大學文體委員負責組織和參加上級組織的各種文化體育活動,增強學生的參與感和集體榮譽感。協(xié)助各部門發(fā)展業(yè)余文化體育活動,促進文化體育活動的發(fā)展。
1、文體委員要制訂本年度文體活動計劃及競賽規(guī)程,組織和搞好每學年的各類文體競賽及每一年的鍛煉身體的話等事宜。舉辦活動務求方式新奇、主題鮮明,內(nèi)函優(yōu)雅,趣味性。
2、文體委員要融合工作中的關(guān)鍵,依據(jù)同學們的意向和規(guī)定及學習安排計劃,組織和進行各類多種多樣、健康快樂的文體活動,豐富多彩和活躍性同學們的業(yè)余組文化活動,持續(xù)提升 同學們的身心健康水準。
3、文體委員要靈活運用同學們目前標準,有計劃、簡單化地塑造文體活動技術(shù)骨干,活躍性學校文化體育文化日常生活,推動同學們文體活動的進行。
4、文體委員要承擔組織報名參加上級領(lǐng)導組織的各類文體活動,提高同學們參加觀念及榮譽感。
5、文體委員要幫助各單位進行業(yè)余組文體活動,推動文體活動的進行。
6、文體委員要進行上級領(lǐng)導督辦的各項任務,并積極地做好各個中間的合作。
文體委員特別鍛煉學生的人際溝通與組織安排能力,也需要有一些抗壓能力。因為有些活動安排在學生們課比較多或者有考試的時候,這個時候既要學習,又需要去安排各種排練。在考試復習期間,可能班級同學還有很多不配合的,所以當文體委員非常的鍛煉人。
在大學當文體委員的好處有優(yōu)先評獎評優(yōu)、優(yōu)先獲得入黨資格、大學的圈子比普通學生更廣泛。文體委員要比其他的班委好當,比如班長、學校委員、團支書。雖然與這三個班委相比,有很大的差距,但是平時占用的時間會相對的少一點,幾乎不會影響到學習。
綜上所述,學生要不要在大學當選文體委員,可以先看看自身是否適合。學生要提前想好自己能否兼顧工作和學習,是否可以堅持下去。大學生的主要任務還是學習的,一定不要放錯重點。當然如果發(fā)現(xiàn)自己適合,且能兼顧學業(yè),當一個文體委員也是一個很好的鍛煉機會。
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