信息技術系專業(yè)介紹

時間：2023/6/2 10:44:50文章來源： 本站瀏覽：

課程為自治區(qū)級在線精品課程。榮獲2021年第一屆全國高等院校計算機類專業(yè)教學能力大賽高職組一等獎1個、三等獎2個，2022年內蒙古金磚國家職業(yè)技能大賽三等獎2個，2023年春季全區(qū)高等職業(yè)院校學生技能大賽二等獎2個、三等獎2個。 信息技術系采用“教—學—做”理實一體化的教學模式，“基于工作過程” 、“任務驅動”和“項目化”的教學方法，學生學習人手一機,強化學生實踐能力。教學中緊緊圍繞行業(yè)崗位需求、1+X試點認證，融入新技術、新工藝和新標準，培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和綜合能力。在師資隊伍、課程建設、實踐教學等方面廣泛開展校企合作，聘請企業(yè)專家、技術能手來校任教，將企業(yè)真實的工作內容、項目引入課堂，不斷提升學生的技能水平和崗位應對能力。大連東軟教育科技集團、內蒙古時機天成科技有限公司、赤峰市安快數字創(chuàng)意有限公司、北京銘火科技有限公司、通遼市現春食品有限公司、通遼蒙興科技有限公司、國家電投北京中企時代科技有限公司等企業(yè)建立長期穩(wěn)定的實訓實習基地。近三年學生專升本錄取率逐年上升，就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。 創(chuàng)客空間、學生活動中心、誠信書吧、心靈驛站等第二課堂為學生的個性發(fā)展提供了保障；計算機系統(tǒng)維護社團、讀書社團、夢達印象興趣小組等將專業(yè)學習和實踐活動密切結合，特色鮮明，助力學生成長。

●計算機應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：具備程序模塊設計、數據采集與數據分析、網絡設備運維與管理、系統(tǒng)部署與運維等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事程序設計、數據采集與分析、網絡管理、信息系統(tǒng)運行維護等工作的高素質技術技能人才。主要課程：數據庫技術及應用、前端設計與開發(fā)、信息采集技術、數據分析方法、交換路由技術、系統(tǒng)部署與運維、HTML與CSS、HMTL5與Javascript等。就業(yè)方向：程序設計、數據采集與分析、網絡管理、信息系統(tǒng)運行維護等。

●計算機網絡技術專業(yè)（國家1+X試點-網絡系統(tǒng)建設與運維職業(yè)技能等級認證，蒙東地區(qū)唯一一個1+X考點）

培養(yǎng)目標：具備網絡搭建、服務器配置、云平臺配置、網絡安全軟硬件配置、網絡應用開發(fā)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事網絡技術支持、網絡系統(tǒng)運維、網絡系統(tǒng)集成、網絡應用開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。主要課程：網絡安全設備配置與管理、路由交換技術、Linux 操作系統(tǒng)管理、網絡系統(tǒng)集成、無線網絡技術應用、網絡自動化運維、網絡虛擬化技術應用、網絡應用程序開發(fā)等。就業(yè)方向：網絡技術支持、網絡系統(tǒng)運維、網絡系統(tǒng)集成、網絡應用開發(fā)等。

●軟件技術專業(yè)（網絡營銷方向）

培養(yǎng)目標：具備軟件設計、開發(fā)、測試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件技術支持、信息系統(tǒng)運維等工作的高素質技術技能人才。主要課程：面向對象程序設計、數據結構、軟件建模與設計、網站開發(fā)技術、企業(yè)級項目開發(fā)、軟件測試、Web前端開發(fā)等。就業(yè)方向：軟件技術支持、軟件開發(fā)、軟件測試、Web前端開發(fā)、信息系統(tǒng)運維等。

●數字媒體技術（原計算機應用技術專業(yè)平面方向）

培養(yǎng)目標：具備數字媒體產品策劃、素材處理、開發(fā)與服務等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事視覺傳達設計、界面與交互設計、數字文創(chuàng)產品設計、音視頻編輯等工作的高素質技術技能人才。主要課程：數字視覺設計、三維動畫制作技術、交互設計、數字音視頻頻技術、特效制作技術、網頁設計與制作、用戶界面設計、融媒體技術等。就業(yè)方向：數字視覺設計、交互設計、影視后期制作等。

●大數據技術專業(yè)

主要課程∶Linux操作系統(tǒng)、Hadoop大數據開發(fā)、數據采集與預處理、Spark大數據技術與應用、數據倉庫Hive、大數據可視化技術與應用等。

就業(yè)方向∶大數據平臺開發(fā)與運維、大數據應用開發(fā)、數據清洗、大數據分析、數據可視化、數據倉儲、數據挖掘等。

校外實習基地

東軟教育科技集團、潤建通信股份有限公司、通遼市空間廣告有限公司、通遼市柏年廣告有限公司等。