每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇一

其實(shí)有的時(shí)候想一下試試也并不真的都是如此，如果你真心的愿意去體會(huì)生活的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中能讓人快樂(lè)的事情也很多！

就女孩子而言，有的女孩覺(jué)得逛街就能夠讓自己快樂(lè)，有的女孩覺(jué)得買到自己喜歡的衣服也是能夠讓自己快樂(lè)，有的女孩喜歡買好多好多的化妝品，讓自己快樂(lè)，當(dāng)然，也有的女孩兒就是說(shuō)能夠吃到美食就是一種快樂(lè)……

總之，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的態(tài)度都不一樣吧?。?/p>

尤其是有的時(shí)候，當(dāng)自己心情不好的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)的時(shí)候，當(dāng)你把心中的這些思緒變成文字的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中的一些壞心情也會(huì)消散很多，那么，隨之而來(lái)的就是好心情！

當(dāng)然，生活中能讓自己感到開心的事情，還有就是讀書了，有的時(shí)候讀一本溫馨的書，真的是能夠讓自己感到很多的快樂(lè)！

或者看一部高質(zhì)量的電視劇，讓自己覺(jué)得生活真的并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜，復(fù)雜的好像從來(lái)都是人心！

其實(shí)，無(wú)論是寫作業(yè)好，還是讀書也罷，我都看電視也罷，在別人看來(lái)，也許都會(huì)覺(jué)得那只是文人的一些虛偽的說(shuō)法，事實(shí)上，沒(méi)有做過(guò)的人，真的是沒(méi)法體會(huì)這種心情的！

寫一段優(yōu)秀的文字，讀一本溫馨的好書，或者看一部溫馨的電影，其實(shí)都能夠讓你的思緒變得平和，讓你學(xué)會(huì)善待生活，讓你感受生活中的快樂(lè)！

快樂(lè)的一件事高中作文字篇二

我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗戶上“開花”了，原來(lái)空中落下了許許多多晶瑩的“花朵”。

于是一吃過(guò)早飯，便叫上姐姐，弟弟，妹妹一起打雪仗，這是一件多么快樂(lè)的事啊!

雪仗開始了，弟弟和妹妹一組，我和姐姐一組。

我們迅速找個(gè)一個(gè)沒(méi)人的地方，做起了“炮彈”，可是我怎么也做不好，只見(jiàn)姐姐捏的又大又圓，只好讓姐姐教我。

哈哈!原來(lái)挺好學(xué)的，我不一會(huì)兒就做好了一個(gè)個(gè)又圓又大的雪球。

姐姐大聲地問(wèn)“好了嗎?”只聽(tīng)妹妹應(yīng)了一聲：“好了!”卻根本看不見(jiàn)蹤影。

啪——隨著雪球砸入我們的陣地，一場(chǎng)激烈的雪仗便開始了。

我們先拿了幾個(gè)雪球，跑過(guò)去，趁弟弟不注意的時(shí)候，將一個(gè)較小的雪球塞進(jìn)了他的脖子。

弟弟冰得一哆嗦，愣住了。

我本以為弟弟會(huì)哭，便做了安慰的動(dòng)作。

可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，弟弟拿著幾個(gè)雪球就沖了過(guò)來(lái)，將我打得落花流水，妹妹也毫不示弱地沖了過(guò)來(lái)，姐姐見(jiàn)勢(shì)不妙，箭一般的跑過(guò)來(lái)幫我。

我也不能不爭(zhēng)氣，隨手拿起一個(gè)大雪球扔向他們，弟弟的頭低了一下，雪球竟砸向了妹妹。

妹妹為了報(bào)仇，拿出他們做的最大的雪球扔向我們，姐姐大叫一聲：“趴下!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我“哧溜”一下就趴在了雪窩里，那機(jī)靈勁兒，不知道哪里來(lái)的。

這一趴，雪球自然沒(méi)砸到我身上!妹妹似乎氣急敗壞了，不顧一切地拿著雪球來(lái)打我們，我們也使出全身力氣自衛(wèi)反擊，他們本來(lái)就小，哪里是我們的對(duì)手，這不，把他們?cè)业枚继稍诹说厣稀?/p>

看著他們狼狽不堪的`樣子，我和姐姐哈哈大笑起來(lái)。

“我們贏了!”雖然力量懸殊，但我和姐姐仍然快樂(lè)得像只小鳥。

你說(shuō)，這是不是一件快樂(lè)的事?

快樂(lè)的一件事高中作文字篇三

記得上幼兒班的一天，我背著書包回家，剛進(jìn)門就聽(tīng)到一陣常熟短嘆聲，進(jìn)去一瞧，原來(lái)是小姨。

“小姨你怎么了？”

倩倩，我沒(méi)工作了，都怨我肚子里沒(méi)有“墨水”。

這下可把我急壞了，我肚子里也沒(méi)有墨水呀！怎么辦？我急的抓耳撓腮。突然想起媽媽曾經(jīng)買過(guò)一瓶墨水，不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的尋找起來(lái)，把房間翻得亂七八糟，“找到了！”我高興的一蹦三尺高。我從床底下的破盒子里拿出墨水瓶，揮去灰塵，擰開瓶蓋就想往嘴里送。哪想到還沒(méi)有開口，一股墨臭直鉆鼻孔。我停住了，定眼往瓶里看，黑黑的，臟兮兮的。這下我可猶豫了，喝呢，還是不喝？這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出小姨惆悵的面孔，與其以后沒(méi)有工作，還不如現(xiàn)在喝墨水。最后喝的念頭占了上風(fēng)。我屏住氣，一仰脖子，把墨水倒進(jìn)嘴里，“咕咚，咕咚”幾下就喝完了，真沒(méi)想到喝墨水這么容易。盡管胃里難受，想吐，但心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲也粫?huì)下崗了。

真是無(wú)巧不成書，好久沒(méi)用墨水的媽媽要寫出車單，卻找不到墨水，就問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)。

“媽，墨水在我肚子里了，”我有些得意。

媽媽聽(tīng)了我的話，還以為聽(tīng)錯(cuò)了：“真的？”

“那還有假？”

“你干嘛喝墨水呀？”

我就把事情的來(lái)龍去脈，一五一十的告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了哭笑不得。

“傻孩子。你小姨是因?yàn)闆](méi)文化才下崗的，這墨水不過(guò)是個(gè)比方?！蔽一腥淮笪?。

“都是你沒(méi)好好學(xué)習(xí)，以后可要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把語(yǔ)文學(xué)好?！眿寢尩膽B(tài)度變嚴(yán)肅了。

每當(dāng)我想起這件有趣的事，就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鼓勵(lì)我，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇四

別的小朋友都愛(ài)玩游戲，而我喜歡幫媽媽做家務(wù)。

星期六這天，我剛好在家休息。媽媽每天上班很辛苦，我決定幫媽媽做一頓可口的午飯，讓媽媽輕松一下。

我快速洗漱完后，就急忙沖進(jìn)廚房，挽起袖子，系上圍裙，開始準(zhǔn)備美味的午飯。我在心里謀劃著為媽媽做兩道涼菜。

第一道涼菜是涼拌黃瓜。我先把黃瓜洗干凈，黃瓜的身上有突起的小刺，就像刺猬，拿在手上有點(diǎn)扎手。我洗得特別認(rèn)真，把上面的小刺一個(gè)一個(gè)都摘掉。黃瓜洗好了，我先把黃瓜細(xì)的一端切掉一點(diǎn)，因?yàn)檫@部分不能吃，所以要丟掉。然后我把其余的部分斜著切成圓片，把圓形的薄片擺成花形放到盤子里。最后我放了一點(diǎn)媽媽平時(shí)用的調(diào)料，把它澆在花瓣上，一道可口的涼拌黃瓜就做好了。

我做的第二道菜是涼拌西紅柿。西紅柿洗干凈后，我把它放在案板上。西紅柿是圓形的，表面比較光滑，我小心得橫著切一刀，豎著切一刀，在斜著切一刀，西紅柿就被我切成了一牙兒一牙兒的，好像天上的月牙姑娘。我把它整齊的擺放在盤子里，形成了一朵盛開的荷花，然后我在荷花上撒了一點(diǎn)白糖，涼拌西紅柿就做好了。

我還拿我存下的零用錢去超市買了一點(diǎn)熱菜，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把一碟碟菜擺放在了桌上。媽媽嘗了一口我做的涼菜，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上綻放出了美麗的笑容，高興的對(duì)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！能幫媽媽做飯了！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里暖烘烘的，別提有多開心了！

媽媽上班辛苦了一天，我能為她做些力所能及的家務(wù)，是我的快樂(lè)！通過(guò)了這件事也讓我明白了：勞動(dòng)的人最光榮！

快樂(lè)的一件事高中作文字篇五

今年九月，我們已經(jīng)進(jìn)入初三。有時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到很多人抱怨作業(yè)太多，考試太多，有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到人們說(shuō)，我們懷念小學(xué)的日子，這樣我們就可以有足夠的時(shí)間玩得開心。總之，初中生找不到幸福是因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)什么都不做。

如果我們能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)就好了。

比如背誦古詩(shī)散文就是一個(gè)很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語(yǔ)文書，背誦著什么“今天去死，做個(gè)大計(jì)劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂(lè)天下?！拔业乃季w從大規(guī)模的農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的岳陽(yáng)樓。剛從“愿人長(zhǎng)壽，同行萬(wàn)里”的虔誠(chéng)愿望中走出來(lái)，就陷入了“獨(dú)去西樓無(wú)話，月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩(shī)的時(shí)候，總覺(jué)得生活中的喧囂從來(lái)都不是無(wú)聲的。我們從一個(gè)夢(mèng)里醒來(lái)，進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)。風(fēng)景多種多樣，每個(gè)人都沉浸在自己的情緒中。

我不太喜歡數(shù)學(xué)，但是上了初三之后，我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。所有的二次根，旋轉(zhuǎn)，圓，都應(yīng)該看作是上帝給我們的表情符號(hào)。我們?cè)谀X海中裝飾了這些表情符號(hào)，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學(xué)開玩笑說(shuō)：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形，讓你讓它和氧氣反應(yīng)?！?/p>

再來(lái)說(shuō)說(shuō)化學(xué)。初中化學(xué)文科比較多。自然，死記硬背的東西比計(jì)算出來(lái)的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)背出來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學(xué)版《愛(ài)我中華》，各種制氧注意事項(xiàng)都記在心里。

既然人生只剩下學(xué)習(xí)，那就從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣吧。

生活不是沒(méi)有樂(lè)趣。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇六

2月29日到了，這是我四年才過(guò)一次的生日，清早醒來(lái)就激動(dòng)萬(wàn)分，心想：這是我四年一次的生日，爸爸媽媽和同學(xué)們一定會(huì)送我很多禮物吧。

今天早上，爸爸媽媽對(duì)生日的事一字不提，往常依舊，像平常一樣吃飯、聊天。我忐忑不安地想道：爸爸媽媽不會(huì)忘了我的生日吧？

來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們居然也沒(méi)提到生日的事，我有些急了，連忙暗示他們：“今天是什么日子？”他們都搖搖頭：“不知道。”

我的心猶如幾百根，幾千根線混亂地纏在一起，就這樣愁眉苦臉地過(guò)了一天。傷心地想：怎么大家都不記得我的生日了？怎么辦呢？

晚上，我補(bǔ)習(xí)回到家，推開門，家里沒(méi)開燈，咦？爸爸媽媽呢？正當(dāng)我腦袋中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)時(shí)，燈刷地亮了，爸爸媽媽和同學(xué)們叫道：“生日快樂(lè)！”原來(lái)是媽媽爸爸給了我一個(gè)驚喜，我欣喜地一蹦三尺高。

吃蛋糕前，大家一起合唱了悅耳動(dòng)聽(tīng)的生日歌：“祝你生日快樂(lè)”還把各自的杯子倒?jié)M可樂(lè)，和我干杯，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，我收了這么多祝福，心里很開心。我許了一個(gè)愿望：希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的。然后，我就吹了蠟燭，大家歡快的鼓起了掌。

吃完蛋糕，我們就開起聚會(huì)來(lái)。我在拆禮物，有變形金剛、玩具飛機(jī)，我真喜歡。有的同學(xué)在打牌，瞧他們那興高采烈的樣子，贏的捧腹大笑，輸?shù)貌环笤賮?lái)一局；還有的同學(xué)一邊看電視一邊聊天；有的同學(xué)唱歌跳舞，真熱鬧；還有的同學(xué)在捉迷藏，玩得可歡了。媽媽見(jiàn)我們玩得這么開心，干脆也加入了進(jìn)來(lái)，還特別合群呢！

我就這么度過(guò)了快樂(lè)的生日，我真希望每天都能和同學(xué)們這樣開開心心的。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇七

在我的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興的、傷心的，難忘的，許多事都記得不太清楚了，有一件事卻讓我至今都無(wú)法忘記。

一個(gè)星期六，我和媽媽走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只小泰迪狗，它孤零零的趴在路邊，好像沒(méi)有主人。我和媽媽向周圍喊了喊，也沒(méi)人答應(yīng)，它真的是和主人走散了。

媽媽把小泰迪狗領(lǐng)回家，把它養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上，我害怕它冷，還給它做了一個(gè)小屋，媽媽說(shuō)給它取個(gè)名字，我想起看過(guò)的一部電影叫《哈利。波特》，于是我就給小狗取了個(gè)名字叫“哈利”。

哈利特別喜歡小孩子逗它玩，每次和哈利一起玩，我都非常開心。媽媽也對(duì)它非常好，還給哈利買了狗糧和洗澡用品。我們都希望和主人走散的哈利在我們家能過(guò)的開心。哈利因?yàn)槭窃诖蠼稚蠐斓?，媽媽害怕它身上有?xì)菌，于是我們一家人就經(jīng)常給它洗澡，洗澡時(shí)哈利特別乖非常配合，洗完澡之后，媽媽還給哈利修剪毛發(fā)呢。哈利在我們的精心照顧下，越來(lái)越可愛(ài)了！

時(shí)間一天天過(guò)去了，哈利漸漸和我們熟悉起來(lái)了。晚上我寫完作業(yè)后，媽媽讓我?guī)Чピ鹤永锿妗⑸⒉?，我走到哪兒，它就跟到哪兒，不管別人怎么逗它、叫它，它總是跟在我身后。我特別喜歡和哈利一起到院子里玩耍。

能碰到哈利我真的非常開心，收養(yǎng)哈利是我最開心的一件事！

快樂(lè)的一件事高中作文字篇八

你們一定去過(guò)游樂(lè)園吧，玩兒的開心嗎？現(xiàn)在我來(lái)講一講我的游程吧。

來(lái)到游樂(lè)園，那里的人都在玩自己喜歡的游樂(lè)設(shè)備，有的在玩碰碰車，有的在玩青蛙跳，還有的在玩摩天輪。我先來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)項(xiàng)目是坐在塑料飛機(jī)上瞄準(zhǔn)動(dòng)畫片人物上的紅點(diǎn)用玩具槍打它。我仔細(xì)用槍瞄準(zhǔn)那個(gè)紅點(diǎn)，打出了一發(fā)，功夫不負(fù)有心人，打中了。我們又去了下一個(gè)景點(diǎn)。

我們來(lái)到了第二個(gè)項(xiàng)目“碰碰車”。我先選了一輛紅色的車，只聽(tīng)見(jiàn)工作人員喊到：“開始了?！蔽冶阋粋€(gè)勁的使勁踩油門，車子快速的開起來(lái)，前方有一輛黃色的車，我閉著眼，往前一沖，“嘭”的一聲把他撞得老遠(yuǎn)。接下來(lái)我又撞了好幾輛車。

隨后我們又來(lái)到了第三個(gè)項(xiàng)目“旋轉(zhuǎn)木馬”。等上一批下來(lái)后，我徑直向一匹漂亮的馬跑去，快速地騎上去，等待其他游客的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，游戲開始了，我緊張的抓住馬頭上的角，地面開始旋轉(zhuǎn)，我慢慢的觀察周邊的事物。時(shí)間到了之后，我輕輕的從馬背上跳下來(lái)，緩緩的走向出口。玩了許多的其他的設(shè)備后我們?nèi)チ艘粋€(gè)最好玩的地方——“摩天輪”。

我終于到了那里，我和媽媽迫不及待到了工作人員那里，刷了卡我們就上了一個(gè)座位上。慢慢的我們到達(dá)了最上方，我仔細(xì)地觀察整個(gè)游樂(lè)園，其他建筑物，那里的風(fēng)景美極了，我不想離開。但美中不足的是，那里太熱了，我和媽媽都汗流夾背。下來(lái)后沒(méi)過(guò)多久我們就回家了。

這就是我最快樂(lè)的一件事。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇九

昨天晚上，在奶奶家門口的馬路上，我、哥哥和妹妹一起玩兒滑板。

人們都說(shuō)：“在馬路上玩很危險(xiǎn)?！钡覀儏s不這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@條馬路大約二十分鐘才來(lái)一輛車，而且馬路非常寬闊，無(wú)論有多少人都可以在這兒自由自在的玩兒。

用滑板玩兒什么呢？我們?nèi)齻€(gè)人你一言，我一語(yǔ)的商量著，一直沒(méi)找到新奇的玩法，最終還是哥哥說(shuō)：“咱們還是玩兒‘飛機(jī)’吧！”

“飛機(jī)？飛機(jī)是怎樣玩兒的？”我和妹妹異口同聲的問(wèn)道。

哥哥興致勃勃的說(shuō)：“飛機(jī)最好是三個(gè)人玩兒，需要兩個(gè)滑板，一個(gè)滑板豎著放在地面，另一個(gè)滑板橫著放在地面滑板的中間，擺成一個(gè)十字形。然后，‘乘客’坐在地面滑板的后面，把腿放在上面滑板的兩側(cè)，‘司機(jī)’坐在地面滑板的前面，方向盤就是‘乘客’搭腳的地方，正好保護(hù)‘乘客’的腳和腿。一切準(zhǔn)備就緒，讓余下的人推‘乘客’一把，就等于‘油門’了。如果想剎車，就用腳一踩地面就剎住車了。”

開始玩了，我當(dāng)‘司機(jī)’，哥哥做‘乘客’，妹妹做‘油門’。只聽(tīng)妹妹一聲“走”，我們就出發(fā)了。因?yàn)槭堑谝淮危帮w機(jī)”在路上一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，完全找不到飛的感覺(jué)。不過(guò)隨著‘司機(jī)’技術(shù)的嫻熟，我們的“飛機(jī)”越開越快，微風(fēng)刮在我們的身上感到爽極了，真有種飄飄欲仙的感覺(jué)。妹妹跟在“飛機(jī)”后面又喊又叫“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”。就這樣，“飛機(jī)”在馬路上一趟又一趟的穿行，我們的歡笑聲回蕩在這寬闊的馬路上……不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都還沒(méi)有盡興。

這可是我玩得最開心的一次了！

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十

在學(xué)習(xí)中，有不少老師教育過(guò)我們，每一位老師都是善良、無(wú)私地，我們細(xì)心地教導(dǎo)我們。老師中有一位老師讓我在學(xué)習(xí)中享受到快樂(lè)。這位老師長(zhǎng)著烔烔有神的眼睛，鼻梁上掛著一副眼睛，你知道是誰(shuí)嗎？

老師書看得很多，所以文學(xué)功底很深厚，總會(huì)和我們談書里的故事，與我們一起分享快樂(lè)。

讀書是快樂(lè)的。老師把一些讀書的經(jīng)歷與我們分享，把我們不知道的知識(shí)細(xì)心的`講給我們聽(tīng)。把課文里的武松打慮的勇猛表現(xiàn)出來(lái)了。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽(yáng)岡的百姓除害，還百姓一個(gè)安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強(qiáng)、愛(ài)面子的缺點(diǎn)。我覺(jué)得語(yǔ)文課是無(wú)味的課，但經(jīng)老師一說(shuō)就變輕松、快樂(lè)的事了。

在每天早上，在講臺(tái)桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的古文翻譯成白話文讓我們?nèi)菀桌斫?，讓我們學(xué)古文練好基礎(chǔ)，讓我在古文中感受快樂(lè)。

每次到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都走光了，老師還在批改我們的作業(yè)，她希望我們更上一層樓。

老師有時(shí)也會(huì)粗心，但能化解成玩笑，讓我們放松下緊張的心情。如下課時(shí)，老師在電腦上打字里把一位同學(xué)的名字叫“王孝杰”，結(jié)果一不小心打成了“王小姐”，所以這個(gè)綽號(hào)就在班時(shí)傳下來(lái)了。有時(shí)，他遲到時(shí)，老師笑王小姐，你怎么那么慢？“讓我們哄堂大笑。老師總會(huì)在下課時(shí)，給同學(xué)們開開玩笑，讓快樂(lè)時(shí)不時(shí)的在你身邊穿梭，讓快樂(lè)跟隨著你。

同學(xué)們，你們猜出是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我們的趙老師。他讓我們覺(jué)得讀書是快樂(lè)的，只有分享快樂(lè)，傷心的人也會(huì)高興起來(lái)，老師的善良、無(wú)私的感染著我們，讓我們更加愛(ài)讀書，在書本里享受著快樂(lè)。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十一

手指滑過(guò)琴鍵，音樂(lè)從手下流出，心也隨著音樂(lè)在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過(guò)如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華，升華……

我的鋼琴?gòu)椀貌⒉辉趺礃?，只學(xué)了不到兩年，其余就是在家自學(xué)了。當(dāng)初學(xué)鋼琴，只是個(gè)人興趣使然，不如說(shuō)是去“玩”鋼琴?，F(xiàn)在所謂“自學(xué)”，其實(shí)更大程度上是一種自?shī)首詷?lè)。

只是心儀于那種音樂(lè)從手指流出時(shí)行云流水的愜意，讓我鐘情鋼琴，始終不忍放棄。全身心融入進(jìn)去，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺(jué)，是快樂(lè)。彈得不好并不影響這種感覺(jué)，反而使我從簡(jiǎn)單的快樂(lè)中得到滿足

不是經(jīng)常有這樣的人嗎？他們要么五音不全，要么嗓音資質(zhì)平平，卻偏喜歡引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因?yàn)楦璩軒Ыo他們快樂(lè)，能抒發(fā)他們心中的情感，所以他們熱愛(ài)歌唱。

或者有人釣魚，技術(shù)不佳，時(shí)常連續(xù)幾個(gè)星期空手而歸，卻仍樂(lè)此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗，依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂(lè)。

多少塵世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白馬王子，普通得不能再普通。但每一對(duì)夫婦都擁有自己獨(dú)特的幸福?；橐鰩Ыo他們的快樂(lè)，并不比帶給達(dá)官貴族夫婦們的少。

多少人默默無(wú)聞的度過(guò)一生，無(wú)名無(wú)勢(shì)，平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂(lè)。他們的日子照樣過(guò)的有滋有味。

或許在別人眼里他們不可思議，是生活的失敗者。但他們同樣熱愛(ài)生活，確實(shí)是快樂(lè)的。

快樂(lè)是自己的感受和體驗(yàn)，是一種過(guò)程，而不只是結(jié)果。并非只有成功才能帶來(lái)快樂(lè)。也不必在乎別人的看法，只要自己去感受和體驗(yàn)。這樣去看待快樂(lè)，你生命中就會(huì)處處充滿它。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十三

那是我最開心的一天，我像往常一樣放學(xué)回家，門一開，一個(gè)毛茸茸的小家伙就出現(xiàn)在我眼前，它就是我們家的新成員—小狗“泰迪”。

它是一只香檳色的小狗，它的毛又長(zhǎng)又卷，一雙又黑又亮的眼睛被長(zhǎng)長(zhǎng)的毛蓋住了，滑稽可愛(ài)極了，一對(duì)大大的耳朵像小扇子一樣，我一下子就喜歡上它了。

爸爸告訴我，它很小，不能亂給它喂東西吃，可我把所有的好吃的都偷偷喂給它吃了，連我最喜歡的巧克力也不例外！

可是，到了晚上，小狗就趴在了地上一動(dòng)也不動(dòng)的，沒(méi)一會(huì)，就吐了，我嚇壞了，趕緊就叫爸爸來(lái)看，爸爸問(wèn)我到底給它喂什么了，我就一五一十全部告訴了爸爸，我以為爸爸會(huì)生氣，可是爸爸摸著我的頭笑著說(shuō)，爸爸喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子，不要緊，咱們來(lái)給小狗治病。我心里又難過(guò)又后悔，眼淚都快掉下來(lái)了，這時(shí)爸爸拿來(lái)幾片藥片讓我想辦法喂給小狗吃，可是我怎么喂它都不肯吃，把我急壞了，突然我想起我生病時(shí)用的注射器，好在我當(dāng)玩具拿回了家，我找到注射器，爸爸讓我把藥片磨成粉末，混在了牛奶里，然后吸到注射器里，我讓爸爸幫我把小狗的嘴扒開，把藥打了進(jìn)去，看著小狗睡著了，我才安心，不知不覺(jué)的我也睡著了。

第二天清晨，我被“嗚嗚”的叫聲吵醒了。我睜開眼睛就看見(jiàn)了活蹦亂跳的“泰迪”，懸著的心終于放下了，我開心的笑了。

這件事讓我和“泰迪”的感情加深了，我記住了這個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)更加細(xì)心地照顧它的。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十四

寒假里，最令我開心的一件事就是：我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起去了寺山。

那天天氣晴朗，我們駕車到了寺山門口，爸爸去買了門票，我們一家人就進(jìn)了寺山大門。哥哥說(shuō)：“咱們坐車上去吧！”爸爸看著我們，微笑著說(shuō)：“做人不能懶惰，我們要靠自己的力量走上山頂！”我們都覺(jué)得爸爸的話有道理，于是，一個(gè)個(gè)攢足勁頭要走上山頂。

開始出發(fā)了，我們每個(gè)人都奮勇向前，不甘落后。沒(méi)過(guò)過(guò)久，媽媽喘著氣說(shuō)：“我走不動(dòng)了。”可是，看找我們小孩子都勁頭十足，媽媽也鼓起勁頭，繼續(xù)前行。終于，我們一家人到了山頂。

突然間，一句話打消了我的興奮：“離寺廟還遠(yuǎn)著呢”，爸爸說(shuō)。我往前一看，還好這是一段下坡路，我興奮地直往前沖，累的口干舌燥，直喘粗氣。這時(shí)姐姐遞給我一瓶水，這真是雪中送炭啊，我一口氣咕咚咕咚喝完了。

“到了”爸爸說(shuō)。只見(jiàn)這里有小和尚的表演鐵頭功，工作人員正把二十塊磚頭擺在一起，他一頭下去，磚頭瞬間碎成很多塊，所有的人看的目瞪口呆，大家都?xì)g呼叫好。除此之外，還有舉大刀和精彩的獅子搶花球呢，真是豐富多彩！

只見(jiàn)一個(gè)人上到梯子上，拿著花球，我很懷疑獅子能否真的爬上去，沒(méi)想到，獅子竟然真的上去了，搶到花球后，就順著繩子下來(lái)了。

表演結(jié)束了，我還沉浸在剛才的精彩表演中，不舍得離開?？墒翘焐淹?，我們只好沿著原路走到了山下，然后回到了家。

這是寒假里最開心、最難忘的一件事！

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十五

星期天，太陽(yáng)公公起的可早了。我張剛睜開眼睛，就看見(jiàn)他正對(duì)著我微笑呢。

我快速的洗漱，吃好飯。媽媽說(shuō)：“一恒，給你一樣任務(wù)，把辣椒拿到樓下面去曬曬，可以嗎？”

我很樂(lè)意做這件事，就滿口答應(yīng)了。我便提著辣椒下樓了。

我學(xué)著媽媽的樣子，把辣椒倒在地上，正準(zhǔn)備攤開，這時(shí)隔壁的大伯過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“真棒呀，能幫媽媽做事了?！蔽衣?tīng)了連忙說(shuō)了聲：“大大好！”我正高興呢，樓下的阿姨又過(guò)來(lái)了，她看著我滿臉笑容的說(shuō)：“這孩子真棒呀！”我更加開心了。

今天幫媽媽做了這么小的一件事，居然受到了兩次夸獎(jiǎng)，我真的好開心呀！

每一個(gè)人的腦海里一定都有許許多多的事情，有悲傷的，有憂愁的，有開心的，有憤怒的，當(dāng)然，也有害怕的。我最喜歡開心的一件事。

那是兩年前的一件事啦，那天，爸爸告訴我他給我買了2個(gè)烤爐。準(zhǔn)備晚上給我烤東西吃。我高興得手舞足蹈、歡天喜地。

到了晚上，爸爸拿出烤爐，又買來(lái)了火腿腸、魚、羊肉串三樣?xùn)|西。又把煤給點(diǎn)著之后，就開始烤啦。我在旁邊迫不及待地問(wèn)“：老爸，什么時(shí)候好??？”爸爸道“：還要一會(huì)，你先去玩吧。”聽(tīng)完之后，我便大步流星的走出廚房去看電視啦。

等到我吃完了燒烤，我就覺(jué)得爸爸能開一個(gè)燒烤店，名字叫“爸爸燒烤”。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十六

今天是10月1日—國(guó)慶節(jié)，天氣格外晴朗，我和媽媽興高采列地到王志遠(yuǎn)家玩。一路上，熱鬧非凡，汽車發(fā)出的滴滴嗒嗒的喇叭聲，不時(shí)傳來(lái)噼里啪啦的鞭炮聲，震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個(gè)紅氣球，扭來(lái)扭去的，像是在跳舞。一家大商場(chǎng)門口還掛著幾個(gè)燈籠呢！喜氣洋洋的。

終于，到了王志遠(yuǎn)家，他媽媽熱情地招待了我們，她端來(lái)了一盤水果和很多零食，我們一邊吃一邊玩，好開心呀！我們還背誦詩(shī)歌，我背的是《可愛(ài)的女孩》，他背的是《我們想要的男孩》。接著我們猜謎語(yǔ)，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于猜出來(lái)了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受，我們高興極了。

傍晚，我們依依不舍地回家去了。

國(guó)慶節(jié)這天我好開心呀！

秋天的太陽(yáng)懶洋洋的，順著清風(fēng)吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。

今年是國(guó)慶節(jié)61周年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國(guó)旗下拍照留影，以此紀(jì)念祖國(guó)的61歲生日，我也忍不住跟國(guó)旗來(lái)了個(gè)親密接觸。

走進(jìn)梅園里，到處人山人海，可熱鬧了!每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國(guó)慶期間正在舉辦火龍燈會(huì)，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。

在梅園東面的廣場(chǎng)上有一組天安門和華表的模型，就像是北京天安門的縮小版，做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個(gè)影，那張照片去洗的時(shí)候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢!

今天可真熱鬧啊，平時(shí)很少出來(lái)玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十七

今天，我和媽媽去了上海植物園游玩，玩得十分開心!!

剛剛進(jìn)植物園的大門，我就看見(jiàn)一片綠色。

突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小路兩旁的竹子唱起了“歌曲“，好像在跟我們說(shuō)：歡迎你們來(lái)上海植物園!歡迎你來(lái)上海植物園!

竹子的歌聲伴著我們走啊走啊，我們來(lái)到了展覽溫室。

這里正在舉行迎春花展，我看見(jiàn)了金邊百合;美麗的牡丹;我從沒(méi)看過(guò)的瓶酒樹;狗尾紅;野生郁金香，郁金香;捧心蘭;兜蘭;卡特蘭。

花展上有34個(gè)品種，2000多盆反季節(jié)牡丹，不僅有姚黃、銀紅翡翠、藍(lán)寶石、烏龍捧盛等中國(guó)傳統(tǒng)品種，還有日月錦、皇嘉門、花競(jìng)等日本品種。

600多株熱帶蘭花，也在溫室中，其中有不少種類是首次在上海植物園展出，如形似天鵝、具有濃郁香味的天鵝蘭等。

其中我最喜歡蘭花，因?yàn)橹灰亲訙惤ǘ渎勔宦?，就?huì)有一股濃郁香味了撲鼻而來(lái)，好聞極了。

兜蘭——開放的花朵好像是在溫室中笑迎春天，美麗極了…我以為這么多的花只要在溫室中灑灑水，施施肥，就可以了。

而當(dāng)我晚上看電視介紹植物園的展覽溫室時(shí)，我知道了在溫室中種花不是像我想象那樣簡(jiǎn)單，是含有很多科技含量的，園藝專家運(yùn)用了高科技催花技術(shù)。

如果沒(méi)有這些科技含量的話，我就不會(huì)在冬天看見(jiàn)這些不是在冬天開花的花了。

在這次花展我了解了花的好多知識(shí)，我特別開心!!

我和媽媽在美麗的夕陽(yáng)中戀戀不舍的走出來(lái)上海植物園。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十八

盼啊，盼??！終于盼到了過(guò)年。前幾天不停地趕作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來(lái)休息幾天了。過(guò)年讓我最、最、最開心的事就是“放煙花”。我可有得玩啰！

爸爸給我買了好多各種各樣的煙花，有魔術(shù)彈、有孔雀開屏、有四季櫻花……有筒狀的、半圓的、寶塔形的……吃過(guò)年夜飯，我來(lái)不及地拉著爸爸媽媽到樓下去放煙花。

爸爸先點(diǎn)燃了大禮炮。“嗖”的一聲響，煙花先是拖著一條美麗的長(zhǎng)尾巴升到高空，然后“嘭”的一聲，一朵朵禮花在空中綻放。有的像天上的星星，有的像盛開的菊花……它們慢慢變成的五顏六色的虛線落下來(lái)?！巴?！好美啊”。

接著，爸爸讓我自己放魔術(shù)彈，我緊張的手心里全是汗。爸爸讓我拿住魔術(shù)彈的下端，他點(diǎn)燃了引線。魔術(shù)彈朝天的那一頭開始冒煙了，幾秒鐘后，只聽(tīng)“轟”地一聲，一顆小火球從魔術(shù)彈里飛出，一直飛到有好幾層樓高的地方?！芭尽钡匾宦曊ㄩ_了，緊接著，第二顆、第三顆……一顆顆飛向空中炸開，一顆比一顆飛得高，一顆比一顆炸得響。哈哈，我高興的哇哇亂叫！

我們放呀，樂(lè)呀……地上都成了鞭炮的世界。不知不覺(jué)中煙花都放完了。我還一直意猶未盡，真希望能天天過(guò)年。

晚上我跟媽媽在床上說(shuō)著今天的放煙花的趣事，迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)境。

對(duì)哦，我又可以去夢(mèng)里放鞭炮咯！

快樂(lè)的一件事高中作文字篇十九

假期已經(jīng)過(guò)去一天了，我?guī)缀跆焯於阍诩依铮隽艘稽c(diǎn)作業(yè)外，不是看電視，就是睡覺(jué)，感覺(jué)很不舒服。所以當(dāng)媽媽問(wèn)我要不要去爬山，我便非常高興地答應(yīng)了。

出發(fā)前，山頭的薄霧還未消散，這是昨夜被雨水洗禮過(guò)的緣故吧。打開門，一股夾雜著清新空氣的風(fēng)迎面撲來(lái)，我臉上的倦容頓時(shí)便消失了。

我們走在去山腳的路上，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)好清新。走了幾分鐘我們來(lái)到了山腳下，懷著滿懷的好心情，我們準(zhǔn)備開始這次爬山之旅了。

我們沿著彎彎曲曲的小路，慢慢的向山頂進(jìn)發(fā)。開始上山時(shí)的路是用水泥鋪的，可到后來(lái)，路上滿是泥濘。費(fèi)了好大得勁兒才爬上半山腰，找了一塊空地休息了一下。站在半山腰上，俯視下面的風(fēng)景美極了。環(huán)視周圍的山，它們好像穿上了綠色的新衣。

休息片刻后，我們便又起程了。

走在去山頂?shù)穆飞希宦坊ú輩采?，不是還能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的小鳥發(fā)出“嘰嘰咋咋”的叫聲，這就像是大自然譜出的生命之歌。

又走了十幾分鐘，我們已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了，前方有塊草坪，我們決定在那兒休息一下。來(lái)到草坪上，在綠色的草坪中藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它就像一塊自然形成的綠色花毯，漂亮極了。

休息了一會(huì)兒我們便又起程了。

走在這彎彎曲曲的小路上，沒(méi)過(guò)多久便到達(dá)了山頂。

站在這山頂上。環(huán)視四周，心中無(wú)比開心?？粗h(yuǎn)處的礦山，心中也產(chǎn)生了無(wú)比的自豪感。

快樂(lè)的一件事高中作文字篇二十

我非常喜歡兒童節(jié)，這是大家我們的節(jié)日。每年學(xué)校在六一當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。

在20xx年六一的時(shí)候，我玩得非常高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得非常耀眼。到了教室一看，教室里張燈結(jié)彩，掛著五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲，老師們則幫籌備游戲。我仔細(xì)地看了一下每個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的活動(dòng)都不同：有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……

我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是：每個(gè)人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只須扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不需要再扔了，只須扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。

排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我快點(diǎn)拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準(zhǔn)前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側(cè)，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也感覺(jué)非?？上?。這個(gè)時(shí)候我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。如果再仍不中，得獎(jiǎng)品可就難了。

”我又拿起一個(gè)沙包，想到：“剛剛我之所以不可以，是由于我是橫著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里，如此才能進(jìn)!”我盯住筐，用左手指著筐，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害!”“好球!真棒!”我為此得到了一個(gè)彩布小兔，開心極了!

接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了不少獎(jiǎng)品，心里特別高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”，每一個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。

我喜歡過(guò)六一，真期望天天都過(guò)兒童節(jié)!

快樂(lè)的一件事高中作文字篇二十一

“今天真高興！”是誰(shuí)在說(shuō)話呢？當(dāng)然是我嘍。我為什么高興呢？因?yàn)槲覀兗易盥≈氐募彝ゴ筚惉F(xiàn)在開始了！

今天晚上，天空黑得像撲上了厚厚的煤層，我們家卻燈火通明。我們一家都坐在沙發(fā)上，今天終于輪到我來(lái)主持每周一次的家庭大賽啦，我高興得手舞足蹈。

大賽開始了，我一手拿著遙控器當(dāng)話筒，一手拿著主持稿說(shuō)道：“忙碌的一周結(jié)束了，又迎來(lái)了周末，我宣布：最隆重的家庭大賽現(xiàn)在開始！”爸爸媽媽聽(tīng)到了，連忙坐好，聽(tīng)從我的命令。我接著講解今天大賽的規(guī)則：“你們面前有一張紙，是今天的‘家庭問(wèn)答卷’，旁邊有一支筆。請(qǐng)您準(zhǔn)備好，開始答題?！蔽倚睦锇蛋蹈`喜：這次，你們可慘了！

“第一大題。”我說(shuō)道，“請(qǐng)您寫出我學(xué)校的位置、我是幾年級(jí)幾班、教室具體位置，請(qǐng)快速寫出答案?！眿寢屢宦?tīng)，眼睛亮了起來(lái)，拿起筆刷刷地在紙上寫出了答案。爸爸卻像一只泄氣的皮球，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，不知如何寫。看見(jiàn)爸爸的樣子，我想爸爸這次輸定了，于是，我故意提問(wèn)媽媽，媽媽答道：“你在育英小學(xué)，四年級(jí)四班，教室在尚德樓二樓?！蔽肄D(zhuǎn)身立即提問(wèn)爸爸，怕他抄媽媽的答案。結(jié)果爸爸站起來(lái)答道：“你媽媽說(shuō)的就是我想寫的，嘿嘿！”說(shuō)完，還沖我們得意地笑，惹得我們也哄堂大笑。

第二大題我問(wèn)誰(shuí)知道我們學(xué)校校長(zhǎng)是誰(shuí)，媽媽又贏了；第三大題我問(wèn)我最愛(ài)吃什么，媽媽又贏了；第四大題我問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，毫無(wú)疑問(wèn)，還是媽媽贏了……

大賽結(jié)束了，爸爸坐在我身邊，望著媽媽，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，媽媽多么辛苦呀！我們以后要多關(guān)心一下媽媽！”“你才最辛苦呢！”媽媽說(shuō)道，“你忙事業(yè)，也為我們家付出很多呢！”。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們的家是多么快樂(lè)呀！

快樂(lè)的一件事高中作文字篇二十二

五一假期最令我開心的事就是去外婆的老家——石門岙去摘“紅廟”。

石門岙是大田一個(gè)偏僻的小山村，每當(dāng)“五一”前后，“紅廟”就是長(zhǎng)遍了山里的每個(gè)角落。所謂的“紅廟”其實(shí)就是野草莓，“紅廟”只是當(dāng)?shù)氐莫?dú)特叫法。據(jù)說(shuō)，紅廟起初生長(zhǎng)的地方有一座廟，它的周圍長(zhǎng)滿了紅色的果子，它的藤蔓和紅色的果子將廟圍了一圈，映得紅彤彤的，“紅廟”因此得名。聽(tīng)說(shuō)在別的地方還叫它“貢公”，真是有趣的名字。

我喜歡紅廟，這種小野果子植株很矮，葉子也不多，果子小小的紅紅的可愛(ài)極了。上面還布滿了一粒粒珍珠般的晶瑩剔透的小果粒。遠(yuǎn)看，只是一顆顆紅色的小不點(diǎn)，近看越看越有光澤，讓人口水不由得分泌。

我們到的地方紅廟長(zhǎng)得很密集，層層疊疊，都不知道從哪里下手。紅廟果實(shí)很軟，沒(méi)有核，所以很容易被壓壞，我就很擔(dān)心自己的動(dòng)作一大就會(huì)把紅廟弄壞。盡管是這樣，我還是歡喜得不得了，我喜歡輕輕一碰，它就從指間滑到我的掌心的感覺(jué)，也喜歡邊摘邊抓一大把塞進(jìn)嘴里的感覺(jué)，多汁甜蜜。

我喜歡吃紅廟，根本不用咬，牙齒輕輕一碰它就會(huì)化做甜汁，根本不需要什么榨汁機(jī)，那個(gè)果汁蹦出的瞬間，舌頭上傳來(lái)的自然的甜意。

五一摘紅廟之旅，有著濃濃的情趣，我更喜歡小山村的自然風(fēng)光，一種閑適淳樸的風(fēng)貌。