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          ?湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)介紹|2023大學專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2023-06-14
          更三高考院校庫

          高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)介紹,包括湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)解讀、湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)學制、湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)培養(yǎng)目標、湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)學習內容等相關信息,供各位考生及家長查閱參考。

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          ?湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)介紹|2023大學專業(yè)介紹

          一、湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)介紹

          以下是湖北工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)介紹詳細內容,供各位考生查閱參考:

          專業(yè)名稱:汽車車身維修技術

          專業(yè)層次:專科(高職)

          專業(yè)學制:三年

          專業(yè)介紹:

          一、培養(yǎng)目標

          本專業(yè)培養(yǎng)主要面向汽車服務行業(yè),服務汽車銷售和售后服務公司、汽車維修企業(yè),適應汽車鈑金維修、汽車涂裝修復、汽車美容等崗位,能從事車身修復、汽車內外美容工作,具有基本的專業(yè)技術理論知識、應用能力、良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎,德智體美全面發(fā)展的技術技能型人才。

          二、職業(yè)范圍

          本專業(yè)學生職業(yè)范圍主要涉及汽車車身修復及美容。三、人才培養(yǎng)規(guī)格

          本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應具有以下知識、技能與職業(yè)素養(yǎng)

          (一)知識規(guī)格

          1.具有一定的文化基礎知識、人文社會科學知識、英語、計算機應用及體育與健康等基礎知識;

          2.具有汽車零部件識圖、汽車機械、汽車電路與電氣等基礎知識;

          3.具有汽車發(fā)動機、傳動、行駛、轉向、制動系統(tǒng)和車身電器等的結構、原理等基礎知識;

          4.具有汽現(xiàn)代汽車車身修復、汽車涂裝、汽車美容的理論知識。

          (二)能力規(guī)格

          1.具備基本的計算機操作能力;

          2.熟悉汽車車身結構、原理,具備對汽車進行技術評價的能力;

          3.掌握現(xiàn)代汽車車身修復、汽車涂裝、汽車美容的基本操作技能;

          4.能夠分析和解決本專業(yè)較復雜的技術問題,具有制定工作計劃、組織實施和評估的能力;

          5.具備學習汽車車身修復新技術、應用新技術的能力;

          6.能夠閱讀、翻譯汽車維修手冊等英文技術資料;

          7.具有安全生產(chǎn)、個人防護、環(huán)境保護以及汽車檢測、管理等方面的相關能力。

          (三)素質規(guī)格

          1.具有良好的職業(yè)道德,遵紀守法,嚴謹認真的工作態(tài)度,吃苦耐勞的工作精神;

          2.具有良好的人際交流和溝通能力;

          3.具有良好的團隊合作精神和客戶服務意識。

          四、人才培養(yǎng)模式

          依托汽車服務行業(yè)、企業(yè),構建“理實一體,三級遞進的(2.5+0.5)”為特征的工學結合人才培養(yǎng)模式。

          所謂三級遞進是指學生在第一學年在校內完成公共基礎課程和專業(yè)基礎課程學習,并開展基本技能訓練,基本技能訓練項目主要在校內由專任教師組織完成,兼職教師為輔。第二學年在校內完成專業(yè)課程學習和專業(yè)技能訓練,由專業(yè)教師和企業(yè)技術人員相互配合組織實施教學。第三學年上半年在校繼續(xù)進行專業(yè)課程和專業(yè)技能訓練,下半年到企業(yè)進行頂崗實習,由專任教師和企業(yè)技術人員相互配合組織教學,其知識和技能按基本知識、基本技能→專業(yè)知識、專業(yè)技能→綜合知識、綜合技能三級遞進的方式得到增長。

          理實一體是指教學中把理論知識和實踐技能有機地整合在一起,通過實際工作項目的實施,在做中學,在學中做,知識與技能同步增長。

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          二、湖北工程職業(yè)學院簡介

          湖北工程職業(yè)學院與湖北省機械工業(yè)學校一校兩牌,是經(jīng)湖北省人民政府批準設立的全日制公辦普通高等學校。學校坐落于有“青銅古都、鋼鐵搖籃”之稱的黃石市,校園依山傍水、環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷,是治學成才的理想園地。學校占地820余畝,建筑面積20萬余平方米,建有國家數(shù)控實訓基地、國家汽車實訓基地、國家級建筑工程實訓基地、計算機網(wǎng)絡中心、會計考試中心、......【點擊查看全部內容】

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