隴東學(xué)院怎么樣及評價好不好 隴東學(xué)院口碑如何?高考結(jié)束后就應(yīng)該是準備志愿填報了,想要報考隴東學(xué)院的考生和家長一定想知道隴東學(xué)院怎么樣好不好口碑如何。為了讓考生和家長有一個全面對隴東學(xué)院的了解,小編整理了一些隴東學(xué)院基本資料和隴東學(xué)院的口碑評價,希望能幫助到考生和家長。
隴東學(xué)院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽市,前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準成立的慶陽師范高等??茖W(xué)校,2001年慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入,2003年經(jīng)教育部批準成立隴東學(xué)院。2012年慶陽衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,2017年被甘肅省學(xué)位委員會確定為碩士學(xué)位立項建設(shè)單位。學(xué)校實行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。
學(xué)?,F(xiàn)占地面積1400余畝,校舍建筑面積55萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.6億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元。館藏圖書173.2萬冊。現(xiàn)有全日制在校生15513人,面向全國24個省市區(qū)招生。現(xiàn)有教職工1021人,其中教授、副教授363人,其他各類高級職稱人員56人;博士、碩士學(xué)位教師556人,其中博士和在讀博士150人;國務(wù)院特殊津貼專家4人,省優(yōu)秀專家、領(lǐng)軍人才、人才工程、“園丁獎”和“成才獎”獲得者54人,35人享受甘肅省高層次專業(yè)技術(shù)人才津貼,1名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計劃講座教授”,2名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計劃青年學(xué)者”,慶陽市科技功臣、領(lǐng)軍人才13人;兼任兄弟院校博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師26人。
序號 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
1 | 機械類 |
2 | 電子信息工程 |
3 | 過程裝備與控制工程 |
4 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
5 | 網(wǎng)絡(luò)工程 |
6 | 計算機科學(xué)與技術(shù) |
7 | 歷史學(xué) |
8 | 文物與博物館學(xué) |
9 | 學(xué)前教育 |
10 | 小學(xué)教育 |
11 | 漢語言文學(xué) |
12 | 英語 |
13 | 經(jīng)濟學(xué) |
14 | 思想政治教育 |
15 | 法學(xué) |
16 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 |
17 | 農(nóng)學(xué) |
18 | 園藝 |
19 | 工程造價 |
20 | 工程管理 |
21 | 財務(wù)管理 |
22 | 護理學(xué) |
23 | 會計學(xué) |
24 | 統(tǒng)計學(xué) |
25 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
26 | 生物科學(xué) |
27 | 信息與計算科學(xué) |
28 | 物理學(xué) |
29 | 地理科學(xué) |
30 | 化學(xué) |
31 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
32 | 應(yīng)用化學(xué) |
33 | 生物技術(shù) |
34 | 安全工程 |
35 | 生物制藥 |
36 | 自動化 |
37 | 電氣工程及其自動化 |
38 | 油氣儲運工程 |
39 | 化學(xué)工程與工藝 |
40 | 石油工程 |
41 | 采礦工程 |
42 | 土木工程 |
43 | 食品科學(xué)與工程 |
44 | 健康服務(wù)與管理 |
45 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
法學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)月薪5520元、應(yīng)屆生平均月薪6537元、畢業(yè)兩年月薪10343元、畢業(yè)5年薪酬12395元。
生物制藥專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)月薪5150元、應(yīng)屆生平均月薪6238元、畢業(yè)兩年月薪9829元、畢業(yè)5年薪酬13326元。
會計學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)月薪2740元、應(yīng)屆生平均月薪3742元、畢業(yè)兩年月薪6754元、畢業(yè)5年薪酬8951元。
校友會排名600位、軟科排名475位、校友會排名393位。
學(xué)校里的師資力量和教學(xué)水平都是偏中等,這也只是一個平均的說法;就本校的考研的學(xué)習(xí)氛圍來說很濃,老師給予我的幫助和建議很大;因為本人不是很挑剔,所以覺得整個校園內(nèi)的環(huán)境還是比較好的,但就像個對我們這個專業(yè)來說需要大量的實驗,在實驗的管理和設(shè)施的配置方面不太理想。 ...
學(xué)校面積很大,環(huán)境很好,教學(xué)管理還可以,各項管理挺嚴格。但就是學(xué)校知名度不高,找工作的時候,很多大城市的人事部壓根就不知道這是個幾本院校,在哪里?即便有些醫(yī)院的人事部知道,也不怎么情愿要我們這些實習(xí)生。我只想說,希望學(xué)校越辦越好,名聲越來越高,排名越來越靠前。 ...
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