培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握社區(qū)法規(guī)政策、政務(wù)管理、社區(qū)特殊人群服務(wù)、社區(qū)志愿服務(wù)等知識及相關(guān)法律法規(guī)，具備宣傳教育、政務(wù)辦理、需求評估、組織策劃等能力，具有“孺子?！本窈托畔⑺仞B(yǎng)，能夠從事政策咨詢與動員、公共事務(wù)辦理與跟進、社區(qū)活動策劃與實施、社區(qū)社會組織指導與扶持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等政府基層組織；

社區(qū)居委會、社區(qū)村委會等社區(qū)自治組織；

養(yǎng)老扶幼、扶貧濟困、社工服務(wù)等公益慈善組織；

教育咨詢、健康管理、物業(yè)家政等社區(qū)商業(yè)服務(wù)組織。

主干課程

社區(qū)導論、社區(qū)建設(shè)理論與實務(wù)、社區(qū)治理、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)照顧、社區(qū)工作、社會工作方法等。

專業(yè)特色

本專業(yè)于2001年開始招生，是國家骨干高職院校、重慶市骨干高職院校、重慶市優(yōu)質(zhì)院校專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師7名，其中副教授3名、博士1名、入選“重慶英才·名家名師”計劃1人，高級社會工作師4名。

本專業(yè)依托社會治理TPRI智慧融合實驗平臺打造了社區(qū)治理實訓室，訓練學生“社區(qū)會議”“居民議事”等居民自治的方法和技巧，提高學生的社區(qū)治理能力。專業(yè)核心課程《社區(qū)心理學》獲全國職業(yè)院校“戰(zhàn)疫課堂”課程思政典型案例二等獎，并入選重慶市高校在線課程建設(shè)與應(yīng)用示范案例。

近五年，專任教師多次指導學生參加全國民政職業(yè)技能大賽、全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并斬獲佳績。專業(yè)團隊領(lǐng)辦市級社區(qū)服務(wù)機構(gòu)3家，承擔了重慶、深圳、新疆等地社區(qū)干部業(yè)務(wù)培訓，承接社會服務(wù)項目100余項，為行業(yè)帶來經(jīng)濟效益5000多萬元；多次接待市內(nèi)外多家高校前來參觀學習；與重慶市渝北區(qū)天宮殿街道等多家單位合作，訂單式培養(yǎng)社區(qū)工作專門人才。學生就業(yè)率、升本率、考研率在學校均處于領(lǐng)先水平。

承辦教育部1+X幼兒照護中級技能考試

師生開展”天使進社區(qū)“活動

師生開展家庭教育日社區(qū)服務(wù)活動

行業(yè)觀摩交流

專業(yè)教師帶領(lǐng)學生開展社區(qū)活動