作為一名支部書記，在日常工作中要發(fā)揮黨員干部的作用，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持，主動牽頭配合個部門的工作，平等協(xié)商，積極履行職責(zé)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，齊心協(xié)力完成任務(wù)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會2023，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會1

小時候，很向往當(dāng)上少先隊員，看著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無比羨慕，當(dāng)然，自己也等到了加入少先隊組織的那一天。上了中學(xué)，聽著共青團歌，內(nèi)心無比向往，終于，在初三畢業(yè)前夕，戴上了閃閃的團徽，到現(xiàn)在，那枚團徽仍然被自己保存。工作以后，在組織的培養(yǎng)下，加入了中國共產(chǎn)黨，幾年以后，成長為黨支部書記。自己又多了一重身份：黨員教師。作為黨員教師，作為黨支部書記，在校園里，就應(yīng)該時時、處處起帶頭模范作用，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。今年暑假，更為幸運的是，能夠參加全國第五期中小學(xué)黨支部書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。

首先，是我對黨有了更深刻的認(rèn)識，理論水平得到提高。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，既有黨史學(xué)習(xí)專題，也有黨建專題學(xué)習(xí)，還有優(yōu)秀案例與先進典型、黨務(wù)知識與工作方法、黨性修養(yǎng)提升，培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，黨的理論知識水平獲得了很大的提高。

其次，我的思想方面獲得了進步。作為一名教育工作者，要時刻把孩子的利益放在首位，要更多地著眼于教學(xué)。通過本次培訓(xùn)，我更加明白了立德樹人的重要性，從小教給孩子人生的底色，系好人生的第一?？圩?。

第三，增強了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。在教育教學(xué)工作中，自己要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自合格的基礎(chǔ)上，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。崇德修身，知行統(tǒng)一。作為黨員，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做先鋒，做表率。黨員干部，更要堅持集體利益高于個人利益，遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題，主動為學(xué)生服務(wù)，做到先人后己。同時黨員要增強自律意識，在任何時刻要記住自己是一名黨員，有嚴(yán)于律己的態(tài)度，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨的先進理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想，付諸于日常行動，成為思想和行動上的優(yōu)秀黨員。同時，站高一點，看遠(yuǎn)一點，多做一點。黨員干部應(yīng)該比別人多做一點。很多時候我們不能只看到眼前的利益，任何時候都要有大局意識，事情分清輕重緩急。

第四，通過學(xué)習(xí)，工作思路更加明晰。特別是三會一課組織生活會的開展、主題黨日活動的開展、明白了黨員教育的多種途徑和形式。學(xué)校的任何工作，都要在黨建的帶領(lǐng)下完成。

第五，引導(dǎo)黨員教師成為先驅(qū)者，在教師中樹立黨員先鋒榜樣，充分發(fā)揮先驅(qū)者的模范作用。圍繞中心工作抓黨建，全面開展教書育人活動，拓寬教育渠道。

今年，是黨的101周年華誕，站在新的歷史時期，學(xué)校黨支部進一步認(rèn)真分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，迎接困難開拓創(chuàng)新，加快學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會2

我十分榮幸地參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。首先，是我對黨有了更深刻的認(rèn)識，理論水平得到提高。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、優(yōu)秀案例與先進典型、黨務(wù)知識與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識、政策形勢，等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，黨的理論知識水平獲得了很大的提高。其次，是我的思想方面獲得了進步，更加堅定了信仰。作為一名教育工作者，以前更多地著眼于知識教學(xué)。

通過學(xué)習(xí)，深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例，如于漪老師的以人格育人格和鐘揚同志的先進事跡，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信仰，對教書育人的堅定信心。第三，是我增強了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，要發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。崇德修身，知行統(tǒng)一。作為黨員，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做先鋒，做表率。黨員干部，更要堅持集體利益高于個人利益，遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題，主動為學(xué)生服務(wù)，做到先人后己。同時黨員要增強自律意識，在任何時刻要記住自己是一名黨員，有嚴(yán)于律己的態(tài)度，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨的先進理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想，付諸于日常行動，成為思想和行動上的合格黨員。站高一點，看遠(yuǎn)一點，多做一點。黨員干部應(yīng)該站得高一點，看得遠(yuǎn)一點，比別人多做一點。很多時候我們不能只看到眼前，任何時候都要有大局意識，事情分清輕重緩急，制定長遠(yuǎn)計劃與短期計劃。作為一名教師，教學(xué)當(dāng)然是第一要務(wù)，要教好學(xué)，要盡最大努力來提高自己，如果我們能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我們自然而然就會逐漸達到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論，并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實踐。

學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會3

這次參加第五期全國中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)，讓我受益匪淺。通過對黨史的學(xué)習(xí)，我更加清醒認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨一路走來，歷經(jīng)新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、中國特色社會主義新時代等歷史時期，中國特色社會主義發(fā)展進入新時代，深刻把握了新時代我國社會的主要矛盾，明確了新時代的三大攻堅任務(wù)，領(lǐng)會了五位一體的發(fā)展理念，懂得了四個全面的戰(zhàn)略布局，樹立起四個自信，堅定了實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)的信心，這給了我在以后的工作和學(xué)習(xí)堅定了信念、指明了方向。

在學(xué)校黨建工作學(xué)習(xí)中，通過對黨的創(chuàng)新理論和黨性教育、深化改革推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、黨建工作為中小學(xué)辦學(xué)治校賦能等的學(xué)習(xí)，讓我意識到，在今后的學(xué)校黨建工作中，要自覺發(fā)揮黨的理論引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，理論聯(lián)系實際，不斷開拓學(xué)校黨建工作的新境界，形成學(xué)校黨建工作的新氣派，進一步為學(xué)校的發(fā)展把握好航向?，F(xiàn)就本次學(xué)習(xí)的相關(guān)體會敘述如下：

首先，要創(chuàng)新學(xué)校黨建理念。學(xué)校黨建工作要能夠引領(lǐng)服務(wù)與學(xué)校的教育教學(xué)工作，而不是追隨學(xué)校的中心工作亦步亦趨，總是做善后。學(xué)校黨建工作要與時俱進，常做常新，富于時代特色。學(xué)校黨建工作要堅持以師生為本，在集體主義精神指引下，關(guān)注個人利益與需求。學(xué)校黨建還要求確立自己的價值標(biāo)準(zhǔn)，不能虛化附著于其他價值之上，為黨建工作的弱化開脫責(zé)任。學(xué)校黨建工作要緊密結(jié)合國家的形勢與任務(wù)，將長遠(yuǎn)規(guī)劃與現(xiàn)實需要結(jié)合起來，切記碎片化或黨建與學(xué)校業(yè)務(wù)工作兩張皮。

其次，要創(chuàng)新學(xué)校黨建工作方法。創(chuàng)新是十九大的關(guān)鍵詞之一，做好黨建工作需要開拓創(chuàng)新。如何創(chuàng)新學(xué)校黨建工作?學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，學(xué)校黨組織要加強學(xué)習(xí)，為創(chuàng)新賦能。要將學(xué)校黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，黨組織的核心成員應(yīng)該做學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)黨的理論政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)理論，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的知識與技能，不斷增強創(chuàng)新的責(zé)任感和使命感。

第三，要創(chuàng)新學(xué)校黨建工作機制，推動全員建設(shè)。學(xué)校黨建要創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體，搭建黨員實踐先進性實踐平臺，組織開展各種教學(xué)技能比賽競賽活動，樹立典型，激勵全體黨員教師奮勇爭先，帶領(lǐng)全體教職工在平凡的崗位上共創(chuàng)輝煌業(yè)績。要不斷激發(fā)黨員教師的積極性和創(chuàng)造性，讓黨員教師由被動的“活動”參與者變?yōu)橹鲃訁⑴c。尋找身邊最美黨員，讓黨員教師自助式學(xué)習(xí)，交互式培訓(xùn)，激發(fā)黨員教師的主人公責(zé)任感、體驗成就感、增強使命感。

第四，扎實做好學(xué)校黨建引領(lǐng)下的團隊活動。每學(xué)期開學(xué)初，認(rèn)真研究黨支部工作計劃，將其計劃內(nèi)容與學(xué)校工作計劃的內(nèi)容深度融合，積極提煉出學(xué)校團隊活動開展的重點，在過程中，督促好學(xué)校各部門按計劃認(rèn)真、有序開展各項活動，突出活動的宗旨、過程、重點和目標(biāo)是否達成，切實讓黨建引領(lǐng)學(xué)校各項工作真正落到實處。