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一、黃山職業(yè)技術學院雕刻藝術設計專業(yè)介紹
以下是黃山職業(yè)技術學院雕刻藝術設計專業(yè)介紹詳細內容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:雕刻藝術設計
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學制:三年
專業(yè)介紹:
雕刻藝術設計專業(yè),是適應安徽省及黃山市文化產業(yè)發(fā)展,依托深厚的徽文化資源為基礎設立的文化藝術類專業(yè)。專業(yè)融合傳統(tǒng)民間技藝和源遠流長的徽州文化藝術,是在傳承保護中華傳統(tǒng)文化的同時面向現代文化藝術市場進行的創(chuàng)新發(fā)展。針對雕刻藝術設計專業(yè)人才的市場需求,精心打造人才培養(yǎng)方案,在人才培養(yǎng)上弘揚精益求精的工匠精神,在課程設置上力爭與就業(yè)單位進行完美銜接。
1、培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,具有良好職業(yè)素質,掌握一定美術理論及工藝品鑒賞理論,積極傳承中華傳統(tǒng)文化,具備創(chuàng)意設計和制作能力,掌握傳統(tǒng)雕刻工藝品的設計與制作技藝,能運用計算機技術從事產品的研發(fā)和生產加工,具有較強的創(chuàng)新精神和崗位職業(yè)能力,能適應徽派建筑、徽派園林、徽派裝飾、雕刻工藝品生產等領域工作,承擔雕刻設計與制作、生產與銷售等崗位工作需要的高技能應用型人才。
專業(yè)建設上深化“現代學徒制”人才培養(yǎng)模式改革,建立以“政府引導、行業(yè)參與、社會支持,企業(yè)和學校雙主體育人”的教學模式,培養(yǎng)學生后續(xù)自主學習的動力與能力。切實提升學生崗位技能,提高學生就業(yè)的專業(yè)對口率。
按照以適應竹木磚石雕工藝品及硯雕、玉雕、根雕、漆雕等工藝品企業(yè)的研發(fā)、設計、加工、制作、銷售崗位任職要求,以典型工作任務為導向,開發(fā)基于工作過程,以“徽派建筑裝飾、雕刻工藝品制作、工藝品研發(fā)設計、結合技能考證”為核心的崗位課程體系。
2、特色教學團隊
通過校企合作共同打造一支精教學、設計、研發(fā)、管理的專兼結合、校企互聘互用的“雙師型”教學團隊。建立以學生自我評價、教師評價、師傅評價、企業(yè)評價、社會評價相結合,行業(yè)、企業(yè)和中介機構對學徒輪訓崗位群進行技能達標考核的質量評價體系,使學生能夠在學習中達到符合實際崗位作業(yè)的能力。
雕刻藝術設計專業(yè)現有副高職稱教師7名,技師5名;研究生學歷7人;本科以上學歷12人,雙師型教師8人;另有企業(yè)兼職教師6人,其中國家級非遺傳承人2人,省級非遺傳承人5人。
3、專業(yè)核心課程
圖案基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾畫基礎、圖形創(chuàng)意與設計、工藝雕塑造型、雕刻基礎、徽派木雕工藝、徽派石雕工藝、徽派磚雕工藝、硯雕工藝、藝術品營銷學、精雕CNC雕刻、電腦輔助設計、手繪效果圖、電腦效果圖設計、畢業(yè)設計等。
3、畢業(yè)生去向
學生畢業(yè)后能在徽派建筑與裝飾、徽派園林、雕刻工藝品生產領域,從事工藝品的研發(fā)設計、加工制作(包括計算機輔助設計與生產加工)及相關企業(yè)的管理工作?;驈氖鹿に嚻蜂N售,藝術品收藏與拍賣公司的工藝品鑒定工作。
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二、黃山職業(yè)技術學院簡介
黃山職業(yè)技術學院是2010年3月19日經安徽省政府批準、教育部備案正式成立的公辦高等職業(yè)院校,也是黃山唯一一所高等職業(yè)院校。2012年4月、2013年11月、2016年8月,黃山衛(wèi)生學校、黃山茶業(yè)學校、黃山市中華職業(yè)學校陸續(xù)整建制并入黃山職業(yè)技術學院。學院占地面積691畝,總建筑面積13.8萬平米。實訓樓、教學樓、圖書館、學生公寓、餐廳等教學生活設施一流、功能齊全。學院......【點擊查看全部內容】
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