高中學校的招生計劃是考生填報志愿時的一個重要依據(jù)，招生計劃包括學校招生對象、學制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及家長們了解學校招生情況的重要資料。有些學校的招生名額是有限的，所以大家在報考學校的時候要認真仔細的閱讀學校的招生計劃，以免錯過報考。

資中縣球溪高級中學招生計劃

擬招人數(shù)：300人。

招生錄取順序。按招生人數(shù)依次招收戶籍生和應屆初中畢業(yè)生。

球溪高級中學簡介

球溪高級中學原名資中縣第三中學，在資中師范改名后教育局正式該名為四川省球溪高級中學，后資中縣一、二、三中位于資中縣城內(nèi)。獨有球溪高級中學位于縣城外36公里的球溪鎮(zhèn)。卻學校離球溪鎮(zhèn)街上還有3里路遠，是一個真正的鄉(xiāng)村學校。

馬鞍山前，球溪河畔，葵花山麓;川中名校，球溪中學，坐落其間;水木清華，鐘靈毓秀，地靈人杰。

志士仁人，父老鄉(xiāng)親，古道熱腸，一寸丹心，眾人拾柴，興學育人。1926年，始創(chuàng)天敘小學;1941年，改辦天敘初中。有教無類，啟迪蒙昧;嘉言懿行，除舊布新。草創(chuàng)之初，慘淡經(jīng)營，一成一旅，舉步維艱。

資中縣球溪高級中學辦學特色

加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是生命線。資中球溪中學始終堅持“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求生源，以質(zhì)量求效益”的教學工作思路，響亮提出“嚴謹、務實”的教風，“博學、深思”的學風，不斷加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。一是構(gòu)建了新課程體系，開齊開足了新課程課時，積極加強實驗教學，開發(fā)校本課程，重視活動課程，挖掘隱性課程;二是堅持教學“六認真”過程督促指導到位，獎懲落實;三是嚴格考風考紀，構(gòu)建教學質(zhì)量考核評價體系;四是形成了“主體能動，分層教學、學法指導、成功體驗”的教學模式;五是重視課外活動和科技教育活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，全面實施素質(zhì)教育。

資中球溪中學努力實踐“德育是實施素質(zhì)教育的靈魂”，“不求人人升學，但求個個做好人”的德育理念，堅持“施之以德、待之以誠、動之以情、授之以知、曉之以理、勵之以意、尋之以行、持之以恒”的工作原則，認真探索了“四育人、一配合、兩結(jié)合、十堅持”的德育工作新途徑。一是創(chuàng)建“四育人”(管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人)的德育氛圍;二是配合時事開展德育工作;三是探索“兩結(jié)合”(以德育人、以法育人)的德育方式;四是堅持開展十項(每學期兩次德育研討會、班主任工作研討會;每月舉辦一次時事報告會;每天定時收視新聞聯(lián)播節(jié)目;定期舉辦優(yōu)生成長，后進生轉(zhuǎn)化報告會;每天檢查學生行為習慣;每周開辦一堂集體音樂輔導課;每月舉辦一次師生文娛演出;每學期開展一次勞動實踐活動;經(jīng)常開展研究性學習、文藝體育團體活動;加強家校聯(lián)系)德育工作。

科研興校是資中球溪中學發(fā)展的前提。資中球溪中學堅持“以課題研究為載體，以強化過程管理為手段，以提高教師科研素質(zhì)為核心，以重視科研成果作用發(fā)揮為目的”的科研工作原則，認真開展教育科研活動。資中球溪中學建立教育科研運作機制，結(jié)合實際，開展教改實驗，資中球溪中學參加教育科研的教師達80%，立項四川省、內(nèi)江市、資中縣科研課題38個。資中球溪中學教師發(fā)表(交流)教育科研論文965篇(國家級14篇，四川省173篇，

內(nèi)江市、資中縣778篇)。內(nèi)江市、資中縣黨政及教育主管部門十分重視資中球溪中學的發(fā)展，鼓勵資中球溪中學“用長眼光收獲長效益，用大投入贏得大發(fā)展”，并在方方面面給予具體實在的支持，全力助推資中球溪中學朝著更高的目標加速沖刺!

家長和學生在選擇學校的時候總是很迷茫，這個時候家長就可以在網(wǎng)上搜索關(guān)于學校的招生信息，家長也可以給孩子做好準備，讓孩子能順利找到自己理想的學校，學校的招生沒有固定的時間，都是已報滿為前提，所以有意向的家長可以提前到學校了解報名。