展《我運動、我健康》的主題活動，為了豐富我們的活動課程，滿足孩子們的運動興趣，同時結合現(xiàn)在的季節(jié)特點，提高增強幼兒身體的免疫力，我班將開展以“綠色出行、運動健康”為主題的親子活動。

1、能夠滿足幼兒的運動需要，提高幼兒的運動興趣與運動能力，發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性，鍛煉增強幼兒的身體素質(zhì)。

2、能夠加強家園之間的交流與合作，有效提高班級家長工作，促進幼兒身心健康發(fā)展。

3、拉近、增強幼兒與家長的親子關系。

與班級家委會成員共同商量、制定活動計劃。

教師與幼兒共同討論親子活動方案。

在班級創(chuàng)設親子活動環(huán)境。

4、向家長介紹活動安排，請家長支持并積極參與。

物質(zhì)準備：

空竹、跳繩（人手一份）、長跳繩三根、音樂（武術操、舞蹈、放松、抖空竹、跳長繩）秒表、記錄表、筆、口哨、獎狀、獎品（本、鉛筆）

：

昌平街心公園后門（塑膠場地）

1、組織幼兒熱身，做武術操、活動身體各部位關節(jié)。

2、請幼兒和家長一起欣賞爺爺抖空竹。

教師：孩子們，今天來參加我們活動的除了我們的家長，我們還邀請了抖空竹特別精彩的爺爺來參加我們的活動，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎爺爺、奶奶吧！介紹爺爺。下面就請欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅?！掌聲歡迎！

教師：爺爺抖得怎么樣呀？我們快給爺爺拍拍手。一起來謝謝爺爺吧！孩子們你們想不想表演抖空竹呀？那么，我們就趕快動起來吧，讓我們的家長和爺爺也來看看我們的抖空竹表演吧！

3、小朋友進行空竹表演，家長欣賞。

4、請爺爺、奶奶教我們抖空竹吧。

1、幼兒欣賞家長跳長繩。

2、教師介紹玩法與規(guī)則。

游戲玩法：我們的比賽分成三組進行，每組10人。比賽時間為1分鐘，聽哨聲，第一聲開始，第二聲結束。家長幫助孩子記錄跳繩的個數(shù)，結束后，報跳繩個數(shù)

比賽規(guī)則：

（1）聽到哨聲才能開始跳。

（2）如實記錄跳繩的數(shù)量，不得多記。

3、幼兒和家長進行親子跳繩比賽。

請家長和幼兒一起跳集體舞、身體放松。

個人跳繩和親子跳繩設立獎項：一等獎3名 二等獎6名 其余三等獎

請家委會成員為孩子們發(fā)獎。

1、幼兒：

（1）保護好自己和同伴的安全，在指定范圍活動。

（2）自覺遵守游戲規(guī)則。

2、教師:

（1）班級教師分工明確。（陳老師負責主持、張老師負責音樂、費老師負責拍照、許老師負責材料）

（2）關注幼兒在活動中的安全與情緒，共同照顧好幼兒，使活動有序開展。

3、家長：

（1）幫助幼兒做好活動的準備，保護好孩子和自身的安全。

（2）沒有特殊情況，活動堅持到底，離開時和老師打招呼。

（3）注意為幼兒拍攝活動資料。

（4）家委會人員分工：張美京、趙奕舟、王婧怡、賈子軒、邢宇皓、薛皓、唐曉琬幼兒家長。

負責攝影2名：王婧怡 薛皓

記錄時間：邢宇皓

統(tǒng)計數(shù)量：張美京

秩序、安全：唐曉琬

負責頒獎：賈子軒

發(fā)表感言：趙奕舟

1、幼兒回園后進行活動交流。

2、鼓勵家長參與活動后的感受，進行分享。

3、創(chuàng)設班級“親子運動”墻飾。

1、參加運動的家長注意穿運動服裝、運動鞋，注意保護好自身的安全。

2、幫助幼兒穿好園服、藍色馬甲，帶上喝的水，食物可以適量，活動中不能吃東西。

3、建議家長可以帶個馬扎、板凳，便于家長休息。

4、沒有特殊情況，活動堅持到底，離開時和老師打招呼。

5、注意為幼兒拍攝活動資料。

6、活動要公平、公正，給自己孩子計數(shù)時要如實記錄，不得多記。

7、建議您結合活動“綠色出行、健康運動”的主題，走著、騎車或乘公交車去公園。

8、凡是參加活動的幼兒有禮物和獎狀。

活動計劃書作文 活動計劃作文字篇三

“園林本0902班趣味籃球賽”

“娛樂第一，比賽第二”

通過本次班級趣味籃球賽活動，調(diào)動起我班同學鍛煉身體的積極性，讓大家擁有強健的體魄，同時增進同學們之間的溝通與了解，增強班級的凝聚力，豐富同學們的課余文化生活。

20xx年11月11日下午

清華大學新籃球場

11月9日宣讀本次活動策劃書

11月10日進行抽簽，決定組隊方式及出場順序

11月11日下午2：30正式比賽

1、本次比賽采用淘汰賽制，由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行，決賽由晉級賽中勝出的.兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名，決賽中產(chǎn)生冠亞軍。

2、晉級賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場，上下半場時間各為15分鐘。

3、比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成（如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場，由隊長負責安排個別隊員重復替其上場）。

4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊男女隊員應通力合作，男隊員充分給予女隊友機會，共同努力得分奪冠。

5、根據(jù)男女隊員體力與技巧的實際情況，為了充分給予女隊員得分機會，特制定以下特權規(guī)則：

①比賽中，男隊員主要防守對方男隊員，女隊員主要防守對方女隊員。

②在比賽過程中，女隊員可適當走步及二次違例。

③女隊員在運球至前場過程中，對方男隊員不可上前阻擋（對方女隊員可以阻擋）。

④女隊員投球時，對方男隊員不得蓋帽。

⑤半場男隊員得分有封頂，封頂分值為8分。

6、裁判人員由主辦方公開選派，比賽規(guī)則由裁判員公平執(zhí)行。

本次比賽分組安排，原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數(shù)比例問題，自動合并為一隊。其他6個宿舍（3男3女）由抽簽決定。從而產(chǎn)生出比賽所需的四只隊伍

第一名：“冠軍“（獎品為大瓶裝雪碧2瓶）

第二名：“亞軍”（獎品為中瓶裝雪碧2瓶）

第三名：“季軍”（獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問）

本次活動最終解釋權歸園林本0902班班委所有

活動計劃書作文 活動計劃作文字篇四

1、促進中學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學習興趣，加強綜合能力的培養(yǎng)；

2、著眼于學生整個高中階段的健康發(fā)展；

3、為學生自身的化學學科傾向提供活動空間。

王強、李麗

通過在高一年級學生中宣傳、動員，自愿報名，確定小組成員。

⒈、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談自己的三年規(guī)劃和近期打算，指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式；

⒉、小組每周集中一次，指導教師布置活動內(nèi)容，師生一起交流學習心得，討論共同感興趣的問題；

3、邀請我校考入名校的同學到化學興趣小組跟同學交流學習化學心得體會；

4、研究高考，了解動態(tài)，摸清規(guī)律，使學習更有針對性和效率，努力取得優(yōu)異成績；

5、學習評閱試卷，帶動幫助其他同學學好化學。

6、 對中學知識進一步加深后，為參加各級化學競賽作一定準備。

時間： 每周一下午課外活動時間

地點：化學實驗準備室

活動計劃書作文 活動計劃作文字篇五

1．積極響應上級關于建設社會主義法治社會的號召，我校開展 大學校園模擬法庭活動，在廣大大學生中間傳播法律正義精神，倡導程序公正理念，提高大學生的法律信仰；

2．通過模擬法庭的活動，使廣大師生了解法庭審理案件的整個流程，加強他們對法律的興趣和對身邊人事的關心，也使他們更加自覺地學法用法護法，做社會主義法治公民；

3．為大學生營造一個法治校園的學習和生活氛圍，提升我校社團活動的質(zhì)量，豐富我校大學生的課余文化生活，增強同學們參與社團活動的積極性，同時做到理論與實踐相結合；

4．將模擬法庭的活動看作教育改革的一個新的場地和機會，讓大學生們學以致用，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神及實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協(xié)作能力，提高他們的綜合素養(yǎng)；

5．在模擬法庭活動開展的過程中，可以切實增強我校各社團組織之間，同學老師之間的友好關系，同時向外界社會樹立我校良好的社會形象，擴大我校的影響力。

中國藥科大學國際醫(yī)藥商學院分團委在上級組織與老師的指導下，積極響應上級相關號召，計劃于20xx年11月下旬開展校園模擬法庭活動，此次活動面向全校師生，但參賽選手從國際醫(yī)藥商學院大一和大二的同學中選拔，初定分三晚進行四場比賽。

此次模擬法庭活動旨在廣大師生中弘揚學法、懂法、用法、護法的社會風尚，營造積極向上、文明有序的校園文化氛圍，同時培養(yǎng)我校大學生學以致用、勤于思考、勇于創(chuàng)新的做事態(tài)度，充分鍛煉其綜合素質(zhì)，為建設社會主義法治社會作出應有的貢獻。

1．11月10日至14日，分團委內(nèi)部成員召開會議，制定詳細活動計劃與明確責任分工（成立策劃組、宣傳組、聯(lián)絡組、外聯(lián)組及后勤組），進行一系列初步準備工作；

2．11月15日召開商學院大一大二團支書會議，通知其活動相關事宜，要求其每專業(yè)選拔出11人（包括領隊一人和律師團十人）組成共五支隊伍參加比賽，其中每個專業(yè)選出的隊伍都須同時包含大一大二的同學，參賽選手的名單于18日前上交；

3．。11月16日至20日，聯(lián)絡組聯(lián)系有法學背景的老師進行法庭具體相關流程的咨詢并確定法庭上所辯案例，同時通過老師聯(lián)系研究生8人（其中5人作為每支隊伍的法律指導，三人擔任每場的專業(yè)評審）；

4．11月16日至22日，宣傳組根據(jù)確定的比賽案例將案例簡單表演出來用dv拍攝（時長2分鐘左右），于每場比賽開始前播放作為案例簡介；

5．11月20至22日，后勤組根據(jù)各組反映的狀況購買和借用活動所需物品；

6．11月10日至20日，外聯(lián)組展開相應的外聯(lián)活動。

（注：對各隊進行編號，由各領隊代表各隊抽簽，抽出兩支隊伍進行預賽，預賽勝出的隊伍和剩余三支隊伍進入復賽，兩場復賽采用淘汰制，勝出的兩支隊伍進入最終的決賽）

本次比賽的參賽隊是由國際醫(yī)藥商學院08和09級同學組成，以專業(yè)為單位，共組成市場營銷、國貿(mào)、藥事法規(guī)、工商管理、經(jīng)濟學五支參賽隊伍。

每一參賽隊伍應包含成員11名,其中包括領隊1名。領隊對外代表該隊并負責與分團委聯(lián)絡相關賽務。由國際醫(yī)藥商學院的研究生擔任各隊的指導老師，參賽隊伍一經(jīng)分團委確定,其隊員不得更換。 ③指導與咨詢

本比賽所有相關賽務,包括案件分析,課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論,皆應由參賽隊員單獨或合作完成。

參賽隊員可以接受指導老師以及其它人員的指導。指導老師的指導可以包括為參賽隊員講解有關的法律基本知識,提供有關的資料和訓練辯論技巧。但案件的分析,法律意見的形成,法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參賽隊員獨立完成。

參賽隊伍也可運用圖書館,網(wǎng)絡或其它渠道進行相關資源的搜尋與運用,但不得抄襲或剽竊。如有違反學術規(guī)范的抄襲行為,有關參賽隊的資格將被取消。

評審團分為專業(yè)評審團和大眾評審團，專業(yè)評審團由藥事法規(guī)教研室的老師或者商學院藥事法規(guī)研究生組成，人數(shù)4至6人。大眾評審團一部分為由分團委邀請的院學生會，院科協(xié)以及春蕾的嘉賓組成，一部分由報名隨機選中的同學組成，整個評審團共15人左右。

各隊的指導老師不得擔任本隊比賽時的評審。

任何參賽隊不得為本隊或其他隊的勝負以任何形式向擔任評審

的人士施加影響。如有發(fā)現(xiàn)有上述行為者,有關參賽隊在該場賽事中的成績?yōu)?分

比賽以醫(yī)藥糾紛案件為主題,由分團委邀請國際醫(yī)藥商學院藥事法規(guī)專業(yè)教研室的老師和商學院研究生編寫 。

各參賽隊伍對于比賽題目中的事實如有不明之處,請向分團委澄清或要求對題目進行修正。

分團委如確認必須澄清或修正題目時,將修正內(nèi)容正式通知各隊領隊，修正后的內(nèi)容為正式比賽的依據(jù)。

書狀應于開始比賽前的規(guī)定時間內(nèi)提交,遲交者或未提交者依罰則相關規(guī)定處理。

各隊應提交原告方與被告方電子版書狀至分團委,以備書狀評審及言詞辯論所需。分團委以電子郵件方式代為交換各場比賽雙方之書狀。

字形應使用仿宋gb2312,字體大小為四號，行距以一倍寬為標準， 封面需注明"專業(yè)"與公訴方,辯護方。

活動計劃書作文 活動計劃作文字篇六

為了進一步推進課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現(xiàn)“教中有研，研中有教”的課堂教學特色，推動我校教研課改邁上新臺階，促進我校教育教學效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺，興師興教，鑄造“貿(mào)城”品牌。特制定本學期學校校本教研工作計劃如下：

一、強化校本教研的各項制度

（一）加強備課組校本教研工作制度

積極開展教研活動，組織各教研組每學期開學初，系統(tǒng)地進行教材研究，以年級組為單位的備課組一學期進行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內(nèi)的備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言；認真參加聽課、評課活動，教齡在五年內(nèi)（含五年）的教師每學期校內(nèi)教研課聽課至少16節(jié)，教齡在五年以上教師每學期校內(nèi)教研課聽課至少12節(jié)；在教學實踐的同時，要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃；切實落實好常規(guī)教學，認真做好對學生的學業(yè)評價。

（二）繼續(xù)開展聽評課活動

每位教師每學期制定一個教學研究主題；圍繞教學主題每學期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開課。公開課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。

（三）加強教師個人校本教研工作制度

1、教師要及時認真地撰寫課堂教學小記，每學期完成（原創(chuàng)）一篇教育教學案例或敘事；推薦一篇精彩的案例或敘事；撰寫（原創(chuàng)）一則教育教學理論書籍的讀書筆記。

2、進行有計劃的教育教學理論學習，將先進的經(jīng)驗引入自己的教學之中。每學期教研組內(nèi)組織2次專題學習討論，把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一起來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。

二、主題化校本教研活動

（一）繼續(xù)扎實開展青年教師基本功練習

教師的基本功是教師進行教學活動的一種基本素質(zhì)，需要在實踐中不斷練習、不斷提升。本學期，針對有效教學的學校重點工作，計劃開展教師學科作業(yè)設計和有效教學案例編寫的基本功比賽。在比賽之前，教研組長應組織教師組內(nèi)學習，對青年教師進行有效指導。

（二）“貿(mào)城講堂”校際活動

本學期，將開展2次“貿(mào)城講堂”活動。講堂將圍繞一個主題展開。在講堂中臺上老師主講案例，臺下老師積極互動，并進行專家點評。與以往講堂不同的是，本學期的“貿(mào)城講堂”將與寧波市江東區(qū)實驗小學聯(lián)誼開展，邀請江東實驗小學的老師主講或點評。通過這樣有計劃有實效的校際活動，旨在加強與兄弟學校的聯(lián)系，實現(xiàn)教育教學資源的共享，它山之石，攻我之玉。

（三）特色教學研討周

本學期結合學校校本教研研究的大主題，各個教研組經(jīng)過開學初全組討論確定集中研討主題如下表格；教研組長根據(jù)自己教研組的研討主題制定活動方案。

（四）讀書筆記撰寫

繼續(xù)提升教師的文化修養(yǎng)，提倡開展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。安排一次讀書筆記撰寫的校本教研活動，實現(xiàn)閱讀生活與心情的分享與交流。

三、主要活動安排

九月：

1、教研組長會議

2、組織教師學習教學理論，鉆研教材，制定授課計劃。

3、集體備課。

4、教研課開始。

十月：

1、貿(mào)城講堂（1）

2、特色教學研討周

3、聽課評課活動。

十一月：

1、青年教師基本功比賽（1）

2、教師讀書隨筆撰寫

3、聽課評課活動。

十二月：

1、貿(mào)城講堂（2）

2、教師基本功比武（2）

3、復習計劃交流研討

一月

1、專題學習。

2、完成資料歸檔。

3、校本教研教研組長及教師個人考核

活動計劃書作文 活動計劃作文字篇七

根據(jù)上級安全文件精神,通過開展“交通安全教育周”活動,進一步加強學校交通安全教育工作,幫助學生、家長、教師、保安人員提高交通安全意識、掌握交通安全知識、提高自我保護,動員社會、家庭共同關注和支持學校交通安全工作。本次交通安全教育周的活動重點是道路交通安全。

20xx年11月29日——12月05日

1、加強領導,落實“田梧二中學校安全工作制度”,結合本校實際,有計劃、有組織地開展交通安全教育活動,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的交通安全教育和對教師的交通安全培訓,通過不同形式的安全教育活動提高師生自我保護意識和防范能力。

1、營造交通安全教育氛圍:懸掛橫幅,張貼標語,刊出黑板報,利用國旗下講話進行一次全校性交通安全教育活動。

2、通過告知書形式向家長宣傳交通安全教育知識,并請家長們積極配合學校做好學生的交通安全教育與管理工作。

3、各班利用班會課進行道路交通安全的教育。重點加強對學生的上放學交通安全知識的宣傳和教育。