當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了?？墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《愛寵大機(jī)密》觀后感字 《愛寵大機(jī)密》觀后感,英文篇一

里面有可愛的小動物。如：勇敢的麥克，美麗善良的啾啾，不怕困難的小白……他們都有共同一個優(yōu)點，那就是勇敢。

他們會主動去克服種種困難，這又遇上了馬戲團(tuán)的團(tuán)長，他是一個喜歡大量捕捉動物，虐待動物的壞人，還好，籠子里的小老虎被一位棕色毛發(fā)的小狗發(fā)現(xiàn)了。

她去尋找了小白隊長的幫助，他們成功躲開了惡狼的危險襲擊。救出了小老虎，可惜那些惡犬聞著氣味，又找到了小老虎。那位虐待動物的團(tuán)長也跟我過來。

啾啾將自己裝扮成，一只貓咪，用她的智慧取得了其他貓咪的信任。在另外一邊，麥克正與可惡的團(tuán)長對戰(zhàn)呢！他用鐵棍甩掉了獵犬，很不幸他被可惡的團(tuán)長甩了出去，麥克沒有放棄，他繞著小路，站在高高的山崗上，等著團(tuán)長的車開到了合適的位置，他就來了個空中大跳躍。幸好啾啾及時趕到了，她與貓咪也加入到了戰(zhàn)爭中，他們利用自己的智慧打敗了團(tuán)長救出了小老虎。

看完這個電影，我的感想是：要向電影里的小動物們學(xué)習(xí)，做一個勇敢的人，用自己的智慧和勇敢克服生活和學(xué)習(xí)中的各種困難。

《愛寵大機(jī)密》觀后感字 《愛寵大機(jī)密》觀后感,英文篇二

哈哈！生病真好啊！既不用寫作業(yè)，又不用被責(zé)罵。最重要的是不用寫作業(yè)，我太高興了，真是兩全其美的事啊！悄悄告訴你，我生病還得到了一張電影票。

一開始我還不開心，以為媽媽忘了自己說的話“今天請我看電影的”，所以我悶悶不樂，可是到了晚上她終于想起來了，問我想不想看電影《愛寵大機(jī)密》，我忙說：“想！想！想！”

還剩五分鐘就開始了，我們飛奔過去。

其實大家都知道愛能感化人，但是你們不知道，愛還可以感化動物，不管好的、壞的、溫柔的，還是粗暴的動物。

我來簡單描述下電影內(nèi)容：有一只小狗在主人家里幸福地生活?？墒呛镁安婚L，一天，主人帶回來一條大狗，把它吃的和住的全部都搶走了。它們吵架，打架?？墒?，到最后，它們卻相互幫助，那只大狗還救了小狗的命呢！那是因為它們的狗牌被一百多只貓拿走了，所以被警察抓了起來，結(jié)果被一只兔子救走了，那只兔子要把人類滅絕，逼迫家養(yǎng)動物走下水道，太搞笑了吧！但是沒有辦法，只能服從。

有一只非?？蓯鄣男“坠?，一到緊要關(guān)頭，太……厲……害……了……

正如增廣賢文里面所說：凡人不可貌相，海水不可斗量，所以不能只看外表。如果沒有看明白，可以來問我哦！

《愛寵大機(jī)密》觀后感字 《愛寵大機(jī)密》觀后感,英文篇三

《愛寵大機(jī)密》是一部動畫片，講述了主人公麥克，是一只十分粘人的寵物狗，他家來了一個新朋友——杜老大，一只被主人凱蒂重新收留的紐芬蘭犬。

看完了這部電影，我懂得要珍愛動物，不要傷害小動物們。

在生活中，我們要知道小動物的生命也是寶貴的，與人的生命的平等的。

那是在學(xué)校的一天，我們上完了語文課后，走出教室呼吸新鮮空氣，看到好幾個同學(xué)圍在學(xué)校馬路邊，不知在干什么。我饒有興趣地過去了。

走過去一看：呀！他們正在玩一只蚯蚓。我又看了看另外一群學(xué)生，他們在玩一只小蟲子。我心里的惡魔說：“不要阻擋他們，趕快跟他們一起玩吧！”天使卻告訴我說：“不要相信惡魔的話，趕快去阻攔他們?！?/p>

我默默地在想：要聽惡魔的，還是聽天使的？后來我決定了要阻止他們不要傷害小動物啦！我對學(xué)弟學(xué)妹說：“不要傷害小動物們！”他們聽進(jìn)去了。我開心得瘋了，我從來沒有過這樣的經(jīng)驗，第一次這樣，真快樂！

保護(hù)小動物們，人人有責(zé)，從我們的身邊做起。維護(hù)動物是我們?nèi)祟悜?yīng)有的品德，所以我從今往后要愛護(hù)、保護(hù)小動物，不再傷害小動物。

《愛寵大機(jī)密》觀后感字 《愛寵大機(jī)密》觀后感,英文篇四

“寵物的秘密生活”是一部動畫片，講述了主人公邁克的故事，他是一只非常執(zhí)著的寵物狗。他的家人有一個新朋友—紐芬蘭人老板杜斯（boss du），后來被他的主人凱蒂（katie）狗重新奪回。

看完這部電影后，我知道如何珍惜動物并且不傷害它們。

在生活中，我們必須知道，小動物的生命也很寶貴，與人類的生活平等。

那是在學(xué)校的一天。中文課結(jié)束后，我們走出教室呼吸新鮮的空氣，在學(xué)校路上看到幾個同學(xué)，不知道他們在做什么。我饒有興趣地路過。

走過去看看：是的！他們在玩an。我看著另一群學(xué)生。他們在玩錯誤。我內(nèi)心的魔鬼說：“不要阻止他們，快點和他們一起玩！”天使告訴我：“別相信魔鬼的話，趕快阻止他們?！?/p>

我默默地思考：我應(yīng)該聽魔鬼還是天使？后來我決定阻止它們傷害小動物！我對我的弟兄姐妹們說：“不要傷害小動物！”他們聽了。我真高興，我第一次從未如此高興過！

從我們這一角度出發(fā)，保護(hù)小動物是每個人的責(zé)任。保護(hù)動物是我們?nèi)祟悜?yīng)該擁有的一項美德，因此我將愛護(hù)和保護(hù)小動物，從此不再傷害它們。